2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年度山西省太原市鋼鐵(集團(tuán))有限公司第六中學(xué)高二化學(xué)模擬試題含解析一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題4分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求,共60分。)1.下列說(shuō)法不正確的是A.維生素是參與生物生長(zhǎng)發(fā)育和新陳代謝所必需的一類有機(jī)化合物B.糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽和水是人體所需的營(yíng)養(yǎng)素C.阿司匹林是一種人工合成藥物,具有解熱鎮(zhèn)痛等作用D.合成纖維和光導(dǎo)纖維都是新型的無(wú)機(jī)非金屬材料參考答案:D略2.在密閉容器中,一定量混合氣體發(fā)生下列反應(yīng):aM(g)+

bN(g)cW(g),達(dá)一平衡后,測(cè)得M氣體的濃度為0.5mol/L。當(dāng)在恒溫下,將密閉容器的體積擴(kuò)大1倍,再達(dá)平衡時(shí),測(cè)得M氣體的濃度為0.3mol/L。則下列敘述正確的是

A.反應(yīng)速率增大

B.W的體積分?jǐn)?shù)降低

C.N的轉(zhuǎn)化率提高

D.平衡向右移動(dòng)參考答案:B略3.關(guān)于油脂在人體中的生理功能的理解中不正確的是(

)A.油脂在人體內(nèi)的水解、氧化可釋放能量,所以油脂可在人體內(nèi)提供能量B.為人體合成其他化合物提供原料C.保持體溫,保護(hù)內(nèi)臟器官D.促進(jìn)水溶性維生素B族、維生素C等吸收參考答案:D略4.某同學(xué)用50mL0.50mol/L的鹽酸與50mL0.55mol/L的NaOH溶液在下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量計(jì)算中和熱。下列說(shuō)法正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中沒(méi)有熱量損失

B.燒杯間填滿碎紙條的作用是固定小燒杯

C.圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒D.若將鹽酸體積改為60mL,理論上所求中和熱不相等參考答案:C略5.下列關(guān)于同分異構(gòu)體判斷正確的是A.分子式為C2H6O的同分異構(gòu)體有兩個(gè),分別是和CH3CH2OHB.分子式為C8H10的芳香烴有3個(gè),分別為、和C.分子式為C4H8的烯烴同分異構(gòu)體有2個(gè),分別為CH2=CHCH2CH3、CH3CH=CHCH3D.二氯甲烷是四面體結(jié)構(gòu),

是同一個(gè)物質(zhì)。參考答案:AD6.等物質(zhì)的量的下列物質(zhì)完全燃燒時(shí),耗氧氣量最多的是

A.C2H6

B.C2H5OH

C.CH3COOH

D.CH4參考答案:A7.下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)不正確的是()①丙烷的球棍模型②丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CHCH2③某有機(jī)物的名稱是2,3-二甲基戊烷④與C8H6互為同分異構(gòu)體A.①②

B.②③

C.③④

D.②④參考答案:D略8.近年來(lái)科學(xué)家利用合成的方法制備了多種具有特殊結(jié)構(gòu)的有機(jī)物,例如具有如圖立體結(jié)構(gòu)的環(huán)狀化合物(其中碳、氫原子均已略去).有人認(rèn)為這些有機(jī)物中,①立方烷,棱晶烷、金剛烷可以看作是烷烴的同分異構(gòu)體;②盆烯是單烯烴;③棱晶烷、盆烯是苯的同分異構(gòu)體;④金剛烷是癸炔的同分異構(gòu)體,以上敘述正確的是()A.③ B.①和③ C.②和④ D.除①外都正確參考答案:A考點(diǎn):同分異構(gòu)現(xiàn)象和同分異構(gòu)體.

專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定.分析:根據(jù)同分異構(gòu)體的定義判斷,同分異構(gòu)體是分子式相同結(jié)構(gòu)式不同的化合物;單烯烴不能含有碳環(huán).解答:解:①立方烷、棱晶烷、金剛烷含有碳環(huán),烷烴沒(méi)有碳環(huán),與烷烴分子式不同,故①錯(cuò)誤;②盆烯含有多個(gè)碳環(huán),不是單烯烴,故②錯(cuò)誤;③棱晶烷、盆烯、苯分子式相同,而結(jié)構(gòu)不同,互為同分異構(gòu)體,故③正確;④金剛烷與癸炔分子式不同,不是同分異構(gòu)體,故④錯(cuò)誤;故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查烯烴的性質(zhì),同分異構(gòu)體和同系物的區(qū)別,難度中等,注意根據(jù)題目所給信息解題9.用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),下列措施能使氫氣生成速率加大的是A.加熱

B.稀硫酸改用98%的濃硫酸

C.滴加少量CuSO4溶液

D.鐵片改用鐵粉參考答案:ACD略10.在密閉容器中進(jìn)行2SO2(g)+O2(g)

2SO3(g)(H﹤0)。

右圖是某次實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的圖象,推斷在t1時(shí)刻突然變化的條件可能是

(

)

A.使用催化劑

B.減小生成物的濃度C.降低體系溫度

D.增大容器的體積參考答案:C略11.對(duì)已達(dá)化學(xué)平衡的下列反應(yīng)

