教師自我介紹范文5篇

【熱點(diǎn)】教師自我介紹范文5篇姓名：任教科目/年級(jí)：初中物理師范專業(yè)出身，在從事機(jī)構(gòu)指導(dǎo)教育從前曾有過(guò)學(xué)校班級(jí)教育的經(jīng)歷。性格爽朗，開(kāi)朗，有耐心，熱愛(ài)教育事業(yè)。因?yàn)樽约河邪嗉?jí)教育的經(jīng)驗(yàn)，因此更理解班級(jí)教育的不足之處以及指導(dǎo)教育的必需性。在幾年的教育過(guò)程中提煉了一套屬于自己的獨(dú)到教育方法。有名教育家陳鶴琴先生以前說(shuō)過(guò)：”沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。在教課過(guò)程中，深入的認(rèn)識(shí)到每一個(gè)學(xué)生，擅于發(fā)現(xiàn)他們身上的長(zhǎng)處以及存在的短板并且?guī)椭麄儷@得進(jìn)步，是我最樂(lè)于做的事情。我與學(xué)生的故事：趙同學(xué)是一個(gè)對(duì)理科不太敏感的學(xué)生，在剛開(kāi)始和她接觸的時(shí)候，我和她做了一個(gè)一對(duì)一的溝通，發(fā)現(xiàn)她關(guān)于物理這門(mén)學(xué)科沒(méi)有太多的學(xué)習(xí)興趣，致使她的成績(jī)相對(duì)滯后。我針對(duì)她的狀況，特地在每節(jié)課的教課設(shè)計(jì)之中聯(lián)合知識(shí)加入了一些風(fēng)趣的小知識(shí)。比方在《動(dòng)量》一章的教課之時(shí),我用了以下兩個(gè)故事做切入:一是1962年一架“子爵號(hào)”客機(jī)在美國(guó)伊利奧特市上空與一只天鵝相撞,客機(jī)墜毀,17人喪生；二是1980年一架英國(guó)“鴿式”戰(zhàn)斗機(jī)在威夫士地域上空與一只禿鷹相撞,飛機(jī)墜毀,飛翔員彈射逃生。兩則故事一模一樣,趙同學(xué)感覺(jué)特別驚訝,急迫想知道小小飛禽為什么會(huì)將巨大的飛機(jī)撞毀。那一節(jié)課也因?yàn)樗呐d趣而產(chǎn)生了特別好的學(xué)習(xí)成效。此后她給我的反應(yīng)中就說(shuō)，她慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)物理就存在于生活中，而生活里也到處都有物理的影子。我為她的發(fā)現(xiàn)而感覺(jué)快樂(lè)，也深切理解了因材施教的重要性，這段經(jīng)歷也深深的烙在了我的教課生涯中。親愛(ài)的同學(xué)：大家上午好，我是薛xx，來(lái)自河北師范大學(xué)，是XX級(jí)的學(xué)生，此刻大三。我將任大家的科學(xué)教師，陪大家一同走過(guò)這剩下的半年光陰。半年時(shí)間很短，可是也很長(zhǎng)，我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深沉的師生友情。每1個(gè)人都擁有一個(gè)夢(mèng)，我的夢(mèng)就是教師夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)想深深的植在了我的心中。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)，今日這個(gè)夢(mèng)想將要在旭日路小學(xué)六年級(jí)一班的三尺講臺(tái)上抽芽了，我無(wú)數(shù)次想象自己變?yōu)槔蠋煏?huì)是什么樣子，今日我站在這里有一絲驚喜，有一絲膽寒。我希望實(shí)習(xí)的半年中，我能從一名學(xué)生，成功的轉(zhuǎn)型成一名教師，快速的成長(zhǎng)，并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實(shí)踐能力也有所提升，教課技術(shù)有所進(jìn)步。自然在相信在這半年我也能領(lǐng)會(huì)到做老師的快樂(lè)和要應(yīng)付的問(wèn)題，希望在此后的實(shí)習(xí)中，不停地完美自己，提升自己的專業(yè)水平。