2022年01月2022年江西上饒鉛山縣公辦幼兒園招考聘用教師257人強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年01月2022年江西上饒鉛山縣公辦幼兒園招考聘用教師257人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010安徽071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干中每組圖都是一堆小圖形，且種類(lèi)相同，優(yōu)先考慮數(shù)量。

本題規(guī)律：

九宮格優(yōu)先看橫行。

第一行有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星；

第二行有5個(gè)黑色五角星和5個(gè)白色五角星；

第三行也應(yīng)符合此規(guī)律，故？處應(yīng)由2個(gè)黑五角星組成，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

2.請(qǐng)從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選出最符合上邊四個(gè)圖形一致性規(guī)律的選項(xiàng)：【2008湖北省（B卷）048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮數(shù)線條數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干圖形線條數(shù)均為4，故下一個(gè)圖線條數(shù)應(yīng)為4條；

選項(xiàng)圖形線條數(shù)為3，1，2，4，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

3.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?021北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)085/北京區(qū)級(jí)090】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱(chēng)、陰影部分形狀、陰影部分筆畫(huà)數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖1、2、3空白部分部分?jǐn)?shù)明顯為1、2、3，故考慮空白部分部分?jǐn)?shù)的規(guī)律。

本題規(guī)律：

題干圖形空白部分部分?jǐn)?shù)依次為1，2，3，4，5，所以？處圖形中，空白部分部分?jǐn)?shù)應(yīng)為6。

選項(xiàng)圖形中，空白部分部分?jǐn)?shù)依次為4，6，7，1，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

4.下列詩(shī)句，與中國(guó)和西域的物質(zhì)文明交流無(wú)關(guān)的一組是：

A、滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙

B、蘭陵美酒郁金香，玉碗盛來(lái)琥珀光

C、年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見(jiàn)蒲桃入漢家

D、漢家天馬出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊

正確答案：A，

答案解析

本題為文學(xué)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

藍(lán)田位于今天陜西藍(lán)田，是玉石產(chǎn)地，詩(shī)中沒(méi)有出現(xiàn)西域物質(zhì)文明。A選項(xiàng)無(wú)關(guān)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“玉碗”“琥珀”均是西域傳入我國(guó)的物品，蘭陵是我國(guó)山東地區(qū)，體現(xiàn)了和西域的物質(zhì)文明交流，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“葡萄”是張騫出使西域從大宛國(guó)引入，體現(xiàn)了和西域的物質(zhì)文明交流，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：“苜?！保ㄒ环N草料）和“榴花”（石榴花）均是張騫出使西域引入的，體現(xiàn)了和西域的物質(zhì)文明交流，本題選非，排除。

故本題選A。

5.①暖濕氣流中的水汽冷卻凝結(jié)②暖濕氣流前進(jìn)③暖濕氣流遇迎風(fēng)坡阻擋④暖濕氣流中的小水滴增大為雨滴⑤暖濕氣流沿迎風(fēng)坡爬升

A、④⑤①③②

B、⑤①②③④

C、②③⑤①④

D、③①④⑤②

正確答案：C，

答案解析

本題為事件排序。

暖濕氣流前進(jìn)，遇迎風(fēng)坡阻擋，沿迎風(fēng)坡爬升，在爬升的過(guò)程中，水汽冷卻凝結(jié)，最終小水滴增大為雨滴降落到地面。因此，順序應(yīng)為：②③⑤①④。

故本題選C。

6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011廣東067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有漢字，常考考點(diǎn)有相同元素、封閉區(qū)間、筆畫(huà)、部分?jǐn)?shù)、結(jié)構(gòu)、共性——曲直和對(duì)稱(chēng)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干含有漢字，且明顯有公共部分，考慮相同元素。

本題規(guī)律：

第一組漢字都含有“木”；

第二組已知漢字都含有“工”，C選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選C。

7.如果沒(méi)有達(dá)爾文，馬可尼等專(zhuān)家的新科技觀的涌現(xiàn)，就不會(huì)產(chǎn)生世界上第一部科幻小說(shuō)；如果沒(méi)有廣義相對(duì)論、量子力學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)迎來(lái)科幻小說(shuō)的黃金時(shí)代；如果沒(méi)有量子物理、太空科學(xué)的發(fā)展，就不會(huì)有災(zāi)難科幻作品或超級(jí)空間探險(xiǎn)小說(shuō)。這段話的主要意思是：

A、科幻小說(shuō)對(duì)科學(xué)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用

B、科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴(lài)于科技進(jìn)步

C、科幻小說(shuō)被用來(lái)形象地描述最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)

D、科幻文學(xué)與科學(xué)相互促進(jìn)，共同發(fā)展

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段使用三個(gè)句式相同的并列舉例，通過(guò)“如果沒(méi)有……就不會(huì)”強(qiáng)調(diào)沒(méi)有科技進(jìn)步就沒(méi)有科幻小說(shuō)的發(fā)展，即科幻小說(shuō)的發(fā)展依賴(lài)于科技進(jìn)步。B項(xiàng)當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：本末倒置，文段意為科學(xué)發(fā)展對(duì)科幻小說(shuō)起了推動(dòng)作用，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“形象地描述最新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段未涉及科幻小說(shuō)對(duì)科學(xué)的影響，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

8.由于一線大城市存在房?jī)r(jià)偏高、競(jìng)爭(zhēng)壓力較大等問(wèn)題，近年來(lái)有些在這些城市中工作生活的外地年輕人，掀起了“逃離北上廣”的熱潮——離開(kāi)大城市，回到自己家鄉(xiāng)的中小城市謀求發(fā)展。然而，最新的調(diào)查數(shù)據(jù)卻表明：當(dāng)初選擇“逃離北上廣”的人，有一大部分又選擇“返回北上廣”等大城市，重新謀求工作生活的機(jī)會(huì)。以下各項(xiàng)如果為真，則哪項(xiàng)不能解釋上述現(xiàn)象：

A、由于國(guó)家“限購(gòu)令”的影響，部分大城市的房?jī)r(jià)已經(jīng)開(kāi)始松動(dòng)

B、由大城市返回到中小城市的人，大部分在工作生活上不適應(yīng)

C、在大城市中常會(huì)遇到比在中小城市更難以克服的困難

D、大城市的基礎(chǔ)設(shè)施比中小城市更為優(yōu)越便利

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

逃離北上廣，但是又返回北上廣。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：從房?jī)r(jià)問(wèn)題解釋返回的原因，題目要求選擇不能解釋的一項(xiàng)，所以A不選。

B選項(xiàng)：從工作適應(yīng)上解釋返回的原因，題目要求選擇不能解釋的一項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：如果大城市中遇到的困難是更難克服的，那么逃離之后應(yīng)該不會(huì)再返回，不能解釋題干矛盾，所以選C。

D選項(xiàng)：大城市具有優(yōu)勢(shì)所以又返回了，可以解釋題干矛盾，題目要求選擇不能解釋的一項(xiàng)，所以D不選。

故本題選C。

9.有研究小組調(diào)查顯示，在封閉環(huán)境中入睡的人更容易頻繁醒來(lái)，而且自我感覺(jué)睡眠質(zhì)量不佳。因此，有人認(rèn)為，就寢時(shí)關(guān)閉門(mén)窗將會(huì)降低睡眠質(zhì)量。以下哪項(xiàng)為真，最能削弱上述結(jié)論：

A、研究小組調(diào)查的對(duì)象大多是年輕人

B、睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗睡覺(jué)

C、門(mén)窗緊閉會(huì)影響室內(nèi)空氣質(zhì)量，從而影響睡眠

D、由于安全、保暖等原因，夜間開(kāi)窗并不適合所有房間

正確答案：B，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：調(diào)查顯示：封閉環(huán)境中，睡眠質(zhì)量不佳

結(jié)果：關(guān)閉門(mén)窗會(huì)降低睡眠質(zhì)量

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：指出“調(diào)查對(duì)象是年輕人”，既可以理解成“無(wú)法根據(jù)年輕人得到所有人”，此時(shí)有從樣本上削弱的作用；也可以理解成“關(guān)閉門(mén)窗會(huì)降低年輕人的睡眠質(zhì)量”，此時(shí)沒(méi)有削弱作用；即本項(xiàng)表述不清，不確定項(xiàng)，所以排除A。

B選項(xiàng)：說(shuō)明“睡眠質(zhì)量差的人更喜歡關(guān)閉門(mén)窗”，因果倒置，削弱結(jié)論，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：說(shuō)明關(guān)閉門(mén)窗會(huì)影響睡眠，加強(qiáng)題干結(jié)論，所以排除C。

D選項(xiàng)：指出“開(kāi)窗不適合所有房間”，與題干結(jié)論話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以排除D。

故本題選B。

10.關(guān)于圖片中的青銅器，下列說(shuō)法不正確的是：

A、①是先秦時(shí)期的貨幣

B、②相傳是大禹鑄造的

C、③是古代一種重要的樂(lè)器

D、④在古代主要用于祭祀場(chǎng)合

正確答案：B，

答案解析

本題為中國(guó)古代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

圖②為四羊方尊，商朝晚期偏早青銅器，并非是大禹鑄造，大禹是夏朝的第一位天子，后人也稱(chēng)他為夏禹。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：圖①為刀幣和布幣,先秦時(shí)期的貨幣。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：圖③為編鐘，鐘的一種，是中國(guó)古代重要的打擊樂(lè)器。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：圖④為商后母戊銅鼎，主要用于祭祀場(chǎng)合，是已知中國(guó)古代最重的青銅器。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

