三年級家長會優(yōu)秀課件ppt

歡迎您的到來三年級一班家長會各位家長，您好！歡迎您來參加家長會三（1）班班級情況分析我班有46名同學，其中男生有26人，女生20人，學生多數(shù)非常懂事、聽話，在個人良好習慣養(yǎng)成方面取得了很大的進步。班內同學團結友愛，互幫互助，形成了良好的班風。學生學習多數(shù)比較認真、努力，形成了良好的學風。

衛(wèi)生1、飲水問題：要求帶大口的水壺。不準帶礦泉水瓶飲料等；2、部分同學有不好的衛(wèi)生習慣。要勤洗頭發(fā)，剪手指甲；3、學生個人衛(wèi)生方面，希望各位家長理解配合。對家長提一些建議還是要正確看待分數(shù)，我們需要培養(yǎng)的是一個身心健康全面發(fā)展的孩子。聯(lián)系老師：了解孩子情況、了解對學生的基本要求。創(chuàng)建良好的家庭環(huán)境，多與孩子交流，多鼓勵，讓他們自信，有良好的人生態(tài)度（認真、耐性、執(zhí)著）。經(jīng)常帶孩子外出，了解社會、生活（體育鍛煉、手抄報、交友、編作文集、小發(fā)明）。在平日的學習中，我希望家長配合1.每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè)，及時查漏補缺，及時改錯，做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽字。2.定期與教師進行溝通，對孩子的優(yōu)點、不好的習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑，可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，共同尋找最好的教育方法。3.每天與孩子進行親切交流，和他們談談今天學到了什么新知識，哪篇新課文，知道哪些道理，今后打算怎樣做，交談時，要有耐心，不能簡單粗暴。

4.經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象。

5.讓學生多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

6.多讓學生寫觀察或紀實日記，指導孩子的習作，提高學生的習作水平。7.注重培養(yǎng)孩子良好的學習和行為習慣。學生成績優(yōu)異的原因：1.學習態(tài)度端正，勤奮；2.學習方法比較好；3

自制力強，善于思考；4.家長的支持與鼓勵1.部分同學不認真聽課，不能夠投入到學習中去，不參與討論，不積極舉手回答問題。在課堂上只是陪著別的學生學習。2.對作業(yè)或錯題訂正應付了事，一知半解的就填上答案；問同學只問答案，不問個“為什么”。3.部分同學平時課堂效率不高，愛做小動作，老是等著老師說著才干，處于被動學習狀態(tài)，紀律也不好，導致學習“事倍功半”。4.個別作業(yè)寫不完有的甚至忘記做。部分學生存在問題期末測試優(yōu)秀學生名單1鄭丁寧11姜衡2呂金賀12張琳琪3林鷺13王焓溢4張皓博14姜梓琪5費景皓15晉鳴6張鑫鈅16薛佳麒7王佳楠17劉奇8馮子桐18張書浩9梁友續(xù)19孫振堯10劉司宇20吳俁霖進步較大學生名單張琳琪孟凡斌費景皓劉奇李梓航靳雯賀王博楠王明奇丁赫宣白陽丁泰強晉鳴王焓溢王薪凱尹超群呂金賀梁友續(xù)馮子桐常美芯吳俁霖星星評比臺10星：王思涵王佳楠常美芯張鑫鈅林璐8、9星：楊哲梁友續(xù)呂金賀許馨鑫李梓航

鄭丁寧張琳琪晉鳴馮子桐6、7星：孫振堯白陽楊金洪丁泰強姜衡姜梓琪劉奇張睿王俊哲1、我們要認識到現(xiàn)在的社會，孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步，在很大程度上，學生的學習積極性靠外部驅動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，有一位家長做得很好，只要有親戚朋友來家做客，就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞，客人們都把孩子夸獎了一番，后來孩子越畫越好，取得了不少成績。在別人面前，我們應該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育，給孩子面子。尤其在學習上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

需要家長配合的方面：2、一說到關心孩子的學習許多家長一定會說我是很關心的,我每天都問孩子有沒有做作業(yè),在學校表現(xiàn)好不好,那是不是真正的關心呢我看未必.也許有的家長會說,題目我自己都不會,叫我怎么教。面對這些情況，家長該怎么做呢？首先是熱情支持.父母對孩子學習上的支持是多方面的,比如在家里給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境.看電視時,盡量控制音量,不干擾孩子學習;孩子學習用的文具,書籍要給他們隨時添置.同時在生活上注意孩子的衣食住行,使孩子時時感受到父母對他們的關懷.其次是認真督促.由于孩子的自控能力差,父母的督促不能忽略.當遇到孩子放學后把書包一扔就去玩,或一邊做作業(yè)一邊聽收錄機,看小說,看電視時,父母就應勸導孩子,把孩子的注意力引導學習上來.

需要家長配合的方面：第三是仔細檢查.并不是所有的父母都能看得懂孩子的作業(yè),但也要仔細檢查孩子的作業(yè)本,因為作業(yè)可以反映出孩子的學習情況.如果發(fā)現(xiàn)作業(yè)馬虎潦草,亂涂亂畫,甚至不完成作業(yè),父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好.這樣,可以逐步培養(yǎng)孩子認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的習慣.第四是積極配合.有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態(tài)度是不對的.正確的態(tài)度應是主動,經(jīng)常地與老師聯(lián)系,了解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,并根據(jù)孩子的特點和短處,采取相應的措施,幫助孩子學習好的課.

總之,我將和各位家長一道共同教育好你的子女,我的學生.最后共同祝愿您的孩子，我的學生早日成為我們的自豪我們的驕傲。為了孩子們的健康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，以上是我的一些想法，不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來，再次感謝！

需要家長配合的方面：

孩子是我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長而努力吧！2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學習要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應注意的問題:家庭教育

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

5、訂下家庭學習規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學習習慣，作息習慣。家庭教育給家長們的幾點參考：2、良好習慣的養(yǎng)成非常重要，包括學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，這些都有助于孩子的成長。1、要教