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文檔簡介

Module10Australia Unit1IhavesomephotosthatItookinAustralialastyear.1.asksb.(not)todosth.的用法意為“讓某人(不)做某事”,其中,to是動詞不定式符號,后面跟動詞原形。WouldyoupleaseaskTomtocometomyoffice,Jack?杰克,能夠請你叫湯姆到我辦公室來一趟嗎?Let’sasktheboysnottoplayfootballinthestreet.讓我們叫那些男孩兒不要在街上踢足球。拓展:經(jīng)常跟動詞不定式作賓語補(bǔ)足語的動詞還有tell,want,help,teach,promise等。MygoodfriendDavidalwayshelpsmetolearnEnglish.我的好朋友大衛(wèi)總是幫助我學(xué)習(xí)英語。2.過去分詞called的用法文中ThisisarockcalledAyersRock...,其中called...,意為“被叫作/稱作……”,是過去分詞短語作名詞rock的后置定語,其同義詞為named。IhaveagoodfriendcalledAllen.我有一個好朋友,名字叫艾倫。3.accordingto的用法意為“根據(jù);按照;據(jù)……所說”,其中to為介詞,后接名詞(詞組)或動名詞等。Whichofthefollowingstatementsistrueaccordingtotheshortpassage?根據(jù)短文,下面哪一種說法正確?4.辨析:height&highheight作為名詞,意為“高度;身高”,常用于What’stheheightof...?句型中,意為“……高度/身高是多少?”。翻譯:這棟樓有多高?Howhigh(adj.)isthebuilding?=What’stheheight(n.)ofthebuilding?Theboyjumpedthehighest(adv)inthesportsmeeting.這個男孩兒在運(yùn)動會上跳得最高。high作為形容詞,意為“高的”;作為副詞,意為“高地”,修飾動詞。5.lieoff的用法意為“相隔;稍離(陸地等)”。ItisasmallislandthatliesoffthewestcoastofEurope.它是一個稍離歐洲大陸西海岸的小島。拓展:和lie有關(guān)的常見短語(1)liein意為“位于”,表示“前者在后者的內(nèi)部”,即后者包含了前者。MyhometownliesintheeastofAnhui.我的家鄉(xiāng)位于安徽省東部。(2)lieon意為“位于……某范圍之外且兩地有接壤”。IndialiesonthesouthwestofChina.印度位于中國的西南?!局杏蓢青弴?,兩國國土有接壤】(3)lieto意為“位于……的外部且兩地不接壤;(后接人稱代詞時)跟某人撒謊”。JapanliestotheeastofChina.日本位于中國東部?!局腥諆蓢艉O嗤瑑蓢鴩敛唤尤馈縉obodybelievestheboybecauseheisalwayslyingtoothers.沒有人相信這個男孩兒,因?yàn)樗偸侨鲋e。6.sheep的用法作為可數(shù)名詞,意為“羊;綿羊”,其單數(shù)復(fù)數(shù)形式相同。Look!Therearesomanysheeponthehill.看!山上有很多羊。拓展:和sheep類似單復(fù)數(shù)同形的名詞還有fish【魚】,deer【鹿】,Chinese【中國人】,Japanese【日本人】,即“三種動物,兩國人”。ThetwoChinesearetalkinghappilyoverthere.兩個中國人在那邊開心地聊天。7.keep的用法(1)作為及物動詞,意為“使避開;記錄;存儲(信息)等”。常用于:=1\*GB3①keepsb./sth.away意為“(使)避開;(使)不靠近”。Let’sthinkofsomegoodwaystokeepthefliesaway.讓我們想一些驅(qū)趕蒼蠅的好方法。=2\*GB3②keepawayfrom意為“遠(yuǎn)離”,其同義表達(dá)為stayawayfrom。Asstudents,weshouldkeep/stayawayfromcomputergames.作為學(xué)生,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離電腦游戲。=3\*GB3③keepadiary意為“寫日記”。KeepingadiaryisagoodwaytohelpyoutoimproveyourEnglish.堅持寫日記是一種幫助你提高英語的好方法。=4\*GB3④keep(on)doingsth.意為“一直;繼續(xù)做某事”。Keepstudyinghard,andyou’llsucceedinthenearfuture.一直努力學(xué)習(xí),不久的將來你會成功的。(2)作為系動詞,意為“(使)保持(某種狀態(tài))”,其后常接形容詞作表語。如keepsilent【保持安靜】,keepsafe【保持安全】,keephealthy/fit【保持健康】等。Weshoulddosportseverydaytokeephealthy.我們應(yīng)該每天鍛煉來保持健康。8.scissors的用法作為名詞,意為“剪刀”,只有復(fù)數(shù)形式,當(dāng)其作主語時,謂語動詞始終用復(fù)數(shù)形式;當(dāng)其與apairof連用時,謂語動詞用單數(shù)形式,當(dāng)pair為復(fù)數(shù)形式時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。Theoldscissorsaremygrandmother’s.舊剪刀是我奶奶的。Thepairofscissorsismygrandmother’s.這把剪刀是我奶奶的。Thesetwopairsofscissorsaremygrandmother’s.這兩把剪刀都是我奶奶的。9.cutsth.offsth.的用法意為“把某物從某物上剪掉”。Let’scutthewooloffthesheep.讓我們給羊剪羊毛吧。拓展:與cut有關(guān)的其它短語cutup意為“切碎”cutdown意為“砍倒”cutin意為“插話”cutoff意為“切斷”cutout意為“切掉”Thelocalgovernmentisstoppingpeoplefromcuttingdowntrees.當(dāng)?shù)卣谧柚谷藗兛撤淠?。Let’scutupthemeatbeforewemakedumplings.讓我們在包餃子前先把肉剁碎。10.hate的用法作為及物動詞,意為“憎恨;討厭”。其后接名詞、代詞、動詞不定式或動詞-ing形式,含有厭惡等感情色彩,其反義詞為love。Ihaterunning.我討厭跑步?!緃atedoingsth.,強(qiáng)調(diào)習(xí)慣性的動作】Ihatedtoseethetwoboysthrowingawaygoodfood.我不喜歡看到那兩個男孩子把好好的食物都倒掉?!緃atetodosth.,常表示具體一次性的動作】11.brush的用法(1)作為及物動詞,意為“(用刷子)刷”。常用于:=1\*GB3①brushsth.offsth.,意為“把某物從某物上刷掉”。Mymotherbrusheditoffthetable.我媽媽把它從餐桌上刷掉了。=2\*GB3②brushone’steeth,意為“刷牙”。Weshouldbrushourteethtwiceevery

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