11.關(guān)于大河起源，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A、長(zhǎng)江——唐古拉山

B、黃河——巴顏喀拉山

C、萊茵河——阿爾卑斯山

D、亞馬遜河——落基山

正確答案：D，

答案解析

本題為自然環(huán)境常識(shí)。

亞馬遜河位于南美洲，是世界第二長(zhǎng)河，其源頭是在安地斯山脈區(qū)中一個(gè)海拔5000多米的一條小溪，入口在大西洋。D錯(cuò)誤，因?yàn)楸绢}為選非題，所以選D。

A選項(xiàng)：長(zhǎng)江是我國(guó)第一長(zhǎng)河，起源于青藏高原的唐古拉山脈各拉丹冬峰西南側(cè)，自西向東干流流經(jīng)11個(gè)省、自治區(qū)、直轄市，于崇明島以東注入東海。A正確，因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以A不選。

B選項(xiàng)：黃河是我國(guó)第二長(zhǎng)河，發(fā)源于青海省青藏高原的巴顏喀拉山脈，呈“幾”字形。自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省（自治區(qū)），最后流入渤海。B正確，因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以B不選。

C選項(xiàng)：萊茵河是西歐第一大河，起源于瑞士境內(nèi)的阿爾卑斯山北麓，西北流經(jīng)列支敦士登、奧地利、法國(guó)、德國(guó)和荷蘭，最后在鹿特丹附近注入北海。C正確，因?yàn)楸绢}選擇錯(cuò)誤的一項(xiàng)，所以C不選。

故本題選D。

12.一本書(shū)，小靜第一天讀了12.5%，第二天讀了37.5%，第二天比第一天多讀了32頁(yè)，這本書(shū)共多少頁(yè)：

A、98

B、108

C、118

D、128

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為整除問(wèn)題

第二步：分析解題

由題可知，第二天比第一天多讀了37.5%-12.5%=25%書(shū)；

故此書(shū)共有32÷25%=128本。

故本題選D。

13.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2008云南060】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選B；

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖形元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一個(gè)圖和第二個(gè)圖兩端線段的朝向相反，中間的短豎線由向下變?yōu)橄蛏?。同理，第三個(gè)圖形和第四個(gè)圖形也是此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。

故本題選B。

拓展：

題干圖形中角個(gè)數(shù)依次為8、6、？、2，故？處應(yīng)有4個(gè)角，只有C選項(xiàng)符合。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

14.隨著生活節(jié)奏的加快，很多人都會(huì)用時(shí)間管理軟件來(lái)規(guī)劃自己的時(shí)間，以提升工作效率。這一做法是可行的。因?yàn)榇竽X的“提醒功能”不夠準(zhǔn)確，很少能在正確的時(shí)間做出正確的提醒，而外部提醒可以讓人更好地掌握時(shí)間。以下選項(xiàng)中最能削弱上述論斷的是：

A、時(shí)間管理軟件會(huì)讓人壓力增大，影響工作效率

B、時(shí)間管理軟件質(zhì)量參差不齊，人們難以辨別優(yōu)劣

C、時(shí)間管理軟件會(huì)使人們的生活節(jié)奏進(jìn)一步加快

D、時(shí)間管理軟件難以適用所有工作、生活事項(xiàng)

正確答案：A，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：外部提醒可以讓人更好地掌握時(shí)間

結(jié)果：可以用時(shí)間管理軟件規(guī)劃時(shí)間，提高效率

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：要削弱，說(shuō)明不會(huì)提高效率即可。該選項(xiàng)說(shuō)明時(shí)間管理軟件會(huì)增大壓力，影響工作效率，直接削弱結(jié)果，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：質(zhì)量參差不齊不能說(shuō)明是否能夠提高效率，無(wú)法削弱，所以B不選。

C選項(xiàng)：題干是說(shuō)工作效率，選項(xiàng)是說(shuō)生活節(jié)奏，話題不一致，所以C不選。

D選項(xiàng)：沒(méi)有說(shuō)明適應(yīng)的那一部分是否效率提高，不明確選項(xiàng)，所以D不選。

故本題選A。

15.某大學(xué)張、劉、李、趙4位互不熟悉的選手參加全校演講比賽。他們來(lái)自數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史專(zhuān)業(yè)。賽前4人分別作出了如下猜測(cè)：張：趙的專(zhuān)業(yè)是邏輯；劉：李的專(zhuān)業(yè)是文學(xué)；李：張的專(zhuān)業(yè)不是數(shù)學(xué)；趙：劉的專(zhuān)業(yè)是歷史。事后得知，只有數(shù)學(xué)、邏輯專(zhuān)業(yè)選手的猜測(cè)是正確的。根據(jù)上述信息可以推斷，張、劉、李、趙4人各自的專(zhuān)業(yè)分別是：

A、數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)、歷史

B、數(shù)學(xué)、歷史、文學(xué)、邏輯

C、文學(xué)、歷史、邏輯、數(shù)學(xué)

D、歷史、文學(xué)、邏輯、數(shù)學(xué)

正確答案：C，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

張、劉、李、趙4人對(duì)應(yīng)數(shù)學(xué)、邏輯、文學(xué)和歷史四專(zhuān)業(yè)

①?gòu)垼黑w邏輯

②劉：李文學(xué)

③李：張非數(shù)學(xué)

④趙：劉歷史

⑤只有數(shù)學(xué)、邏輯專(zhuān)業(yè)選手猜測(cè)正確

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：假設(shè)A項(xiàng)正確，則張數(shù)學(xué)、劉邏輯、李文學(xué)、趙歷史，結(jié)合⑤知：張、劉猜測(cè)正確，而張的猜測(cè)是趙邏輯，這明顯和A項(xiàng)中趙歷史沖突，即假設(shè)不成立，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：假設(shè)B項(xiàng)正確，則張數(shù)學(xué)、劉歷史、李文學(xué)、趙邏輯，結(jié)合⑤知：張、趙猜測(cè)正確，劉、李猜測(cè)錯(cuò)誤，而劉的猜測(cè)是李文學(xué)與B項(xiàng)李文學(xué)吻合，即沒(méi)出現(xiàn)劉猜測(cè)錯(cuò)誤，違背題意，因此假設(shè)不成立，所以B錯(cuò)。

代入C項(xiàng)：假設(shè)C項(xiàng)正確，則張文學(xué)、劉歷史、李邏輯、趙數(shù)學(xué)，結(jié)合⑤知：李、趙猜測(cè)正確，張、劉猜測(cè)錯(cuò)誤，與C項(xiàng)正確時(shí)完全吻合，沒(méi)有沖突，因此假設(shè)可能成立，即C項(xiàng)可能正確，所以選C。

代入D項(xiàng)：假設(shè)D項(xiàng)正確，則張歷史、劉文學(xué)、李邏輯、趙邏輯，結(jié)合⑤知：李、趙猜測(cè)正確，而趙的猜測(cè)是劉歷史，這明顯與D項(xiàng)中劉文學(xué)沖突，即假設(shè)不成立，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.廚師∶炒魷魚(yú)

A、法官∶和稀泥

B、司機(jī)∶開(kāi)天窗

C、高手∶擺擂臺(tái)

D、腳夫∶撂挑子

正確答案：D，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步：分析題干

炒魷魚(yú)是廚師的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，二者構(gòu)成職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且炒魷魚(yú)可以形容開(kāi)除。

第二步：分析選項(xiàng)

D選項(xiàng)：撂挑子是腳夫的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，二者構(gòu)成職業(yè)對(duì)應(yīng)關(guān)系，且撂挑子可以形容丟下該負(fù)責(zé)的工作不管，與題干關(guān)系一致，所以選D。

A選項(xiàng)：和稀泥不是法官的職業(yè)相關(guān)動(dòng)作，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：開(kāi)天窗與司機(jī)的職業(yè)相關(guān)性不強(qiáng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：高手不是一種職業(yè)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

17.所給的四個(gè)選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，不能使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2022聯(lián)考/安徽081】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖1、4明顯為一筆畫(huà)圖形，考慮一筆畫(huà)。

本題規(guī)律：

題干圖形均為一筆畫(huà)圖形，本題選非，則？處圖形不為一筆畫(huà)圖形。

選項(xiàng)圖形筆畫(huà)數(shù)依次為：1，1，1，2，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

18.從四個(gè)圖形中選出最適合的一個(gè)，使得它保持題干四個(gè)圖形所呈現(xiàn)的規(guī)律性：【2010浙江037】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類(lèi)、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。

第二步：題目詳解

突破口：題干都是一堆小圖形，且只有2種圖形，考慮數(shù)學(xué)代換。

本題規(guī)律：

假設(shè)圖4-圖2=圖3-圖1，即7▽-（5▽+1△）=2△-（2▽+2△），得出4▽=△。

代入得出每幅圖中，“▽”個(gè)數(shù)依次為10、9、8、7、？，故？處應(yīng)選擇換算后“▽”數(shù)為6的選項(xiàng)，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

19.（1）伯樂(lè)立即判斷，這是一匹難得的駿馬（2）伯樂(lè)受楚王的委托，購(gòu)買(mǎi)能日行千里的駿馬（3）跑了好幾個(gè)國(guó)家，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)中意的良馬（4）看到一匹馬拉著鹽車(chē)，很吃力地在陡坡上行進(jìn)（5）馬見(jiàn)伯樂(lè)走近，突然昂起頭來(lái)瞪大眼睛，大聲嘶鳴將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A、1-2-3-4-5

