名著海底兩萬里讀后感3篇(《 海底兩萬里 》讀后感)

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名著海底兩萬里讀后感范文1

這個寒假，我讀了《海底兩萬里》這本書。

《海底兩萬里》的儒勒·凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內(nèi)容很夸張，動人又富有科學(xué)意義的小說，更驚異的是，這本書中所寫的故事，在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的學(xué)問底蘊在《海底兩萬里》這本書中勝利地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學(xué)幻想在今日都得以實現(xiàn)。更重要的是，在他的作品中，情節(jié)驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結(jié)局出人意料，使他的作品出現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當(dāng)之無愧的。

書中的仆人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭，一起乘坐“鸚鵡螺號”開頭了海底之旅。鸚鵡螺號的仆人是尼摩船長，他是共性格奇怪，性情愁悶，學(xué)問淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言溝通，阿龍納斯先生感到非常驚奇，為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了很多見也沒見過的海底動植物、海底地窖、暗道與人們至今沒發(fā)覺的遺址。

書中包含了許多科學(xué)學(xué)問，地理、文化、地質(zhì)學(xué)，這么多的學(xué)問，這本書里都有，通過阿龍納斯先生的仆人，學(xué)問面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告知我們海洋的學(xué)問，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的緣由。還有很多很多我們不知道的學(xué)問，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學(xué)識產(chǎn)生了敬佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學(xué)識產(chǎn)生了鄙視，并且我下定決心多看海洋學(xué)問的書，體會海洋的奧妙與奇妙，探究深海的寶藏與財寶。

同學(xué)們!我們一起來搭上這艘奇異的潛艇，去看看海底森林、珊瑚王國、神奇的寶藏和沉船，并且英勇地和大章魚作戰(zhàn)，設(shè)法從南極冰壁間脫險。

名著海底兩萬里讀后感范文2

起初，我對《海底兩萬里》是毫無愛好的，經(jīng)過老師的介紹，我?guī)е婀???心翻開了這部極具科幻藝術(shù)的小說，在閱讀這部小說的同時，我相當(dāng)于與阿龍納克斯等人一起經(jīng)受了一場壯麗、英勇的旅行。從自己生疏的地方——海洋，開頭的一段布滿想象的旅行。

這件事發(fā)生在1866年，當(dāng)時海上的人們發(fā)覺了一只淌無人知曉的“怪物”——所謂的獨角鯨。一位叫阿龍納克斯的教授接受邀請并與他的仆人——孔塞伊一同參與了捕獲行動，但兩人在捕獲過程中，不幸與捕鯨手內(nèi)德.蘭德一同落入水中，三人醒來時發(fā)覺所謂的怪物原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，并結(jié)識了這艘潛艇的艇長：尼摩。從今，這個與世隔絕的尼摩艇長帶著他自己建筑奇異的潛水艇和他的“俘虜”一同游覽海底世界。整個航程懸念迭出異彩紛呈：尼摩艇長一行人飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和經(jīng)受很多驚險。在印度洋的采珠場與大鯊魚綻開搏斗，在紅海里追捕瀕于絕種的儒艮，在克雷斯波島海底森林狩獵，穿越阿拉伯海底隧道，參與海底珊瑚公墓葬禮，還遇到了潛艇擱淺堵人圍攻，冰層封道…….在十個月的漸漸航程中“鸚鵡螺”號載著尼摩等人一起經(jīng)過了太平洋、印度洋、紅海、地中海，大西洋、南極，回到北冰洋，最終阿龍納克斯教授，孔塞伊和內(nèi)德.蘭德三人起逃回了陸地，并把尼摩艇長的隱秘公布于眾。

這本書把我深深的吸引住了，在此次旅行中，我與尼摩艇長等人隨著事情的進展，而有所變化，有時輕松開心，有時惶恐、擔(dān)心……這本書的精妙之處就在于完成自然的學(xué)問啟迪。例如，人們在無法確定方向之時，可利用太陽來確定方位。

同學(xué)們，這就是集奇妙的想象力，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)性，樸質(zhì)的人性美于一身的科幻小說——《海底兩萬里》。它的就是“科幻小說之父”儒勒·凡爾納。在寫這部巨作的時候，世界才剛剛研發(fā)了潛水艇呢!潛水艇剛剛問世，就在筆下生輝?？上攵@需要多大的想象力，多豐富的學(xué)問底蘊啊!

這本書告知了我：沒有做不到的，只有你想不到的。只要你有力量、可發(fā)掘就可以制造奇跡。

名著海底兩萬里讀后感范文3

又一次地寫到了這本書，沒方法，不由自主，由于這本書帶給了我太多太多的思索、太多太多的道理，它使我受益匪淺。

再一次的翻開這本百看不厭的書，我又有了新的感受。

這本書是法國小說家儒勒·凡爾納的聞名代表作之一。這部小說是一部精彩的懸念小說。從海怪消失攪得人心惶惶到最終鸚鵡螺號被卷入大漩渦，環(huán)環(huán)相扣，扣人心弦，懸念也是層出不窮。

同時，這部小說還是一部深受讀者寵愛的科幻小說。就拿我們班來說吧：自從多了大書柜，《海底兩萬里》就成了書柜里的一大風(fēng)景——多，而且，借閱這本書的同學(xué)也一樣，一個字——多，四個字，那簡直就是絡(luò)繹不絕!

其實，這本書最吸引我的就是第三章的五篇文章。為何?且聽我漸漸道來。

你看這第一篇——海底奇觀。尼摩船長邀請阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德到海底森林打獵。蘭可夫燈、玻璃球子彈、無縫橡膠潛水衣、海蜘蛛等等的這一切都那么的令人耳目一新。

“嘿，這凡爾納的想象力可真豐富呀!”我自言自語道。

是呀，改一句老話：錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的?，F(xiàn)如今得說：想象力不是萬能的，但沒有想象力是萬萬不能的!沒有了想象力，生活就會失去樂趣，一切也就都變得淡而無味了?？梢娤胂罅κ嵌嗝吹闹匾?

再接著往后看，發(fā)覺整個第三章都充分呈現(xiàn)了凡爾納的想象力是多么的豐富。在他的筆下，一切都令人感到新穎，使人眼前一亮。

書中的故事在我們今日看來或許極易理解，但是在凡爾納的時代，甚至連電燈都還沒有消失，他卻能幻想出潛水艇!多不行思議!而凡爾納的宏大就