第二課學習新天地同步練習 部編版道德與法治七年級上冊

第二課學習新天地一、選擇題1.中國正走向?qū)W習型社會，許多城市也正在成為“書香城市”。從打通公共文化服務“最后一千米”的社區(qū)圖書館，到24小時營業(yè)的城市書店，再到嶄露頭角的付費自習室，都折射著這一趨勢。建設學習型社會是因為（）①學習沒有終點

②學校教學水平下降③學習點亮生命

④學習為幸福生活奠基A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.人生應該是不斷學習的過程，好好學習用學習來武裝自己，持續(xù)學習，與社會共同進步，才能更好地活下去。這說明A不學習的人就會失去生命B學習能讓每個人都成才C學習讓所有人過上幸福生活D學習不僅讓我們能夠生存，還讓我們有更充實的生活3.關(guān)于學習，下列說法正確的有（）①人的成長過程，就是一個不斷學習發(fā)展的過程②要把所有的時間都花在學習上③學習與生命發(fā)展同步，處于不同發(fā)展階段的人，都需要學習④中學時代，隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己A.①③④ B.①②④ C.①③ D.③④4.學會學習是一個人最重要的技能,要做到學會學習需要(

)

①發(fā)現(xiàn)并保持學習興趣

②掌握科學的學習方法

③善于運用不同的學習方式

④熟悉先進的網(wǎng)絡技術(shù)A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.江西省永新縣退役軍人李紀星在結(jié)束兩年的軍旅生涯后，退伍不褪色，懷揣著對大學的夢想，重拾書本，走進永新中學高三復讀班。經(jīng)過勤奮學習，最終被南昌大學科學技術(shù)學院錄取。他的經(jīng)歷讓我們感悟到()①掌握學習方法是學會學習的關(guān)鍵

②學習點亮生命，讓生活更加充實③退役后的學習才能讓人獲得成就感

④學習沒有終點，要樹立終身學習理念A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.面對“學習”，有的同學興趣盎然，成果斐然；有的同學枯燥厭學，不思進取。為什么會這樣呢？從根本上講是對“學習”的意義認識不足。以下是部分同學對“為什么學習”的認識，你同意哪些觀點呢()小朋：我爺爺說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”小劉：學習能讓我們更好地生存，擁有更充實的生命小倩：上個好高中、好大學，找個好工作，掙好多錢小菲：學習能使我們掌握更多本領(lǐng)，在服務社會中實現(xiàn)人生價值A(chǔ).小朋、小劉 B.小劉、小倩 C.小倩、小菲 D.小劉、小菲7.“學習有法,學無定法,貴在得法?！边@句話說明()①學習方法因人而異②學習是沒有規(guī)律可循的③學習要選擇適合自己的方法④學習方法要與興趣愛好相結(jié)合A.①③ B.①④ C.③④ D.②④8.“知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者?！边@句話啟示我們在學習時()A.合理安排時間 B.重視同伴合作C.培養(yǎng)學習興趣 D.調(diào)節(jié)不良情緒9.“學習有法,學無定法,貴在得法?！边@說明()①學習方法應該因人而異②學習是沒有規(guī)律可循的③要找到萬能而有效的學習方法④要選擇最適合自己的方法A.①④ B.①③ C.②③ D.②④10.人們常用“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”來勉勵莘莘學子,但也有人認為“書山有路巧為徑,學海無涯樂作舟”。下列評議,你贊同的是()A.學習有苦也有樂,會學習才能享受學習 B.以前學習是很苦的,現(xiàn)在學習是快樂的C.學習不是一件輕而易舉的事 D.學習點亮我們心中的明燈11.下列詩句是對學習的苦與樂的描述,其中以學習為樂事的是()A.頭懸梁,錐刺股B.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟C.梅花香自苦寒來D.知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者12.學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力。但正是在這個過程中，我們才能不斷地發(fā)現(xiàn)自身的潛能，獲得一種不斷超越自己的快樂。這句話告訴我們的道理是()A.學習中只有快樂，要享受學習B.學習中有苦有樂，要正確面對C.學習中只有痛苦，要努力戰(zhàn)勝D.學習中無苦無樂，要看得淡些13.“我真無法用語言描述此時的心情,我想跳起來,大聲地告訴所有同學我解出了這道題!為了這道題,我整個中午沒有休息,連飯都顧不上吃。在這個過程中,我經(jīng)歷了困惑、疑慮、苦思冥想……”這告訴我們()A.學習沒有終點 B.學習中有苦也有樂C.學習中只有快樂 D.學習伴隨著我的成長14.小林總是抱怨:上中學后,作業(yè)多,考試多,成績還沒有小學的時候好,學習真是太苦了。要改變這種態(tài)度,小林應該認識到()①學習本來就應該是這個樣子的②成績優(yōu)秀的學生學習中只有快樂③要學會享受學習④學習中有辛苦也有快樂A.①② B.②③ C.①④ D.③④15.心理學家認為,每個人在學習方式上都有自己的特點,比如在時間上,有人喜歡早上學,有人喜歡夜間學;在形式上,有人喜歡獨自學,有人喜歡結(jié)伴學。一個人只有在適合自己的環(huán)境中學習,才能找到適合自己的學習方法,獲得更好的學習效果。這說明()