這是我第一次站在講臺(tái)上作為一名實(shí)習(xí)老師，我希望能和我的學(xué)生快樂(lè)的相處，很快樂(lè)我們走進(jìn)了相互的成長(zhǎng)中，看到一群滿帶單純的孩子，你們的活力感染著我，讓我也回到了無(wú)牽無(wú)掛的年月。希望在我任教的半年里，能夠和大家一同快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓大家能增添學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣，科學(xué)的學(xué)習(xí)也能獲得進(jìn)步。小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門(mén)科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科，它為學(xué)生未來(lái)學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了優(yōu)秀的基礎(chǔ)。大家不要感覺(jué)這門(mén)學(xué)科是副科，學(xué)勤學(xué)不好沒(méi)什么關(guān)系。科學(xué)的生活性很強(qiáng)，我們國(guó)家及各教育部門(mén)在這方面也投入了大批的人力和物力。接下來(lái)的半年里，我將率領(lǐng)大家真實(shí)的進(jìn)入科學(xué)的美好世界。沒(méi)有規(guī)矩不可方圓，相同在我們的講堂上也要有規(guī)矩，我此刻對(duì)大家提出以下要求：第一，上課前所有到教室，如有晚到，打報(bào)告待同意以后才課進(jìn)入教室。第二，上課未經(jīng)同意，不要隨意說(shuō)話，有問(wèn)題舉手同意后回答。第三，每周科學(xué)課后收作業(yè)，未寫(xiě)完作業(yè)同學(xué)要提早和我解說(shuō)，基礎(chǔ)差的同學(xué)能夠少造作業(yè)，可是我會(huì)獨(dú)自給你部署合適你的作業(yè)，這項(xiàng)一定達(dá)成。自然我們課上是師生，課下也能夠是朋友，相互幫助。老師不是你們?nèi)松械牡谝粋€(gè)老師，可是你們是我人生中第一批學(xué)生，我希望你們能帶給我的不不過(guò)成長(zhǎng)，還有更多美好的回想。我也希望我?guī)Ыo你們的不不過(guò)知識(shí)，還有成長(zhǎng)的體驗(yàn)與童年美好的回想。一同奮斗這半年，都擁有一個(gè)美好的結(jié)局。2大家好，我是你們的數(shù)學(xué)老師，第一慶祝你們成為一名令人敬羨的中學(xué)生了，很快樂(lè)，此后能和你們一同在數(shù)學(xué)的王國(guó)，領(lǐng)會(huì)其風(fēng)范，探究其神秘。不知同學(xué)們能否歡迎我這個(gè)大朋友呢？那好！你們想知道我的名字嗎？先請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ)：（草字頭，三點(diǎn)水，撅著尾巴張著嘴）是的我姓“范”，此后就叫我范老師，因?yàn)槭菙?shù)學(xué)老師因此在自我介紹的時(shí)候喜愛(ài)給出自己的數(shù)字特點(diǎn)，也是希望經(jīng)過(guò)這些方式能拓寬與大家溝通的平臺(tái)，希望能與大家在講堂中認(rèn)識(shí)，在生活中相知，不單能成為你們知識(shí)的教授者，方法的引導(dǎo)者，更希望成為你們感情上的依靠者。相信大家關(guān)于初中學(xué)習(xí)都充滿著好奇，和你們的小學(xué)對(duì)比，初中課程與小學(xué)課程有很大的不一樣。其實(shí)數(shù)學(xué)是一門(mén)簡(jiǎn)單的學(xué)科，整門(mén)學(xué)科就只學(xué)0到9十個(gè)數(shù)，加上26個(gè)字母就完了。同學(xué)們，到達(dá)新的環(huán)境，此刻的我們都是同等的，大家都相同，沒(méi)有人比誰(shuí)好，也沒(méi)有人比誰(shuí)差，因此從前在小學(xué)里的.