學前兒童呼吸系統(tǒng)

第二章學前兒童身體的生長發(fā)育與保健講師：任留燕1整理課件12第一節(jié)：呼吸系統(tǒng)概述第二節(jié)：學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健內(nèi)容簡介2整理課件1呼吸系統(tǒng)氣體交換站3整理課件案例分析4歲的含含抓了一把花生米出去玩耍，但不一會兒，他卻哭著回來說鼻子難受。爸爸一看，含含的鼻子又紅又腫，鼻孔深處有一?；ㄉ祝职众s緊找來一把鑷子，企圖將花生米夾出來，可沒想到，越夾花生米越往鼻子里“跑”。不一會兒，含含憋得滿臉通紅，呼吸越來越困難，爸爸急得手忙腳亂。如果你遇到了這種情況，你要如何做呢？4整理課件

讓我們來一起體驗人體維持正常生命活動需要的呼吸，請你這樣做：像游泳時憋氣，吸上一口氣，然后屏住呼吸，比一比看誰憋氣時間最長，然后談談感受？小游戲5整理課件呼吸系統(tǒng)概述1吸入氣和呼出氣中各種氣體的量比較：氣體成分吸入氣呼出氣呼、吸比較氧氣21%16%

少二氧化碳0.03%4%

多氮氣78%78%幾乎不變稀有氣體0.94%1%幾乎不變水汽較少較多多了問題：為什么人呼出的氣體中二氧化碳增多而氧氣卻減少了呢？6整理課件

呼吸系統(tǒng)

1、呼吸系統(tǒng)的概述

2、學前兒童呼吸系統(tǒng)的特點

3、學前兒童呼吸系統(tǒng)保育要點

呼吸系統(tǒng)17整理課件1氣體交換站POSTCARDMadeinEngland呼吸定義

人體在新陳代謝中不斷消耗氧氣并產(chǎn)生二氧化碳。機體不斷地從外界呼入氧氣并排除體內(nèi)的二氧化碳的過程成為呼吸。呼吸系統(tǒng)概述18整理課件呼吸系統(tǒng)概述1下呼吸道氣體進入肺的通道1.呼吸道2.肺鼻咽喉氣管和支氣管左肺分兩葉右肺分三葉9整理課件呼吸系統(tǒng)概述1（一）鼻1、組成：外鼻、鼻腔和鼻旁竇2、作用：是呼吸道的起始部，又是嗅覺器官。具有感受各種氣味刺激、濕潤、加溫和凈化空氣等功能，被稱為“保護肺的第一道防線”。10整理課件呼吸系統(tǒng)概述1（二）咽1、組成：鼻咽、口咽和喉咽。2、作用：咽下端與喉和食管相連，是呼吸和消化的共同通道。（三）喉喉的身份也是雙重的，既是氣體通道，又是發(fā)音器官，容易引發(fā)炎癥，造成人的身體不適。11整理課件呼吸系統(tǒng)概述112整理課件（四）氣管和支氣管氣管和支氣管屬于下呼吸道，假如傷風感冒得不到及時的、很好的治療，就會引起下呼吸道的炎癥，就是氣管炎和支氣管炎。氣管和支氣管表面布滿了纖毛，具有過濾作用，氣體中的塵粒在這里過濾，清潔的空氣才能進去肺部。氣管腔內(nèi)分泌的黏液具有免疫球蛋白，既有抑菌和抗病毒的作用，是呼吸道防御系統(tǒng)的組成部分。運動系統(tǒng)概述113整理課件14整理課件15整理課件呼吸系統(tǒng)概述1肺：

肺是氣體交換的場所。由細支氣管、肺間質(zhì)和肺泡組成，位于胸腔內(nèi)，左右各一。血液里的廢氣（二氧化碳）被呼出，吸入的氧氣進入肺泡，再經(jīng)血液循環(huán)運往全身，完成“吐故納新”的任務。16整理課件17整理課件2學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健18整理課件肺氣管鼻和鼻腔相對狹窄，沒有鼻須，鼻粘膜柔嫩，血管豐富，易發(fā)生感染和阻塞。

咽腔相對狹窄，方向垂直，容易引發(fā)中耳炎。管腔相對狹窄，內(nèi)壁軟骨柔軟，肌肉發(fā)育不完善，缺乏彈性組織，不僅容易受感染，也容易發(fā)生阻塞，導致呼吸困難。肺發(fā)育不完善，肺活量小，

新陳代謝旺盛，呼吸頻率快。幼兒年齡越小，呼吸越快，彈性組織發(fā)育差，血管豐富，抵抗能力差?？諝馕蹪嵋谆挤窝?。喉咽鼻學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健2黏膜柔嫩，富有血管和淋巴組織，保護性反射能力差，易發(fā)生氣管異物，導致喉梗阻。一、呼吸氣管的特點19整理課件二、呼吸運動的特點：

學前兒童新城代謝旺盛，在新陳代謝的過程中，機體需氧量相對比成人多，只能加快呼吸頻率以滿足需要，所以年齡越小，呼吸頻率越快。學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健2年齡新生兒1~3歲4~7歲10~14歲成人呼吸頻率（次/分）40~4425~3022左右20左右16~18表1.不同年齡的人的呼吸頻率20整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

（一）培養(yǎng)小兒良好的衛(wèi)生習慣1.養(yǎng)成用鼻呼吸的習慣。2.教育幼兒不挖鼻孔。3.教育幼兒咳嗽、打噴嚏時，不要面對他人，用手帕捂住口鼻。4.不要讓幼兒蒙頭睡眠，以保證吸入新鮮空氣。

學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健221整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