B、2-3-4-5-1

C、3-2-4-1-5

D、4-2-3-5-1

正確答案：B，

答案解析

本題為事件排序。

馬先走進(jìn)伯樂(lè)，伯樂(lè)才能判斷這是難得的駿馬，所以（5）在（1）之前，排除A、C選項(xiàng)。

（2）是故事背景，（4）是看到馬拉車(chē)，（2）更適合做首句，排除D選項(xiàng)。

故本題選B。

20.有備∶無(wú)患

A、有口∶無(wú)心

B、前赴∶后繼

C、苦盡∶甘來(lái)

D、有眼∶無(wú)珠

正確答案：C，

答案解析

本題題干為因果關(guān)系。

第一步：分析題干

因?yàn)橛袀?，所以無(wú)患，為因果關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：因?yàn)榭啾M，所以甘來(lái)，為因果關(guān)系，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：有口指嘴上說(shuō)了，無(wú)心指心里沒(méi)這樣想，不存在因果關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：前赴指前面的人上去，后繼指后面的人跟上，為順承關(guān)系，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：有眼與無(wú)珠屬于并列關(guān)系，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

21.在政府?dāng)U張性政策_(dá)_______的前提下，各國(guó)政府不得不千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力，通過(guò)本幣貶值或者逼迫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手貨幣升值，來(lái)提高本國(guó)出口商品的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)擴(kuò)大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來(lái)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，就成為_(kāi)_______的選擇。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、難以為繼

順理成章

B、遙遙無(wú)期

急中生智

C、適得其反

無(wú)可奈何

D、無(wú)濟(jì)于事

委曲求全

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“不得不千方百計(jì)尋找新的”可知，“政府?dāng)U張性政策”已經(jīng)難以發(fā)揮作用了，所以橫線處應(yīng)填入表示“難以發(fā)揮作用”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去，D選項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”比喻解決不了問(wèn)題，都能夠表示“難以發(fā)揮作用”，保留。

B選項(xiàng)“遙遙無(wú)期”形容時(shí)間還遠(yuǎn)得很，C選項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，都不表示“難以發(fā)揮作用”，排除。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)前文“千方百計(jì)尋找新的增長(zhǎng)動(dòng)力，通過(guò)……，通過(guò)……，就成為……”可知，空所在句要表達(dá)的意思是通過(guò)前面的方式自然而然產(chǎn)生選擇。

A選項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，能夠體現(xiàn)“自然而然的選擇”，保留。

D選項(xiàng)“委曲求全”指為了顧全大局而讓步，不能體現(xiàn)“自然而然的選擇”，且文中并表達(dá)顧全大局之意，排除。

故本題選A。

22.水∶火

A、美∶丑

B、有∶無(wú)

C、左∶右

D、紅∶綠

正確答案：D，

答案解析

本題題干為反對(duì)關(guān)系、語(yǔ)義關(guān)系。

第一步：快速排除

五行包括金木水火土，水與火是并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

B選項(xiàng)：有與無(wú)是矛盾關(guān)系，排除。

第二步：分析選項(xiàng)

水和火不是反義關(guān)系。

A選項(xiàng)：人除了美、丑還有中等長(zhǎng)相，美與丑是反對(duì)關(guān)系，但在語(yǔ)義層面為反義關(guān)系，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：左與右是反對(duì)關(guān)系，但在語(yǔ)義層面上為反義關(guān)系，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：紅與綠也為反對(duì)關(guān)系，在語(yǔ)義層面也無(wú)反義關(guān)系，所以選D。

故本題選D。

23.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2009湖南070】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干為嵌套圖形，常考考點(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形均為正方形外框內(nèi)含不同種類(lèi)的元素，優(yōu)先考慮形狀和數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律：

第一組圖形，內(nèi)部嵌套圖形依次為圓、三角形、正方形，且嵌套層數(shù)依次為1，2，3。

對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律，故？處內(nèi)部嵌套的圖形應(yīng)為三角形，排除A、C選項(xiàng)，嵌套層數(shù)應(yīng)為3，排除D選項(xiàng)。

故本題選B。

24.所謂神話，是上古時(shí)代的人們?yōu)榻忉尯兔枋銎渌佑|的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象而幻想出來(lái)的帶有藝術(shù)意味的集體口頭創(chuàng)作。以下各項(xiàng)所列全部屬于神話的一項(xiàng)是：

A、女?huà)z補(bǔ)天

姜子牙斬將封神

B、牛郎織女

盤(pán)古開(kāi)天辟地

C、夸父逐日

黃帝大戰(zhàn)蚩尤

D、后羿射日

孟姜女哭長(zhǎng)城

正確答案：B，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選B；華圖選C；其他選B；

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------上古時(shí)代，人們?yōu)榻忉尯兔枋銎渌佑|的現(xiàn)象幻想出來(lái)的。

第二步：題目詳解

B選項(xiàng)：“牛郎織女”一詞最早出現(xiàn)在《詩(shī)經(jīng)·小雅·大東》中，講的是牛郎星與織女星的運(yùn)行規(guī)律；盤(pán)古是古代中國(guó)傳說(shuō)時(shí)期開(kāi)天辟地的任務(wù)，“盤(pán)古開(kāi)天辟地”解釋天地的成因。符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：項(xiàng)姜子牙斬將封神發(fā)生在商周之間，不可能是上古時(shí)代的人們所創(chuàng)作，不屬于神話，排除。

C選項(xiàng)：黃帝大戰(zhàn)蚩尤，講的是上古時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合定義中的“解釋其所接觸的自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象”，排除。

D選項(xiàng)：孟姜女哭長(zhǎng)城發(fā)生在秦代，也不可能是上古時(shí)代的人們所創(chuàng)作，不屬于神話，排除。

故本題選B。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

25.有一家農(nóng)場(chǎng)主，為了方便拴牛，在莊園一棵榆樹(shù)的樹(shù)干上箍了一個(gè)鐵圈。隨著榆樹(shù)的長(zhǎng)大，鐵圈慢慢地長(zhǎng)進(jìn)了樹(shù)身里，榆樹(shù)的表皮留下一道深深的傷痕。一年后，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了榆樹(shù)病，方圓幾十里開(kāi)外的榆樹(shù)全部死亡，唯獨(dú)那棵箍了鐵圈、留下深深傷痕的榆樹(shù)卻存活下來(lái)。植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，它從銹蝕的鐵圈里吸收了大量的鐵，才對(duì)真菌產(chǎn)生免疫力。這段文字說(shuō)明的道理是：

A、堅(jiān)強(qiáng)的生命能把傷害變成財(cái)富和力量

B、生命在逆境中創(chuàng)造驚人的奇跡

C、傷痕有時(shí)會(huì)成為生命的一種養(yǎng)料

D、生命在傷害中更堅(jiān)強(qiáng)，更充滿(mǎn)活力和希望

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段在說(shuō)榆樹(shù)上的鐵圈傷痕使榆樹(shù)從中吸收鐵從而存活下來(lái)，因此是在說(shuō)傷痕的作用，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是在說(shuō)榆樹(shù)上的傷痕，不是堅(jiān)強(qiáng)的生命，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段的重點(diǎn)是傷痕，并不是強(qiáng)調(diào)逆境，且其他榆樹(shù)在逆境中并沒(méi)有存活，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段只是說(shuō)榆樹(shù)存活下來(lái)了，并沒(méi)有體現(xiàn)更充滿(mǎn)活力和希望，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

26.產(chǎn)品責(zé)任是指產(chǎn)品有缺陷，存在可能危及人身、財(cái)產(chǎn)安全的危險(xiǎn)，造成產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或者其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失后，缺陷產(chǎn)品的生產(chǎn)者、銷(xiāo)售者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的特殊的侵權(quán)法律責(zé)任。根據(jù)上述定義，下列受害人可因產(chǎn)品責(zé)任要求侵權(quán)損害賠償?shù)氖牵?/p>

A、甲購(gòu)買(mǎi)了一輛新車(chē)，一次與朋友王某駕車(chē)外出時(shí)，汽車(chē)因電路質(zhì)量問(wèn)題發(fā)生自燃，致使王某被燒傷

B、乙購(gòu)買(mǎi)了一件大衣，大衣上沒(méi)有洗滌標(biāo)志和成分說(shuō)明，營(yíng)業(yè)員也未告知應(yīng)如何洗滌，大衣水洗后嚴(yán)重縮水

C、丙購(gòu)買(mǎi)了一部新手機(jī)，一次因質(zhì)量問(wèn)題自動(dòng)關(guān)機(jī)，無(wú)法開(kāi)啟，致使丙漏接了客戶(hù)的電話，損失了一筆大額訂單

D、丁的電視機(jī)使用了20年，圖像不清晰時(shí)拍幾下就好了，一次丁在拍打電視機(jī)時(shí)，電視機(jī)發(fā)生爆炸，將丁炸傷，后經(jīng)檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)是顯像管老化造成的