絢爛，或是小學(xué)里的黯淡，這些都已經(jīng)成為歷史，接下來(lái)，大家都站在同一同跑線上，接下來(lái)就是比誰(shuí)使出的努力多，誰(shuí)對(duì)學(xué)習(xí)更重視，老師對(duì)待你們也都是相同的，我不看你們從前的成績(jī)，獨(dú)一給我印象的就是你們此刻的學(xué)習(xí)態(tài)度，能夠說(shuō)初中的學(xué)習(xí)生涯能夠用一句話來(lái)描繪：“態(tài)度決定全部”，只需你有足夠的努力，每一個(gè)人都能夠成為佼佼者，數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科特別是這樣，我賞識(shí)的學(xué)生也是那種仔細(xì)，扎實(shí)的學(xué)生，小學(xué)里那種能夠依靠一點(diǎn)小聰慧就像獲得好成績(jī)的日子不復(fù)存在了，不論你有多少聰慧，沒(méi)有付出努力，最后還會(huì)成為零。好的開(kāi)始是成功的一半，新的學(xué)期開(kāi)始了，請(qǐng)大家調(diào)整好自己的思想，隨著你們的班主任王老師，英語(yǔ)老師數(shù)學(xué)老師，一同努力創(chuàng)建屬于我們的絢爛??！同學(xué)們好，從今日開(kāi)始我們將一同走過(guò)四年，下邊我向大家介紹一下自己，我是一位有好多弊端的老師，比方說(shuō)不會(huì)梳頭，走路不夠安穩(wěn)，是第一印象給人很沒(méi)氣質(zhì)的老師，有時(shí)還很健忘等?？墒悄銈兛蓜e小瞧我，每日我的學(xué)生想什么我基本都能猜到，從前我的學(xué)生都叫我董半仙，因?yàn)檫@個(gè)原由他們每日對(duì)我都特別誠(chéng)實(shí)。3同學(xué)們必定想知道我喜愛(ài)什么，下邊我就談?wù)劊何蚁矏?ài)聽(tīng)歌但我不會(huì)唱；我喜愛(ài)玩籃球但玩的很爛，有時(shí)還玩賴；我喜愛(ài)和學(xué)生一同打雪仗；我喜愛(ài)自信的學(xué)生，你能夠做不好事情，但你有信心把它做好，我以為你就是最棒的；我喜愛(ài)有責(zé)任感的孩子，假如一個(gè)學(xué)生懂得擔(dān)當(dāng)責(zé)任，我就會(huì)以為他是最了不起的；我喜愛(ài)敢于認(rèn)可錯(cuò)誤的孩子，能夠認(rèn)可錯(cuò)誤，相信他就會(huì)更正錯(cuò)誤，他就會(huì)進(jìn)步；我喜愛(ài)懂得尊敬他人的孩子，尊敬他人是道德崇高的表現(xiàn)；我更喜愛(ài)懂得感恩的學(xué)生，因?yàn)槎酶卸?，他心中就?huì)充滿愛(ài)，心中有愛(ài)，我們每日就會(huì)快樂(lè)；我喜愛(ài)每日都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生，但不必定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生；我更喜愛(ài)能看到他人長(zhǎng)處的學(xué)生，而不是常常說(shuō)他人壞話的學(xué)生，相信同學(xué)們經(jīng)過(guò)我的介紹對(duì)我必定很認(rèn)識(shí)了，我還有一個(gè)奧密告訴大家，我仍是一個(gè)很執(zhí)著的人，并且是一個(gè)懶散的老師，你們能做的事情我果斷不做，并且還要求你們做得盡如人意，不然我就會(huì)更為執(zhí)著起來(lái)，直到你們做好，比如書(shū)桌整理的不夠齊整，我就會(huì)每日采納不一樣的方法幫助你整理好，直到你自己不用為止。同學(xué)們，新初中生活的開(kāi)始，我們不比起步看進(jìn)步，不當(dāng)作績(jī)看努力。老師相信自己能把班級(jí)帶好，也相信你們四年后都會(huì)成為有作為的好青年，讓我們一同迎接新的挑戰(zhàn)，共創(chuàng)你們未來(lái)的絢爛。我的名字叫ｘｘ，畢業(yè)于ｘｘ師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)，很快樂(lè)我能成為一名老師，特別是當(dāng)你們這么聰慧的同學(xué)的老師，教師自我介紹模板。我教的是語(yǔ)文，可是我的風(fēng)格不是乏味的，