（二）保持室內(nèi)空氣新鮮新鮮空氣里病菌少并有充足的氧氣，能促進人體的新陳代謝，還可以增強學前兒童對外界氣候變化的適應能力，室內(nèi)應經(jīng)常開窗通風換氣。

學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健222整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

（三）科學組織體育鍛煉和戶外活動經(jīng)常參加戶外活動和體育鍛煉，可以加強呼吸機的力量，促進肺的正常發(fā)育，增加肺活量。另外戶外活動還能提高呼吸系統(tǒng)對疾病的抵抗力，預防呼吸道感染，組織學前兒童體育游戲、體操、跑步時，應自然而正確的增加深呼吸，使肺部充分吸進氧氣，排除二氧化碳。

學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健223整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保健：

（三）科學組織體育鍛煉和戶外活動經(jīng)常參加戶外活動和體育鍛煉，可以加強呼吸機的力量，促進肺的正常發(fā)育，增加肺活量。另外戶外活動還能提高呼吸系統(tǒng)對疾病的抵抗力，預防呼吸道感染，組織學前兒童體育游戲、體操、跑步時，應自然而正確的增加深呼吸，使肺部充分吸進氧氣，排除二氧化碳。

學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健224整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保健：

（四）嚴防呼吸道異物培養(yǎng)學前兒童安靜進餐的習慣，不要邊吃邊說笑，更不可拋起來解釋，不要讓孩子玩玻璃球、硬幣、扣子、豆類等小東西，教育他們不要把小物件放入鼻子內(nèi)，嬰幼兒不要玩塑料袋，以防他們套在頭上。

學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健225整理課件學前兒童呼吸系統(tǒng)的保?。?/p>

（五）保護幼兒聲帶選擇適合學前兒童音域特點的歌曲或朗讀材料，每句不要太長，每次練習時發(fā)聲時間最多在4-5分鐘，練習發(fā)聲的地點要保持空氣流通，溫度、濕度事宜。冬季不要在室外練聲。當咽部有炎癥時，應減少發(fā)音直至完全恢復。學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健226整理課件1.你知道怎樣正確擤鼻涕嗎？2.北歐人鼻子和生活在赤道周圍的人，鼻子有什么不一樣的地方？3.為什么吃飯的時候不能大笑？4.為什么不要隨地吐痰？5.吃東西噎到怎么做？6.流鼻血了要怎么做呢？7.幼兒可以唱成人歌曲嗎？為什么？8.空氣質(zhì)量如何影響我們的健康呢？

討論學前兒童呼吸系統(tǒng)特點及保健227整理課件1.要選擇柔軟，無刺激的手帕或紙巾。2.家長拿著準備好的手帕或紙巾至于寶寶的鼻翼上，先用一指壓住一側(cè)鼻翼，使該側(cè)的鼻腔阻塞，讓寶寶閉上嘴，用力將鼻涕擤出。然后用拇指，食指從鼻孔下方的兩側(cè)往中間對齊，將鼻涕擦凈，兩側(cè)交替進行。3.幾次后，可以讓寶寶自己拿著手帕或紙巾，在家長的幫助下進行練習，經(jīng)過反復多次訓練，接近兩歲的寶寶不僅可以學會擤鼻涕，而且還會擦去擤出的鼻涕了。4.在教寶寶擤鼻涕時，家長要親自示范給寶寶看，如果孩子的方法不正確，家長不要去責罵孩子，應該和孩子講明原因，讓孩子從小養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。給孩子正確的擤鼻涕方法28整理課件北歐人的鼻腔比較長，且鼻毛系統(tǒng)發(fā)達。這可以防止冷空氣直接進入呼吸系統(tǒng)。這也是歐洲人鼻子比較高的原因。赤道附近的人鼻腔較短。鼻毛稀疏，可以使熱量快速散出，防止灼傷。非洲人的鼻子也就比較短平了。北歐人VS赤道周圍的人29整理課件

我們進食和呼吸都要通過咽喉，空氣通過咽喉進入氣管，而食物通過咽喉進入食道。呼吸時，會厭軟骨像抬起的蓋子，使空氣暢通無阻；吞咽時，又像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。邊吃飯邊大笑，吞咽時會厭軟骨來不及蓋下，食物就會進入氣管，引起劇烈咳嗽，因此，吃飯時不要大說大笑。為什么吃飯不能大笑？30整理課件

氣管和支氣管上的腺細胞分泌黏液，使空氣濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質(zhì)．纖毛的擺動可將外來的灰塵、細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外形成痰，使進入人體的空氣清潔．因為痰中含有細菌，對人體有害，所以不要隨地吐痰。為什么不要隨地吐痰31整理課件吃東西噎到了怎么辦？32整理課件吃東西噎到了怎么辦？33整理課件吃東西噎到了怎么辦？34整理課件吃東西噎到了怎么辦？35整理課件吃東西噎到了怎么辦？36整理課件吃東西噎到了怎么辦？37整理課件鼻腔粘膜分布著豐富的毛細血管，黏膜離外鼻孔很近，因此很容易遭受到刺激或損傷而出血。流鼻血的時候，很多人習慣把頭仰起，誤以為血不外流就是不出血，還有的甚至認為血是寶貴的，應應當咽下去。其實這些都是不正確的做法。鼻出血時，有條件的應該到醫(yī)院進行全面檢查，如果當時條件不允許或來不及去醫(yī)院，可用下面幾種方法臨時止血。

（l）首先要保持鎮(zhèn)靜，不要緊張，頭部保持直立位。低頭可引起頭部充血，仰頭可使血液流到咽部，咽下去會刺激胃部引