2023小學(xué)班主任簡單工作計(jì)劃5篇

11/112023小學(xué)班主任簡單工作方案5篇當(dāng)班主任，總有一種累的感覺，班級紀(jì)律，班級清潔，學(xué)生做操，要到場;學(xué)生糾紛，要調(diào)解;學(xué)生成績下降，又心急如焚……為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了小學(xué)班主任簡單工作方案5篇，希望可以幫助您，歡送借鑒學(xué)習(xí)!小學(xué)班主任簡單工作方案1隨著新一學(xué)期來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有序的工作與學(xué)習(xí)中。作為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友〞。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面開展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下方案：一、指導(dǎo)思想以學(xué)生的開展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。二、班級根本情況和班級愿景我班共有學(xué)生49人，其中男生24人，女生25人，其中這學(xué)期插班生10人。我班學(xué)生品德端正，學(xué)習(xí)努力，大局部進(jìn)取心強(qiáng)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，這個(gè)班我?guī)Я?年，對每個(gè)孩子都比擬了解，比擬熟悉。因?yàn)槲野嗍亲咦x班，家長在家管理得比擬多，依賴性較強(qiáng)，所以自主能力還有待加強(qiáng)。本學(xué)期本班的愿景是：1、建立一支有進(jìn)取心、能為班級效勞、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;2、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的`學(xué)習(xí)風(fēng)氣;3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)正氣，逐步形成“讀好書、寫好字、唱好歌、說好話、做好操、掃好地〞的良好班風(fēng)。三、根本措施和做法(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思索，主動探索，更進(jìn)一步的提高尖子生的自主學(xué)習(xí)能力。(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生多參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。從語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂等多方面，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學(xué)生，再全面進(jìn)行素質(zhì)教育同時(shí)，注入特長教育，在語數(shù)英科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。2、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化(1)對后進(jìn)生，多傾注多一些關(guān)心和愛心，耐心輔導(dǎo)，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)時(shí)機(jī)，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一〞，“眾幫一〞等措施，給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氣氛。(2)對后進(jìn)生進(jìn)行常常不定時(shí)地家訪，目的是取得家長的配合和支持，把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn)，和家長聯(lián)手，共同制定有效的轉(zhuǎn)化措施。(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教育等1、要求學(xué)生積極參加家庭中和班級中的自我效勞性勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。2、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作，保持班級的整潔。3、加強(qiáng)平安教育增強(qiáng)平安意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)平安須知》和《中小學(xué)自我防范平安常識》。(三)狠抓班集體建設(shè)。培養(yǎng)—批守紀(jì)、責(zé)任感強(qiáng)、素質(zhì)高的班干部隊(duì)伍。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)使班級管理再上新臺階讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘培養(yǎng)有個(gè)性的人使孩子們學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會自我管理。四、各月工作安排：九月份：1、報(bào)名注冊。2、通過多種渠道了解學(xué)生，和學(xué)生之間的距離盡快拉近。3和學(xué)生一起制定班規(guī)。4、一月一事之學(xué)會吃飯(節(jié)約、文明)。5、以板報(bào)和詩歌形式慶祝教師節(jié)。小學(xué)班主任簡單工作方案2一、教材分析：本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，著眼于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生的全面開展。全冊課文共三十四篇，設(shè)計(jì)了八個(gè)專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字〞、四~五篇課文以及“語文園地〞?！罢Z文園地〞包括四個(gè)欄目：我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后，安排了六篇選讀課文，供學(xué)生課外閱讀。二、學(xué)生情況分析：三年級學(xué)生經(jīng)過一、二年級的努力，學(xué)生取得了一些進(jìn)步，如學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面。但三年級學(xué)生學(xué)習(xí)成績兩極分化嚴(yán)重，后進(jìn)生面大，在書寫、學(xué)習(xí)品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外，局部學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度差，勢必會影響整體水平的發(fā)揮，所以，盡可能轉(zhuǎn)化后進(jìn)，提高先進(jìn)，開展后進(jìn)是本學(xué)期重點(diǎn)。三本學(xué)期教學(xué)工作的目的要求：教學(xué)內(nèi)容方面：1、復(fù)習(xí)穩(wěn)固漢語拼音，能借助漢語拼音識字、正音。2、認(rèn)識的漢字多,會寫的生字也比二年級多很多。認(rèn)識的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解意思，正確書寫，練習(xí)在口頭和書面表達(dá)中運(yùn)用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字。養(yǎng)成學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，書寫標(biāo)準(zhǔn)、端正、整潔。3、會使用音序查字法，學(xué)習(xí)用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨(dú)立識字的能力。4、喜歡閱讀，對閱讀有興趣。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。5、能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累詞語。6、能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成保護(hù)圖書的習(xí)慣。7、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點(diǎn)符號。