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中心幼兒園訓(xùn)后三年發(fā)展規(guī)劃方案一、現(xiàn)狀分析:中心幼兒園是一所新建公辦幼兒園,位于石虹路東區(qū)188號(hào)。目前,一期占地7212.84約合10.82畝),總建筑面積7139.57,可設(shè)18個(gè)班,容納540名幼兒。目前辦有8個(gè)班級(jí),全園小朋友人數(shù)197人,教職工35名,專業(yè)合格率達(dá)標(biāo)100%,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全,符合幼兒段年齡發(fā)展需要。一直以來(lái),我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,在全體教職員工的不懈努力下,堅(jiān)持依法辦園,逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行,辦園質(zhì)量不斷提高。圍繞我園辦園宗旨、辦園理念和發(fā)展目標(biāo),特細(xì)化我園三年發(fā)展規(guī)劃如下:2020年:保安全,抓常規(guī);2021年:保安全,提質(zhì)量;2022年:保安全,出特色。第一年:2020年保安全,抓常規(guī)1.規(guī)劃幼兒園室外、室內(nèi)布局,改善園所環(huán)境,使幼兒園整體布局更加合理,環(huán)境更加安全、美好,擴(kuò)大綠化面積,初步建成花園式幼兒園。院子內(nèi)種植法桐10棵,院子靠墻四周種植薔薇、凌霄200棵;開(kāi)南門,在南墻外租賃硬化一畝左右的地方作為幼兒家長(zhǎng)接送孩子等待區(qū);在院子?xùn)|面建設(shè)20米的綠化加活動(dòng)型的長(zhǎng)廊;在院子?xùn)|西南三面鋪設(shè)866平方米的草坪。2?調(diào)整增加監(jiān)控設(shè)施,基本實(shí)現(xiàn)全園覆蓋,重點(diǎn)部位24小時(shí)監(jiān)控;改造現(xiàn)有音響設(shè)施,在安全方面實(shí)現(xiàn)人防、技防、物防的統(tǒng)一,消除不安全隱患。給各班添置消毒柜、保溫桶、消毒柜、消毒燈等設(shè)施設(shè)備。3?規(guī)范一日活動(dòng),按照上級(jí)幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)要求,完善我園一日活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、生活習(xí)慣,提高幼兒自護(hù)自救能力。強(qiáng)化教師職責(zé),使幼兒園的各項(xiàng)工作規(guī)范化、制度化。4?初步形成以愛(ài)為中心的幼兒園育人文化環(huán)境。以愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)自然為主題設(shè)置樓道內(nèi)文化,以花園、果園、樂(lè)園為思路創(chuàng)設(shè)室外環(huán)境。5.加強(qiáng)幼兒園常規(guī)管理,建立一整套涉及安全、衛(wèi)生保健、教育教學(xué)等方面的規(guī)章制度和考核標(biāo)準(zhǔn),基本形成“敬業(yè)、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的園風(fēng)。第二年:2021年保安全,提質(zhì)量1?在2020年的基礎(chǔ)上,購(gòu)置果木樹(shù)若干,建成“花果園”式幼兒園。不斷爭(zhēng)取和籌集資金,進(jìn)一步改善室外幼兒活動(dòng)環(huán)境和設(shè)施,完善各室設(shè)施,添置相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備和教玩具,提高幼兒園現(xiàn)代化程度。完善各種安全設(shè)施設(shè)備,加強(qiáng)日常管理,安全管理實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、制度化,讓幼兒園成為師生最安全最舒心的地方。在院子西墻,建設(shè)沙池水系設(shè)備,建設(shè)快樂(lè)迷宮一座;樓西北角車棚東,開(kāi)辟成幼兒涂鴉區(qū)、美術(shù)創(chuàng)作區(qū)。2?加強(qiáng)幼兒園的科學(xué)管理,園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),更新觀念,強(qiáng)化現(xiàn)代化育人意識(shí),提高幼兒園管理水平,使幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。實(shí)現(xiàn)制度引領(lǐng)教師成長(zhǎng),教師促進(jìn)幼兒發(fā)展的良好局面。3?加大師資培訓(xùn)力度。首先加強(qiáng)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),利用好報(bào)刊和其他媒體加強(qiáng)學(xué)習(xí)。其次,帶領(lǐng)教師走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家、行家來(lái)園現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和作報(bào)告,提高全園教師的業(yè)務(wù)能力和理論水平。鼓勵(lì)老師勤于總結(jié)和思考,寫出既有理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的好文章。培養(yǎng)教壇新秀、骨干教師和學(xué)科帶頭人。4?在抓好日常教研的同時(shí),抓好小課題研究,通過(guò)真課題研究,解決幼兒園存在的真問(wèn)題。通過(guò)課題研究,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,促進(jìn)幼兒全面健康快樂(lè)發(fā)展。5?豐富戶外游戲活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新戶外活動(dòng)形式,初步形成本園特色。第三年:2022年保安全,出特色在上一年的基礎(chǔ)上,奮發(fā)努力,開(kāi)拓創(chuàng)新,辦出幼兒園的特色,創(chuàng)建成花園+果園+樂(lè)園于一體的理想幼兒園。1?建立以激勵(lì)機(jī)制為核心的層級(jí)管理框架,實(shí)現(xiàn)管理民主化和科學(xué)化。建立激勵(lì)和約束相結(jié)合,以激勵(lì)為主的層級(jí)管理框架,采用制度引領(lǐng)成長(zhǎng)的方法,促進(jìn)教師和孩子的發(fā)展和提高,給每個(gè)人施展才能的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)“教師有專長(zhǎng)、幼兒有個(gè)性、辦園有特色”,為孩子和老師的全面發(fā)展創(chuàng)造、提供有利條件。2?與名園、名師聯(lián)系結(jié)對(duì),借助優(yōu)勢(shì)提高辦園質(zhì)量。通過(guò)探索實(shí)踐,建立具有本園特色的園本文化。3?建立一支觀念新、水平高、掌握現(xiàn)代教學(xué)手段的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。出名師,出好課,出好管理方法,出好文章。主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,逐步形成辦園特色,營(yíng)造良

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