2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)_第1頁
2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)_第2頁
2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)_第3頁
2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)_第4頁
2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2022-2023學年甘肅省嘉峪關(guān)市普通高校對口單招高等數(shù)學一自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.A.A.-(1/2)B.1/2C.-1D.2

2.二次積分等于()A.A.

B.

C.

D.

3.

4.設(shè)f'(x)為連續(xù)函數(shù),則等于()A.A.

B.

C.

D.

5.設(shè)球面方程為(x-1)2+(y+2)2+(z-3)2=4,則該球的球心坐標與半徑分別為()A.(-1,2,-3);2B.(-1,2,-3);4C.(1,-2,3);2D.(1,-2,3);4

6.A.A.0B.1C.2D.任意值

7.A.0B.1C.2D.-1

8.設(shè)y=2x3,則dy=().

A.2x2dx

B.6x2dx

C.3x2dx

D.x2dx

9.

等于()A.A.

B.

C.

D.0

10.

[]A.e-x+C

B.-e-x+C

C.ex+C

D.-ex+C

11.

12.()A.A.(-∞,-3)和(3,+∞)

B.(-3,3)

C.(-∞,O)和(0,+∞)

D.(-3,0)和(0,3)

13.A.f(1)-f(0)

B.2[f(1)-f(0)]

C.2[f(2)-f(0)]

D.

14.

15.A.A.

B.

C.

D.

16.

17.曲線y=x-ex在點(0,-1)處切線的斜率k=A.A.2B.1C.0D.-118.A.A.∞B.1C.0D.-1

19.A.

B.x2

C.2x

D.

20.

二、填空題(20題)21.設(shè)區(qū)域D:0≤x≤1,1≤y≤2,則22.∫x(x2-5)4dx=________。

23.微分方程y'-2y=3的通解為__________。

24.25.26.設(shè)y=e3x知,則y'_______。27.

28.

29.

30.設(shè)z=x2y2+3x,則31.方程y'-ex-y=0的通解為_____.32.函數(shù)的間斷點為______.33.34.

35.

36.

37.

38.

39.過坐標原點且與平面3x-7y+5z-12=0平行的平面方程為_________.

40.

三、計算題(20題)41.

42.求函數(shù)一的單調(diào)區(qū)間、極值及其曲線的凹凸區(qū)間和拐點.43.將f(x)=e-2X展開為x的冪級數(shù).44.求函數(shù)f(x)=x3-3x+1的單調(diào)區(qū)間和極值.45.46.求函數(shù)y=x-lnx的單調(diào)區(qū)間,并求該曲線在點(1,1)處的切線l的方程.47.證明:

48.

49.設(shè)平面薄板所占Oxy平面上的區(qū)域D為1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求該薄板的質(zhì)量m.50.當x一0時f(x)與sin2x是等價無窮小量,則51.求曲線在點(1,3)處的切線方程.52.研究級數(shù)的收斂性(即何時絕對收斂,何時條件收斂,何時發(fā)散,其中常數(shù)a>0.53.

54.

55.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

56.已知某商品市場需求規(guī)律為Q=100e-0.25p,當p=10時,若價格上漲1%,需求量增(減)百分之幾?

57.求微分方程的通解.58.設(shè)拋物線Y=1-x2與x軸的交點為A、B,在拋物線與x軸所圍成的平面區(qū)域內(nèi),以線段AB為下底作內(nèi)接等腰梯形ABCD(如圖2—1所示).設(shè)梯形上底CD長為2x,面積為

S(x).

(1)寫出S(x)的表達式;

(2)求S(x)的最大值.

59.60.四、解答題(10題)61.

62.

63.64.求曲線在點(1,3)處的切線方程.65.

66.

67.

68.

69.

70.

五、高等數(shù)學(0題)71.

,求xzx+yzy=_____________。

六、解答題(0題)72.

參考答案

1.A

2.A本題考查的知識點為交換二次積分的積分次序.

由所給二次積分限可知積分區(qū)域D的不等式表達式為:

0≤x≤1,0≤y≤1-x,

其圖形如圖1-1所示.

交換積分次序,D可以表示為

0≤y≤1,0≤x≤1-y,

因此

可知應(yīng)選A.

3.D

4.C本題考查的知識點為牛-萊公式和不定積分的性質(zhì).

可知應(yīng)選C.

5.C

6.B

7.C

8.B由微分基本公式及四則運算法則可求得.也可以利用dy=y′dx求得故選B.

9.D本題考查的知識點為定積分的性質(zhì).

由于當f(x)可積時,定積分的值為一個確定常數(shù),因此總有

故應(yīng)選D.

10.B

11.B

12.D

13.D本題考查的知識點為定積分的性質(zhì);牛頓-萊布尼茨公式.

可知應(yīng)選D.

14.D

15.D

16.C

17.C

18.C本題考查的知識點為導(dǎo)數(shù)的幾何意義.

19.C

20.A21.本題考查的知識點為二重積分的計算。

如果利用二重積分的幾何意義,可知的值等于區(qū)域D的面積.由于D是長、寬都為1的正形,可知其面積為1。因此

22.

23.y=Ce2x-3/2

24.

本題考查的知識點為求直線的方程.

由于所求直線平行于已知直線1,可知兩條直線的方向向量相同,由直線的標準式方程可知所求直線方程為

25.26.3e3x27.3yx3y-1

28.

29.1/20030.2xy(x+y)+3本題考查的知識點為二元函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù).

由于z=x2y2+3x,可知

31.ey=ex+Cy'-ex-y=0,可改寫為eydy=exdx,兩邊積分得ey=ex+C.32.本題考查的知識點為判定函數(shù)的間斷點.

僅當,即x=±1時,函數(shù)沒有定義,因此x=±1為函數(shù)的間斷點。

33.本題考查了交換積分次序的知識點。

34.1本題考查了無窮積分的知識點。

35.ln2

36.

37.4x3y

38.3x+y-5z+1=03x+y-5z+1=0解析:

39.3x-7y+5z=0本題考查了平面方程的知識點。已知所求平面與3x-7y+5z-12=0平行,則其法向量為(3,-7,5),故所求方程為3(x-0)+(-7)(y-0)+5(z-0)=0,即3x-7y+5z=0.

40.7/541.由一階線性微分方程通解公式有

42.

列表:

說明

43.44.函數(shù)的定義域為

注意

45.

46.

47.

48.

49.由二重積分物理意義知

50.由等價無窮小量的定義可知51.曲線方程為,點(1,3)在曲線上.

因此所求曲線方程為或?qū)憺?x+y-5=0.

如果函數(shù)y=f(x)在點x0處的導(dǎo)數(shù)f′(x0)存在,則表明曲線y=f(x)在點

(x0,fx0))處存在切線,且切線的斜率為f′(x0).切線方程為

52.

53.

54.

55.解:原方程對應(yīng)的齊次方程為y"-4y'+4y=0,

56.需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p

∴當P=10時價格上漲1%需求量減少2.5%需求規(guī)律為Q=100ep-2.25p,

∴當P=10時,價格上漲1%需求量減少2.5%

57.

58.

59.

60.

61.

6

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論