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國際教育技術(shù)應(yīng)用研究領(lǐng)域的新發(fā)展Content整體概貌:重要的研究主題和團(tuán)隊中西研究方法和思維方式的比較研究論文的寫作規(guī)范整體概貌Whatareresearchersdoinginthisfield?AFramework

張建偉,2003Fundationvs.Application

Envisionthefuture,refashioneducationVs.AddresscurrentchallengesandimprovewithintheexistingframeworkFundationalInvestigations:Associations,Conferences,andJournalsInternationalSocietyoftheLearningSciences()JournaloftheLearningSciencesInternationalJournalofCSCLCSCLconferenceInternationalConferenceoftheLearningSciences(ICLS)FundationalInvestigations:Associations,Conferences,andJournalsAmericanEducationalResearchAssociation(AERA)DivisionC(LearningandTeaching),Section5:LearningEnvironment()Application-OrientedAssociation,ConferencesandJournalsAssociationfortheAdvancementofComputinginEducation()Conferences:E-Learn,ED-Media,SITE(SocietyforInformationTechnology&TeacherEducation)…Journals:InternationalJournalonE-Learning…Application-OrientedAssociation,ConferencesandJournalsInternationalFederationofInformationProcessing()WorldConferenceonComputersinEducation(WCCE)…Mix:Associations,Conferences,andJournalsAssociationofEducationalCommunicationandTechnology()InstructionalScienceEducationalTechnologyResearchandDevelopment(ETR&D)TechTrendNewLearningandLearningEnvironmentsCollaborativeKnowledgeCreationKnowledgeBuilding/KnowledgeForum,ledbyMarleneScardamaliaandCarlBereiter(Toronto,)KnowledgeSocietyNetworkNewLearningandLearningEnvironmentsCollaborativeKnowledgeCreationKnowledgePracticeLaboratory,ledbyKaiHakkarainen(EU,)EmergingTechnologiesMicroworlds,Programmabledevices,andConstructionKits:MITMediaLab,ledbyMichelResnick()EmergingTechnologiesSemanticandKnowledgeTechnologies

Application:TechnologyIntegrationandLearningInnovationScale-upofinnovationsChrisDede()CenterforLearningTechnologiesinUrbanSchools(LeTUS),UniversityofMichiganSRI中西研究方法和思維方式的比較Openthefile…研究論文的寫作APAGuidelineThreetypesofarticles:ReportsofempiricalstudiesReviewarticles:problem,summary,relationsandgaps,futurestudiesTheoreticalarticlesTowardaResearchCareerWhomdoIwanttobelongto?What’smylongtermgoal?(unique,significantvision)What’smycurrentresearchfocus?(promisingwork)Howismycurrentworkinformingmynextsteps?ReportsofEmpiricalStudiesIntroduction+LiteraturereviewResearchquestionsMethodDiscussionConclusionsPrinciplesofAcademicWritingIdea-centered(不是工作匯報)Understandable:Makeyourideatransparenttootherswhomaynotsharethesamebackground.Critical:AmIsureaboutwhatI’msaying?Howmightotherschallengemythinking?HowshouldIaddresstheirchallenges?(不說連自己都不明白的話;自己都不相信的話)Finereasoningchain--connectedness,order,smoothnessDataQuestion--construct--measures--dataDiscus

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