大學(xué)生活活動(dòng)策劃書1000字通用5篇

Word-17-大學(xué)生活活動(dòng)策劃書1000字通用5篇

為了更快的落實(shí)好工作，我們應(yīng)當(dāng)寫一份合理有效的策劃書。策劃書可以讓我們找到工作的關(guān)鍵點(diǎn)并且處理好它。策劃書究竟應(yīng)當(dāng)包括什么內(nèi)容和板塊?零思索方案網(wǎng)現(xiàn)在向你推舉高校生活活動(dòng)策劃書，歡迎大家參考閱讀。

高校生活活動(dòng)策劃書【篇1】

西南高校育才學(xué)院辯論與社交口才協(xié)會(huì)是位于重慶西北部合川區(qū)的獨(dú)自學(xué)院西南高校育才學(xué)院的同學(xué)社團(tuán)。簡稱西南高校育才學(xué)院辯才社。辯才社本著為同學(xué)們服務(wù)，培育同學(xué)們良好的素養(yǎng)和力量，加強(qiáng)高校生之間的溝通與溝通的目的，樂觀開展以辯論、演講、朗誦、社交禮儀培育，口才和一般話培訓(xùn)為主的集體活動(dòng)，為著建立一個(gè)真正的服務(wù)型社團(tuán)，和不斷開拓進(jìn)取，走向重慶乃至全國爭取為高校生溝通供應(yīng)完善舞臺并做出自己的貢獻(xiàn)而努力。

一、活動(dòng)背景：

伴隨著大一新生的到來，我社迎來了新一輪的招新。但是比以往不同的是，這一次的招新規(guī)模更大，人數(shù)更多，范圍更廣。其中最為突出的是對會(huì)員擴(kuò)招，總?cè)藬?shù)已經(jīng)達(dá)到五六百人。對于這些大一新生來說，對我們社團(tuán)還不是很了解，不知道我們社團(tuán)究竟是做什么的，所以迫切的需要了解我們社團(tuán)。與此同時(shí)，新生已經(jīng)開頭覺得高校的生活很乏味，急迫需要教導(dǎo)迷津，找到方向，以豐富高校生活。

二、活動(dòng)主題：

聯(lián)系新老會(huì)員，使會(huì)員之間有所了解，并對我們社團(tuán)也有所了解，向新會(huì)員們展現(xiàn)我們社團(tuán)的風(fēng)采，讓新會(huì)員們更多更好的了解我們社團(tuán)的歷史與性質(zhì)。

三、活動(dòng)目的：

新學(xué)期的開頭，更多會(huì)員的加入，又給我們社團(tuán)注入了新的活力，而且又進(jìn)行了緊急的招新活動(dòng)，能更好的為社團(tuán)查找了出謀劃策的人。盼望通過動(dòng)員大會(huì)可以讓會(huì)員及更多的人了解我們社團(tuán)。

1、總結(jié)辯才過去一年取得的佳績，增進(jìn)成員間的友情，使我們辯才大家庭成為一個(gè)更暖和的大家庭。

2、總結(jié)招新狀況，激發(fā)新干事，新會(huì)員的工作熱忱和參加樂觀性，增加其協(xié)會(huì)的歸屬感和責(zé)任感；為社團(tuán)開展活動(dòng)打下基礎(chǔ)。

四、活動(dòng)意義：

通過此次動(dòng)員大會(huì)，可以讓我們會(huì)員充分了解我們社團(tuán)，擴(kuò)大我們社團(tuán)在我院的知名度，為我社以后舉辦大型的活動(dòng)打下堅(jiān)決的基礎(chǔ)。同時(shí)，為新生供應(yīng)一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺，讓他們暢談自己對高校生活的熟悉，合理規(guī)劃自己在今后的三年或者四年的時(shí)間里面的生活。大會(huì)還將請來我院特別優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，為我們敘述他們在高校里面精彩的生活和珍貴的閱歷，避開在高校生活中多走彎路，盡快融入精彩的高校生活！

