2021年遼寧遼陽中考化學真題及答案

2021年遼寧省遼陽市中考化學真題及答案※理化考試時間共150分鐘化學試卷滿分80分

考試注意：請在答題卡各題目規(guī)定答題區(qū)域內(nèi)作答，答在本試卷上無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：H—1 C—12 O-16 Na—23 S—32第一部分選擇題（共20分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分，每小題只有一個選項符合題意，第一小題?第10小題，每題1分；第11小題?第15小題，每小題2分）1.下列變化屬于物理變化的是A.海水曬鹽B.葡萄釀酒C.燃放禮花D.冶煉金屬2.為預防青少年成長過程中食欲不振生長遲緩，發(fā)育不良，需適量補充的元素是A.碘B.鐵C.鈣D.鋅.空氣中稀有氣體的體積分數(shù)為A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%A.0.03%B.0.94%C.21%D.78%.生活中的下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是A.豆油B.面粉A.豆油B.面粉C.蔗糖D.泥沙.為增強作物的抗寒、抗旱能力，需要施用的化肥是A.Ca3(PO4)3B.K2sO4C.KNOD.CO(NH)A.Ca3(PO4)3B.K2sO4C.KNOD.CO(NH)226.下列實驗基本操作，錯誤的是B.收A.取C.稱紅璘37.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是A.NaClB.C60C.NeA.NaClB.C60C.NeD.H0228.下列有關(guān)滅火的原理或方法，敘述正確的是A.用嘴吹滅蠟燭，隔絕氧氣8.下列有關(guān)滅火的原理或方法，敘述正確的是A.用嘴吹滅蠟燭，隔絕氧氣C.圖書檔案著火，用二氧化碳滅火器撲滅火點B.油鍋中的油著火，用水澆滅D.木柴著火用水澆滅，降低木柴的著9.6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的主題是“人與自然和諧共生”。下列有關(guān)能源與環(huán)境的說法中錯誤的是A.煤炭的脫硫處理能有效減少酸雨的產(chǎn)生 B.廢舊電池回收利用能減少對土壤的污染C.使用新型可降解的塑料可減少“白色污染”D.天然氣代替汽油作汽車燃料可減緩溫室效應(yīng).下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不匹配的是.下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途不匹配的是A.不銹鋼耐腐蝕一一可制造醫(yī)療器械C.氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定一一可作保護氣.下列元素或物質(zhì)的分類，正確的是A.純堿、燒堿——堿C.汞元素、伯元素一一金屬元素B.亞硝酸鈉有咸味一一可作調(diào)味品D.干冰易升華吸熱一一可用于人工降雨B.生石灰、鐵銹一一氧化物D.生理鹽水、冰水混合物一一混合物.下列關(guān)于水的說法中，正確的是A.用水作試劑不能鑒別硝酸銨和氯化鈉B.氫氣燃燒生成水和電解水實驗都能證明水的組成C.自來水廠凈水的方法有沉淀、過濾、吸附、煮沸0.為了節(jié)約水資源，提倡直接用工業(yè)廢水澆灌農(nóng)田.下列對有關(guān)實驗的分析正確的是A.粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，氯化鈉未完全溶解就過濾，對產(chǎn)率無影響B(tài).測定空氣中氧氣含量，裝置氣密性不好會導致測出的氧氣體積分數(shù)偏大C.配制6%的氯化鈉溶液，量水時俯視讀數(shù)，會導致溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小D.用紅磷在密閉容器中燃燒驗證質(zhì)量守恒定律，紅磷量不足對實驗結(jié)果無影響.下列有關(guān)含碳化合物的說法，正確的是A.一氧化碳和二氧化碳組成元素相同，則二者的化學性質(zhì)一定相同B.有機物中一定含有碳元素，則含有碳元素的碳酸氫鈉一定屬于有機物C.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，則澄清石灰水變渾濁一定是通入了二氧化碳D.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成了二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定含有碳、氫元素15.下列實驗操作能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A.鑒別某固體是否為銨態(tài)氮肥加稀鹽酸，聞氣味B.鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉、氯化鈉三種溶液分別滴加酚歐溶液，再相互混合C.除去碳酸鈣中7混有的少量氯化鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā)D.除去硫酸鈉溶液中7混有的少量氫氧化鈉加入過量的硫酸銅溶液，過濾第二部分非選擇題（共60分）二、填空題（本題包括4個小題，每空1分，共18分）.（4分）用化學用語填空（1）鎂離子 （2）碘酒中的溶劑 （3）兩個氨分子 （4）標出氧化鋁中鋁元素的化合價 .