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①產(chǎn)品有缺陷；②造成產(chǎn)品的消費(fèi)者、使用者或其他第三者人身或其他直接財(cái)產(chǎn)損失。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：新車(chē)電路有質(zhì)量問(wèn)題，說(shuō)明產(chǎn)品有缺陷，致使王某被燒傷屬于第三者人身?yè)p失，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：沒(méi)有成分標(biāo)志和洗滌說(shuō)明的大衣，不能夠被確定是一個(gè)有缺陷的產(chǎn)品，同時(shí)嚴(yán)重縮水也不能代表直接的財(cái)產(chǎn)損失，不符合①②，排除。

C選項(xiàng)：因新手機(jī)質(zhì)量問(wèn)題自動(dòng)關(guān)機(jī)屬于產(chǎn)品缺陷，但因此漏接電話造成訂單損失，不屬于直接的財(cái)產(chǎn)損失，而是間接的，不符②，排除。

D選項(xiàng)：使用20年的電視機(jī)出現(xiàn)問(wèn)題，屬于零件老化，不符合①，排除。

故本題選A。

27.在一次介紹英國(guó)歷史的講座中，演講嘉賓介紹：根據(jù)1701年制定的英國(guó)王位繼承法，君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)?，F(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾中有人提出質(zhì)疑：那不正確，包括現(xiàn)任女王在內(nèi)，英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。這位現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)眾可能產(chǎn)生了以下誤解，除了：

A、只有君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位

B、英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位

C、英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的

D、只有兒子才是合法的王位繼承人

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找矛盾點(diǎn)

君主的長(zhǎng)子擁有絕對(duì)的王位繼承優(yōu)先權(quán)，但英國(guó)歷史上有很多女王都繼承了王位。

第二步：分析選項(xiàng)

本題選非。

A選項(xiàng)：聽(tīng)眾誤認(rèn)為只有君主的長(zhǎng)子才能夠合法繼承王位，才會(huì)提出“很多女王都繼承了王位”的質(zhì)疑，可以解釋?zhuān)懦?/p>

B選項(xiàng)：聽(tīng)眾誤認(rèn)為英國(guó)歷屆女王都作為第一順序繼承人直接繼承了王位，才會(huì)提出“很多女王都繼承了王位”的質(zhì)疑，可以解釋?zhuān)懦?/p>

C選項(xiàng)：如果聽(tīng)眾認(rèn)為英國(guó)歷史上諸位女王可能并不都是通過(guò)王位繼承法合法繼承王位的，那么就不會(huì)提出“很多女王都繼承了王位”的質(zhì)疑，無(wú)法解釋?zhuān)赃xC。

D選項(xiàng)：聽(tīng)眾誤認(rèn)為只有兒子才是合法的王位繼承人，才會(huì)提出“很多女王都繼承了王位”的質(zhì)疑，可以解釋?zhuān)懦?/p>

故本題選C。

28.①首先，文學(xué)在強(qiáng)大歷史傳統(tǒng)中形成了價(jià)值和審美的相對(duì)獨(dú)立性，同時(shí)又在不斷進(jìn)行自我調(diào)整，展現(xiàn)出對(duì)新技術(shù)相適應(yīng)的一面，最終使得文學(xué)借助技術(shù)平臺(tái)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)。②其次，網(wǎng)絡(luò)通過(guò)設(shè)立新通道和新機(jī)制將文學(xué)納入共同發(fā)展的軌道。③文學(xué)與網(wǎng)絡(luò)的結(jié)合，經(jīng)歷了既互相排斥又彼此吸引的矛盾運(yùn)動(dòng)。④這樣的融合不僅改變了網(wǎng)絡(luò)本身的內(nèi)容構(gòu)成，也讓網(wǎng)絡(luò)世界成為一個(gè)有審美情感的、有價(jià)值溫度的、要素更加完備的生態(tài)場(chǎng)。⑤在這一過(guò)程中，傳統(tǒng)文學(xué)倡導(dǎo)的權(quán)威性、崇高性和嚴(yán)肅性的美學(xué)逐漸被大眾審美加以消解，逐漸形成了強(qiáng)代入感、重消遣性、易于讀者接受的語(yǔ)言和敘事方法。⑥其中包括建立交互性的反饋機(jī)制、嵌入超文本的編排方式、收費(fèi)閱讀和打賞制度等，對(duì)文學(xué)展開(kāi)技術(shù)馴服和資本誘導(dǎo)，促使文學(xué)發(fā)展趨向符合大眾審美和傳播標(biāo)準(zhǔn)。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

A、③①④②⑥⑤

B、①③②⑥⑤④

C、③④①②⑤⑥

D、①③④⑥②⑤

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

分析選項(xiàng)可知首句在①③中。①是對(duì)③中“既互相排斥又彼此吸引”的解釋?zhuān)寓墼冖偾?，排除B、D。

②提到“設(shè)立新通道和新機(jī)制”，⑥說(shuō)的是“建立交互性的反饋機(jī)制”，⑥是②的進(jìn)一步解釋?zhuān)寓冖蘩?，排除C。

故本題選A。

29.農(nóng)村情況千差萬(wàn)別，發(fā)展不可能一個(gè)模式，必須因地制宜、量力而行，切忌_______、一哄而起。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、因循守舊

B、好高騖遠(yuǎn)

C、循序漸進(jìn)

D、急功近利

正確答案：D，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系?？仗幣c“一哄而起”對(duì)應(yīng)，意思相近。

“因循守舊”、“好高騖遠(yuǎn)”不可與“一哄而起”構(gòu)成并列，排除A、B。

“循序漸進(jìn)”與“必須量力而行”對(duì)應(yīng)，而此處應(yīng)表達(dá)其反義，排除C。

“急功近利”指急于求成，貪圖眼前的利益和成效；與“一哄而起”對(duì)應(yīng)，恰當(dāng)。

故本題選D。

詞義解釋?zhuān)?/p>

好高騖遠(yuǎn)：喜歡追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。形容人不切實(shí)際而自命不凡。

因循守舊：死守老一套，不圖更新。

循序漸進(jìn)：按一定的順序、步驟逐漸進(jìn)步。

30.《呂氏春秋》記載，古時(shí)有十個(gè)相馬高人，相馬方法各自不同。寒風(fēng)相馬是觀察馬的口齒，麻朝相馬是品評(píng)馬的面頰，子女厲相馬是查看馬的眼睛……這十個(gè)人都是相馬良工，都能看到馬的一處征象，就知馬骨節(jié)的高低、腿腳的快慢、體質(zhì)的強(qiáng)弱、能力的高下。不僅相馬是這樣，人也有征兆。緊接這段文字，作者最可能闡述的問(wèn)題是：

A、知人善用的重要性

B、如何識(shí)人用人

C、千里馬與伯樂(lè)的關(guān)系

D、相馬故事的意義

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題

第二步：分析結(jié)構(gòu)

文段前面論述了不同的相馬高人通過(guò)馬的外觀特征就能知道馬的特性。尾句指出不僅相馬是這樣，人也有征兆。通過(guò)“相馬”來(lái)類(lèi)比“識(shí)人”，所以下文圍繞“識(shí)人”這個(gè)話題繼續(xù)展開(kāi)討論。

A選項(xiàng)“知人善用”指的是要了解人才去用人，文段強(qiáng)調(diào)“識(shí)人”，不是“用人”，排除；

C選項(xiàng)沒(méi)有提及“識(shí)人”，排除；

D選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)故事的意義不是“識(shí)人”，排除。

故本題選B。

31.分享經(jīng)濟(jì)作為一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題不少，行業(yè)、社會(huì)、監(jiān)管等也在逐漸調(diào)整和適應(yīng)。但是不能因此采取一種壓制態(tài)度，而應(yīng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，使其規(guī)范健康地發(fā)展。這段文字主要表達(dá)的意思是：

A、要以包容的態(tài)度，營(yíng)造分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好環(huán)境

B、相關(guān)法規(guī)的調(diào)整和監(jiān)管手段都跟不上分享經(jīng)濟(jì)的步伐

C、分享經(jīng)濟(jì)是新生事物，本身仍有許多需要完善的地方

D、不能壓制新生事物的發(fā)展，否則就無(wú)法跟上新時(shí)代的發(fā)展

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先表明分享經(jīng)濟(jì)面臨著不少挑戰(zhàn)，存在著不少問(wèn)題，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段重點(diǎn)，提出對(duì)策，即不能因此采取一種壓制態(tài)度，而應(yīng)創(chuàng)造更好的環(huán)境，使其規(guī)范健康得發(fā)展。A選項(xiàng)與文段重點(diǎn)表達(dá)的意思接近，所以選擇A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：“相關(guān)法規(guī)的調(diào)整和監(jiān)管手段都跟不上分享經(jīng)濟(jì)的步伐”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，不是文段的重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：C選項(xiàng)表述不具體，文段已經(jīng)提出了對(duì)策，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中是對(duì)分享經(jīng)濟(jì)不能采取壓制態(tài)度，并不是“新生事物”，說(shuō)所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.江某在某超市購(gòu)買(mǎi)了一臺(tái)電動(dòng)榨汁機(jī)，1個(gè)月后出現(xiàn)故障，要求超市處理。但超市“購(gòu)物須知”規(guī)定：“在本超市購(gòu)物有質(zhì)量問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)解決，自購(gòu)物之日起超過(guò)15日的概不退換?！背幸源藶橛桑芙^受理，要求江某與生產(chǎn)廠家聯(lián)系處理。對(duì)本糾紛的處理，下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是：

A、超市的規(guī)定是“霸王條款”，損害消費(fèi)者權(quán)益，應(yīng)當(dāng)無(wú)效

B、超市的規(guī)定是要約，消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)是承諾，雙方形成合同關(guān)系，所以規(guī)定有效

