2022黃色中國風元旦朗誦活動PPT模板

元旦朗誦朗誦者：小XX紅色喜慶虎年元旦朗誦方案PPTReadsolutionsPPTfestiveredtigeryearNewYear'sday【2022農(nóng)歷壬寅年虎年】12活動介紹活動步驟目錄CONTENTS34評分標準活動要求這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單文字概述簡單的文字概述活動介紹第一章中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典記載著中華民族的成長與進步，積淀著中華民族的智慧與精神，是現(xiàn)代文明的母體與源泉。此次比賽旨在認真貫徹落實胡錦濤關(guān)于社會主義榮辱觀重要論述精神。活動宗旨以提高廣大師生的人文素養(yǎng)、培養(yǎng)經(jīng)典誦讀指導教師為主題，以培養(yǎng)師生良好閱讀習慣為重點，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，讓濃郁的書香洋溢校園，讓中華經(jīng)典代代相傳。宗旨弘揚我國民族文化的精髓，培養(yǎng)師生的愛國情感，提高師生的欣賞品位和審美情趣;提高師生的文學藝術(shù)修養(yǎng)，豐厚校園人文底蘊，形成積極正確的人生觀和價值觀。培養(yǎng)準確、流暢、有感情的使用普通話的能力，提高師生的誦讀水平?；顒幽康闹行W校、幼兒園全體教師比賽對象202X年12月30日。比賽時間優(yōu)秀中華詩文(如《三字經(jīng)》《增廣賢文》《弟子規(guī)》《詩經(jīng)》《論語》《孟子》《老子》《莊子》等)選段;典范的現(xiàn)代白話文、選入各版本教材的一些文辭兼美的優(yōu)秀國學經(jīng)典篇目，力求語言優(yōu)美，內(nèi)容健康。傳統(tǒng)文化知識綜合考查，以《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》有關(guān)的知識、典故為主比賽內(nèi)容這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單文字概述簡單的文字概述活動步驟第二章首先以學校為單位開展誦讀活動，積極營造氛圍，形成風氣，采取多種形式開展“經(jīng)典誦讀活動”?？稍谄綍r誦讀的基礎(chǔ)上，舉辦朗誦會、誦讀講座等活動，以活動促誦讀，以誦讀促學習，達到熏陶情感、積淀文化的目的。老師要示范指導，讓書聲回蕩校園，詩意永駐心靈。要求有固定的誦讀時間，語文早自習也可適當安排，其他時間自行把握。1、準備推行階段(11月)由各校領(lǐng)導和教師組織一支隊伍參賽，人數(shù)不限，選定參賽作品，參加中心校比賽。12月10日前將參加比賽的節(jié)目名稱、教師名單、節(jié)目形式、伴奏報中心學校。2、比賽展示階段(12月)1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。2、宣布比賽規(guī)則3、比賽開始5、宣布比賽結(jié)果，頒獎6、領(lǐng)導講話7、結(jié)束語比賽流程1、整隊、維持現(xiàn)場紀律：2、主持指導：3、舞臺布置：政教處4、場地規(guī)劃：政教處5、音響：6、舞臺監(jiān)督：比賽活動具體分工這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單文字概述簡單的文字概述評分標準第三章原則上按20%、35%、45%的比列設一、二、三等獎。獎項設置1、評分采用十分制2、分數(shù)匯總，然后取總分進行評比3、評委：行政、老師、家長代表評分事項及評委原則上按20%、35%、45%的比列設一、二、三等獎。1、選手現(xiàn)場脫稿朗誦(10%)(1)語音標準：發(fā)音準確，吐字清晰，音色優(yōu)美，語言流暢。(10分)(2)流利：語調(diào)自然、流暢，停、連合理，整齊協(xié)調(diào)。(10分)(3)有感情：朗誦表演時感情充沛，能展現(xiàn)詩歌的意境，準確把握作者的思想感情;有較好的舞臺氣質(zhì)，表演時輕松自然。(20分)(4)情緒：情緒飽滿，感情豐富，能根據(jù)所朗誦內(nèi)容作相應的控制與處理。(15分)(5)節(jié)奏：語速快慢得當，聲調(diào)處理正確，輕重緩急合理，聲音能夠傳達出作品意境，能讀出作品的韻味。(10分)2、發(fā)音：語調(diào)、感情方面(65%)(1)儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方，服裝統(tǒng)一。(10分)(2)音樂：背景音樂選用恰當，與作品意境相一致;音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調(diào)。(5分)3、儀態(tài)、音樂方面(15%)(1)隊形：整個表演中能編排2—3個隊形。(5分)(2)形式：朗誦形式富有創(chuàng)意。(5分)4、隊形、形式方面(10%)這里輸入簡單的文字概述這里輸入簡單文字概述簡單的文字概述活動要求第四章1、以班級為單位參加比賽;朗誦內(nèi)容于12月27日前以A4紙打印送交少隊輔導員處。2、所選詩歌的內(nèi)容為歌頌偉大的祖國、歌頌家鄉(xiāng)，形式以朗誦為主。3、運用普通話;語音標準，語氣、語調(diào)適當;表達感情準確、自然。4、服裝盡量統(tǒng)一。5、朗誦時間根據(jù)所選內(nèi)容在3-10分鐘以內(nèi);自備配樂帶;6、朗誦時要求盡量脫稿。7、朗誦形式不限，盡量以團體的形式參加;可配表演，盡量多樣化。1、各班進場要求：排列進場，到舞臺站好，整理隊伍后示意音樂播放→全體誦讀→退場，請班主任和音樂老師按此程序訓練。2、全體學生從舞臺左側(cè)進場，舞臺右側(cè)退場，進退場要井然有序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。3、各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動