安徽省淮南市八公山區(qū)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文上學(xué)期期末試題含解析_第1頁
安徽省淮南市八公山區(qū)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文上學(xué)期期末試題含解析_第2頁
安徽省淮南市八公山區(qū)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文上學(xué)期期末試題含解析_第3頁
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安徽省淮南市八公山區(qū)中學(xué)2021-2022學(xué)年高三語文上學(xué)期期末試題含解析一、現(xiàn)代文閱讀(35分,共3題)1.閱讀下面的文字,完成(1)-(4)題人生也如跨欄人生也如跨欄。毫無疑問,曾經(jīng)的“跨欄王”劉翔一路跑來可謂順風(fēng)順?biāo)鈿怙L(fēng)發(fā)。13歲時他獲得上海市少年田徑錦標(biāo)賽乙組冠軍,19歲打破男子110米欄亞洲紀(jì)錄,并打破和刷新了保持長達24年之久的110米欄世界青年紀(jì)錄;2004年雅典奧運會他以12秒91平了世界紀(jì)錄,奪得了金牌,成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍;2006年7月12日,他以12秒88的成績獲得瑞士洛桑田徑超級大獎賽金牌,并打破沉睡13年之久的世界紀(jì)錄;2007年8月31日,在日本大阪的世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄決賽上,他又以12秒95獲得冠軍,從而成為首個集奧運會冠軍、世錦賽冠軍和世界紀(jì)錄保持者于一身的男子110米欄大滿貫得主。然而,當(dāng)古巴田徑運動員戴倫·羅伯斯2008年6月13日在男子110米欄的比賽中跑出了12秒87,打破了劉翔創(chuàng)造的12秒88原世界紀(jì)錄,人們滿懷期望劉翔在2008年北京奧運會與羅伯斯一決雌雄衛(wèi)冕冠軍時,劉翔卻因傷退出了比賽,冠軍由羅伯斯奪得。雄鷹折翅,劉翔一下子從“神壇”跌落下來。懦夫!騙子!裝?。G盡了中國人的臉。雖然大部分人滿是寬容、同情和理解,但謾罵、質(zhì)疑和輕視仍長期彌漫。其實,劉翔的腳傷已積重難返,北京奧運會前的一些比賽他是咬牙硬挺著的。北京奧運會在候場時他狠狠地用右腳踹墻壁,以痛止痛。在休息室里,師傅、指導(dǎo)和隊醫(yī),三個人摁住他的腳,在他右腳跟腱處不停敲打,讓疼痛處麻掉。當(dāng)時他鬼哭狼嚎地叫,整個身體都在發(fā)抖,渾身直冒冷汗。這些外人怎能知道。期望愈高,失望愈大。只許成功,不許失敗,誰讓你是英雄。接下來是治療腳傷,遠赴美國。他躺在手術(shù)臺上,主刀醫(yī)生克蘭頓驚呼:“你是怎么堅持的!?翔,你知道嗎,跟腱處的傷勢,就等于你的鞋底里藏著很多小沙子,你天天踩著他們訓(xùn)練、比賽,你,太不可思議了,你太幸運了,否則早就可能倒下了……”其實,劉翔本來早就要“倒下”,“劉翔加油”、“劉翔哥哥加油”,及至“劉翔叔叔加油”,讓他很感動,他不想大家失望,所以他一直在勉強堅持。經(jīng)過治療和康復(fù),2009年9月20日,黃金聯(lián)賽上海站,劉翔以13秒15拿到亞軍,但他心中的那口氣還是順不過來。他認(rèn)為自己再也無法進一步突破了,“我腳不行了,我不想比賽了,我只想混到退役算了……”“我們也不要求你太多,你還年輕,要學(xué)會珍惜。你現(xiàn)在退役我們也沒意見,但是這個結(jié),只有你自己去解開。你要記住,人的一生要跨過無數(shù)的欄,你現(xiàn)在所經(jīng)歷的只是其中的一個……”那一夜,父子倆淚眼相對。父親的這些話,劉翔牢牢地銘記在心間。2010年5月23日晚,國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站,劉翔只跑出了13秒40,名列第三,甚至還排在史冬鵬之后。對此,劉翔并不沮喪。他深知,他最大的對手是自己,他現(xiàn)在不是在和別人比,是在和自己跑。于是,他與師傅孫海平開始了一段從零開始的真正復(fù)興。他們又兩次赴美進行康復(fù)治療。20多天的美國訓(xùn)練,劉翔瘦了8斤。之后是科學(xué)的、系統(tǒng)的、大劑量的訓(xùn)練,劉翔也跑到過13秒以內(nèi)。師傅說:“重奪世界冠軍,這不是白日做夢?!?010年11月24日,經(jīng)過27個月的沉寂和洗禮,在第16屆亞運會上,劉翔有保留地以13秒09打破110米欄亞運會紀(jì)錄實現(xiàn)三連冠,外界齊聲高呼“王者歸來”。劉翔說,這枚金牌,這個成績,意義非凡,不亞于雅典奧運會的那枚金牌。劉翔豪氣十足地向羅伯斯下戰(zhàn)書,要把世界紀(jì)錄搶回來。人生是在跨欄,只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架,才能躍上輝煌之巔。

選自《哲理》2011年第四期(1)下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?