C、超市的規(guī)定是格式條款，但免除了自己的責(zé)任，所以無(wú)效

D、超市的規(guī)定與產(chǎn)品質(zhì)量法的規(guī)定相抵觸，所以無(wú)效

正確答案：B，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)。

第一步：分析考點(diǎn)

《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第二十四條：經(jīng)營(yíng)者不得以格式合同、通知、聲明、店堂告示等方式作出對(duì)消費(fèi)者不公平、不合理的規(guī)定，或者減輕、免除其損害消費(fèi)者合法權(quán)益應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。題中超市聲明內(nèi)容想要免除自身應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任，應(yīng)當(dāng)無(wú)效，C選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：霸王條款是一些經(jīng)營(yíng)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等格式合同、通知、聲明和店堂告示或者行業(yè)慣例等，限制消費(fèi)者權(quán)利，嚴(yán)重侵害群眾利益。超市的購(gòu)物須知的規(guī)定屬于霸王條款，說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：根據(jù)我國(guó)《產(chǎn)品質(zhì)量法》第40條規(guī)定，售出的產(chǎn)品有下列情形之一的，銷(xiāo)售者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理、更換、退貨；給購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品的消費(fèi)者造成損失的，銷(xiāo)售者應(yīng)當(dāng)賠償損失：(1)不具備產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)具備的使用性能而事先未作說(shuō)明的；(2)不符合在產(chǎn)品或者其包裝上注明采用的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)的；(3)不符合以產(chǎn)品說(shuō)明、實(shí)物樣品等方式表明的質(zhì)量狀況的。本題中超市的格式條款與產(chǎn)品質(zhì)量法相抵觸，應(yīng)屬無(wú)效。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

33.未來(lái)政府財(cái)政預(yù)算改革的基本取向是建立公共財(cái)政，預(yù)算資金安排要體現(xiàn)公共性、政策性的客觀要求。由于節(jié)能具有鮮明的公益性特征，屬于社會(huì)共同需要的范疇，因此，公共預(yù)算設(shè)立節(jié)能項(xiàng)目與公共預(yù)算的改革方向是吻合的。在我國(guó)財(cái)政經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng)的背景下，加之必要的預(yù)算結(jié)構(gòu)調(diào)整，我國(guó)的財(cái)政經(jīng)常性預(yù)算已具備支持節(jié)能支出的財(cái)力基礎(chǔ)。為此，政府需要通過(guò)調(diào)整預(yù)算支出結(jié)構(gòu)，保證財(cái)政用于節(jié)能預(yù)算的資金投入。最適合這段文字的標(biāo)題是：

A、建立公共財(cái)政，推進(jìn)實(shí)施政府財(cái)政預(yù)算改革

B、加大政府公共財(cái)政預(yù)算，推進(jìn)節(jié)能項(xiàng)目建設(shè)

C、建立政府公共財(cái)政，設(shè)立節(jié)能項(xiàng)目公共預(yù)算

D、推進(jìn)政府財(cái)政改革，確保節(jié)能項(xiàng)目資金投入

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)

第二步：尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)政府財(cái)政預(yù)算改革的取向是建立公共財(cái)政。第二句說(shuō)要設(shè)立節(jié)能項(xiàng)目，第三句說(shuō)我國(guó)已具備支持節(jié)能支出的財(cái)力基礎(chǔ)，是對(duì)第二句進(jìn)行論證。最后一句“為此”對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，說(shuō)“政府要調(diào)整預(yù)算支出結(jié)構(gòu)，保證節(jié)能預(yù)算的資金投入”，選項(xiàng)C是重點(diǎn)的同義替換，所以選C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：文段的主題是“節(jié)能”，A中沒(méi)有體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：后半句與文段不符，文段的目的是節(jié)能預(yù)算的資金，不是推進(jìn)節(jié)能，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：前半句錯(cuò)誤，不是財(cái)政改革，是財(cái)政預(yù)算改革，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

34.蠟燭∶電燈與（

）在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。

A、算盤(pán)∶計(jì)算機(jī)

B、信鴿∶電報(bào)機(jī)

C、鞭炮∶火槍

D、電視∶電影

正確答案：A，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步：快速排除

蠟燭與電燈都有照明功能，為功能上的并列關(guān)系。

C選項(xiàng)：鞭炮主要用于慶賀，火槍主要用于射擊，功能不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：電視可以播放電影，功能不同，所以D錯(cuò)。

第二步：仔細(xì)分析

蠟燭與電燈都是人造物。

B選項(xiàng)：信鴿和電報(bào)機(jī)都有傳遞信息的功能，但信鴿不是人造物，所以B錯(cuò)。

A選項(xiàng)：算盤(pán)與計(jì)算機(jī)都有計(jì)算功能，且都為人造物，所以選A。

故本題選A。

35.蔡格尼克效應(yīng)指的是人們對(duì)于那些未能完成的事項(xiàng)的記憶有時(shí)會(huì)比對(duì)已完成事項(xiàng)記憶更好的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于蔡格尼克效應(yīng)的是：

A、作業(yè)寫(xiě)到一半被同伴拉去踢球，踢完球回家就把寫(xiě)作業(yè)的事置之腦后

B、由于遲到，電影的開(kāi)場(chǎng)未能看到，至今還對(duì)這部電影的情節(jié)記憶猶新

C、電視劇沒(méi)看完被要求聽(tīng)講座，事后忘記講座內(nèi)容卻對(duì)電視劇念念不忘

D、團(tuán)隊(duì)未能完成某項(xiàng)目的攻關(guān)任務(wù)，其成員至今對(duì)這一遺憾仍耿耿于懷

正確答案：C，

答案解析

本題題干為心理學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------對(duì)于未完成的事項(xiàng)的記憶比對(duì)已完成事項(xiàng)更好。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：對(duì)沒(méi)看完的電視劇念念不忘卻忘了已聽(tīng)完的講座，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：作業(yè)沒(méi)有做完，但踢完球就忘了作業(yè)，不符合定義，排除。

B選項(xiàng)：電影沒(méi)有看完整但至今記憶猶新，不涉及對(duì)比，不符合定義，排除。

D選項(xiàng)：任務(wù)未能完成，不涉及對(duì)比，不符合定義，排除。

故本題選C。

36.財(cái)務(wù)自由是不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)，一般需要滿(mǎn)足兩方面條件，保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；保有一定量的凈資產(chǎn)。下列屬于財(cái)務(wù)自由的是：

A、李先生有總價(jià)三百多萬(wàn)的兩套房產(chǎn)，每月的租金正好抵平銀行按揭，家庭日常開(kāi)支由自己的薪水維持

B、某公司老總張先生準(zhǔn)備負(fù)債經(jīng)營(yíng)、擴(kuò)大公司的生產(chǎn)規(guī)模，已經(jīng)用自家房產(chǎn)向銀行申請(qǐng)了抵押貸款

C、劉先生辭去工作后，長(zhǎng)年在國(guó)內(nèi)各地旅游，飽覽名勝古跡，用自己的銀行存款利息輕松地支付了一切開(kāi)銷(xiāo)

D、股迷王先生用自家兩百多萬(wàn)現(xiàn)金都用于炒股，隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，每一個(gè)漲停板、跌停板從不放過(guò)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①保持財(cái)產(chǎn)性收入現(xiàn)金流入；②保有一定量的凈資產(chǎn)。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：用自己的銀行存款利息支付自己旅游、生活費(fèi)用，說(shuō)明劉先生不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)，存款利息為財(cái)產(chǎn)性收入，存款為凈資產(chǎn)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：李先生的薪水需要維持家庭日常開(kāi)支，說(shuō)明李先生沒(méi)有一定量的凈資產(chǎn)，不符合②，排除。

B選項(xiàng)：張先生用自己身價(jià)向銀行抵押貸款，準(zhǔn)備擴(kuò)大公司生產(chǎn)規(guī)模，說(shuō)明他更要為錢(qián)努力工作了，沒(méi)有一定量的凈資產(chǎn)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：隨時(shí)關(guān)注股票走勢(shì)，不涉及不需要為錢(qián)而努力工作的收入狀態(tài)，且不一定有一定量?jī)糍Y產(chǎn)，不符合定義，排除。

故本題選C。

37.望塵莫及

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

雪中送炭

A、后來(lái)居上

濟(jì)困扶貧

B、不可逾越

落井下石

C、瞠乎其后

趁火打劫

D、高不可攀

樂(lè)于助人

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：望塵莫及比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，后來(lái)居上比喻后來(lái)的人或物超過(guò)了先前的，二者為反義關(guān)系；濟(jì)困扶貧與雪中送炭與近義關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

B選項(xiàng)：望塵莫及與不可逾越無(wú)關(guān)系；落井下石與雪中送炭為反義關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：瞠乎其后，意思是在后面干瞪眼睛，指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別人后面，追趕不上，與望塵莫及為近義關(guān)系；趁火打劫與雪中送炭為反義關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

D選項(xiàng)：高不可攀是指高得沒(méi)法攀登，多指難以達(dá)到或攀附，與望塵莫及為近義關(guān)系；樂(lè)于助人與雪中送炭為近義關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

38.公共行政監(jiān)督的對(duì)象是國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員，其范圍不包括：

A、協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的公共行政執(zhí)法活動(dòng)

