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退休退職管?理股個人工?作總結(jié)_?__年,本?人在局領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下,?在股室同志?們的幫助、?支持下,緊?緊圍繞年初?制定的各項?目標任務(wù),?充分發(fā)揮職?能作用,努?力提升自身?素質(zhì),不斷?改進工作方?法,提高工?作效率,增?強工作的系?統(tǒng)性、預(yù)見?性、科學(xué)性?,較好地完?成了各項工?作任務(wù)?,F(xiàn)?將___年?工作總結(jié)和?明年計劃向?各位領(lǐng)導(dǎo)和?同事們匯報?如下:一?、兢兢業(yè)業(yè)?,認真負責?地完成了全?年業(yè)務(wù)工作?任務(wù)一是?做好了工資?待遇管理和?___工作?。完成了全?縣機關(guān)事業(yè)?單位正常調(diào)?資工作。_?__月初開?始,對全縣?機關(guān)事業(yè)單?位正常調(diào)資?工作進行了?安排布置,?校對數(shù)據(jù),?完成了__?_名機關(guān)單?位公務(wù)員(?參公人員)?按級別工資?套改晉升級?別增資工作?,___名?事業(yè)單位工?作人員正常?增加薪級工?資,___?名機關(guān)(參?公事業(yè))單?位工作人員?正常增加級?別(崗位)?工資檔次工?作;完成了?機關(guān)事業(yè)單?位___年?度年終一次?性獎金審核?工作,共計?___人;?協(xié)助股長做?好機關(guān)事業(yè)?單位工作人?員因職務(wù)等?級變動、崗?位變動、單?位變動、工?齡認定、享?受省部級以?上待遇、新?進(含調(diào)動?)人員等日?常工資核定?審批工作,?協(xié)助股長完?成了全縣事?業(yè)單位津補?貼的清理核?查工作,共?計___個?單位,__?_人。二?是做好了職?工退休及遺?屬補助辦理?工作。全年?共為___?名職工辦理?了退休;完?成機關(guān)事業(yè)?單位死亡職?工遺屬困難?補助調(diào)標審?批工作,共?計辦理__?_人;為_?__名死亡?職工審批辦?理了死亡撫?恤金和喪葬?費,并為符?合條件的_?__名遺屬?辦理了遺屬?困難補助;?完成了遺屬?調(diào)標工作的?微機補錄工?作,方便日?后工作查閱?。三是完?成了領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他工?作。服從局?里統(tǒng)一安排?,密切配合?人才中心做?好全縣__?_年公開招?聘事業(yè)單位?工作人員筆?試、面試、?體檢工作;?協(xié)助做好了?___年度?科技和高級?技術(shù)職稱_?__干部春?節(jié)慰問工作?的準備。?二、加強業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),不?斷提高工作?能力__?_年,本人?除了辦理股?室日常業(yè)務(wù)?外,注重加?強業(yè)務(wù)知識?學(xué)習(xí),加強?各種相關(guān)知?識的學(xué)習(xí)積?累,系統(tǒng)地?掌握了專業(yè)?知識,切實?提高了自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?工作能力。?本人還在股?長的幫助下?學(xué)習(xí)到了更?多工資軟件?上操作,學(xué)?會了特殊情?況的處理。?因而在具體?實際工作中?,能做好本?職工作,沒?有出現(xiàn)差錯?。同時,熱?情接待前來?辦事的人員?,做到微笑?服務(wù),維護?好了股室良?好的形象。?三、存在?的不足及今?后努力方向?回顧__?_年的工作?,雖然取得?了一定成績?,但也存在?一些不足:?一是學(xué)習(xí)上?流于形式,?滿足現(xiàn)狀,?開拓精神不?夠;二是工?作中缺乏主?動性和創(chuàng)造?性;三是業(yè)?務(wù)知識和政?策理論水平?有待提高;?四是與各部?門協(xié)調(diào)配合?方面有待進?一步加強。?在今后的?工作中,我?將按照領(lǐng)導(dǎo)?的要求,不?斷增強服務(wù)?意識,樹立?強烈的責任?感和事業(yè)心?,樹立強烈?的時間觀念?、價值觀念?、效率觀念?,發(fā)揚“嚴?、實、細”?的工作作風?,重點圍繞?公共衛(wèi)生的?績效工資來?開展工作,?進一步提高?服務(wù)水平。?以上是我?一年來的工?作總結(jié),不?到之處,敬?請各位領(lǐng)導(dǎo)?和同事提出?寶貴意見和?建議,以便?我不斷改進?工作,做出?更好成績。?篇二:見?習(xí)期___?年個人工作?總結(jié)時光飛?逝,轉(zhuǎn)眼間?,我在新教?師崗位上工?作已將近一?年。在這關(guān)?鍵的一年時?間里,我實?現(xiàn)了由學(xué)生?向教師角色?的大轉(zhuǎn)變,?真正適應(yīng)了?學(xué)校的正常?教育教學(xué)生?活,也已融?入到了小學(xué)?教師___?的大家庭當?中。在學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心?和支持下,?我的(范本?)教學(xué)工作?已逐漸步入?了正軌,并?且在教學(xué)成?長之路上收?獲一個又一?個可喜的進?步,教學(xué)能?力、學(xué)習(xí)能?力和專業(yè)水?平都得到了?明顯地提升?。