學(xué)習(xí)使用句號、問號和嘆號。8、逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣和愿意與人交流的'意識，能認(rèn)真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。說話時(shí)態(tài)度自然大方，有禮貌。9、對寫作有興趣，能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)分析：本冊教材從內(nèi)容上看，主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學(xué)生的長遠(yuǎn)開展來看，詞語的積累運(yùn)用、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學(xué)重點(diǎn)。難點(diǎn)是識字、寫字和課文的朗讀。五、教學(xué)措施改良的構(gòu)思：1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)、授課能力。2、加強(qiáng)直觀教學(xué)，充分利用教具、學(xué)具，增強(qiáng)學(xué)生操作、觀察，調(diào)動多種感官進(jìn)行學(xué)習(xí)。3、加強(qiáng)多媒體教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，主要培養(yǎng)學(xué)生的書寫，認(rèn)真看書的習(xí)慣。同時(shí)注意學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。5、加強(qiáng)與生活實(shí)際聯(lián)系，尋取生活的資源進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)習(xí)更貼近學(xué)生的生活實(shí)際。小學(xué)班主任簡單工作方案3一、指導(dǎo)思想以“學(xué)會做人〞為核心，以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想、培養(yǎng)學(xué)生的健全人格為中心，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，抓好常規(guī),使班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上形成穩(wěn)定向上的狀態(tài)。二、班情分析全班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生25名，女生18名?？傮w情況上，女生在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成上已經(jīng)根本穩(wěn)定，男生中將近三分之二的學(xué)生在行為習(xí)慣上還存在著種種不盡如人意的狀態(tài)，學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成也還有較大距離。本學(xué)期將重點(diǎn)從身邊的問題抓起，教會他們明辨是非，學(xué)會自我控制，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，遇見錯(cuò)誤的行為應(yīng)該如何應(yīng)對等具體措施，抓好他們的養(yǎng)成教育。三、工作目標(biāo)全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強(qiáng)對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自治能力的培養(yǎng)，做好學(xué)生心理疏導(dǎo)，樹立好的典范，不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)成績。開展形式多樣的教育活動，使學(xué)生在活動中受到啟迪。四、具體措施(一)做好學(xué)生的思想工作，幫助學(xué)生運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒▽W(xué)會學(xué)習(xí)。作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應(yīng)的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的問題，和風(fēng)細(xì)雨，潤物無聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習(xí)。為克服學(xué)生在學(xué)習(xí)上過分依賴?yán)蠋煹男睦恚M快教會學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)方法。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習(xí)方法講座和論壇，請一些學(xué)習(xí)獨(dú)立性強(qiáng)，有較好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)現(xiàn)身說法，并且把搜集來的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自我開展。(二)強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育和立志教育。注意各方面的養(yǎng)成教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。具體措施有：1、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，并以此來標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為。完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行會診，建立值日班長記錄，每天一小結(jié)，每周一總結(jié)，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。2、開展各類主題班會，強(qiáng)化學(xué)生的理想教育和立志教育，鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，并為之努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己。3、調(diào)整和強(qiáng)化班干部隊(duì)伍建設(shè)，使班干部真正成為班級管理的主力軍。4、定期表彰班級的各類先進(jìn)，弘揚(yáng)班級正氣。每月民主評議出班級的“明星隊(duì)員〞。表揚(yáng)先進(jìn)，使他們成為班級同學(xué)學(xué)習(xí)的典范。5、營造班級文化環(huán)境，做到文化育人。(三)家校聯(lián)手，共同幫助學(xué)生成長。借助家長的力量，共同幫助學(xué)生成長。首先，班級各課老師要經(jīng)?；ネㄐ畔ⅲ瑓f(xié)調(diào)立場，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)去要求和教育每一位學(xué)生，防止因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)不同而造成學(xué)生思想上的混亂。其次，班主任與家長及時(shí)溝通學(xué)生在校情況，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)生活常態(tài)，并采取相應(yīng)的教育教學(xué)策略，幫助學(xué)生在身心兩方面都能夠較為順利地成長。小學(xué)班主任簡單工作方案4班主任是全班學(xué)生的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是學(xué)生健康成長的引路人，班主任的工作任務(wù)很多，從課上到課下，從學(xué)習(xí)到活動，從生活到思想，從平安到聯(lián)系家長等，內(nèi)容豐富，涉及面廣。如何使學(xué)生德智體美勞全面開展，班級更具有凝聚力呢?本學(xué)期我在班級管理方面，確定了平安教育作為重點(diǎn)。根據(jù)我們學(xué)校的地理位置、學(xué)生的年齡特點(diǎn)，為了使新學(xué)期班級學(xué)生的平安得到保障，特制定平安教育工作方案入下：“平安不保，何談教育〞?師生要牢固樹立“珍愛生命，平安第一，責(zé)任重于泰山〞的意識，對學(xué)生加強(qiáng)平安教育，準(zhǔn)備好幾方面工作：1.在校的日常平安教育，遵守社會上的法規(guī)制度和學(xué)校的各種規(guī)章制度，加大這些規(guī)章制度的宣傳力度。2.