B、撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)墓残姓袨?/p>

C、研究解決公共行政法律規(guī)范存在的問(wèn)題

D、監(jiān)督檢查非本行政區(qū)域國(guó)家公共行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員的恪盡職守情況

正確答案：D，

答案解析

本題為行政法常識(shí)。

行政監(jiān)督的范圍包括以下幾個(gè)方面：

（1）協(xié)調(diào)有關(guān)國(guó)家行政機(jī)關(guān)之間的行政執(zhí)法行動(dòng)。

（2）撤銷(xiāo)違法或不當(dāng)?shù)?、影響行政管理相?duì)人利益的公共行政行為。

（3）指導(dǎo)監(jiān)督對(duì)象的行政執(zhí)法活動(dòng)，處理監(jiān)督對(duì)象在行政執(zhí)法中越權(quán)、濫用職權(quán)或失職瀆職行為。

（4）研究解決行政法律規(guī)范自身存在的問(wèn)題。

（5）監(jiān)督檢查本行政區(qū)域內(nèi)國(guó)家行政機(jī)關(guān)及公務(wù)員是否遵紀(jì)守法、恪盡職守情況。

A、B、C選項(xiàng)均正確，D選項(xiàng)“非本行政區(qū)域”說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

故本題選D。

39.再造想象是指根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄等在頭腦中產(chǎn)生新的形象的過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中不屬于再造想象的是：

A、魯迅先生根據(jù)辛亥革命前后中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌，創(chuàng)造了阿Ｑ這一形象

B、當(dāng)我們讀到唐代詩(shī)人張維的《楓橋夜泊》時(shí)，頭腦中會(huì)出現(xiàn)一幅深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景

C、在幼兒園中，從一個(gè)簡(jiǎn)單的圓圈，孩子們可以想象出許多千奇百怪的事物

D、古文字學(xué)家從甲骨文是象形文字這一特點(diǎn)出發(fā)，在四千六百多個(gè)甲骨文單字中，已經(jīng)辨識(shí)出一千七百多個(gè)

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①根據(jù)語(yǔ)言的描述或根據(jù)圖樣、圖解、符號(hào)記錄等；②在頭腦中產(chǎn)生新的形象。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：對(duì)甲骨文字的辨識(shí)，并沒(méi)有產(chǎn)生新的形象，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：根據(jù)中國(guó)社會(huì)和中國(guó)人的真實(shí)面貌，產(chǎn)生了阿Q這一，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：根據(jù)《楓橋夜泊》的描述，產(chǎn)生了深秋夜晚旅客寄宿城外舟中的圖景，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：根據(jù)簡(jiǎn)單的圓圈，產(chǎn)生了千奇百怪的事物，符合定義，排除。

故本題選D。

40.“青紅皂白”現(xiàn)在常用來(lái)比喻事情的是非曲直，其原意是指各種深淺不同的顏色。其中“皂”指的是：

A、黑色

B、灰色

C、黃色

D、綠色

正確答案：A，

答案解析

本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。

青紅皂白，四種不同的顏色，比喻事情的是非或原因、來(lái)龍去脈、是非曲直。皂即黑色，皂白即黑白，比喻是非。

故本題選A。

41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014甘肅066/河南067】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖中分別含有多個(gè)相同元素正方形和圓形，考慮這兩種元素的共性。

本題規(guī)律：

第一組中小正方形個(gè)數(shù)分別為5、3、2，規(guī)律為5=3+2；

第二組中小圓的個(gè)數(shù)分別為6、4、？，代入規(guī)律6=4+？，？處小圓個(gè)數(shù)應(yīng)為2個(gè)，選項(xiàng)中小圓的個(gè)數(shù)依次為1、4、3、2，只有D選項(xiàng)符合。

故本題選D。

42.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門(mén)選修課，并且很少有學(xué)生選這門(mén)課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：

A、除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專(zhuān)業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策

B、雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策

C、數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分

D、如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

①高中畢業(yè)后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策；

②高中數(shù)學(xué)和歷史課是必修，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)是選修課且學(xué)的人少。

第二步：分析選項(xiàng)

題干指出在上高中時(shí)，人們沒(méi)有意識(shí)到家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要性，不夠重視。如果能讓高中生明白這門(mén)課跟他們以后的生活是有關(guān)系的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為課程表中的一部分，可以推出D項(xiàng)。

A選項(xiàng)：題干只說(shuō)人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策與家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)密切相關(guān)，而不是“日常生活中面臨的決策”，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：從題干中不能推出數(shù)學(xué)和歷史能夠幫人們做出這些決策，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：題干陳述了數(shù)學(xué)和歷史是高中的必修課的事實(shí)，并沒(méi)有對(duì)這些課程是否應(yīng)該成為必修課進(jìn)行評(píng)價(jià)，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

43.政府部門(mén)對(duì)各類(lèi)新業(yè)態(tài)、新模式應(yīng)有“包容審慎”的態(tài)度。各地方、各部門(mén)要________，不能用老辦法去管制新業(yè)態(tài)，現(xiàn)行的法律法規(guī)大都是針對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)，面對(duì)新業(yè)態(tài)、新模式時(shí)顯得不適應(yīng)，各地政府部門(mén)也往往無(wú)所適從，不知該如何監(jiān)管，經(jīng)常走一律禁止或________的極端。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、革故鼎新

兼容并包

B、順勢(shì)而為

放任自流

C、因勢(shì)利導(dǎo)

視而不見(jiàn)

D、有的放矢

推波助瀾

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為并列關(guān)系。

根據(jù)“或”“極端”可知，橫線處與“一律禁止”反義并列，表示絲毫不禁止的意思，再加上題中說(shuō)的是“監(jiān)管”，橫線可表示“絲毫不管”的意思。

B、C項(xiàng)“放任自流”、“視而不見(jiàn)”含有“絲毫不管”的意思，恰當(dāng)。

A、D項(xiàng)“兼容并包”、“推波助瀾”與“絲毫不管”無(wú)關(guān)，排除A、D。

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。由橫線后“不能用老辦法去管制新業(yè)態(tài)，顯得不適應(yīng)”可知，橫線處要填一個(gè)表示“采用新辦法”的詞語(yǔ)。

B選項(xiàng)“順勢(shì)而為”指做事要順應(yīng)潮流，不要逆勢(shì)而行，“為”字對(duì)應(yīng)“采用新辦法”，恰當(dāng)。

C選項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)，沒(méi)有具體說(shuō)怎么做，體現(xiàn)不出“采用新辦法”，排除C。

故本題選B。

詞義解釋?zhuān)?/p>

兼容并包：把各個(gè)方面全都容納包括進(jìn)來(lái)。

推波助瀾：比喻從旁鼓動(dòng)、助長(zhǎng)事物（多指壞的事物）的聲勢(shì)和發(fā)展，擴(kuò)大影響。

革故鼎新：去除舊的，建立新的。革除舊弊，創(chuàng)立新制。多指改朝換代或施政有重大變革等。

有的放矢：比喻說(shuō)話做事有明確的目的性和針對(duì)性。

44.448，516，639，347，178，（）

A、163

B、134

C、785

D、896

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題為數(shù)字敏感

第二步：題目詳解

觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)數(shù)道百位數(shù)字加十位數(shù)字等于個(gè)位數(shù)字；

只有B選項(xiàng)134符合要求。

故本題選B。

45.在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也在加劇。高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)是永恒的主題。而最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)開(kāi)設(shè)特色專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，目前國(guó)內(nèi)高校競(jìng)相開(kāi)設(shè)豐富多樣的主修、輔修專(zhuān)業(yè)和證書(shū)課程等。在此基礎(chǔ)上，個(gè)性化專(zhuān)業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式，為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開(kāi)啟了新通道，有效提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、高等教育競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)

B、專(zhuān)業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑

C、個(gè)性化專(zhuān)業(yè)設(shè)置是高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)普遍采用的方式

D、獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出高等院校之間最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。接著指出開(kāi)展特色專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，并舉例說(shuō)明。最后“在此基礎(chǔ)上”強(qiáng)調(diào)個(gè)性化專(zhuān)業(yè)設(shè)置有效提升了學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，是文段重點(diǎn)所在。所以選擇B。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：文段說(shuō)的是“成為獨(dú)特目標(biāo)開(kāi)啟了新通道”，“普遍采用”說(shuō)法錯(cuò)誤。前一句的“競(jìng)相開(kāi)設(shè)”強(qiáng)調(diào)“互相爭(zhēng)著”，也無(wú)法體現(xiàn)“普遍”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃”“有力武器”無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

46.G市經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育資源豐富，許多在G市就讀的大學(xué)生畢業(yè)后都選擇留在G市工作生活。但在今年，G市周邊的幾個(gè)城市都出臺(tái)了一系列針對(duì)大學(xué)生落戶(hù)的優(yōu)惠政策，許多G市大學(xué)生因此選擇將戶(hù)口遷往周邊城市。由此可以預(yù)測(cè)，今年留在G市的大學(xué)生將會(huì)更容易找到工作。以下最能反駁上述論證的是：