)(

)(5分)A.2004年雅典奧運會他以12秒91打破了世界紀(jì)錄,奪得了金牌,成為中國田徑項目上的第一個男子奧運冠軍。B.2008年北京奧運會劉翔因傷退出了比賽,雖然丟盡了中國人的臉,但大部分人仍能以寬容、同情、理解的態(tài)度對待他。C.因傷退賽的劉翔,面對挫折、責(zé)難、誤解曾經(jīng)情緒低落,甚至不想?yún)⒓颖荣?,這樣寫更顯內(nèi)容客觀、真實,劉翔的形象也更為豐滿。D.“父親”的話有理解,有安慰,有疏導(dǎo),也有期待,正是這番話,解開了劉翔的心結(jié),使他徹底地戰(zhàn)勝了自己。E.作者采用“卒章顯志”的筆法,于結(jié)尾處點明了文章主旨:只有鼓足勇氣、豪情滿懷地跨越挫折、失敗和心靈障礙的欄架,才能躍上輝煌之巔。(2)結(jié)合傳記內(nèi)容,簡要分析劉翔能夠在挫折中“躍上輝煌之巔”的原因。(6分)

答:____________________________________________________________(3)劉翔為什么說“這枚金牌,這個成績,意義非凡,不亞于雅典奧運會的那枚金牌”?試結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。(6分)

答:_____________________________________________________________(4)劉翔在挫折中躍起的故事對你有哪些方面的啟示,請結(jié)合文本談?wù)劇?8分)

答:_____________________________________________________________參考答案:(1)(5分)E3分C2分D1分(D對“父親”談話內(nèi)容的分析正確,但過分強調(diào)了“父親”談話的作用,視了劉翔的主觀努力。A原文是“平了世界紀(jì)錄”。B“丟盡了中國人的臉”是當(dāng)時一些人的過激評價,不是作者觀點。)(2)①劉翔在挫折中不放棄,調(diào)整心態(tài),克服不良情緒,康復(fù)后加緊科學(xué)、系統(tǒng)、大劑量訓(xùn)練。②體育愛好者的熱情鼓勵和真切支持支撐著他不斷的堅持。③“父親”的理解、安慰、疏導(dǎo)、鼓勵、期待,讓劉翔感動,讓劉翔懂得了珍惜,懂得了要靠自己走出心結(jié)。④師傅孫海平的陪伴、鼓勵、訓(xùn)練,讓劉翔看到了希望,獲得了勇氣。(答出3個要點即可得6分)(3)①這是劉翔奧運退賽沉寂了27個月后奪得的第一枚金牌,標(biāo)志劉翔體育生涯新征程的開始。②這枚金牌,標(biāo)志著劉翔從失敗走向成功,調(diào)整了心態(tài),恢復(fù)了水平,完成了人生的一次重要跨欄。③這枚金牌證明復(fù)出后的劉翔的實力,為劉翔“把世界記錄搶回來”帶來信心和勇氣。(每個要點2分)(4)①挫折中,跳出自我的小圈子,牢記曾經(jīng)關(guān)心過、支持過自己的人的期待,想到自己從事的事業(yè)的意義,在感動中堅持。②挫折中,要明白戰(zhàn)勝挫折是人生過程中必不可少的經(jīng)歷,要堅信只有自己才能解開失敗的心結(jié),只有調(diào)整心態(tài),刻苦訓(xùn)練,提升實力,才能幫助自己跨過挫折之“欄”。③挫折中,正確對待別人的批評、指責(zé),及時消除自己的低落情緒,堅持自己的理想,克服弱點,不斷進步,逐步走向成功。(要點②4分,①③各2分)2.閱讀下面的材料,完成(1)-(4)題。褲腿沾滿泥土的新聞人——記安徽阜陽廣播電視臺記者高思杰朱思雄葉琦每年發(fā)稿量近600條,在中央電視臺和安徽電視臺發(fā)稿200多條,同事為之嘆服;69件電視新聞作品獲得“安徽新聞獎”“安徽廣播電視新聞獎”等省市級獎項……這個人,就是高思杰。高思杰1973年出生于阜南縣朱寨鎮(zhèn)三河村一個普通農(nóng)民家庭,阜南師專畢業(yè)后做過初中語文老師?!?997年7月28日,我成為了一名新聞工作者?!备咚冀苡洃洩q新,“對于新聞來說,當(dāng)時的我是一個實打?qū)嵉拈T外漢,就算是一篇簡單的消息都要寫上特別長時間。”