五、活動(dòng)時(shí)間：

待定

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

七、活動(dòng)對象：

西南高校育才學(xué)院辯論與口才溝通協(xié)會(huì)全體會(huì)員

八、活動(dòng)預(yù)備：

部門分工：

辦公室：

1、負(fù)責(zé)起草通知文件；通知出席會(huì)議的相關(guān)人員；

2、負(fù)責(zé)新聞稿件的寫作；

3、負(fù)責(zé)會(huì)議場地申請；

4、社長助理負(fù)責(zé)發(fā)出邀請函；

5、負(fù)責(zé)大會(huì)的記錄和現(xiàn)場拍攝工作。

文娛部：

①負(fù)責(zé)大會(huì)期間節(jié)目演出人員支配，演出節(jié)目挨次的支配。（表演時(shí)，文娛部要留意燈光的掌握）

②表演音樂要事先預(yù)備好，提前放到大會(huì)現(xiàn)場的電腦上。留一份備份在U盤，防止電腦上的無法播放。

③選出兩位主持人。

④選出四位禮儀小姐

宣揚(yáng)部：宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)、傳單等的制作和宣揚(yáng)工作，海報(bào)要新奇力求讓每個(gè)會(huì)員都知道此次動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間及地點(diǎn)，并能準(zhǔn)時(shí)到場。

網(wǎng)絡(luò)部：

①負(fù)責(zé)大會(huì)PPT制作和演示。

②負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場攝影工作以及后期照片編輯整理。

③加入本社團(tuán)的信息，把前幾屆我們活動(dòng)拍出的照片都展現(xiàn)出來。

組織策劃部：

1、負(fù)責(zé)起草大會(huì)策劃書；

2、在整個(gè)活動(dòng)過程中組織協(xié)調(diào)各部門間的分工與溝通溝通；

3、預(yù)備嬉戲道具；

4、布置會(huì)場。

監(jiān)察部：

a負(fù)責(zé)大會(huì)維持現(xiàn)場秩序。

b負(fù)責(zé)做好大會(huì)記錄。

c負(fù)責(zé)全部人員座位支配

d打印簽到表及邀請函，負(fù)責(zé)簽到

外聯(lián)部：外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉到贊助。

生活部：

1、負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品支配，預(yù)備30份獎(jiǎng)品（作為嬉戲嘉獎(jiǎng)）

2、負(fù)責(zé)此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

九、活動(dòng)流程：

1、社長通知各理事支配人員提前30分鐘到場布置會(huì)場。會(huì)長及副會(huì)長助理協(xié)作關(guān)心。

2、會(huì)員到場就坐后，播放社團(tuán)相關(guān)幻燈片，向會(huì)員介紹辯才社，使他們對辯才社有更多的了解。

3、會(huì)員到副社特長簽到。

4、全場全部人保持寧靜，晚會(huì)正式開頭。

5、主持人入場，介紹蒞臨嘉賓領(lǐng)導(dǎo)。

6、邀請嘉賓到場就坐，發(fā)表演講。

7、會(huì)長宣布本學(xué)期方案綱領(lǐng)匯報(bào)。（策劃部）

8、副會(huì)長簡潔說明辯才規(guī)章制度。（網(wǎng)絡(luò)部）

9、組織部及相關(guān)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和突發(fā)大事的處理。

10、表演節(jié)目。

11、主持人宣布大會(huì)圓滿結(jié)束，嘉賓領(lǐng)導(dǎo)退場，會(huì)員退場。

12、全體部長干事留下合影留念。

13活動(dòng)結(jié)束后，協(xié)會(huì)全部干部及干事負(fù)責(zé)清理睬場，并準(zhǔn)時(shí)做活動(dòng)總結(jié)。

