二年級(jí)數(shù)學(xué) 周清課時(shí)_第1頁
二年級(jí)數(shù)學(xué) 周清課時(shí)_第2頁
二年級(jí)數(shù)學(xué) 周清課時(shí)_第3頁
二年級(jí)數(shù)學(xué) 周清課時(shí)_第4頁
二年級(jí)數(shù)學(xué) 周清課時(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

周清測(cè)試題第五單元1--4課時(shí)小結(jié):讀數(shù)時(shí),從高位讀起,一個(gè)數(shù)的百位上是幾就讀幾百,十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾。中間有零就讀一個(gè)零,末尾的零不讀。寫數(shù)時(shí),從高位寫起,一個(gè)數(shù)有幾個(gè)百就在百位上寫幾,有幾個(gè)十就在十位上寫幾,有幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾,中間和末尾的零要占位。1、比一比,看誰最聰明。(1)10個(gè)一是(

),10個(gè)十是(

),10個(gè)百是(

)。(2)從698數(shù)到703:()、()、()、()、()、()(2)由8個(gè)十和8個(gè)一組成的數(shù)是()2、一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù),從489數(shù)到510。十一百一千6986997017037027003、讀寫下面各數(shù)。810讀作:907讀作:

333讀作:

六十八寫作:

五百四十寫作:

一百零二寫作:4、填空。275的百位上是(),表示()個(gè)(),十位上(),表示()個(gè)(),個(gè)位上的5表示5個(gè)()。比較1000以內(nèi)數(shù)的大小小結(jié):位數(shù)不同,數(shù)位多的數(shù)大。位數(shù)相同,從最高位進(jìn)行比較,最高位大的數(shù)就大。如果最高位相同就看下一位。1、比一比,在○里填上>、<、=。120○210101○101999○1000752○755406○604667○676899○988497○5002、把下列各數(shù)按從小到大的順序排列。3252753062853、把下列各數(shù)按從大到小的順序排列。6266645985894、填一填。(1)()個(gè)10是100,()個(gè)100是1000。

(2)1000里面有()個(gè)100,()個(gè)10,()個(gè)1。

(3)比299大1的數(shù)是()

5、找規(guī)律填空

250、260、270、()、()、()、()

345、350、355、()、()、()、()

400、500、600、()、()、()、()6、一個(gè)一個(gè)的數(shù),從486數(shù)到522

十個(gè)十個(gè)的數(shù),從678數(shù)到828

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論