2004年除夕夜,高思杰頂著大雪連續(xù)采訪9個單位堅守崗位的值班人員,結(jié)束已是大年初一凌晨。路上積雪達半尺之深,他用雨傘緊緊護住攝像機走了數(shù)公里路,進家門時的第一個動作,是用凍僵的雙手給家人遞去懷中已然焐熱的攝像機……18年記者生涯,高思杰已經(jīng)連續(xù)17個大年夜值守。2006年5月,承擔(dān)采訪任務(wù)的高思杰頭天晚上右腿血管突然破裂,為不影響采訪,他簡單包扎后第二天如期出現(xiàn)。數(shù)天后,無法忍受劇烈疼痛,他只好接受雙側(cè)大隱靜脈抽剝手術(shù)。醫(yī)生要求休息3個月,他卻只休息了28天,便又扛起攝像機深入農(nóng)村采訪。在高思杰雙腿上,一共留有10個這樣的手術(shù)刀口——由于嚴(yán)重的靜脈曲張,他雙腿的大隱靜脈都被抽掉了。醫(yī)生說,假如一個人常年從事重體力勞動,到了五六十歲有可能出現(xiàn)這種情況,而他做手術(shù)時還不到34歲。在同事和同行眼中,高思杰就是一個常人難以想象的“工作狂”,熟悉他的人都說他是“拼命三郎”。他是一個追逐新聞的奔跑者?!靶侣劰ぷ髡叩某删陀卸啻?,關(guān)鍵在于深入基層面有多廣、扎根基層根有多深。”這是高思杰多年來始終不變的信念與堅持,于是他的褲腳,總是沾滿泥土。2003年,阜陽成為非典疫情重災(zāi)區(qū),在那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,他不顧朋友、同事勸說,主動請纓,義無反顧走進阜陽市第二人民醫(yī)院隔離病房?!安稍L中,由于他個子高,必須使勁把頭往后仰才能穿上防護服,可穿上之后,又行動不便,影響拍攝。由于防護服不透氣,臉上全是汗,一趴在尋像器上,尋像器就起霧?!备逢枏V播電視臺記者高韙回憶道,為了保證拍攝效果,高思杰不顧醫(yī)護人員勸阻,干脆拿掉手套,摘下口罩?!罢f不害怕那是騙人的,那段時間每夜把體溫計放在枕頭底下量四五回,眼睛一閉上有時還會做噩夢,可是第二天一早,還是會拎起攝像機,直奔醫(yī)院。”高思杰在抗擊非典的第一線堅守了40多天,全面系統(tǒng)地報道了阜陽從疫情發(fā)生到取得抗擊非典勝利的全過程。何以如此?因為他是一個心系百姓的記錄者。談起最近正在專心制作的一篇關(guān)于“農(nóng)業(yè)田管”的稿子,高思杰眉飛色舞:“阜陽是農(nóng)業(yè)大市,冬小麥進入關(guān)鍵的越冬期,這直接關(guān)系著父老鄉(xiāng)親來年的收成和生活,我們得深入田間地頭,到老鄉(xiāng)的土地上去看看?!毖胍曋鞒秩藦堅皆绱私庾x高思杰:“我們搞電視的常常會發(fā)愁,沒有選題,沒得可拍。高思杰這么大的發(fā)稿量,天天好幾條,他怎么就有的可拍?我覺得主要是對所拍攝的這片土地、這群人,他很在乎,他有興趣,他關(guān)心他們,老百姓的苦樂問題他都放在心里,他就有話可說?!薄靶侣劰ぷ髂懿荒茏錾钊?、做扎實,在于心中有沒有裝著老百姓?!备咚冀苁沁@么想的,也是這么干的。2003年7月,淮河暴發(fā)特大洪水。剛到救災(zāi)一線的那個夜晚,高思杰決定到群眾安置區(qū)看看。一排排臨時搭建的帳篷之中,他發(fā)現(xiàn)一個小女孩側(cè)身熟睡在涼席之上,大腿到膝蓋的位置上,密密麻麻趴著數(shù)十只蚊子……“心里瞬時就不是滋味,我當(dāng)時剛剛有了一個女兒,同樣是孩子,她怎么遭了這么大的罪?”高思杰說,就是在那個瞬間,他決定要結(jié)合自己親身經(jīng)歷,將災(zāi)區(qū)群眾的情、群眾的難更細(xì)致地記錄下來。堅守在災(zāi)區(qū)的17個日日夜夜中,他每天用鏡頭不辭辛苦地記錄著?!犊茖W(xué)種田讓0.48%等于1%》《抗擊非典一線的特殊生日》……一篇篇鮮活的稿件,沒有華麗驚艷的表白,卻裝著對群眾苦與樂的真情;沒有驚世駭俗的吶喊,卻懷有對家鄉(xiāng)百姓關(guān)切深情的眷戀。(有刪改)相關(guān)鏈接2015年2月14日,高思杰12歲的女兒高雨桐患腦瘤永遠告別了這個世界。高思杰將雨桐的眼角膜捐獻給樅陽、桐城的兩名患者。兩名患者重獲光明;幾天后,小雨桐捐獻哦腎臟又移植給了省外兩名患者——生命在大愛之中得以延續(xù)。