十、活動(dòng)人員名單：

西南高校育才學(xué)院辯論與口才溝通協(xié)會(huì)全體會(huì)員

十一、資源設(shè)備：

話筒音響電腦···

十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：

1、邀請函〔10元〕

2、海報(bào)及傳單的制作〔20元〕

3、會(huì)場布置飾物〔10元〕

總計(jì)元左右。

十三、留意事項(xiàng)：

1、前期宣揚(yáng)肯定要做好，務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。

2、贊助要拉到，保證活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。

3、教室的申請要提前，不能拖。

4、會(huì)場的布置肯定要堅(jiān)決，保證大會(huì)按時(shí)開頭。

5、留意人員聯(lián)系，確保按時(shí)參與大會(huì)。

高校生活活動(dòng)策劃書【篇2】

一、活動(dòng)主題：

以心迎新以心動(dòng)心

二、活動(dòng)背景：

伴隨著秋收的季節(jié)，我們又一次迎來了盼望的種子。在xx高校法學(xué)院的這一年里，我們歡樂地成長著，現(xiàn)在，我們將用我們的閱歷去引導(dǎo)我們的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更快的融入我們這個(gè)大家庭的學(xué)習(xí)與生活。

三、活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)安心，讓家長放心

四、活動(dòng)目的：

為了使新生熟識高校環(huán)境，適應(yīng)高校生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的暖和。此外，也為讓同學(xué)家長對我們學(xué)院布滿信念，放心的把新生留在漂亮的xx高校。同時(shí)，借此活動(dòng)呈現(xiàn)我們學(xué)院師生的良好精神面貌，表達(dá)出學(xué)院同學(xué)會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨。

五、活動(dòng)時(shí)間：xx年x月x日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：xx高校xx校區(qū)

七、參加對象：同學(xué)會(huì)全體成員、學(xué)院分部志愿者及其他自愿報(bào)名同學(xué)

八、活動(dòng)形式：

(一)定點(diǎn)處流淌人員：

(1)校外：選派若干干事分別在學(xué)校四周公交車站牌、各校門口、校車接送站點(diǎn)等新生流聚集的各處進(jìn)行引導(dǎo)、指路。

(2)校內(nèi)：選派若干干事在校內(nèi)各校門四周、生活區(qū)四周、以及其它學(xué)校標(biāo)志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家進(jìn)步行引導(dǎo)、指路。

(二)定點(diǎn)處固定人員：在學(xué)校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長供應(yīng)引導(dǎo)、解答問題、紙筆及飲用水等基礎(chǔ)服務(wù)。

(三)校內(nèi)流淌服務(wù)人員：帶領(lǐng)新生及家長前往學(xué)院樓輔導(dǎo)員辦公室、法學(xué)院報(bào)名點(diǎn)、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個(gè)園區(qū))、園區(qū)內(nèi)各處超市等地點(diǎn)，關(guān)心新生提拿行李，同時(shí)為新生講解學(xué)院及園區(qū)基本狀況。報(bào)名結(jié)束后引導(dǎo)家長前去學(xué)院參與新生家長會(huì)。

九、活動(dòng)當(dāng)天流程：

1.

全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務(wù)組負(fù)責(zé)到法學(xué)院搬桌椅，置于相應(yīng)地點(diǎn);其余各點(diǎn)工作人員于07:30前領(lǐng)取所需的物資后到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn)，做好迎新開頭前的預(yù)備。

2.

現(xiàn)場總監(jiān)確定各點(diǎn)工作預(yù)備無誤，若消失特別狀況，準(zhǔn)時(shí)調(diào)配人員。

3.由選購組負(fù)責(zé)為全體工作人員(除校外各點(diǎn))定工作餐，并聯(lián)系各組負(fù)責(zé)人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學(xué)院酌情報(bào)銷。

4.12:30由宣揚(yáng)組部分人員對家長會(huì)場地進(jìn)行簡潔清掃及布置。

5.

各處工作基本結(jié)束，各點(diǎn)工作人員清理場地及現(xiàn)場資料。

6.各點(diǎn)人員回到文化長廊報(bào)名處，幫忙搬桌椅，清點(diǎn)并整理已報(bào)名人員及新生報(bào)名材料。

7.

選派若干干事進(jìn)行晚間值班，為報(bào)到來遲的新生進(jìn)行引導(dǎo)、服務(wù)。

8.

