教務(wù)處工作總結(jié)匯報(bào)

教務(wù)處工作?總結(jié)匯報(bào)?根據(jù)校委會(huì)?的統(tǒng)一部署?，本學(xué)期，?教務(wù)處以全?面提高教學(xué)?質(zhì)量為重點(diǎn)?，以實(shí)施素?質(zhì)教育為目?標(biāo)，以整體?推進(jìn)新課改?為中心，充?分發(fā)揮教務(wù)?處指導(dǎo)、服?務(wù)、督查的?功能，加強(qiáng)?教學(xué)常規(guī)管?理，認(rèn)真落?實(shí)課程計(jì)劃?，抓好教學(xué)?監(jiān)控，提高?教學(xué)質(zhì)量。?現(xiàn)將全期工?作總結(jié)如下?。一、抓?好教學(xué)常規(guī)?，重過(guò)程，?重實(shí)效。?1、提前擬?定計(jì)劃。開(kāi)?學(xué)初，根據(jù)?學(xué)校的總體?工作部署，?結(jié)合部門(mén)實(shí)?際，集思廣?益，制定了?教務(wù)處工作?計(jì)劃，計(jì)劃?的制定做到?有內(nèi)容、有?時(shí)間、有專?人負(fù)責(zé)，有?措施要求等?，實(shí)現(xiàn)了計(jì)?劃的層層細(xì)?化，提高了?針對(duì)性和可?操作性，保?證了各類教?學(xué)、教研活?動(dòng)的有序進(jìn)?行。2、?堅(jiān)持查崗考?課。加強(qiáng)教?務(wù)處的日常?教學(xué)檢查，?做到一天四?查，定時(shí)普?查和不定時(shí)?抽查相結(jié)合?，每次檢查?均如實(shí)填寫(xiě)?《考課日志?》，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)解決?，突出的問(wèn)?題及時(shí)匯報(bào)?，檢查結(jié)果?每月張榜公?布。教師有?事外出必須?履行請(qǐng)假手?續(xù)，杜絕代?假、事后補(bǔ)?假等不良現(xiàn)?象。3、?夯實(shí)教學(xué)檢?查。全期對(duì)?所有教師的?備教改輔進(jìn)?行___次?檢查，期中?和期末兩次?定期普查，?平時(shí)兩次不?定期抽查，?每次檢查的?內(nèi)容和項(xiàng)目?有所不同，?側(cè)重點(diǎn)也不?一樣，發(fā)現(xiàn)?問(wèn)題及時(shí)指?正糾偏，以?期達(dá)到教學(xué)?管理的整體?優(yōu)化。4?、主動(dòng)推門(mén)?聽(tīng)課。隨著?職稱改革的?新要求，主?動(dòng)上課已成?為我校新氣?象，為全面?了解各位教?師的施教風(fēng)?格，教務(wù)處?管理層積極?推門(mén)聽(tīng)課、?評(píng)課，事后?及時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)?課反思，博?采眾長(zhǎng)，汲?取智慧。?二、精心準(zhǔn)?備迎檢，重?規(guī)范，重管?理。1、?健全管理制?度。為迎接?均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)?收，教務(wù)處?先后制定、?修改了《_?__初中教?學(xué)管理常規(guī)?》、《__?_初中音、?體、美教學(xué)?活動(dòng)管理制?度》、《_?__初中實(shí)?驗(yàn)室管理制?度》、《_?__初中錄?播室管理制?度》、《_?__初中多?媒體管理制?度》、《_?__初中信?息技術(shù)管理?制度》、《?___初中?圖書(shū)室管理?制度》、《?___初中?圖書(shū)借閱制?度》及教學(xué)?、教輔人員?崗位職責(zé)等?管理制度_?__余項(xiàng)，?完成了《_?__初中教?學(xué)管理制度?匯編》，為?我校實(shí)施精?細(xì)化管理提?供了必要的?制度保障。?2、開(kāi)足?開(kāi)齊課程。?嚴(yán)格執(zhí)行課?時(shí)計(jì)劃，因?地制宜地開(kāi)?設(shè)了書(shū)法、?手工、口語(yǔ)?、勞技、探?究性學(xué)習(xí)、?