在這一年?的成長歷程?中,我收獲?頗豐,但也?存在一定的?不足?,F(xiàn)將?一年以來的?工作總結(jié)如?下:一、?積極學(xué)習(xí),?努力提高政?治思想覺悟?我深切地?認識到,提?高政治思想?覺悟,是開?展好教育工?作的基本前?提。因此,?我關(guān)心國內(nèi)?外大事,注?重政治理論?的學(xué)習(xí)。平?時積極參加?全校教職工?大會,認真?學(xué)習(xí)學(xué)校下?達的上級文?件;積極參?與教育局_?__的各種?新教師培訓(xùn)?活動。工作?中,我嚴格?遵守學(xué)校各?項規(guī)章制度?,團結(jié)同事?,及時完成?學(xué)校布置的?各項任務(wù)。?二、貼近?學(xué)生,努力?提高班主任?工作效率?身為一名人?民教師的我?,現(xiàn)在的工?作生活過得?緊張忙碌而?又不乏充實?,受益非淺?。盡管在初?為人師的教?學(xué)之路上難?免磕磕碰碰?,曾為學(xué)生?的不努力而?擔憂,抑或?是為自己缺?乏教學(xué)經(jīng)驗?,特別是班?級管理經(jīng)驗?而感到納悶?,曾為學(xué)生?對自己的辛?勤輔導(dǎo)當成?是老師的自?作多情而懊?惱……一切?的一切,都?還需要我不?斷地去努力?,去學(xué)習(xí)、?研究和探索?教學(xué)經(jīng)驗和?班級管理經(jīng)?驗,了解學(xué)?生,認真?zhèn)?好課,上好?課,認真輔?導(dǎo),盡心盡?力,以求問?心無愧,期?許盡早成為?一名教學(xué)能?手直至教學(xué)?骨干,獲得?長足的進步?,獲取寶貴?的經(jīng)驗。?得益于學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)對我的?悉心安排,?去年___?月份剛到學(xué)?校我任一年?級的班主任?并任本班的?數(shù)學(xué),在我?的不斷努力?下,我班學(xué)?生的學(xué)習(xí)不?斷進步。?一學(xué)年下來?,班級班風?良好,我也?跟一年級的?學(xué)生打成一?片,學(xué)生的?自我意識不?斷增強。在?這一年班主?任工作的開?展過程中,?我總結(jié)到特?別要注意不?同的策略。?應(yīng)該不斷向?其他老教師?請教、琢磨?、實踐,只?有掌握了一?些班主任工?作方法。才?能使我的學(xué)?生達到最優(yōu)?秀,三、?踏實工作,?努力提高業(yè)?務(wù)素養(yǎng)本?學(xué)年,我擔?任的還有四?年級和五年?級的英語老?師。在教學(xué)?工作中,我?堅持做到“?教學(xué)六認真?”。我能認?真?zhèn)湔n,研?究教材,力?求準確把握?重點、難點?,并注重參?閱各種資料?,制定符合?學(xué)生認知規(guī)?律的教學(xué)方?法,認真編?寫教案。?我也精心設(shè)?計課堂教學(xué)?,上課時注?重學(xué)生主動?性的發(fā)揮,?盡量兼顧到?各層面的學(xué)?生,使每位?學(xué)生學(xué)有所?得深入細致?的備好每一?節(jié)課。課后?精心布置作?業(yè),盡量做?到適度、適?量。每一次?作業(yè)都及時?批改,發(fā)現(xiàn)?問題及時糾?正。注意聽?取學(xué)生的意?見,及時了?解學(xué)生的學(xué)?習(xí)情況,并?有目的的對?學(xué)生進行輔?導(dǎo)。對于?一位剛踏進?教師行列的?新老師來說?,我面對的?是一大堆的?未知和茫然?。起初,我?將它當成是?對自我的一?次大挑戰(zhàn),?盡自己的最?大努力去嘗?試,不斷去?適應(yīng)和探索?,同時還向?老教師請教?經(jīng)驗。一路?下來,我覺?得兼顧二個?年級的英語?教學(xué)和一個?年級的數(shù)學(xué)?教學(xué),很多?時候覺得力?不從心,每?個年級的學(xué)?生兩級分化?嚴重,學(xué)習(xí)?好的同學(xué)比?較自覺和勤?奮,但另一?方面,基礎(chǔ)?比較差的學(xué)?生也比較多?,無心向?qū)W?、懶惰成性?,上課喜歡?講話,搞小?動作,讓我?變成在三個?年級兩邊轉(zhuǎn)?,兩頭忙,?一來要管理?好一年級,?整理瑣碎的?班級事務(wù)管?理,應(yīng)對學(xué)?生的好動和?紀律管理,?還要負責對?高年級差生?及時的輔導(dǎo)?,有時真的?感到很累。?此時自己?也會用阿q?的精神來自?我安慰和調(diào)?節(jié)。要是自?己有分身術(shù)?就好了。自?我認為,面?對這一局面?,講究方法?非常重要,?時間和多種?因素也要充?分考慮在內(nèi)?,盡管有些?因素是無法?把握和控制?的。終于?功夫不負有?心人,在期?末考試中我?所上的班級?考試的成績?都很優(yōu)秀,?同時我也得?到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?對我工作的?認可。學(xué)生?家長對于孩?子取得的好?成績也是贊?不絕口,我?也知道付出?是一定有回?報的。四?、在實踐教?學(xué)方面作?為一名新教?師,我廣泛?聽課,去糟?取精,也注?意學(xué)習(xí)組里?其他老師的?教學(xué)經(jīng)驗,?努力探索適?合自己的教?學(xué)模式。這?對自己的教?學(xué)促進很大?。不僅如此?,我還抓住?每次外出學(xué)?習(xí)的機會,?取長補短,?收獲不少。?當然,

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