晚間值班人員將晚間報(bào)名同學(xué)名單及資料整理上交至學(xué)院

高校生活活動(dòng)策劃書【篇3】

一、活動(dòng)背景及目的

XX屆新生步入高校校內(nèi)已有一個(gè)月，隨著各班級同學(xué)之間的相互了解，班級干部的選舉工作也落下帷幕。班委隊(duì)伍開頭為今后班級整體的高校生活規(guī)劃勞碌，包括學(xué)習(xí)、生活、職業(yè)進(jìn)展等多個(gè)方面。為了讓班級干部對自己日后的工作有一個(gè)明確的認(rèn)知，對于自己身上責(zé)任的擔(dān)當(dāng)，可以正確而高效的為班級同學(xué)服務(wù)，進(jìn)展成為一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀班集體。

二、活動(dòng)時(shí)間

XX年10月24日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大連高校理階204

四、活動(dòng)對象

建筑工程學(xué)院XX級的新生班干部

五、活動(dòng)前期預(yù)備

1、10月14日-16日邀請嘉賓:朱夢琪包伊琛常培；

2、10月15日在分團(tuán)委部門內(nèi)部選出一名主持人，要求一般話標(biāo)準(zhǔn)，氣質(zhì)較佳，具有較好的應(yīng)變力量；

3、10月17日預(yù)備好教室借用申請，蓋章后于理階申請借用教室；

4、10月18日通知各班級的班干培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn)；

5、10月18日與主講人朱夢琪、包伊琛、常培一起商議?爭論培訓(xùn)內(nèi)容，以及上場的先后挨次；

6、依據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的先后制作活動(dòng)ppt；

7、支配現(xiàn)場的座位排布；

8、交與老師審核

六、活動(dòng)流程

（1）10月24日提前40分鐘取教室鑰匙并布置好會(huì)場，檢查多媒體設(shè)備的可使用性，準(zhǔn)時(shí)作出調(diào)整；

（2）主持人提前20分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，排練串場詞；

（3）分團(tuán)委人員提前20分鐘到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，由許世龍負(fù)責(zé)各班級班干簽到，同時(shí)引導(dǎo)其至指定位置處，分團(tuán)委其他成員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序；

（4）主持人介紹本次班干培訓(xùn)的意義所在

（5）主持人串場朱夢琪、包伊琛、常培的講解培訓(xùn)（最好是配有ppt講解，ppt提前考到所用設(shè)備中

（6）三個(gè)人的內(nèi)容圍繞在每個(gè)班干的職責(zé)，工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系等方面

（7）培訓(xùn)完成后由工作人員清理現(xiàn)場并關(guān)好電燈、門窗，將鑰匙歸還阿姨。

七、活動(dòng)留意事項(xiàng)

（1）假如借教室出問題，盡快調(diào)到其他教室，準(zhǔn)時(shí)通知各班班干及嘉賓；

（2）活動(dòng)過程中，要求手機(jī)一律調(diào)為震驚或靜音；

（3）保持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，不允許上面培訓(xùn)，下面同學(xué)爭論說話；

（4）活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)清潔現(xiàn)場衛(wèi)生；

（5）主持人提前熟識好現(xiàn)場，留意串詞以及各位講解人的座位支配，便利出場，保證現(xiàn)場不要慌亂

高校生活活動(dòng)策劃書【篇4】

一、活動(dòng)目的及意義

培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和擁有一個(gè)健康的體魄、為了展現(xiàn)國家示范性高職院校學(xué)子的.精神風(fēng)貌。為了深化素養(yǎng)教育，更好落實(shí)高校生素養(yǎng)拓展要求，營造特色校內(nèi)文化，為同學(xué)的多方位進(jìn)展供應(yīng)空間，增進(jìn)志愿者之間的溝通和合作。

二、活動(dòng)形式

高校生志愿服務(wù)團(tuán)以晨練的方式，組織同學(xué)進(jìn)行跑步等趣味運(yùn)動(dòng)活動(dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：每周周一到周五早上6：50--7:40（第4周到第8周）地點(diǎn)：學(xué)校田徑場