飲食衛(wèi)生平安教育，不在地?cái)偵腺I吃零食，不吃過期的不合格的食品。3.交通平安教育，遵守交通規(guī)那么。4.自我保護(hù)平安教育，學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。5.衛(wèi)生平安教育，注意個(gè)人衛(wèi)生，環(huán)境衛(wèi)生，一旦得了傳染性的疾病，要按照要求在家隔離修養(yǎng)。6.不同時(shí)期內(nèi)的平安教育，如夏季的防雷電教育，不到水庫里游泳;7.對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)地震、火災(zāi)等方面相關(guān)知識的講解，讓學(xué)生從不同角度了解各種可能發(fā)生的自然災(zāi)害，學(xué)會判斷和預(yù)見，并掌握防范、自救和互救的相關(guān)知識。一、指導(dǎo)思想、學(xué)生的平安是是進(jìn)行正常教育和教學(xué)秩序的前提，也是社會穩(wěn)定、興旺的重要條件。開展平安教育對于學(xué)生學(xué)習(xí)平安知識、增強(qiáng)平安意識，提高自我防范能力和危險(xiǎn)情況下的自助自救能力，減少惡性事故的發(fā)生有十分重要的意義。為了打造平安校園，保證學(xué)生的人身平安，結(jié)合我校實(shí)際，特制定了本班平安方案如下:二、根本情況分析我教學(xué)的班級年齡大多數(shù)在12歲左右，他們大多數(shù)天真活潑，學(xué)習(xí)認(rèn)真，好動腦筋，身體健康。這局部學(xué)生大多數(shù)來自紅廟社區(qū)，信息相對閉塞，對于衛(wèi)生知識他們知道的不多，他們渴求能夠自我保護(hù)的生理衛(wèi)生知識和自理能力。通過這門課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生懂得珍視健康學(xué)會愛生活，愛世界，愛自己，健康、平安、快樂地成長。1、了解預(yù)防一些常見病，掌握簡單的自我防護(hù)、救護(hù)知識，增強(qiáng)鍛煉，逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識，讓學(xué)生學(xué)會一些平安常識，學(xué)會一些防范技巧，增強(qiáng)遇到意外時(shí)的自衛(wèi)能力。3、學(xué)會一些應(yīng)對敲詐、搶劫、綁架、恐嚇和性侵犯等突發(fā)事件的方法、技能，防止和減輕特定傷害。4、學(xué)會選擇健康文明的生活方式，學(xué)習(xí)識別毒品的知識和方法，拒絕毒品和煙酒的誘惑。5、正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊，學(xué)會判斷和有效拒絕的技能，做到合理利用網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)識迷戀網(wǎng)絡(luò)帶來的危害，學(xué)會防止和擺脫網(wǎng)絡(luò)沉溺。6、了解當(dāng)?shù)爻Ｒ姷淖匀粸?zāi)害，學(xué)會冷靜應(yīng)對自然災(zāi)害事件，加強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的應(yīng)急訓(xùn)練，提高在自然災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。7、了解校園暴力造成的危害，學(xué)習(xí)應(yīng)對校園暴力的方法，防止不應(yīng)有傷害的發(fā)生。8、了解和積極預(yù)防在校園活動中可能發(fā)生的公共平安事故，提高自我保護(hù)和求助及逃生的根本技能。9、了解碘缺乏造成的危害，學(xué)會如何預(yù)防碘缺乏病的發(fā)生。三、主要任務(wù)(一)搞好日常管理工作1、早操要人人參加，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行)。2、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律，養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣。3、活動時(shí)間要有人監(jiān)督，提倡進(jìn)入操場平安游戲，不追逐打鬧。4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊(duì)守紀(jì)律的習(xí)慣，不能推攘，擁擠。5、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)，培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣。6、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。1、每時(shí)每刻對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。2、教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。3、結(jié)合情境，適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行品德教育。(三)關(guān)心學(xué)生身心健康。1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。3、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氣氛。4、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動向，進(jìn)行適時(shí)教育。(四)加強(qiáng)與家庭社區(qū)的合作1、建立學(xué)校家庭互訪制度。2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。3加強(qiáng)家校聯(lián)系。在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。(六)平安教育常抓不懈1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了，讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。2、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。3、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪，不損壞學(xué)校的花草樹木。4、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。5、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校。(如小刀，氣槍。)(七)無論是集體活動還是體育課，都必須在教師的帶著下進(jìn)行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。(八)只有在家長或老師的帶著、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。小學(xué)班主任簡單工作方案5一、指導(dǎo)思想以《學(xué)校工作方案》和《德育工作方案》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和平安教育為重點(diǎn)，積極參加學(xué)校和德育處組織的各項(xiàng)活動，創(chuàng)造溫馨之家，使六年級成為一個(gè)有特色的班級。二、班級根本情況和目標(biāo)我班的學(xué)生活潑可愛，大都有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們好奇心強(qiáng)，求知欲旺，但是自制能力較差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。三、具體措施一因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作1、重視尖子生的培養(yǎng)1對尖子生加強(qiáng)培養(yǎng)，開掘其潛力，設(shè)計(jì)更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴(kuò)展延伸知識的時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。2多方面了解學(xué)生的興趣特長，因勢利導(dǎo)，鼓勵學(xué)生參加校興趣小組，課余時(shí)間勤學(xué)苦練。3多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生，在全面進(jìn)行素質(zhì)教育的同時(shí)，注入特長教育，在各科教學(xué)中