①每個人都有自己的學習方式,每種方式各有特點

②只要能馬上提高分數(shù),就是好辦法

③我們必須找到適合自己的學習方法

④掌握正確的學習方法才能更好地應對初中的學習任務A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①③16.“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”，“即使現(xiàn)在，你的對手還在不停地翻動書頁”。這啟示我們()①人的智慧都是靠讀書得來的

②學習提升我們的能力和智慧

③要確立終身學習的觀念④學習就是閱讀書本知識A.②③ B.②④ C.①③ D.①④17.“立身以立學為先，立學以讀書為本。”這句話啟示我們（）①應該珍惜學習的權(quán)利和機會②養(yǎng)成勤奮好學的習慣，將使我們終生受益③只要讀好書，就能學會學習④堅持學習，多讀好書，能豐富和完善自我A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③18.為了給孩子在教室中占據(jù)“好”位子，家長們使出了渾身解數(shù)……2019年春晚小品《占位子》引發(fā)大家熱議。其實，對學生來說，取得良好的學習效果，重要的是（）①學會自主、合作、探究式學習②激發(fā)學習興趣，找到萬能而有效的學習方法③上課專心，注意力集中

④勤學好問、認真思考、主動學習

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.“蓄電池理論”認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去。只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的充電，才能持續(xù)地釋放能量。踐行“蓄電池理論”，就要學會學習。因此，我們要學會（）

①做學習筆記②帶著問題進行探究、思考、質(zhì)疑

③掌握學習的策略④提高觀察、想象、分析、推理能力A.①②③ B.②④ C.①③④ D.①②③④20.近年來，寶典、高參、秘笈等考場速查資料在一些初中開卷考試中受到部分學生追捧。這些價格不菲的資料號稱“考題全押中”“有我在手，考試必勝”，實則內(nèi)容龐雜，粗制濫造，急功近利，誤人子弟。部分學生聽信宣傳，抱著僥幸、投機心理，考試時，妄想按圖索驥，照抄答案，結(jié)果耗時費力，事與愿違。這告訴我們（）A.速查資料就是好，試題答案全找到 B.學會學習最重要，增強實力是正道

C.開卷考試就讓抄，使用速查效率高 D.考場速查很流行，略有瑕疵當寬容21.小佳很聰明，特別喜歡玩網(wǎng)絡游戲，玩得也特別好。他經(jīng)常不按時完成作業(yè)，把時間花在玩網(wǎng)絡游戲上。要讓小佳改變目前的狀況，我們的正確建議是（

）

①請求父母幫忙監(jiān)督，每天先寫作業(yè)

②樹立遠大志向，培養(yǎng)學習興趣

③逐漸養(yǎng)成主動完成作業(yè)的習慣

④制訂時間表，控制自己玩游戲A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④二、簡答題22.世界著名的科學家、諾貝爾物理學獎獲得者丁肇中之所以取得巨大成就，與他的艱苦奮斗是分不開的。他說：“搞物理實驗，我可以兩天兩夜，甚至三天三夜待在實驗室里，守在儀器旁。我急切地希望發(fā)現(xiàn)我所要探索的東西。”(1)丁肇中的話反映了什么道理？(2)作為中學生，我們應該如何學會學習？23.材料一“作為一名工人,起點低沒關(guān)系,但一定要堅持學習?！边@是全國勞模周樹春不懈的追求。上班第一天,從未見過的機械構(gòu)件,激起了周樹春不服輸?shù)膭蓬^。白天忙工作,晚上學理論,20多年來,他自學并熟讀了幾十本專業(yè)書籍,讀書筆記達數(shù)十萬字;先后掌握了12種國際國內(nèi)前沿焊接技術(shù)。他研發(fā)的X60管線鋼焊接工藝,填補了國內(nèi)該類工程焊接技術(shù)的空白。他成功地由一名普通焊接工人成長為我國焊接領(lǐng)域里的杰出人物。材料二習近平總書記指出,青年人正處于學習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學習開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學習成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。(1)材料一體現(xiàn)了周樹春具有怎樣的學習態(tài)度?(2)習近平總書記為什么強調(diào)青年人要看重學習?(3)結(jié)合兩則材料及所學知識,談談我們應如何學會學習。24.閱讀材料，回答問題。材料：習近平總書記關(guān)于學習的一系列重要論述，是當代中國的“勸學篇”和“動員令”。他指出，現(xiàn)代人才學中有一個理論叫作“蓄電池理論”，認為人的一生只充一次電的時代已經(jīng)過去，只有成為一塊高效蓄電池，進行不間斷的、持續(xù)的充電，才能不間斷地，持續(xù)地釋放能量。一個人是這樣，一個國家、一個社會、一個政黨也是這樣。在農(nóng)耕時代，一個人讀幾年書，就可以用一輩子；在工業(yè)時代，一個人讀十幾年書，才夠用一輩子；到了知識經(jīng)濟時代，一個人必須學習一輩子，才能跟上時代前進的腳步。閱讀完以上材料后，七年級某班學生樂樂和蘭蘭跟同學們分享了自己的學習目的以及在學習中遇到的困惑