四、活動(dòng)對象

志愿團(tuán)全體

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、第四周開頭每天早上6:50之前該到場的同學(xué)到指定的地點(diǎn)集合。由文案部負(fù)責(zé)考勤。

2、先進(jìn)行晨跑，圍著學(xué)校跑道跑兩圈。然后進(jìn)行趣味活動(dòng)

3、趣味活動(dòng)支配：

1、星期一接力競賽：競賽方法：（1）每組第一個(gè)人150米來回沖刺跑，先返回的那組其次個(gè)人開頭跑。（2）每組其次個(gè)人靜走150米來回，先返回的那組的第三個(gè)人開頭跑。（3）每組第三個(gè)人高抬腿150米來回跑，先返回的那組的第四個(gè)人開頭跑（4）每組的第四個(gè)人蛙跳150米（往），先到達(dá)150米處的返回，換腿跑（返回）。（5）每組的第五個(gè)人100米跑，依次進(jìn)行150、200、250、300、400接力跑。（6）記錄競賽名次

競賽意義：為了每個(gè)志愿者能知道自己力量的重要性

2、星期二按數(shù)排序：競賽方法：分兩組，每組七八個(gè)人，數(shù)量要一樣。然后沒人發(fā)一張紙上面寫上數(shù)字，不能給本組其他人看，然后全部人用布把眼睛蒙上，不能說話，然后按紙上的數(shù)字挨次排好隊(duì)?；顒?dòng)意義：體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力氣，培育團(tuán)隊(duì)合作力量

3、星期三雙手搭在前面一名同學(xué)的肩膀上臀部坐在后面同學(xué)的左腿上右腳往外伸一個(gè)接一個(gè)看能堅(jiān)持到多久活動(dòng)意義：現(xiàn)團(tuán)隊(duì)力氣，培育團(tuán)隊(duì)合作力量。

六、活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、留意活動(dòng)秩序

2、做好考勤工作

3、各部門的晨練狀況納入優(yōu)秀部門考核中

4、做好日常記錄、以及收集好活動(dòng)資料

5、留意晨練平安

七、附錄

附加嬉戲：

1、蜈蚣競走一組全部隊(duì)員排成一排，蹲著走。各組綻開爭論，用哪只腳先走，高前矮后還是矮前高后，如何統(tǒng)一等等，各組都在激烈地爭論。幾分鐘過后，競走開頭，同學(xué)們奮力向前，有的走得很快，有的落了隊(duì)。事后，各組代表發(fā)表感受，一代表

說：“開頭前面走得很快，但是立刻后面就有人反應(yīng)慢些，所以立刻調(diào)整速度，以保持整個(gè)隊(duì)伍的連續(xù)性。雖然我也很想超過前面的隊(duì)伍，但是我覺得保持整個(gè)隊(duì)伍的完整才是最重要的。”其實(shí)嬉戲做到這里，也已經(jīng)達(dá)到了它的目的，即團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。平安意識：

1、晨起應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)水，使循環(huán)血量增加，血液粘滯度降低，但切記不要一切飲水過多，以150—200毫升為宜，以免增加心臟及胃腸道的負(fù)擔(dān)。

2、做好晨練的預(yù)備活動(dòng)，做好預(yù)備活動(dòng)，讓機(jī)體內(nèi)功能充分的調(diào)動(dòng)起來后再投入熬煉，避開發(fā)生意外損害事故，有效預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

3、晨練、最佳心率應(yīng)掌握在120—150次/分之間。

4、晨練前不要空腹

高校生活活動(dòng)策劃書【篇5】

目標(biāo)市場：

我們的目標(biāo)市場定位在在校高校生，在校高校生以及情侶是我們顧客的主體，主要是那些喜愛各地風(fēng)味的同學(xué)，滿意他們對不同風(fēng)味的需求的要求，高校生有追求新事物的激情，不滿意現(xiàn)狀，盼望有創(chuàng)新，我們小吃店就為了符合這種需求而應(yīng)運(yùn)而生得。