(《人民日報》2015年12月25日第九版)(1)下列對材料內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?/p>

)A.高思杰出生在阜南縣一個普通的農(nóng)民家庭,1997年阜南師專畢業(yè)后,就做了一名記者,他經(jīng)常謙虛地說自己是一個新聞的門外漢。B.高思杰沒按醫(yī)生的要求休息足夠的天數(shù),導(dǎo)致靜脈曲張嚴(yán)重,雙腿的大隱靜脈都被抽掉,這比一般人出現(xiàn)這種情況早了二三十年。C.哪里有需要哪里就有高思杰奔忙的身影,他的褲腿總是沾著泥土,這和他多年來始終不變的“深入基層、扎根基層”的信念和堅持有關(guān)。D.高思杰認(rèn)為只有心里裝著老百姓,新聞工作才能做深入,做扎實。比如為了報道災(zāi)區(qū)老百姓的生活,他堅守在救災(zāi)一線17個日日夜夜。E.非典時期,高思杰在抗擊一線堅守了40多天,無所畏懼,在隔離病房不要防護,全面系統(tǒng)地報道了阜陽取得抗擊非典勝利的全過程。(2)為什么熟悉的人都稱高思杰為“拼命三郎”?請具體說明。(3)高思杰心中充滿愛,而且是大愛。他的愛都體現(xiàn)在哪里?請結(jié)合材料簡要分析。(4)本文在寫作上具有哪些顯著特點?請結(jié)合材料加以分析。參考答案:(1)CDE(2)①工作量大:每年發(fā)稿量近600條,在中央電視臺和安徽電視臺發(fā)稿200多條;②勞動強度高:除夕夜,高思杰頂著雪連續(xù)采訪9個單位的值班人員;非典一線堅持40多天;淮河抗洪一線堅持17個日日夜夜。③不顧傷病:右腿血管突然爆裂,簡單包扎后第二天如期出現(xiàn)在采訪現(xiàn)場;做完手術(shù),只休息了28天,便又投入工作。④甘冒危險:為了高質(zhì)量完成工作,不惜冒險撤掉防護服。(3)①熱愛工作/熱愛新聞事業(yè),對工作的狂熱,拼命,不怕傷痛,不顧危險;②關(guān)愛百姓,心系百姓,把群眾的情,群眾的難時刻記掛在心底;③捐獻病逝女兒的器官,挽救他人的生命。(4)①選材典型:用代表性的事跡和語言,精確的數(shù)字表現(xiàn)人物事跡。②正面?zhèn)让嫦嘟Y(jié)合:以高思杰本人的言行事跡為主,又用同行、同事、張越的評價從側(cè)面來表現(xiàn)。③記敘議論相結(jié)合:在具體的記敘過程中,穿插了精當(dāng)?shù)淖h論,畫龍點睛,揭示了人物的思想品質(zhì)。④打亂時間順序,以思想感情來組織材料:文章寫了“工作上不怕苦不怕累”,“扎根基層”“心系百姓”三個方面。試題解析:(1)A項“阜南師范學(xué)校畢業(yè)后做了一名新聞工作者”錯,原文是“阜南師專學(xué)校畢業(yè)后做過語文老師”;“經(jīng)?!币膊粶?zhǔn)確,他說自己是門外漢,是剛當(dāng)進入新聞行業(yè)時。B項“一個常年從事重體力勞動的人,到了五六十才會出現(xiàn)這種情況”錯,原文是“可能出現(xiàn)這種情況”。E項“無所畏懼”不準(zhǔn)確。(2)解答該題,應(yīng)當(dāng)從原文提取相關(guān)信息,如“每年發(fā)稿量近600條,在中央電視臺和安徽電視臺發(fā)稿200多條,同事為之嘆服”“高思杰頂著大雪連續(xù)采訪9個單位堅守崗位的值班人員,結(jié)束已是大年初一凌晨”“醫(yī)生要求休息3個月,他卻只休息了28天,便又扛起攝像機深入農(nóng)村采訪”高思杰在抗擊非典的第一線堅守了40多天“堅守在災(zāi)區(qū)的17個日日夜夜”“為了保證拍攝效果,高思杰不顧醫(yī)護人員勸阻,干脆拿掉手套,摘下口罩”等內(nèi)容,回答時先概括總結(jié),然后再列舉事例。(3)解答該題,根據(jù)文章的前半部分可以看出“高思杰就是一個常人難以想象的‘工作狂’,熟悉他的人都說他是‘拼命三郎’。他是一個追逐新聞的奔跑者”,這屬于對工作的愛;后半部分表現(xiàn)的是“他關(guān)心他們,老百姓的苦樂問題他都放在心里”,這是對百姓的愛;相關(guān)鏈接中“高思杰將雨桐的眼角膜捐獻給樅陽、桐城的兩名患者。兩名患者重獲光明;幾天后,小雨桐捐獻哦腎臟又移植給了省外兩名患者——生命在大愛之中得以延續(xù)”,這是對生命的大愛。將這些分點作答即可。(4)解答該題,應(yīng)當(dāng)結(jié)合文本具體內(nèi)容以及人物傳記應(yīng)具有的文體特征兩方面來考慮,作為人物傳記文章,其選材要典型,要突出人物形象;本文為了突出人物形象采用了正側(cè)結(jié)合的表現(xiàn)手法,既有傳主高思杰的正面描寫,也有側(cè)面描寫,即用同行同事等人的評價來表現(xiàn);另外本文的行文特點還可以從記敘議論相結(jié)合角度考慮以及本文寫作順序是從傳主思想感情角度來組織材料的,這是一道探究題,答案不唯一,分析合理即可。3.據(jù)英國《泰晤士報》報道,美國加州斯坦福大學(xué)的人類學(xué)教授理查德??死锥髡J(rèn)為,距今5萬年前,由于人類大腦發(fā)生了生理變化,生活在非洲大陸上的人類祖先爆發(fā)了一場藝術(shù)、文化以及個體表達上的巨大革命。克雷恩教授稱,這場革命始于一場基因突變,正是這場基因突變改變了人類的語言交流能力。一些人類學(xué)家確信,正是這場基因突變之后,人類開始有了“自我意識”,開始裝飾自己的形體外表,創(chuàng)造抽象的象征藝術(shù)??死锥鹘淌谡f,所有這些都是漸進式完成的,由于不同地方人口的素質(zhì)不問,因此在文化上的進步也會有快慢之分??死锥鹘淌谡J(rèn)為,過去學(xué)術(shù)界提起人類文化的進步,生理學(xué)上的解釋總是被否定的,但是事實上生理學(xué)上的解釋與當(dāng)今許多已知現(xiàn)實能夠更好地吻合。正是由于這種生理上的改變,人類的藝術(shù)創(chuàng)造能力才獲得了全面提升。事實上,現(xiàn)在科學(xué)家已經(jīng)找到了支持這種理論的有力證據(jù),它便是最近首次發(fā)現(xiàn)的被證明影響人類學(xué)習(xí)能力和語言能力的“語言基因”——FOXP2。2001年,英國牛津大學(xué)的科學(xué)家們通過對觀察一個家庭的祖孫三代發(fā)現(xiàn),該家庭幾乎有一半的成員惠有遺傳病,表現(xiàn)癥狀包括混淆發(fā)音、搞錯詞語順序、語言理解困難。結(jié)果發(fā)現(xiàn)所有患病成員都擁有一個使得FOXP2基因失活的突變??茖W(xué)家們進一步發(fā)現(xiàn),人類的FOXP2基因與其他非人類靈長類動物的類似基因存在兩個細(xì)微的差別,而人類具有語言能力,非人類靈長類則沒有??死锥髡f,2002年的一項研究表明,20萬年前直到現(xiàn)在,F(xiàn)OXP2從未停止過進化。但是約5萬年前所發(fā)生的那場突變最為引人注目,因為當(dāng)時的人類活動突然發(fā)生了顯著變化——人類就是從那時起開始創(chuàng)造一些不具有實用價值、只具有象征意義的人工制品。克雷恩教授最后說:“這組控制語言和創(chuàng)造力的基因總數(shù)1萬個左右,正是它們的隨機突變,才誘發(fā)了人類文化嶄新模式的出現(xiàn)?,F(xiàn)代生物科技實在太令人驚奇了,沒有什么工作比研究基因更讓我感到興奮的了,因為這方面的研究永遠沒有盡頭?!?.下列對“語言基因”這一概念的理解,準(zhǔn)確的一項是