A、G市周邊的幾個(gè)城市中，大學(xué)生同樣不容易找到心儀的工作

B、與去年相比，今年G市的幾個(gè)大型工廠招收工人數(shù)量有所減少

C、絕大多數(shù)將戶(hù)口遷往周邊城市的G市大學(xué)生仍然選擇在G市工作

D、有調(diào)查指出，過(guò)去幾年在G市的大學(xué)生并沒(méi)有面臨很大的就業(yè)壓力

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：許多G市大學(xué)生戶(hù)口外遷

結(jié)果：留在G市的大學(xué)生就業(yè)壓力減輕

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：周邊城市的情況不能代表G市的情況，所以A不選。

B選項(xiàng)：題干是說(shuō)大學(xué)生，選項(xiàng)是說(shuō)工人，主體不一致，所以B不選。

C選項(xiàng)：要反駁題干，說(shuō)明就業(yè)壓力不會(huì)減輕即可。選項(xiàng)C說(shuō)明戶(hù)口外遷的大學(xué)生依然選擇在G市找工作，因此G市的就業(yè)壓力保持不變，不會(huì)減輕，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：題干是說(shuō)是否找工作更容易，選項(xiàng)是說(shuō)原本就業(yè)壓力不大，話題不一致，所以D不選。

故本題選C。

47.甲、乙、丙三個(gè)辦公室的職工參加植樹(shù)活動(dòng)，三個(gè)辦公室人均植樹(shù)分別為4、5、6棵，三個(gè)辦公室植樹(shù)總數(shù)相等。問(wèn)這三個(gè)辦公室總共至少有多少職工：

A、37

B、53

C、74

D、106

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題

第二步：分析作答

設(shè)甲乙丙辦公室職員數(shù)分別為a、b、c；

根據(jù)三個(gè)辦公室植樹(shù)總數(shù)相等，得4a=5b=6c；

求職工人數(shù)最少，即植樹(shù)最少數(shù)，植樹(shù)最少為60棵（4、5、6的最小公倍數(shù)）；

求得a=15，b=12，c=10;

三個(gè)辦公室總職工人數(shù)至少15+12+10=37人。

故本題選A。

48.專(zhuān)利間接侵權(quán)是指，行為人的行為本身并不直接侵犯他人的專(zhuān)利，但卻教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于專(zhuān)利間接侵權(quán)：

A、王某通過(guò)個(gè)人關(guān)系購(gòu)買(mǎi)了甲公司發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)備，該設(shè)備已申請(qǐng)國(guó)家專(zhuān)利，之后經(jīng)甲公司許可轉(zhuǎn)售給乙公司

B、李某購(gòu)買(mǎi)了一批已申請(qǐng)專(zhuān)利的用于澆注系統(tǒng)的模具，在購(gòu)買(mǎi)前他和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同

C、宋某將某外文小說(shuō)譯成中文后，以第一作者身份出版該小說(shuō)，從中獲利一百萬(wàn)元

D、甲公司遇到技術(shù)問(wèn)題后委托乙公司解決，并暗示乙公司技術(shù)人員采用了丙公司的專(zhuān)利技術(shù)，但未告知丙公司

正確答案：D，

答案解析

本題題干為法律類(lèi)定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①不直接侵犯他人權(quán)利；②教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)。

第二步：題目詳解

D選項(xiàng)：甲公司教唆乙公司技術(shù)人員侵害丙公司的專(zhuān)利權(quán)，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：王某購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的行為本身不涉及侵犯專(zhuān)利權(quán)，也沒(méi)有教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為，不符合①②，排除。

B選項(xiàng)：李某購(gòu)買(mǎi)模具前和生產(chǎn)該模具的公司簽訂了相關(guān)合同，屬于合法行為，同時(shí)也不存在“教唆、幫助或誘導(dǎo)他人實(shí)施專(zhuān)利侵權(quán)行為”，不符合①②，排除。

C選項(xiàng)：宋某的行為已經(jīng)侵犯了該小說(shuō)作者的專(zhuān)利權(quán)，是直接侵權(quán)，不屬于專(zhuān)利間接侵權(quán)，排除。

故本題選D。

49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2015江西法檢072】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖1為明顯的對(duì)稱(chēng)圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱(chēng)。

本題規(guī)律：

題干各圖形既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形，所以？處圖形也應(yīng)滿(mǎn)足此規(guī)律，只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

50.這個(gè)已保存了數(shù)千年，早已聞名海內(nèi)外的古城如今陷入了保護(hù)_______，城里人滿(mǎn)為患，農(nóng)家的生產(chǎn)生活已經(jīng)嚴(yán)重影響到古城墻的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、絕境

安全

B、困境

安全

C、絕境

安危

D、困境

安危

正確答案：D，

答案解析

第一空：本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知本空前后為解釋關(guān)系?！俺抢锶藵M(mǎn)為患，農(nóng)家的生產(chǎn)生活已經(jīng)嚴(yán)重影響到古城墻”說(shuō)明是陷入困難之中。

A、C選項(xiàng)“絕境”指窮途末路，形勢(shì)險(xiǎn)惡。語(yǔ)義過(guò)重，與文段不符，排除A、C。

B、D選項(xiàng)“困境”指困難的處境，用在此處符合語(yǔ)境，保留。

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

文中強(qiáng)調(diào)對(duì)古城墻造成不好的影響。

B選項(xiàng)“安全”指沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失，不能體現(xiàn)對(duì)古城墻有不好的影響。

D選項(xiàng)“安?！倍嘀肝ｋU(xiǎn)的一面，更能體現(xiàn)“古城墻”受到嚴(yán)重影響，當(dāng)選。

故本題選D。

51.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律：【2008深圳上半年048】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中有字母，常考考點(diǎn)有對(duì)稱(chēng)、曲直、封開(kāi)、筆畫(huà)、方向、元素——多字母、順序——大寫(xiě)英文等。

第二步：題目詳解

突破口：圖形都是大寫(xiě)字母，考慮字母順序。

本題規(guī)律：

由字母表順序QRSTUVWXYZ得：每個(gè)字母之間間隔一個(gè)字母。W后面是X，X后面是Y。

故本題選D。

52.像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而_______，我真的是無(wú)限_______于我賴(lài)以思考和交往的中國(guó)文字，并_______于它的再生活力和奇特魅力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、迷醉

鐘情

震驚

B、陶醉

偏愛(ài)

驚訝

C、沉迷

垂青

驚嘆

D、癡迷

傾心

震撼

正確答案：A，

答案解析

本題從第三空入手

第三空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“_______于它的再生活力和奇特魅力”，“再生”、“奇特”說(shuō)明讓人震驚/驚訝。

C選項(xiàng)“驚嘆”指驚訝感嘆，文中沒(méi)有感嘆，排除C。

D選項(xiàng)“震撼”指內(nèi)心受到強(qiáng)烈的沖擊或感動(dòng)，語(yǔ)氣太重，排除D。

第二空：本空為語(yǔ)義輕重。

“我無(wú)限_______于中國(guó)文字”，“無(wú)限”說(shuō)明語(yǔ)氣較重，選項(xiàng)中“鐘情于”程度最重，符合題意。

B選項(xiàng)“偏愛(ài)”指在多個(gè)事物中特別喜愛(ài)其中的一個(gè)，題中沒(méi)有提到其他事物，沒(méi)有對(duì)比不能用“偏愛(ài)”，排除B。

第一空代入驗(yàn)證。

“迷醉”指迷戀、陶醉。“為那壯麗的景色而迷醉”搭配恰當(dāng)。

故本題選A。

53.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008江蘇A050】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱(chēng)、一筆畫(huà)、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：圖形封閉區(qū)間特征明顯，優(yōu)先考慮封閉區(qū)間數(shù)量。

本題規(guī)律：

第一行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2、3、2，總和為7；

第二行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為2、3、3，總和為8；

第三行圖形封閉區(qū)間數(shù)依次為3、3、？，總和為9，故？處應(yīng)為3。

選項(xiàng)中封閉區(qū)間依次為3、5、9、5，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

54.文藝的完整形態(tài)，從根本上是創(chuàng)作主體和接受客體的雙向生成。文藝家對(duì)客觀世界和現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)反映，總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)，總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)作的意義。有抱負(fù)的文藝家，總是要致力去描寫(xiě)、服務(wù)和影響創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量，推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)，從而獲得深廣的社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)，是文藝家應(yīng)持有的創(chuàng)作立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)

B、文藝家在文藝中反映的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)與他的審美體驗(yàn)是相一致的

C、脫離接受客體的文藝就是脫離創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量

D、不能獲得深廣社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值的文藝創(chuàng)作的形態(tài)是缺損的

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選D；其他選C；

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段首句指出“文藝的完整形態(tài)”包括“創(chuàng)作主體”和“接受客體”兩個(gè)方面；尾句指出有抱負(fù)的文藝家總是要致力于描寫(xiě)、服務(wù)和影響創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量?！皠?chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量”就是接受客體，所以脫離接受客體的文藝就是脫離創(chuàng)造歷史的中堅(jiān)構(gòu)成和主體力量，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：根據(jù)“文藝家……總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)，總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿”可知文藝家的創(chuàng)作歸宿是喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)，而不是推動(dòng)美好社會(huì)理想的實(shí)現(xiàn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段中只說(shuō)“文藝家……總是要有自己的立場(chǎng)和出發(fā)點(diǎn)，總是要以喚起一定對(duì)象的審美體驗(yàn)為創(chuàng)作歸宿”，該項(xiàng)中“相一致”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：根據(jù)“文藝的完整形態(tài)，從根本上是創(chuàng)作主體和接受客體的雙向生成”可知缺少接受客體的文藝創(chuàng)作形態(tài)才是缺損的，而不是“不能獲得深廣社會(huì)效應(yīng)和藝術(shù)價(jià)值”，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開(kāi)心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