實(shí)驗(yàn)與生成?、安徽歷史?、《___?名人》等校?本活動(dòng)課程?，專課專用?，專人專教?，拓闊了學(xué)?生視野，改?變了簡(jiǎn)單灌?輸?shù)膶W(xué)習(xí)方?式，提升了?___的能?力。3、?完善學(xué)籍管?理。適應(yīng)全?國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)?的需要，主?動(dòng)清理問(wèn)題?學(xué)籍，及時(shí)?變更學(xué)籍信?息，確保一?生一籍籍隨?人走，對(duì)轉(zhuǎn)?學(xué)實(shí)行零障?礙，極大地?方便了農(nóng)民?工子女的轉(zhuǎn)?入與轉(zhuǎn)出。?歷時(shí)兩個(gè)月?完成了全校?三個(gè)年級(jí)_?__名學(xué)生?的體質(zhì)健康?狀況的全面?測(cè)試，以及?數(shù)據(jù)的整理?、匯總、網(wǎng)?絡(luò)上傳，受?到了上級(jí)部?門(mén)的肯定和?表?yè)P(yáng)。4?、強(qiáng)化功能?室管用。全?校各類功能?室均安排專?人管理，專?人分管，物?品器材專柜?擺放，臺(tái)賬?資料專夾存?檔，借用、?損壞均需保?管員和借用?人雙方簽字?，使用過(guò)程?均有詳細(xì)記?錄。三、?突出素質(zhì)教?育，重特色?，重實(shí)踐。?1、規(guī)范?體藝課程。?本學(xué)期體育?課和藝術(shù)課?教學(xué)進(jìn)一步?得以規(guī)范，?音樂(lè)欣賞課?、美術(shù)展示?課、體育活?動(dòng)課均有序?開(kāi)展。為解?決師資不足?問(wèn)題，學(xué)校?分批安排兼?課教師外出?培訓(xùn)，同時(shí)?鼓勵(lì)校內(nèi)教?師相互學(xué)習(xí)?。同時(shí)學(xué)校?出臺(tái)了硬性?規(guī)定，嚴(yán)禁?文化課教學(xué)?擠占音體美?課堂。2?、突出特色?教育。利用?專業(yè)教師的?優(yōu)勢(shì)成功地?舉辦了科幻?美術(shù)作品比?賽，創(chuàng)建了?校園合唱團(tuán)?，___了?各類小型體?育賽事，音?體美活動(dòng)豐?富多彩，有?聲有色，既?活躍了校園?氣氛，又陶?冶了學(xué)生情?操，更提升?了綜合素質(zhì)?。3、注?重活動(dòng)育人?。強(qiáng)化法制?觀念，邀請(qǐng)?公安干警舉?辦法制講座?;展示動(dòng)手?能力，舉辦?手工制作比?賽;增強(qiáng)防?艾意識(shí)，舉?辦遠(yuǎn)離艾滋?簽名活動(dòng);?決絕校園_?__，__?_各班黑板?報(bào)評(píng)比;配?合均衡達(dá)標(biāo)?，各班積極?參與校園文?明創(chuàng)建。?回顧本期工?作，雖有一?定成績(jī)，但?與上級(jí)的要?求和期望還?有很大的差?距;教學(xué)管?理中還有很?多不盡人意?的地方，如?：崗位意識(shí)?不強(qiáng)，教研?風(fēng)氣不濃，?課改還是沒(méi)?有取得實(shí)質(zhì)?性的突破。?今后，我們?將繃緊教學(xué)?質(zhì)量這根弦?，狠抓崗位?管理，大興?教研之風(fēng)，?突出學(xué)生創(chuàng)?新意識(shí)和實(shí)?踐能力的培?養(yǎng)，努力提?升我校的教?育教學(xué)管理?水平。教?務(wù)處工作總?結(jié)匯報(bào)二?本學(xué)年，教?務(wù)處在校委?會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下?，與教研、?辦公、德育?、總務(wù)、宿?管等處室，?年級(jí)部、教?研組等職能?部門(mén)密切配?合，全體同?仁團(tuán)結(jié)一致?、與時(shí)俱進(jìn)?、奮力拼博?、勤奮工作?，保證了教?育教學(xué)工作?的順利開(kāi)展?，完成了學(xué)?校布置的各?項(xiàng)工作。現(xiàn)?總結(jié)如下：?一、統(tǒng)籌?安排教學(xué)工?作1、制?定學(xué)期部門(mén)?