)A.“語言基因”是5萬年前給人類帶來藝術(shù)、文化以及個體表達上巨大革命的生理因素。B.“語言基因”是使人類擁有裝飾自己的形體外表、創(chuàng)造抽象的象征藝術(shù)能力的基因。C.“語言基因”是在生理上影響人類學(xué)習(xí)能力和語言能力、控制人類創(chuàng)造力的基因。D.“語言基因”是顯示人類與其他非人類靈長類動物的類似基因存在細(xì)微差別的關(guān)鍵。7.根據(jù)原文,“語言基因”的發(fā)現(xiàn)對人類文化研究影響最大的一項是

)A.非洲大陸上的人類祖先爆發(fā)的基因突變改變了人類的語言交流能力。B.學(xué)術(shù)界對人類文化的進步不僅作出社會學(xué)的解釋,而且認(rèn)可生理學(xué)上的解釋。C.人類了解了自己如何會創(chuàng)造一些不具有實用價值、只具有象征意義的人工制品。D.使得科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了總數(shù)1萬個左右的控制語言和創(chuàng)造力的基因。8.下列說法,不符合原文意思的一項是

)A.5萬年前人類祖先爆發(fā)的一場藝術(shù)、文化以及個體表達上的革命始于一場基因突變,人類語言交流能力發(fā)生了改變。B.基因突變使人類開始有了“自我意識”,開始裝飾自己的形體外表,創(chuàng)造抽象藝術(shù)。當(dāng)然,這些文化的進步是漸進式的,有快慢之分的。C.“語言基因”控制著人類的語言能力和創(chuàng)造力,誘發(fā)了人類文化嶄新模式的出現(xiàn),促進了現(xiàn)代生物科技的發(fā)展。D.在科學(xué)家觀察的家庭中,所有患語言理解和表達困難疾病的人都擁有一個使得Foxp2基因失活的突變。參考答案:6.C(A、B、D項。概括均不全面)7.B(A項,不是從人類文文化研究的角度說的;C、D項只是某一個方面的影響)8.C(不是“語言基因”而是基因的隨機突變誘發(fā)了人類文化嶄新模式的出現(xiàn),語言基因也沒有“促進現(xiàn)代生物科技的發(fā)展”)二、古代詩文閱讀(35分,共3題)4.閱讀下面的文言文,完成9~12題。容春堂記明歸有光兵溪先生為令清漳之上,與監(jiān)郡者不合,例得移官,即拂衣以歸。占園田于縣之西小虞浦,去縣治二里所。蓋自太湖東,吳淞江蜿蜒入海,江之南北,散為諸浦如百足,而小虞浦最近縣,乘舟往,一日可數(shù)十回。園有堂,啟北牖,則馬鞍山如在檐際。間植四時之花木,而戶外清水綠疇如畫,故先生名其堂曰容春。其謂春于天地之間,雖陰山雪嶺,幽崖寒谷,無所不之,而獨若此堂可以容之者。誠以四時之景物,山水之名勝,必于寬閑寂寞之地;而金馬玉堂,紫扉黃閣,不能兼而有也。昔孔子與其門人,講道于沂水之濱。當(dāng)春之時,相與鼓瑟而歌,悠然自適。天下之樂,無以易于此矣。夫子使二三子言志,乃皆舍目前之近,而馳心于冠冕佩玉之間。曾點獨能當(dāng)此時而道此景,故夫子喟然嘆之。蓋以春者眾人之所同,而能知之者惟點也。陶淵明《歸去辭》云:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休?!睖Y明可以語此矣。先生屬余為堂記,因遂書之。余之曾大父,與兵溪之考思南公,成化甲午,同舉于鄉(xiāng)。是歲,王文恪公為舉首。而曾大父終城武令,思南公至郡太守。余與兵溪同年生,而兵溪先舉于鄉(xiāng)者九年。庚戌歲,同試南宮。兵溪就官廣平,甫三載,已倦游,而余至今猶系六館之籍。故為此記,非獨以兩家世契,與兵溪相知之厚,而于人生出處之際,蓋有感云。(選自《震川先生集·卷十五》)9.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是(

)A.園有堂,啟北牖 啟:開啟 B.無以易于此矣 易:改變C.先生屬余為堂記 屬:囑托 D.甫三載,已倦游 游:宦游10.下列各組句子中,全都表現(xiàn)作者對春光贊美之情的一組是(