（5分）生活中處處有化學。請用化學知識回答下列問題。（1）洗滌劑能去除餐具上的油污，是因為洗滌劑具有 作用。（2）剛裝修好的房屋內(nèi)含有甲醛，除通風外，還可以在室內(nèi)放置 吸附異味。（3）打開可樂瓶蓋后，有大量氣泡冒出，是因為氣體的溶解度與有關(guān)。（4）剛泡好的茶，會聞到茶的香味，從微觀角度解釋聞到香味的原因是 。（5）下列食物中富含的營養(yǎng)素，能為人體提供能量的是 （填字母序號）。A.雞蛋 B.大米 C.奶油18.A.雞蛋 B.大米 C.奶油18.（5分）根據(jù)圖中提供信息，請回答下列問題。（1）圖一為五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。A B' C''D.黃瓜&14/, 1上，,2?8D E/2圖一①A-D四種粒子中屬于同種元素的是 （填字母序號，下同），具有相對TOC\o"1-5"\h\z穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子是 。②若E為某原子得到一個電子形成的離子，則x的數(shù)值是 。（2）圖二是某化學反應(yīng)的微觀示意圖。。一氫原子0一氧原子0一碳原子E+。一氫原子0一氧原子0一碳原子甲 乙 丙 丁圖二①該反應(yīng)中，乙和丙的粒子個數(shù)比是 。②該反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是 （填“分子”或“原子”）。.（4分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請回答。（1）P點的含義是 。（2）甲中含有少量乙，提純甲的方法是 。（3）t2℃時，將80g甲的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水的質(zhì)量是。（4）將t2℃時等質(zhì)量的甲、丙飽和溶液降溫到11c，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的大小關(guān)系為 （填字母序號）。A.甲〉丙B.甲二丙C.甲<丙三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）.（5分）閱讀下列科普短文，回答有關(guān)問題。石灰?guī)r中悄悄發(fā)生的化學變化石灰石是地殼中最常見的巖石之一，在石灰?guī)r地區(qū)，地下水中溶有較多的二氧化碳氣體，石灰?guī)r在地下水的不斷侵蝕下逐漸溶解，經(jīng)過漫長的過程形成溶洞。堅硬的石灰石主要成分是碳酸鈣，水不會使它溶解，但溶有較多二氧化碳的水可以和它慢慢發(fā)生化學反應(yīng)，把它轉(zhuǎn)化為可以溶解的碳酸氫鈣［Ca（HCO3）2］，溶解在地下水中。溶解有較多碳酸氫鈣的地下水,在一定條件下會逐漸分解，把“吃掉”的石灰?guī)r重新“吐”出來，形成碳酸鈣沉積下來，形成了鐘乳石。檢驗碳酸鈣的方法很簡單，碳酸鈣會在酸性條件下反應(yīng)生成二氧化碳。我們?nèi)粘乃畨刂薪?jīng)常會結(jié)接一些水垢，主要成分也是碳酸鈣，倒入食醋進去就可以除水垢，利用也是一樣的原理。鐘乳石非常漂亮，可以用來做人造假山，雕刻大尊工藝品等?？墒晴娙槭男纬芍芷诜浅ｉL，需要上萬年才能形成。溶洞景觀一旦破壞，想要恢復幾乎是不可能的，需要政府加強立法，保護鐘乳石資源。（1）在石灰?guī)r地區(qū)，地下水的pH7（填：“>”、“<”或“=”）。（2）寫出碳酸鈣轉(zhuǎn)化為碳酸氫鈣的化學方程式。（3）可以向地下水的水樣中加入，檢驗其為硬水還是軟水。（4）下列有關(guān)鐘乳石的說法中，正確的是 （填字母序號）。

A.形成周期很長 B.能和食醋反應(yīng) C.資源豐富，可以任意開采.（6分）金屬資源在生產(chǎn)生活中應(yīng)用十分廣泛。請回答下列問題。山鋼的境3不循鋼車端山鋼的境3不循鋼車端①如圖所示，單車上標示出的部件中由金屬材料制成的是（填字母序號）。②為防止鋼鏈條生銹可采取的措施是。③廢舊單車中金屬部件回收再利用的意義是 （寫一點即可）。（2）將一定量的銅粉放入盛有硝酸鋅和硝酸銀混合溶液的燒杯中，請寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式：。將燒杯中的物質(zhì)過濾，所得濾液中溶質(zhì)的組成有—種情況。.（5分）A~F為初中化學常見的物質(zhì)，其中B是胃液的主要成分，D可用于配制農(nóng)藥波爾多液，F(xiàn)為紅棕色固體。各物質(zhì)間的關(guān)系如圖所示（“一一”表示物之間能發(fā)生反應(yīng)，“一”表示物之間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標出）。請回答。C物質(zhì)的化學式為。B和F反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為。（3）能和E反應(yīng)生成B的物質(zhì)是 。（4）F-A發(fā)生置換反應(yīng)的化學方程式為。四、實驗題（本題包括3個小題，共18分）（4分）根據(jù)下圖所示的實驗回答問題。D.石墨性質(zhì)實驗A.粉塵爆炸實驗 B.空氣與呼出氣體的比較C.D.石墨性質(zhì)實驗A.粉塵爆炸實驗 B.空氣與呼出氣體的比較C.稀釋濃硫酸（1）A實驗說明可燃物與氧氣，燃燒越劇烈。B實驗可以比較空氣與呼出氣體中含量的不同。C使用玻璃棒攪拌的目的是 。D實驗說明石墨具有 性。24.(6分)下圖為實驗室制取氣體并驗證氣體性質(zhì)的部分裝置。