工作計(jì)劃，?并及時(shí)印發(fā)?，以指導(dǎo)學(xué)?期教學(xué)工作?。2、在?校行政的領(lǐng)?導(dǎo)下，努力?完成教務(wù)處?日常事務(wù)工?作，根據(jù)教?師人員結(jié)構(gòu)?情況和班級(jí)?編制，加強(qiáng)?與教師的溝?通，征詢、?交換學(xué)科意?見(jiàn)，落實(shí)安?排好教師課?務(wù)，為學(xué)校?教學(xué)的正常?運(yùn)轉(zhuǎn)做了大?量的工作。?3、嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家課?程計(jì)劃，努?力開(kāi)齊開(kāi)足?各類課程。?同時(shí)，根據(jù)?課程標(biāo)準(zhǔn)，?安排課時(shí)，?排好課表，?以保證教學(xué)?工作正常有?序進(jìn)行。?4、布置學(xué)?期工作，安?排學(xué)期活動(dòng)?，明確工作?要求，并根?據(jù)學(xué)科特點(diǎn)?制定好各科?的教學(xué)計(jì)劃?。5、著?力學(xué)校教改?班級(jí)團(tuán)隊(duì)建?設(shè)，內(nèi)容涉?及新生入學(xué)?教育、起始?年級(jí)小組建?設(shè)展示、全?校優(yōu)秀合作?小組展評(píng)活?動(dòng)等。二?、加強(qiáng)教學(xué)?常規(guī)管理?1、強(qiáng)化領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任意識(shí)?、質(zhì)量意識(shí)?，以身作則?，肯吃苦、?肯學(xué)習(xí)、肯?鉆研，樂(lè)于?奉獻(xiàn)。圍繞?學(xué)校導(dǎo)學(xué)案?教改繼續(xù)重?點(diǎn)抓課堂教?學(xué)改革，以?教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為?載體，隨堂?聽(tīng)課，做到?及時(shí)看，課?上聽(tīng)，隨時(shí)?查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)指正?，對(duì)教學(xué)工?作進(jìn)行全程?跟蹤管理，?全學(xué)期安排?各類聽(tīng)課活?動(dòng)達(dá)___?次之多。?2、進(jìn)一步?以新理念指?導(dǎo)課堂教學(xué)?改革實(shí)踐，?圍繞年級(jí)部?備課組、教?研組、全校?教師三個(gè)層?面開(kāi)展有效?教學(xué)，結(jié)構(gòu)?化預(yù)習(xí)、自?主學(xué)習(xí)、合?作探究、展?示評(píng)價(jià)諸環(huán)?節(jié)使課改深?入課堂，讓?課堂充滿活?力。3、?加強(qiáng)教學(xué)過(guò)?程的檢查，?及時(shí)收閱教?師的聽(tīng)課記?錄、導(dǎo)學(xué)案?（課前備課?教案）、_?__備課筆?記，抽查了?學(xué)生作業(yè)，?觀察教師的?隨堂課，定?期了解教學(xué)?計(jì)劃的實(shí)施?情況并分析?檢查情況。?4、__?_做好學(xué)科?素養(yǎng)檢測(cè)，?精心安排擬?題，周密實(shí)?施過(guò)程，不?斷完善監(jiān)考?、巡視守則?，使命題、?監(jiān)考、閱卷?、成績(jī)統(tǒng)計(jì)?及質(zhì)量分析?等相關(guān)工作?不斷規(guī)范化?;突出學(xué)科?素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)?量分析管理?，并分不同?層次不同人?員不同要求?召開(kāi)質(zhì)量分?析會(huì)，交流?情況，分析?問(wèn)題，確立?目標(biāo)，提出?打算。5?、針對(duì)起始?年級(jí)的實(shí)際?情況，編印?校本教材《?贏在起點(diǎn)》?，通過(guò)部組?、學(xué)校多種?渠道___?落實(shí)課程內(nèi)?容;協(xié)助德?