2X(g)+Y(g)2Z(g),減小壓強(qiáng)時(shí),對(duì)反應(yīng)產(chǎn)生的影響是A.逆反應(yīng)速率增大,正反應(yīng)速率減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)B.逆反應(yīng)速率減小,正反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)C.正、逆反應(yīng)速率都減小,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)D.正、逆反應(yīng)速率都增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)參考答案:C12.下列物質(zhì)中,不能使淀粉碘化鉀溶液變藍(lán)的是(

)A.氯水

B.碘水

C.溴水

D.KI溶液參考答案:D略13.下列有關(guān)甲苯的實(shí)驗(yàn)事實(shí)中,能說(shuō)明側(cè)鏈對(duì)苯環(huán)性質(zhì)有影響的是A.甲苯的反應(yīng)生成三硝基甲苯

B.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.甲苯燃燒產(chǎn)生帶濃煙的火焰

D.1mol甲苯與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)參考答案:B14.A、B、C都是金屬,把A浸入C的硝酸鹽溶液中,A的表面有C析出,A與B和酸溶液組成原電池時(shí),B為電池的負(fù)極。A、B、C三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.A>B>C

B.A>C>BC.B>A>C

D.B>C>A參考答案:C15.電子構(gòu)型為[Ar]3d54s2的元素是

A、稀有氣體

B、過(guò)渡元素

C、主族元素

D、鹵族元素參考答案:B二、實(shí)驗(yàn)題(本題包括1個(gè)小題,共10分)16.某研究性學(xué)習(xí)小組成員,利用稀硫酸與某金屬的反應(yīng)來(lái)探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,下表是研究過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(表中某些數(shù)據(jù)記錄已模糊不清,個(gè)別數(shù)據(jù)已丟失)。若實(shí)驗(yàn)操作、數(shù)據(jù)記錄均是正確的,試分析上述數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)主要是探究______________________________________對(duì)反應(yīng)速率的影響。(2)經(jīng)仔細(xì)辨認(rèn),模糊的數(shù)據(jù)疑為25、50、125、250,試將這些疑似數(shù)據(jù)填入表中,使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)較為合理。(3)試猜測(cè)實(shí)驗(yàn)9反應(yīng)前溶液的溫度約為_(kāi)_____℃。推測(cè)的依據(jù)是__________________________________________________________。參考答案:(1)金屬表面積、硫酸溶液濃度、反應(yīng)溫度(2)

(3)30等量的金屬和酸反應(yīng)放出的熱量基本相同,使等量的溶液溫度升高約15℃略三、綜合題(本題包括3個(gè)小題,共30分)17.(4分)(1)下列7種物質(zhì):①白磷(P4)②水晶③氯化銨④氫氧化鈣⑤氟化鈉⑥過(guò)氧化鈉⑦干冰固態(tài)時(shí)都為晶體,其中既有范德華力,又有非極性鍵的晶體是▲(填寫(xiě)序號(hào),下同),只存在離子鍵的是▲,熔化時(shí)只破壞共價(jià)鍵的是▲。(2)下圖是XeF4的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)此判斷XeF4是▲(填“極性”、“非極性”)分子。參考答案:(1)①;⑤;②;(2)非極性。試題分析:(1)有范德華力,說(shuō)明晶體是分子晶體,屬于分子晶體是①⑦,含有非極性鍵的是①,CO2中含有極性共價(jià)鍵;存在離子鍵的是離子晶體,屬于離子晶體的是③④⑤⑥,只含離子鍵的是⑤;熔化是只破壞共價(jià)鍵的是原子晶體,即②正確;(2)空間構(gòu)型是正方形,屬于對(duì)稱結(jié)構(gòu),即XeF4屬于非極性分子。18.(9分)已知:A、B、F是家庭中常見(jiàn)的有機(jī)物,F為高分子,E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志。根據(jù)如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系回答問(wèn)題。(1)操作⑥的名稱為。

(2)取代反應(yīng)的范疇很廣,①~⑤中屬于取代反應(yīng)的是(填序號(hào))。

(3)請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①;

③。

(4)F是一種常見(jiàn)的高分子材料,它給我們帶來(lái)了巨大的方便。然而,這種材料造成當(dāng)今世界的某一環(huán)境問(wèn)題是。

參考答案:(1)分餾(2)①②③(3)CH3CH2OH+CH3COOHCH3COOCH2CH3+H2OCH3COOCH2CH3+NaOHCH3COONa+CH3CH2OH(或其他合理寫(xiě)法也可)(4)白色污染解析:根據(jù)“E是石油化工發(fā)展水平的標(biāo)志”可知E為乙烯。一方面,乙烯可以轉(zhuǎn)化成F;另一方面,乙烯與水反應(yīng)生成B。結(jié)合“B、F是家庭中常見(jiàn)的有機(jī)物”的信息,推斷B是乙醇,F是聚乙烯。觀察框圖,C在酸性或堿性條件下都可以得到乙醇,說(shuō)明C是某種酸與乙醇反應(yīng)生成的酯。因?yàn)槭羌彝ブ谐R?jiàn)的物質(zhì),所以A是乙酸。其他答案可依次推出。

19.電浮選凝聚法是工業(yè)上采用的一種污水處理方法下圖是電解污水裝置示意圖。(1)根據(jù)污水凈化原理寫(xiě)出陽(yáng)極和陰極的電極反應(yīng):陽(yáng)極:_____________________,_________________,____________________。陰極:______________________________。(2)分析最后底層積聚的一層沉渣是如何沉淀的:____________________________________。[來(lái)源:/](3)一些懸浮物是怎樣形成浮渣的:___________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論