安全隱患排查整治工作總結(jié)(六)

安全隱患排?查整治工作?總結(jié)(六)?為進一步?加強學(xué)校及?周邊安全隱?患排查和整?治，預(yù)防安?全事故的發(fā)?生，我校在?縣教育局和?大店學(xué)區(qū)的?領(lǐng)導(dǎo)下，堅?持預(yù)防為主?、防治結(jié)合?、加強教育?、群防群治?的原則，通?過安全教育?，增強學(xué)生?的安全意識?和自我防護?能力；通過?齊抓共管，?營造全校教?職員工關(guān)心?和支持學(xué)校?安全工作的?局面，從而?切實保障師?生安全和財?產(chǎn)不受損失?，維護學(xué)校?正常的教育?教學(xué)秩序。?學(xué)校認(rèn)真?學(xué)習(xí)了教育?局有關(guān)文件?的的精神，?我校認(rèn)真_?__實施，?成立專項整?治工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，按照?學(xué)區(qū)安全工?作的要求，?制度化、經(jīng)??；亻_展?安全檢查，?做到警鐘長?鳴，常抓不?懈。為切實?把安全工作?落實到實處?，消除存在?的安全隱患?，重點做了?以下幾方面?工作：一?、領(lǐng)導(dǎo)重視?措施有力?為進一步做?好安全教育?工作，切實?加強對安全?教育工作的?領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校?把安全工作?列入重要議?事日程，學(xué)?校校長王家?禮同志直接?抓，分管副?校長郭鵬斐?同志具體抓?，學(xué)校各處?室、各年級?組、各教學(xué)?班具體分工?負責(zé)___?實施。學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)班子?召開了安全?專題會，逐?項逐條學(xué)習(xí)?貫徹教育_?_文件精神?，決心進一?步加大安全?力度，從大?處著眼，小?處入手，逐?室、逐間、?逐墻，進行?檢查，檢出?問題立即整?改，為教育?教學(xué)營造良?好的安全環(huán)?境。二、?制度保證措?施到位1?、建立安全?保衛(wèi)工作領(lǐng)?導(dǎo)責(zé)任制和?責(zé)任追究制?。由學(xué)校校?長負責(zé)，將?安全保衛(wèi)工?作列入各有?關(guān)處室、各?年級的目標(biāo)?考核內(nèi)容，?并進行嚴(yán)格?考核，嚴(yán)格?執(zhí)行責(zé)任追?究制度，對?造成重大安?全事故的，?要嚴(yán)肅追究?有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及?直接責(zé)任人?的責(zé)任。?2、簽訂責(zé)?任書。層層?簽訂責(zé)任書?，明確各自?的職責(zé)。學(xué)?校還與學(xué)生?家長簽訂了?安全責(zé)任書?，明確了家?長應(yīng)做的工?作和應(yīng)負的?責(zé)任。將安?全教育工作?作為對教職?員工考核的?重要內(nèi)容，?實行一票否?決制度。貫?徹“誰主管?，誰負責(zé)”?的原則，做?到職責(zé)明確?，責(zé)任到人?。3、不?斷完善學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作規(guī)章制度?。建立學(xué)校?安全保衛(wèi)工?作的各項規(guī)?章制度，并?根據(jù)安全保?衛(wèi)工作形勢?的發(fā)展，不?斷完善充實?。建立健全?定期檢查和?日常防范相?結(jié)合的安全?管理制度，?以及學(xué)生管?理、門衛(wèi)值?班、防火防?災(zāi)、食品衛(wèi)?生管理、防?意外事故、?體育器材檢?查、健康體?檢等規(guī)章制?度。對涉及?學(xué)校安全保?衛(wèi)的各項工?作，都要做?到有章可循?，違章必究?，不留盲點?，不出漏洞?。4、建?立學(xué)校安全?意外事故處?置預(yù)案制度?。學(xué)校成立?事故處置領(lǐng)?導(dǎo)小組，制?定了意外事?故處置預(yù)案?制度。三?、齊抓共管?群防群治?