)①蓋自太湖東,吳淞江蜿蜒入海 ②間植四時之花木,而戶外清水綠疇如畫③誠以四時之景物,山水之名勝,必于寬閑寂寞之地 ④而金馬玉堂,紫扉黃閣,不能兼而有也⑤當(dāng)春之時,相與鼓瑟而歌,悠然自適 ⑥陶淵明《歸去辭》云:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流?!盇.②⑤⑥

B.①②③

C.③④⑥

D.①④⑤11.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(

)A.容春堂坐落于吳淞江畔的小虞浦,離縣城大約只有兩里地,從容春堂向北開的窗戶可以看到如在檐際的馬鞍山,風(fēng)景十分優(yōu)美。B.作者引用孔夫子與門徒賞春言志的故事,旨在說明別人都在春光美景中說想當(dāng)官的志向,惟獨曾點說志在享受這一派春光。C.作者在文中引用了陶淵明《歸去辭》中的語句,并明確指出只有“淵明可以語此矣”,因為他認(rèn)為陶淵明是一個遠離官場盡情享受春光的人。D.作者在文中簡述“我”和兵溪先生兩家為世交,上一代就情意相投,而且“我”和兵溪先生相知很深,因此寫下《容春堂記》。12.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(9分)(1)兵溪先生為令清漳之上,與監(jiān)郡者不合,例得移官,即拂衣以歸。(3分)(2)其謂春于天地之間,雖陰山雪嶺,幽崖寒谷,無所不之,而獨若此堂可以容之者。(3分)(3)蓋以春者眾人之所同,而能知之者惟點也。(3分)參考答案:9.B

替換10.A11.D

不僅是相知很深,而且還因為作者對人生進退有感慨。12.(1)兵溪先生在山西漳河上游任縣令,因為和監(jiān)督州郡的御史合不,按照規(guī)章制度必須挪動職務(wù),便憤怒地回到故鄉(xiāng)。(令)(例)各1分,句意通順、合乎邏輯1分。(2)他認(rèn)為,春光存在于天地之間,雖然陰山雪嶺、幽巖寒谷這樣的美景到處都有,唯獨像這樣的屋堂才可以容納它。(無所不之)(若)各1分,句意通順、合乎邏輯1分。(3)大概是由于春光是大家所共同享有的,而知道其中樂趣的只有曾點一人。(蓋)(以)各1分,句意通順、合乎邏輯1分。附【參考譯文】兵溪先生在山西漳河上游任縣令,因為和監(jiān)督州郡的御史合不,按照規(guī)章制度必須挪動職務(wù),便憤怒地回到故鄉(xiāng)。他在昆山縣西境的小虞浦購置了一塊園田,離縣城才兩里左右。吳淞江從太湖往東流,蜿蜒入海,江的南北,散布著許多連通江的河渠如同百足,其中的小虞浦離縣城最近,坐船往,一天可以走幾十回。園中有個大屋子,向北開了窗戶,由此往外看,那馬鞍山就如同在屋檐邊一樣。園中間植有四季花木,園外河流、田野如畫,所以先生給這座堂取名容春。他認(rèn)為,春光存在于天地之間,雖然陰山雪嶺、幽巖寒谷這樣的美景到處都有,唯獨像這樣的屋堂才可以容納它。實際上四時的景物,山水的名勝,必定存在于廣大而少人煙的地方,那金馬玉堂、紫門黃閣的地方是不能兼而有之的。從前孔子和他的門徒在沂水河岸論道。在春天的時候,他們一起鼓瑟唱歌,那么悠然閑適。天下之樂,沒有可以替代此時之樂了??追蜃幼寧孜坏茏诱勚鞠?,卻都舍棄近在眼前的事,而神往于做官當(dāng)貴族,唯獨曾點在這時候能說此風(fēng)景,所以引起孔夫子喟然長嘆。大概是由于春光是大家所共同享有的,而知道其中樂趣的只有曾點一人。陶淵明寫的《歸去辭》說:“木欣欣以向榮;泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休?!敝挥刑諟Y明先生才可以說這樣的話。兵溪先生囑咐我寫堂記,于是我就寫了這篇文章。我曾祖父和兵溪先生的已故的父親思南公,于成化十年同時被舉薦參加鄉(xiāng)試。那年王文恪公是鄉(xiāng)試登第的第一名。后我曾祖父官至城武縣令,思南公官至郡太守。我和兵溪先生是同年生的,可是兵溪先生鄉(xiāng)試中舉比我早九年。嘉靖二十九年,我們又一同在南京的考場應(yīng)試。兵溪先生在廣平做官,剛?cè)昃鸵呀?jīng)厭倦宦游生活了,而我到現(xiàn)在還在設(shè)館授徒,靠教書吃飯。所以,我寫這篇堂記,并不僅僅因為兩家上一代就情意相投,也不僅因為我和兵溪先生相知很深,而是因為對人生進退的際遇有所感觸的緣故。5.(12分,每小題3分。)閱讀下面的文言文,完成9—12題。復(fù)齋先生,姓張氏,華容人也。先生幼即善屬文。入學(xué)后,值吳逆之亂,崎嶇兵革,與弟召修負(fù)母循環(huán)來巖谷間,喘不得息??滴跻页?,成進士,知福建之晉江,多善政。上官將疏薦之,而先生以母乞老終養(yǎng)。百姓攀留不得,相率供其食用,泣送至洛陽橋者數(shù)萬人。侍養(yǎng)既二十年,乃起為江西之金溪。值歲歉,先生請谷得七千余石,多方賑貸,全活甚眾。會有上官倚朝貴為勢,其所屬郡縣皆脅使出門下,而責(zé)以厚贄。先生不忍從,遂解組歸。金溪之百姓攀留泣送晉江也。當(dāng)在晉江時,有賈人怨其繼母之誅求,而不養(yǎng)其父。其父詣縣訴。賈人行賄于先生,乞以貧為解。眾皆爭往視之,天方寒,賈人衣其父以新衣,而自著敝衣,為凍饑可憐之狀,且曰:“有衣皆以奉父矣?!毕壬逝暺涓福唬骸白雍绱?,而不恤之邪?”呼吏持大杖來。先生睥視賈人,顏色如平常,猝指叱之曰:“若見若父之將受大杖也,而安忍視之,不孝何辭?”即以大杖撲賈人,而其父乃從旁泣。先生出賄付其父曰:“以養(yǎng)爾余年?!北娊钥熘C皴唾x,久不能輸,及輸逋則賦甚多。先生詰知其鬻子也,乃捐俸入贖而歸之。有守瓜圃而斃者,暮夜莫知其為誰。先生集鄉(xiāng)民于社廟,閉門使袒裼觀之,一人膚體傷敗,先生叱之曰:“若往而盜若瓜,值若之警,相毆相持,以至于此?!逼淙思辞O壬犜A仁明多此類。晉江人文比他邑為盛。先生至,則益勸勉其父兄,使訓(xùn)誨其子弟,其稍屬俊秀者,親加賓禮焉。由此晉江之童子試至萬人。先生之免金溪而歸,足不履戶外。而華容在洞庭旁,土卑而賦重。先生因詣縣官,謂此皆湖岸荒余,十常八九浸于水,宜準(zhǔn)湖鄉(xiāng)下地例,一畝糧止一升??h官信先生素長者,察知愚民情實無他,卒如先生言。華容人蒙其利至今。先生名召華,字君實。贊曰:先生在官前后僅四年,故設(shè)施未竟,然其為利于民者多矣。其議減湖田之賦,華容人將筑祠以報,而先生固止之,此所謂陰德也。雖使其子孫世為三公,豈為過乎?