請回答。(1)用24.(6分)下圖為實驗室制取氣體并驗證氣體性質(zhì)的部分裝置。請回答。(1)用A裝置制取氧氣有一處明顯錯誤，請加以改正：。寫出用改正后的裝置制取氧氣的化學方程式 (2)實驗室制取二氧化碳所用的藥品是。將B、E裝置組合制取并驗證二氧化碳的性質(zhì)，驗證后加熱E試管中的液體，觀察的到的現(xiàn)象是 O(3)實驗室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取并收集干燥的氫氣，請?zhí)顚懰x裝置導管口字母的連接順序 .(8分)許多化學反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應(yīng)就是其中之一?！咎岢鰡栴}】怎樣證明氫氧化鈉溶液和二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)？【實驗設(shè)計】同學們寫出該反應(yīng)的化學方程式 ,并根據(jù)該反應(yīng)原理分別設(shè)計了圖一、圖二兩個實驗。稀鹽酸稀鹽酸【實驗驗證】(1)第一組同學按圖一所示，將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會兒觀察到氣球鼓起，認為二者發(fā)生了反應(yīng)。第二小組同學認為該實驗不嚴謹，理由是 O于是同學們將該裝置中氫氧化鈉溶液換成，做了對比實驗，證明二者發(fā)生了反應(yīng)。(2)第二組同學按圖二所示，先將氫氧化鈉溶液全部推入集氣瓶中，過一會打開止水夾，觀察到 ,先推入氫氧、!|^_再推入氯化也證明二者發(fā)生了反應(yīng)。 化鈉溶液鋇溶液LILLIL COI.— 2圖三的實驗，觀察到瓶中產(chǎn)生 ，再次證明氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng)。【歸納總結(jié)】通過以上實驗，同學們經(jīng)過討論，認為對于無明顯

現(xiàn)象的化學反應(yīng)，可以通過檢驗反應(yīng)物減少和 兩個不同的角度證明反應(yīng)的發(fā)生?！緩U液處理】實驗結(jié)束后，同學們將上述實驗中所有物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，得到無色澄清溶液，測得溶液的pH<7,且含有毒的鋇離子。從環(huán)保的角度考慮，需要向燒杯中加入適量的（填一種具體物質(zhì)），將廢液處理達標后再排放。五、計算題（本題包括2個小題，共8分）.（2分）醫(yī)用口罩是抗擊新冠肺炎的“必備武器”，在生產(chǎn)過程中采用環(huán)氧乙烷C2H/）滅菌消毒。請計算。 24（1）環(huán)氧乙烷中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為 （填最簡整數(shù)比）。（2）g環(huán)氧乙烷中含有12g碳元素。.（6分）向100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氫氧化鈉溶液中，加入一定質(zhì)量的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為149g。求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。參考答案及評分標準說明：化學方程式2分。若化學式錯誤不給分：配平錯誤、反應(yīng)條件、氣體符號或沉淀符號錯誤共扣1分（計算題中化學方程式完全正確得1分）一、選擇題（本題包括15個小題，共20分。每小題只有一個選項符合題意，第1小題?第10小題，每小題1分：第11小題?第15小題，每小題2分）TOC\o"1-5"\h\z1.A 2.D 3.B 4.C 5.A 6.C 7.A 8.C 9.D 10.B11.C12.B 13.D14.D 15.B二、填空題（本題包括4個小題，共18分，每空1分）（4）Al2O316.（1）Mg2+ （4）Al2O325 317.（1）乳化（2）17.（1）乳化（2）活性炭（或木炭等，合理即可） （3）壓強（4）分子不斷運動（5）ABC.（1）①BD AC②17 （2）3:2分子.（1）11c時，乙、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等（2）降溫結(jié)晶（或冷卻熱飽和溶液結(jié)晶法）220gC三、簡答題（本題包括3個小題，共16分）(1)< (2)CaCO3+H2O+CO2==Ca(HCO3)2+3H2O (3)肥皂水(4)AB(1)①ade②涂油(合理即可) ③節(jié)約金屬資源(或減少環(huán)境污染，合理即可)Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag 2(1)H2O(或水)(2)紅棕色固體逐漸溶解，溶液由無色變成黃色 (3)BaCl2(或氯化鋇)2Fe2O3+3C高溫4Fe+4COj(或Fe2O3+3H2m2Fe+2H0四、實驗題(本題包括3個小題，共18分)(1)接觸越充分(或接觸面積越大等，合理即可O2(或氧氣)(3)散熱(合理即可)(4)導電(1)將試管口略向下傾斜 2KClO3黑“2KCl+302T(2)大理石(或石灰石)和稀鹽酸 溶液由紅色變成紫色(3)befdc【實驗設(shè)計】2NaOH+CO2=Na2cO3+H2O【實驗驗證】(1)二氧化碳溶于水也會產(chǎn)生相同現(xiàn)象(合理即可) 等體積水(2)稀鹽酸被吸入集氣瓶中，集氣瓶中產(chǎn)