55.人們通常以為人口爆炸是當(dāng)今時(shí)代特有的現(xiàn)象，其實(shí)不然。生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)。原因很明顯，技術(shù)的發(fā)展導(dǎo)致生產(chǎn)率的提高，從而使能供養(yǎng)的人口大大增加。從舊石器時(shí)代初期到后期，技術(shù)初期的人口為12.5萬(wàn)人，末期為532萬(wàn)人，增長(zhǎng)了40倍以上，堪比后來(lái)隨歷次技術(shù)革命而出現(xiàn)的人口爆炸。這段文字旨在說(shuō)明：

A、古今人口變化規(guī)律的異同

B、人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)系

C、技術(shù)進(jìn)步對(duì)人類(lèi)的重要作用

D、舊石器時(shí)代人口規(guī)模變化趨勢(shì)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

首句以“其實(shí)不然”否定，非重點(diǎn)；第二句說(shuō)生產(chǎn)技術(shù)獲得重大突破時(shí)，都會(huì)伴隨著壯觀的人口增長(zhǎng)；第三、四句分析原因并以數(shù)據(jù)說(shuō)明。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是第二句的觀點(diǎn)，即人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的突破有關(guān)，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“生產(chǎn)技術(shù)”，偏離重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第四句舉例說(shuō)明部分，是為了證明人口增長(zhǎng)與生產(chǎn)技術(shù)的突破有關(guān)，例子本身非重點(diǎn)，且選項(xiàng)缺少關(guān)鍵信息“人口增長(zhǎng)”，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“生產(chǎn)技術(shù)”，偏離重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

56.關(guān)于我國(guó)訴訟程序中的鑒定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、對(duì)于鑒定所形成的結(jié)果，當(dāng)事人有異議的可申請(qǐng)重新鑒定

B、鑒定人在鑒定意見(jiàn)上的簽名或蓋章均具有法律效力

C、民事訴訟中，基于意思自治原則，鑒定只能由當(dāng)事人申請(qǐng)

D、刑事訴訟中，鑒定人是否有必要出庭由人民法院決定

正確答案：C，

答案解析

本題為訴訟法常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《民事訴訟法》第76條規(guī)定：當(dāng)事人申請(qǐng)鑒定的，由雙方當(dāng)事人協(xié)商確定具備資格的鑒定人；協(xié)商不成的，由人民法院指定。因此，人民法院可以指定鑒定人，C選項(xiàng)只能由當(dāng)事人申請(qǐng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：《最高人民法院關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》第27條規(guī)定：當(dāng)事人對(duì)人民法院委托的鑒定部門(mén)作出的鑒定結(jié)論有異議申請(qǐng)重新鑒定，提出證據(jù)證明的，人民法院應(yīng)予準(zhǔn)許。因此，對(duì)于鑒定所形成的結(jié)果，當(dāng)事人有異議的可申請(qǐng)重新鑒定。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：《民事訴訟法》第77條第2款規(guī)定：鑒定人應(yīng)當(dāng)提出書(shū)面鑒定意見(jiàn)，在鑒定書(shū)上簽名或者蓋章。因此，鑒定人的簽名或者蓋章均具有法律效力。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《刑事訴訟法》第192條第3款規(guī)定：公訴人、當(dāng)事人或者辯護(hù)人、訴訟代理人對(duì)鑒定意見(jiàn)有異議，人民法院認(rèn)為鑒定人有必要出庭的，鑒定人應(yīng)當(dāng)出庭作證。因此，法院有權(quán)決定鑒定是否有必要出庭。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選C。

57.下列語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①那就是在政治主體之間確立起透明、包容、規(guī)則、合作的觀念，并內(nèi)化為政治主體的行為準(zhǔn)則。②理解和認(rèn)識(shí)政治生態(tài)的內(nèi)涵并不是最終的目的，也不是進(jìn)行文字的游戲，而是為了達(dá)到這樣的目標(biāo)：判斷一個(gè)政治生態(tài)的優(yōu)劣，并據(jù)此而探尋修復(fù)、優(yōu)化政治生態(tài)的對(duì)策。③至于如何修復(fù)惡化的政治生態(tài)，如何進(jìn)一步優(yōu)化政治生態(tài)，則需要根據(jù)具體的診斷來(lái)進(jìn)行。④但是，有一點(diǎn)需要明確的是，政治生態(tài)是系統(tǒng)性的，因而在對(duì)其進(jìn)行修復(fù)或優(yōu)化時(shí)，切不可陷入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的誤區(qū)。⑤那么，判斷一個(gè)政治生態(tài)優(yōu)劣與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？⑥符合這些要求的政治生態(tài)，就可以稱(chēng)得上是優(yōu)良的政治生態(tài)。

A、③①②④⑤⑥

B、②⑤①③⑥④

C、⑤①⑥③④②

D、②⑤①⑥③④

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。

第二步：尋找重點(diǎn)

觀察選項(xiàng)確定首句。③是圍繞“如何修復(fù)惡化的政治生態(tài)”展開(kāi)論述，⑤中的“那么”是對(duì)上文進(jìn)行引申說(shuō)明，都不適合作為首句，排除A、C。

對(duì)比B、D選項(xiàng)，需要判斷⑥之前是①還是③。

⑥中出現(xiàn)代詞“這些”，指代優(yōu)良政治生態(tài)需滿(mǎn)足的條件，也就是①中論述的政治主體之間的行為準(zhǔn)則，可得①⑥相連，排除B。

故本題選D。

58.伐木

之于

森林

正如（

）之于（

）

A、雕刻

刻刀

B、放牧

草原

C、汽車(chē)

公路

D、跑道

賽場(chǎng)

正確答案：B，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

在森林里伐木，為地點(diǎn)與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：用刻刀進(jìn)行雕刻，為工具與行為的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：在草原上放牧，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

C選項(xiàng)：汽車(chē)在公路上行駛，為交通工具與地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：跑道和賽場(chǎng)是交叉關(guān)系，排除。

故本題選B。

59.謎語(yǔ)有多種猜法。比較法是將字形、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底；溯源法是追溯謎面的來(lái)源及其與原出處的上下關(guān)聯(lián)，然后再扣合謎底；擬物法是將人或人體某部分物化，將謎面字詞語(yǔ)義或所言之事物化，扣合謎底。①謎面：枕頭。要求打一成語(yǔ)。謎底：置之腦后②謎面：桃花潭水深千尺。要求打一成語(yǔ)。謎底：無(wú)與倫比③謎面：加一筆不好，加一倍不少。要求打一字。謎底：夕關(guān)于①②③謎語(yǔ)的猜法，下列判斷正確的是：

A、①溯源法，②比較法，③擬物法

B、①溯源法，②擬物法，③比較法

C、①比較法，②溯源法，③擬物法

D、①擬物法，②溯源法，③比較法

正確答案：D，

答案解析

本題題干為其他定義。

第一步：關(guān)鍵信息

比較法------①將字形、字義相近或相反的詞放在一起；②加以比較。

溯源法------①追溯謎面的來(lái)源；②追溯與原出處的上下關(guān)聯(lián)。

擬物法------將人或人體某部分物化，將謎面或所言之事物化。

第二步：題目詳解

謎語(yǔ)①：“置之腦后”意思是放在一邊不再想起，指不放在心上，是一種心理不涉及具體事物，謎面“枕頭”使用時(shí)放在腦袋后面，即“置之腦后”，屬于將所言之事物化，符合擬物法定義。

謎語(yǔ)②：詩(shī)句出自《贈(zèng)汪倫》，由下半句為“不及汪倫送我情”得出謎底“無(wú)與倫比”，追溯了謎面的來(lái)源及上下關(guān)聯(lián)，符合溯源法定義。

謎語(yǔ)③：“夕”加一筆是“歹”；“夕”加一倍是“多”，將“夕”與字形相近的詞放在一起比較而扣合謎底，符合比較法定義。

故本題選D。

60.費(fèi)孝通在反思一生學(xué)術(shù)研究時(shí)，提出“文化自覺(jué)論”。他說(shuō)：“生活在一定文化中的人對(duì)其文化有‘自知之明’，明白它的來(lái)歷、形成的過(guò)程、所具有的特色和它發(fā)展的趨向，自知之明是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力，取得決定適應(yīng)新環(huán)境、新時(shí)代文化選擇的自主地位。”根據(jù)這段文字，“文化自覺(jué)”的主要作用是：

A、使文化的發(fā)展方向更為可控

B、使人們能更加適應(yīng)不斷發(fā)展的文化

C、使人們更深刻地了解文化的來(lái)源和特點(diǎn)

D、使不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變更為容易

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

文段開(kāi)始提出“文化自覺(jué)”，之后說(shuō)到對(duì)文化有“自知之明”，即文化自覺(jué)，是為了加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力。因此作用是加強(qiáng)文化轉(zhuǎn)型的自主能力，所以選A。

第三步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到適應(yīng)發(fā)展的文化，屬無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：只是文化自覺(jué)的特性，并不是作用，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到不同文化之間的融合和轉(zhuǎn)變，屬無(wú)中生有，所以D錯(cuò)。

故本題選A。

61.古人對(duì)于我國(guó)姓氏的來(lái)歷有如下闡述：“氏于國(guó)，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宜……氏于事，則巫乙匠淘?！庇纱丝?/p>