(劉大櫆《張復(fù)齋傳》,有刪改)9.下列句子中,加點的詞的解釋正確的一項是()A.值吳逆之亂,崎嶇兵革

崎嶇:山路高低不平

B.子寒如此,而不恤之邪

恤:憐憫C.民逋賦,久不能輸

逋:怠慢

D.土卑而賦重

卑:卑微10.下列各組詞語中,加點的詞意義和用法都相同的一組是()A.上官將疏薦之,而先生以母老乞終養(yǎng)

若往而盜若瓜,值若之警,相毆相持B.侍養(yǎng)既二十年,乃起為江西之金溪

即以大杖撲賈人,而其父乃從旁泣C.其所屬郡縣皆脅使出門下,而責(zé)以厚贄

以養(yǎng)爾余年D.知福建之晉江

先生之聽訟仁明多此類

11.以下句子中,分別編為四組,全都直接表明張復(fù)齋“為利于民”的一組是()①先生請谷得七千余石,多方賑貸

②先生不忍從,遂解組歸③先生詰知其鬻子也,乃捐俸入贖而歸之

④先生出賄付其父⑤先生集鄉(xiāng)民于社廟,閉門使袒裼觀之

⑥益勸勉其父兄,使訓(xùn)誨其子弟A.②③④

B.①⑤⑥

C.②⑤⑥

D.①③④12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是()A.張復(fù)齋非常孝順,在戰(zhàn)亂中與弟弟召修一道背著老母親輾轉(zhuǎn)奔波,后來還為終養(yǎng)老母親棄官歸家。B.張復(fù)齋在晉江和金溪雖為官時間不長,但他清正廉明,剛正不阿,為民著想,深受當(dāng)?shù)匕傩諓鄞鳌.張復(fù)齋辦案機智,曾巧斷賈人不養(yǎng)其父案,讓不孝子受到懲罰,賈人父得養(yǎng)天年,令人稱快。D.張復(fù)齋在金溪被罷免后,又回到福建晉江,他為華容百姓請求減免賦稅,華容百姓一直享受著實惠。13.翻譯文中劃橫線的句子。(10分)(1)若見若父之將受大杖也,而安忍視之,不孝何辭?(4分)

(2)其稍屬俊秀者,親加賓禮焉。(3分)

(3)華容人將筑祠以報,而先生固止之,此所謂陰德也。(3分)

參考答案:9.B(A崎嶇:跋涉,奔波。C逋:拖欠?!柏?zé)臣逋慢”,怠慢D卑:地勢低。)

10.

C(以,介詞,用,拿。A而,表轉(zhuǎn)折關(guān)系;表承接關(guān)系。B乃,副詞,才;副詞,反而,竟然。D之,助詞,的;助詞,取消句子獨立性。)

11.D(②表現(xiàn)了張復(fù)齋的正直;⑤表現(xiàn)了張復(fù)齋斷案的明智。)12.D(原文張復(fù)齋從金溪“解組歸”,并未說明是“被罷免”;且此次歸鄉(xiāng)還家,家在華容,而非“又回到福建晉江”,金溪百姓像晉江一樣泣別挽留他。)13.(1)你看你父親將受大杖(責(zé)打),卻安于忍心地看著,你怎么能推托掉不孝順的罪名呢?(“若”1分,“大杖”1分,“辭”1分,大意1分)(2)(對)那些漸漸表現(xiàn)出(是)才智出眾的年輕人,(先生都)親自用對待賓客一樣的禮節(jié)對待他們。(“俊秀”1分,“焉”1分,大意1分)(3)華容人準(zhǔn)備建立祠堂來報答他的恩情,但先生堅決制止了,這就是所謂的陰德啊。(“以”1分,“固”1分,判斷句1分)