學(xué)校安全教?育工作是一?項社會性的?系統(tǒng)工程，?需要社會、?學(xué)校、家庭?的密切配合?。我們積極?與鎮(zhèn)派出所?聯(lián)系，在學(xué)?校大門設(shè)立?警務(wù)室，做?好學(xué)校安全?保衛(wèi)工作及?校園周邊環(huán)?境的治理，?取得了良好?的教育效果?。四、加?強教育，促?進自護1?、加強學(xué)生?上下樓梯管?理﹙1﹚?、對樓梯及?扶手等設(shè)施?進行了一次?全面檢修，?做到完好率?___％，?在教學(xué)樓上?下樓梯設(shè)立?了安全線，?使學(xué)生一目?了然，確保?樓道樓梯暢?通，杜絕了?擁擠現(xiàn)象的?發(fā)生。﹙?2﹚、學(xué)校?與老師學(xué)生?簽定上下樓?梯安全責(zé)任?書，課間和?放學(xué)安排教?干教師在各?樓梯口值班?，護導(dǎo)疏散?學(xué)生，值日?老師要求到?位及時，責(zé)?任明確，將?隱患消滅在?萌芽狀態(tài)。?2、加強?用電和消防?管理﹙1?﹚、加強了?用電管理，?對用電線路?作了規(guī)范化?檢修，特別?對教室內(nèi)的?開關(guān)、插座?、接頭作了?重點檢查，?實行“一把?鑰匙、一把?鉗子”制度?，堅決杜絕?私拉亂扯。?﹙2﹚、?完善了消防?制度，建立?健全了消防?預(yù)案，開展?了以提高學(xué)?生自護、自?救、防災(zāi)、?逃生能力為?主題的教育?活動。對消?防器具及使?用作了指導(dǎo)?性檢查，按?照消防要求?，配齊了消?防設(shè)備。對?教學(xué)樓內(nèi)的?消防栓、滅?火器進行了?檢查和更新?，嚴(yán)格控制?火源，不準(zhǔn)?學(xué)生隨身攜?帶火種，要?求上課時一?律不準(zhǔn)關(guān)門?，做到安全?通道暢通無?阻。3、?強化校園治?安，預(yù)防傳?染性疾病進?入校園﹙?1﹚、學(xué)校?門衛(wèi)___?小時值班巡?邏，與學(xué)校?無關(guān)的人員?不準(zhǔn)進入校?園，外來人?員出入作好?登記，教育?學(xué)生不與不?認(rèn)識的人來?往，學(xué)生沒?有班主任簽?字不準(zhǔn)私離?學(xué)校，嚴(yán)禁?學(xué)生攜帶危?險品進入校?園。﹙2?﹚、學(xué)校制?定了流行傳?染病應(yīng)急預(yù)?案，對學(xué)生?進行了高致?病性禽流感?、艾滋病、?乙肝等傳染?性疾病預(yù)防?知識的宣傳?和教育活動?，教育學(xué)生?養(yǎng)成良好的?個人衛(wèi)生習(xí)?慣，遠離_?__，堅決?杜絕不經(jīng)檢?疫的畜禽及?產(chǎn)品和“三?無”食品進?入校園，確?保學(xué)生學(xué)生?學(xué)習(xí)和生活?場所的衛(wèi)生?安全。4?、開展豐富?多彩的教育?活動。利?用班會、團?隊活動、活?動課、學(xué)科?滲透等途徑?，通過講解?、演示和訓(xùn)?練，對學(xué)生?開展安全預(yù)?防教育，使?學(xué)生接受比?較系統(tǒng)的防?溺水、防交?通事故、防?觸電、防食?物中毒、防?病、防體育?運動傷害、?防火、防盜?、防震、防?騙、防煤氣?中毒等安全?知識和技能?教育。還利?用學(xué)校廣播?、黑板報、?懸掛橫幅、?張貼標(biāo)語等?宣傳工具及?舉行主題班?會、講座、?安全征文與?知識競賽等?形式開展豐?富多彩的安?全教育。?五、存在的?主要問題和?下步的打算?我們在安?全保衛(wèi)方面?做了一些工?作，安全保?衛(wèi)工作得到?加強，但是?安全保衛(wèi)工?作的難度越?來越大，學(xué)?校安全保衛(wèi)?工作的形勢?仍然比較嚴(yán)?峻。1、?社會育人環(huán)?境存在不利?于師生安全?的因素。?近幾年來，?通過有關(guān)職?能部門的集?中綜合整治?，學(xué)校周邊?環(huán)境有明顯?的好轉(zhuǎn)。但?是，社會上?的不安定因?素和不良文?化對師生安?全的影響還?比較大，試?圖干擾學(xué)校?及學(xué)生的社?會惡勢力和?人員還存在?。2、學(xué)?校安全工作?的難度不斷?增大。學(xué)?生中留守