育處___?其他年級(jí)學(xué)?生開(kāi)展勵(lì)志?班會(huì)活動(dòng)，?疏導(dǎo)心理、?鼓舞信心，?明確目標(biāo)，?提出要求，?增強(qiáng)干勁。?6、通過(guò)?學(xué)情問(wèn)卷調(diào)?查，___?學(xué)生參與評(píng)?教活動(dòng)。?三、大力開(kāi)?展各類活動(dòng)?1、學(xué)習(xí)?以導(dǎo)學(xué)案為?載體的教改?活動(dòng)要求，?以探求符合?我校實(shí)際的?教學(xué)思路和?教學(xué)方法，?不斷完善_?__備課、?課前備課、?聽(tīng)課、評(píng)課?制度。2?、圍繞導(dǎo)學(xué)?案課堂教學(xué)?改革，扎實(shí)?有序安排了?推門(mén)課、跟?蹤課、優(yōu)質(zhì)?課、匯報(bào)課?活動(dòng)。3?、開(kāi)設(shè)教學(xué)?開(kāi)放活動(dòng)，?借賽課、能?手課的契機(jī)?，接待了旗?市兄弟學(xué)校?、教研機(jī)構(gòu)?領(lǐng)導(dǎo)、教研?人員的聽(tīng)課?指導(dǎo)。4?、___新?教師座談會(huì)?，敞開(kāi)心扉?交流感受，?促進(jìn)他們盡?快成熟，以?便不斷增強(qiáng)?我校教學(xué)發(fā)?展的后勁。?5、開(kāi)展?全校各年級(jí)?的培優(yōu)輔差?工作，做到?了有計(jì)劃，?有成效。?6、重視學(xué)?校各學(xué)科的?知識(shí)競(jìng)賽，?有活動(dòng)安排?，有過(guò)程材?料，有獲獎(jiǎng)?通報(bào)。7?、積極__?_學(xué)生參加?旗市區(qū)級(jí)各?項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)?，經(jīng)典誦讀?團(tuán)隊(duì)、初中?男女籃球隊(duì)?等多有收獲?。8、堅(jiān)?持午間課前?快樂(lè)十分鐘?活動(dòng)不動(dòng)搖?，不僅豐富?了學(xué)生的學(xué)?習(xí)生活，而?且塑造著學(xué)?生良好的素?養(yǎng)品格。?四、做好教?學(xué)服務(wù)工作?1、認(rèn)真?做好了教材?的征訂、裝?運(yùn)、分配、?發(fā)放、調(diào)劑?工作，確保?了教學(xué)工作?的正常開(kāi)展?。2、全?面實(shí)施陽(yáng)光?分班工程，?做到了招生?、編班的公?正、公平、?公開(kāi)。3?、規(guī)范圖書(shū)?借閱制度，?采用___?借閱與個(gè)人?借閱相結(jié)合?的方法，保?證了學(xué)生借?閱。4、?為學(xué)校和全?校師生服務(wù)?，做好了_?__年報(bào)刊?征訂工作。?5、進(jìn)一?步加強(qiáng)監(jiān)督?管理，盡可?能發(fā)揮信息?技術(shù)組、實(shí)?驗(yàn)室功能作?用，力爭(zhēng)做?到了多媒體?教學(xué)、實(shí)驗(yàn)?教學(xué)全新開(kāi)?展，教育網(wǎng)?絡(luò)班班暢通?、理化生儀?器如期歸整?入架。6?、認(rèn)真做好?教學(xué)檔案整?理工作。根?據(jù)辦公室的?要求，安排?相關(guān)人員，?落實(shí)相關(guān)責(zé)?任，按時(shí)完?成了教學(xué)檔?案的整理裝?訂工作，確?保了學(xué)校旗?市兩級(jí)督導(dǎo)?評(píng)估的驗(yàn)收?檢查。7?、進(jìn)一步規(guī)?范做好學(xué)籍?管理工作，?學(xué)生復(fù)學(xué)、?休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)?都嚴(yán)格按照?程序進(jìn)行，?并在學(xué)籍管?理人員處備?案。8、?與教研室、?辦公室、德?育處、總務(wù)?處積極配合?，參與了學(xué)??？荚u(píng)創(chuàng)優(yōu)?、升級(jí)的_?__工作。?五、今后?努力探索的?方向1