略6.閱讀下面的文言文,完成4~7題。八年,周頃王崩,公卿爭權(quán),故不赴。晉使趙盾以車八百乘平周亂而立匡王。是年,楚莊王初即位。十二年,齊人弒其君懿公。十四年,靈公壯,侈,厚斂以彫墻。從臺上彈人,觀其避丸也。宰夫胹熊蹯不熟,靈公怒,殺宰夫,使婦人持其尸出棄之,過朝。趙盾、隨會前數(shù)諫,不聽。已又見死人手,二人前諫。隨會先諫,不聽。靈公患之,使鉏麑刺趙盾。盾閨門開,居處節(jié),鉏麑退,嘆曰:“殺忠臣,棄君命,罪一也?!彼煊|樹而死。初,盾常田首山,見桑下有餓人。餓人,示瞇明也。盾與之食,食其半。問其故,曰:“宦三年,未知母之存不,愿遺母。”盾義之,益與之飯肉。已而為晉宰夫,趙盾弗復(fù)知也。九月,晉靈公飲趙盾酒,伏甲將攻盾。公宰示瞇明知之,恐盾醉不能起,而進曰:“君賜臣,觴三行可以罷。”欲以去趙盾,令先,毋及難。盾既去,靈公伏士未會,先縱齧狗名敖。明為盾搏殺狗。盾曰:“棄人用狗,雖猛何為?!比徊恢髦疄殛幍乱病R讯`公縱伏士出逐趙盾,示瞇明反擊靈公之伏士,伏士不能進,而竟脫盾。盾問其故,曰:“我桑下餓人也。”問其名,弗告。明亦因亡去。盾遂奔,未出晉境。乙丑,盾昆弟將軍趙穿襲殺靈公于挑園而迎趙盾。趙盾素貴,得民和。靈公少,侈,民不附,故為弒易。盾復(fù)位。晉太史董狐書曰:“趙盾弒其君?!币砸曈诔6茉唬骸皬s者趙穿,我無罪?!碧吩唬骸白訛檎洌霾怀鼍?,反不誅國亂,非子而誰?!笨鬃勇勚?,曰:“董狐,古之良史也,書法不隱。宣子,良大夫也,為法受惡。惜也,出疆乃免?!壁w盾使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之,是為成公。成公者,文公少子,其母周女也。壬申,朝于武宮。4.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是(3分)A.宰夫胹熊蹯不熟

胹:燒煮

B.初,盾常田首山

田:耕種C.君賜臣,觴三行可以罷

觴:進酒D.宣子,良大夫也,為法受惡

惡:罪名5.以下各組句子中,全都表明趙盾忠貴得民的一組是(3分)①使鉏麑刺趙盾

②盾義之,益與之飯肉③晉靈公飲趙盾酒

④盾遂奔,未出晉境

⑤得民和……盾復(fù)位

⑥使趙穿迎襄公弟黑臀于周而立之A.①②⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.③④⑥6.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是(3分)A.周頃王死后,周王室和諸候國都不安定。王室內(nèi)公卿爭位,諸候國內(nèi)國君與臣下不協(xié),趙盾為周王室及晉國都盡力改變。B.晉靈公生活奢侈,對臣下百姓暴虐厚斂,不聽忠言,殘害忠良。導(dǎo)致臣民都不依附他,最后被將軍趙穿襲殺而死。C.趙盾有慈憫心腸??吹缴O掠腥税ゐI,就送他飯吃;得知其孝,還增加飯肉。后來難中得此人相救并一同逃走。D.孔子認(rèn)為趙盾仍然是一位良好的大夫。后來趙盾讓其弟趙穿從周王室迎回了黑臀,并擁立他當(dāng)了國君,這就是晉成公。7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)鉏麑退,嘆曰:“殺忠臣,棄君命,罪一也?!彼煊|樹而死。(2)太史曰:“子為正卿,而亡不出境,反不誅國亂,非子而誰?”參考答案:4.(3分)答案:B項。解析:B項中的“田”在句中的含義是打獵。5.(3分)答案:A項。解析:篩選標(biāo)準(zhǔn)是“全部表明趙盾忠貴得民”的一組。全部表明,包括直接和間接,即雖不是趙盾的言行舉止,只要表現(xiàn)了其“忠貴得民”的都符合。忠,指對國君本人及晉國的忠;貴,指地位高受人尊敬;得民,指愛民并得民心。故此,其③④兩句不符合,③句講晉靈公謀害趙盾,④句講趙盾避難逃亡但沒有逃出國界。其①句是難點,主語不是趙盾而是晉靈公,且說的是刺殺趙盾,但究其原因可知是因為趙盾的進諫,恰好從側(cè)面體現(xiàn)了趙盾對國君的忠。6.(3分)答案:C項。分析:桑下餓人救了趙盾,但并沒有和趙盾一同逃走,而是自己也逃離了晉靈公。桑下餓人出于感恩和道義救了趙盾,最后連名字都不告訴趙盾,說明他并不求回報,所以不可能和趙盾一同逃走。7.(10分)(1)鉏麑退回家中,嘆息道:“殺死忠臣,拋棄國君的命令,犯罪是相同的。”于是就撞樹死去了。(2)太史說:“你是晉國的正卿,逃亡卻不逃出國界,返回朝中沒有誅殺叛亂國家的人,殺死國君的人不是你還能是誰呢?”

三、語言文字運用(20分,共4題)7.李明要參加某大學(xué)自主招生面試,以下是他準(zhǔn)備的自我介紹內(nèi)容。其

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