九年級自我陳述報告

九年級自我陳述報告本人在校喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友，我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜愛和同學(xué)爭論并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。

初中三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建立社會主義中國做出自己的努力。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)和諧相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐力量和組織力量學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次熬煉的時機，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

九年級自我陳述報告2

德育方面，我會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)定，能做到嚴于律己。初中三年的思想品德課，使我明白了在學(xué)校的三個根本守則：敬重師長，團結(jié)同學(xué)，喜愛集體。我會積極參與學(xué)校及班級組織的各項活動，如：學(xué)校的各項征文競賽、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，我做到了愛黨敬黨，并領(lǐng)先參加了中國共產(chǎn)主義共青團。

智育方面，在學(xué)習(xí)中，我會努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)休息時間。我會參與各種征文或朗讀競賽，努力拓寬自己的視野，培育自己多方面的力量。在這三年的學(xué)習(xí)中，我擔(dān)當(dāng)了語文科代表與清潔委員，幫助教師做好各項工作。盼望我以后能做一個有抱負，有理想，有文化的進步青年。體、美方面，我會積極參與體育熬煉，體育課或其他測驗。會不斷提高自己的身體安康水平，熬煉自己的頑強意志；我愛好廣泛，在課余時間，我會常常去體育館打籃球，在樂趣中提高自己的身體素養(yǎng)。

在家里，我敬重長輩，主動幫家里人做家務(wù)活，分擔(dān)力所能及的事。

但是，通過初中三年的學(xué)習(xí)也發(fā)覺了自己的缺乏。固然，在我發(fā)覺自己的缺乏后，我會盡全力克制，保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高，思想文化意識能更進一步。

九年級自我陳述報告3

我在校喜愛祖國，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，是教師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜愛跟同學(xué)爭論并解決問題，常常參與班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

在家尊老愛幼，常常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好典范。中學(xué)三年我學(xué)到了許多學(xué)問，思想比以前有了很大的提高，盼望以后能做一個有抱負，有理想，有文化的人，為建立社會主義中國做出自己的.努力。固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱忱，我信任只要克制這些問題，我就能做的更好。我能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參與各項活動，敬重師長，與同學(xué)跟睦相處，關(guān)懷喜愛集體，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺熬煉身體，常常參與并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

我品德兼優(yōu)、性格開朗、喜愛生活，有較強的實踐力量跟組織力量學(xué)習(xí)之余，走出校門，我珍惜每次熬煉的時機，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣。

九年級自我陳述報告4

時間飛逝，不知不覺中，初中的三年就要完畢了，在這三年時間里，我仔細學(xué)習(xí)，不放過任何一個問題，仔細做好每一件事情，得到教師們的好評。在生活中，我與同學(xué)們相處融洽，在同學(xué)有困難時，我會準時伸出救濟之手。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的諄諄教育下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。一年來，我敬重師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵擋封建迷信和黃賭毒活動的`影響；仔細參與學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化消遣活動；在思想上和行動上向團支部靠攏。

在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些缺乏的地方。同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠急躁地向他們講解，態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭露等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些缺乏的缺點訂正過來，做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

九年級自我陳述報告5

一個學(xué)期這么快就完畢了，真有些思念。從去年的9月份開頭，我就步入了初三生活，開學(xué)分班第一天我就熟悉了更多新朋友，并且通過之后的學(xué)習(xí)和相處和同學(xué)們都相互成為了朋友。我很快樂也很榮幸。

但我因此也明白在學(xué)校也是一個布滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的教師同學(xué)留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的特長，很快成為了班長。成為班長后，我就更加嚴格要求自己，用“班長”二字，時刻提示自己。無論在德育、智育、體育等方面都有了的肯定的進步。本學(xué)年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。

在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論根底學(xué)問，同時把所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)學(xué)問轉(zhuǎn)化為動手力