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文檔簡介

信客余秋雨墓志銘 三十年信客生涯，風(fēng)塵苦旅，奔波于家鄉(xiāng)與上海之間，備嘗艱辛，傳遞兩地親人信物。為人兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，恪盡職守，誠信無私，寬容厚道。執(zhí)教小學(xué)，為人師表，工作出色，桃李芬芳。四鄉(xiāng)敬重，眾口傳誦，立此墓碑，永志紀(jì)念。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)本文獨(dú)特的語言：古樸大方、雅致通達(dá)。2、學(xué)習(xí)信客的“信”。3、深入分析兩代信客的不同性格，學(xué)習(xí)本文刻畫人物的方法。作者簡介

余秋雨（1946~），浙江余姚人。在家鄉(xiāng)讀完小學(xué)后到上海讀中學(xué)和大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后留校任教至今。在海內(nèi)外出版過史亂專著多部，曾被授予“國家級突出文獻(xiàn)專家”“上海市十大高級精英”。重點(diǎn)字詞掌握克扣

接濟(jì)

唏噓稀罕

噩耗

呵斥詰問

焦灼

伎倆顛沛吊唁長途跋涉窮愁潦倒連聲諾諾

(kèkòu)

(jiējì)

(xīxǖ)

(xīhān)

(èh4o)

(hēchì)

(jiéwèn)

(jiāozhuó)

(jìliǎng)

(diānpèi)

(diāoy4n)

(ch2ngtúb2

shè)

(qióngchóuli2odǎo)

(li2nshēngnuònuò)

文章結(jié)構(gòu)1、簡述老信客的故事。2、年輕的信客被人接受也被人誤解。3、信客送信給一位同鄉(xiāng)的經(jīng)歷。4、信客后來在小學(xué)教書，成就卓越，受到許多人的愛戴，死后，也受到許多人的吊唁。分析性格人物特點(diǎn)老信客：

令人敬重，善良，盡責(zé)年輕信客：

盡職，大度，博學(xué)

品析、體會(huì)句子含義現(xiàn)在，他正躲在山間墳場邊的破草房里，夜夜失眠，再黑暗中睜著眼，迷迷亂亂的回想著一個(gè)個(gè)碼頭，一條條船只，一個(gè)個(gè)面影。他們的談話，若能記錄下來，一定是歷史學(xué)家極感興趣的中國近代城鄉(xiāng)的變遷史料，可惜這兒是山間，就他們兩人，剛剛說出就立即飄散，茅屋外只有勁厲的山風(fēng)。這眼神，是中國農(nóng)村對自己冒險(xiǎn)家們的打

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