SPSS卡方檢驗具體操作

SPSS進行卡方檢驗具體操作

——SPSS在醫(yī)學(xué)統(tǒng)計中的應(yīng)用定性資料的統(tǒng)計分析行×列表分析1整理課件定性資料的統(tǒng)計分析主要內(nèi)容一、四格表卡方檢驗二、確切概率的計算

三、配對卡方檢驗

四、分層卡方檢驗2整理課件定性資料的統(tǒng)計分析統(tǒng)計推斷：用樣本信息推論總體特征的過程。包括：參數(shù)估計:

運用統(tǒng)計學(xué)原理，用從樣本計算出來的統(tǒng)計指標(biāo)量，對總體統(tǒng)計指標(biāo)量進行估計。假設(shè)檢驗：又稱顯著性檢驗，是指由樣本間存在的差別對樣本所代表的總體間是否存在著差別做出判斷。3整理課件定性資料的假設(shè)檢驗：行×列表卡方檢驗基本思想：檢驗實際頻數(shù)和理論頻數(shù)的差別是否由抽樣誤差引起，也就是由樣本率或樣本構(gòu)成比來推斷總體率或總體構(gòu)成比。行×列表的簡單形式是：四格表；當(dāng)行和或列大于2時，統(tǒng)稱行×列表，或R×C表。卡檢驗的基本公式：A：表示實際頻數(shù)，即實際觀察到的例數(shù)。T：理論頻數(shù)，即如果假設(shè)檢驗成立，應(yīng)該觀察到的例數(shù)。：求和符號。R：行數(shù)，C：列數(shù)。自由度：

如果假設(shè)檢驗成立，A與T不應(yīng)該相差太大。理論上可以證明服從卡方分布，計算

出值后，查表判斷這么大的是否為小概率事件，以判斷建設(shè)檢驗是否成立。適用條件：表中不宜有1/5以上格子的理論頻數(shù)小于5，或有一個格子的理論頻數(shù)小于1。4整理課件一、四格表卡方檢驗：實例實例：某醫(yī)生用國產(chǎn)呋喃硝胺治療十二指腸潰瘍，以甲氰咪胍作對照組，請問兩方法治療效果有無差別（《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)》p37）處理未愈合愈合合計呋喃硝胺85462甲氰咪胍204464合計28981265整理課件一、（簡單的行列表卡檢驗）四格表卡方檢驗：數(shù)據(jù)輸入6整理課件一、四格表卡方檢驗：指定頻數(shù)變量7整理課件一、四格表卡方檢驗：進行卡方檢驗8整理課件一、四格表卡方檢驗：進行卡方檢驗9整理課件一、四格表卡方檢驗：進行卡方檢驗（選擇概率計算方法）10整理課件一、四格表卡方檢驗：進行卡方檢驗（選擇統(tǒng)計方法）11整理課件一、四格表卡方檢驗：定義行列表單元格顯示指標(biāo)12整理課件一、四格表卡方檢驗：結(jié)果解讀13整理課件二、確切概率法：實例實例：某研究者調(diào)查了一批高血壓患者的血壓控制情況和肥胖度，結(jié)果如下表，請問兩者有無關(guān)系。血壓控制情況良好尚可不良合計肥胖程度不肥胖15241251輕度肥胖42713中/重度肥胖20131144合計39393010814整理課件二、確切概率法：數(shù)據(jù)輸入15整理課件二、確切概率法：指定頻數(shù)16整理課件二、確切概率法：進行確切概率計算17整理課件二、確切概率法：概率計算方法選擇18整理課件二、確切概率法：統(tǒng)計方法選擇19整理課件二、確切概率法：結(jié)果解讀20整理課件二、確切概率法：這么計算對嗎？21整理課件二、確切概率法：這么計算對嗎？22整理課件三、配對卡方檢驗：實例實例：兩位放射科醫(yī)生對一批矽肺片獨自做出矽肺分級診斷，結(jié)果如下表，請問他們的診斷結(jié)果是否基本一致，診斷水平有無差別。醫(yī)生乙診斷結(jié)果Ⅰ級Ⅱ級Ⅲ級合計醫(yī)生甲診斷結(jié)果Ⅰ級3215047Ⅱ級1541267Ⅲ級074552合計33765716623整理課件三、配對卡方檢驗：數(shù)據(jù)輸入24整理課件三、配對卡方檢驗：指定頻數(shù)25整理課件三、配對卡方檢驗：進行配對卡方檢驗26整理課件三、配對卡方檢驗：統(tǒng)計方法選擇27整理課件三、配對卡方檢驗：統(tǒng)計結(jié)果128整理課件三、配對卡方檢驗：統(tǒng)計結(jié)果229整理課件四、分層卡方檢驗：實例實例：國外某病例對照研究調(diào)查口服避孕藥與心肌梗死的情況，考慮到年齡是一個可能混雜的因素，故也將其納入調(diào)查，結(jié)果如下：年齡<40年齡≥40服用OC未服OC服用OC未服OC病例21261888對照1759795合計38852518330整理課件四、分層卡方檢驗：數(shù)據(jù)輸入31整理課件四、分層卡方檢驗：指定頻數(shù)變量32整理課件四、分層卡方檢驗：按某一變量分層33整理課件四、分層卡方檢驗：統(tǒng)計方法選擇34整理課件四、分層卡方檢驗：結(jié)果解讀（一）35整理課件四、分層卡方檢驗：結(jié)果解讀（二）36整理課件四、分層卡方檢驗：結(jié)果解讀（三）37整理課件結(jié)束語行列表卡方檢驗要求理論頻數(shù)不宜太小，否則就會導(dǎo)致分析的偏倚。一般認(rèn)為行列表