項(xiàng)目簡介：

我們的項(xiàng)目是創(chuàng)建一個(gè)多樣化、跨地域性的特色小吃店。容納大部分省市的小吃，滿意大部人對異地風(fēng)味的需求，供應(yīng)一個(gè)較好的平臺。我們小吃店堅(jiān)持錯(cuò)位競爭的'原則，找準(zhǔn)服務(wù)對象，主要針對的客戶群是高校生、老師、以及打工人員，并依據(jù)消費(fèi)對象的消費(fèi)習(xí)慣、品嘗、喜好等特點(diǎn)，有針對性的設(shè)計(jì)飲食品種、布置就餐環(huán)境。針對高校生飲食不規(guī)律，休閑消遣活動(dòng)較多點(diǎn)特點(diǎn)，我們也供應(yīng)早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。我們店品種多，經(jīng)營南北方不同小吃，可以使我們滿意不同的顧客。而非餐點(diǎn)又供應(yīng)各種冷飲，如豆?jié){、薄冰、粥、水果拼盤等。我們的小吃物美價(jià)廉，口味全，養(yǎng)分豐富，為就餐者供應(yīng)了更多的選擇。產(chǎn)品齊全，服務(wù)周到，為特色小吃店勝利開拓黃金校區(qū)市場奠定了良好的基礎(chǔ)。

服務(wù)簡介：

我們將供應(yīng)寧靜干凈的用餐環(huán)境，保證優(yōu)良的服務(wù)，制造優(yōu)雅的氛圍。同時(shí)還又一系列的配套設(shè)備，可供應(yīng)流行音樂，設(shè)置情侶專區(qū)，供應(yīng)雜志和書籍供廣闊顧客閱覽。

市場分析：

餐飲業(yè)是競爭最激烈的行業(yè)之一。目前小吃店遍布全國各地，不同的地方有不同的小吃店，它們大多體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情，就目前現(xiàn)實(shí)市場而言，小吃店還是比較火爆的。從消費(fèi)者的接受性來看，隨著人們生活水平的不斷提高，小吃的價(jià)格又相對廉價(jià)，大多數(shù)人還是情愿消費(fèi)的。小吃屬于食物類，雖不能與米飯相比較，但早餐大多數(shù)人還是傾向于吃小吃的，有時(shí)人們心情郁悶或者其它緣由不愿吃飯，也可以吃吃小吃，開開胃，所以小吃目前的潛力也是很大的。

STRENGTH（優(yōu)勢）分析：從我們四周環(huán)境動(dòng)身，目前的小吃店都普遍存在一個(gè)現(xiàn)象就是種類單一，它們只是部分地方的風(fēng)味小吃。而我們現(xiàn)在所做的小吃正是克服這一缺點(diǎn)，盡量多樣化，集各地小吃。我們供應(yīng)的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給顧客帶來家一樣溫馨的感覺，盡可能的滿意顧客的多種需求。同時(shí)我們的特色小吃走群眾路線，價(jià)廉物美，能夠深受廣闊同學(xué)群體的寵愛。簡潔舒適的裝修將是小吃店的一大特點(diǎn)，同學(xué)普遍喜愛在寧靜干凈的環(huán)境下享受美味佳肴。菜品和服務(wù)將是我們小吃店的核心競爭力。自己是同學(xué)，所以比較簡單把握同學(xué)們的消費(fèi)心理，能夠準(zhǔn)時(shí)跟上同學(xué)的消費(fèi)時(shí)尚，推出競爭力較強(qiáng)的產(chǎn)品以及服務(wù)。

WEAKNESS（劣勢）分析：剛進(jìn)入市場，小吃店的規(guī)模較小，人力物力資源有限，在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)項(xiàng)目等方面顯得很薄弱。比如我們只有兩個(gè)服務(wù)員，在生意比較好的狀況下很可能會(huì)產(chǎn)生下單不準(zhǔn)時(shí)、上菜速度慢等狀況。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的，很難形成自身的競爭力。另一方面，學(xué)校假期是固定