2022年度吉林省長(zhǎng)春市襄樊中學(xué)高一語(yǔ)文期末試卷含解析

2022年度吉林省長(zhǎng)春市襄樊中學(xué)高一語(yǔ)文期末試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各題。材料一:12月18日下午,中國(guó)全球化智庫(kù)與中國(guó)社科文獻(xiàn)出版社發(fā)布《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告閱讀下面的文字,完成7-9題(2017)藍(lán)皮書(shū)。藍(lán)皮書(shū)數(shù)據(jù)顯示,2016年中國(guó)出國(guó)留學(xué)人員達(dá)54.45萬(wàn)人,留學(xué)人數(shù)增速放緩較2015年增速下降8.17個(gè)百分點(diǎn)。即便這樣,中國(guó)仍是美國(guó)加拿大、澳大利亞、英國(guó)日本等國(guó)家的最主要留學(xué)生源國(guó)。另一方面,來(lái)華留學(xué)生源國(guó)覆蓋范穩(wěn)定,以友好國(guó)家和周邊國(guó)家為主,近幾年“一帶一路”沿線國(guó)家成為來(lái)華留學(xué)發(fā)展的新的增長(zhǎng)點(diǎn),來(lái)華留學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)最快的為韓國(guó)、泰國(guó)、印度、巴基斯坦、印度尼西亞和老鍵,增幅的平均值超過(guò)20%。(摘編自中國(guó)教育在線《中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2017)》）材料二:來(lái)華留學(xué)生教育雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但其專業(yè)主要集中在漢語(yǔ)語(yǔ)言、人文社科和中醫(yī)等傳統(tǒng)的專業(yè)方向,理工類專業(yè)留學(xué)生在來(lái)華留學(xué)生中所占比例較低,總體規(guī)模小,發(fā)展也相對(duì)緩慢。另外,來(lái)華留學(xué)生在國(guó)內(nèi)分布不均衡的特點(diǎn)較為突出,根據(jù)中國(guó)教育在線和來(lái)華留學(xué)同發(fā)布的(2014年來(lái)華留學(xué)調(diào)查報(bào)告》顯示,中國(guó)50所重點(diǎn)大學(xué)招收留學(xué)生人數(shù)比例可以占到來(lái)華留學(xué)生總?cè)藬?shù)比例的77%,而數(shù)量更多的普通高校僅占比23%。中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)來(lái)華留學(xué)的引領(lǐng)作用持續(xù)顯現(xiàn),青海、寧夏、云南、江西和廣西等中西部地區(qū)和邊境省區(qū)的留學(xué)生規(guī)模顯著擴(kuò)大獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)周邊國(guó)家生源的拉動(dòng)作用明顯。(摘編自全球化智庫(kù)(CCG)編寫(xiě)的國(guó)際人才藍(lán)皮書(shū)(中國(guó)留學(xué)發(fā)展報(bào)告(2016)》)材料三:我國(guó)出國(guó)留學(xué)生在專業(yè)選擇上也以前景較好的專業(yè)為主2017年留學(xué)專業(yè)選擇更加趨向理性化,從扎堆的金融、商科等轉(zhuǎn)向就業(yè)前景更廣闊的專業(yè)。近五年的留學(xué)數(shù)據(jù)顯示:留學(xué)生在專業(yè)選擇上以商科為主,其它專業(yè),比如理工科、設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī),選擇這三個(gè)專業(yè)的留學(xué)生不斷增加。在院校選擇上更趨向理性,濾去了過(guò)往出國(guó)留學(xué)追求“鍍金”“名?！钡忍摌s心理,學(xué)生和家長(zhǎng)越來(lái)越重視海外教育的體驗(yàn),聚焦點(diǎn)由院校綜合排名轉(zhuǎn)向?qū)I(yè)排名,同時(shí)結(jié)合家庭實(shí)際經(jīng)濟(jì)情況、未來(lái)就業(yè)等因素做選擇,而非盲目跟風(fēng)。近幾年海外留學(xué)仍以歐美發(fā)達(dá)國(guó)家為主,而以自費(fèi)為主的海外留學(xué)的費(fèi)用不菲,隨著國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,普通工薪家庭也可以承擔(dān)起留學(xué)費(fèi)用自費(fèi)留學(xué)生數(shù)量也在不斷上漲。未來(lái),出國(guó)留學(xué)將不再是普通家庭孩子遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。(摘編自胡潤(rùn)(2016年留學(xué)趨勢(shì)特別報(bào)告》)7.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(

)A.B.C.D.8.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(

)A.從出國(guó)留學(xué)目的地國(guó)家和來(lái)華留學(xué)生源國(guó)的對(duì)比看,留學(xué)人員主要流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育先進(jìn)的歐美國(guó)家,來(lái)華留學(xué)情況與之相反。B.材料一中所列來(lái)華留學(xué)人員和正在海外學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)人員的七年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字都呈現(xiàn)出逐年增加的趨勢(shì)。C.正在海外學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)人員的增長(zhǎng)率呈波浪狀,其中2013年出現(xiàn)了負(fù)增長(zhǎng),是這些年增長(zhǎng)率變化的波谷。D.來(lái)華留學(xué)生在國(guó)內(nèi)分布不均衡的特點(diǎn)較為突出,原因是重點(diǎn)大學(xué)的漢語(yǔ)語(yǔ)言、人文社科和中醫(yī)等傳統(tǒng)專業(yè)都實(shí)力雄厚.9.根據(jù)上述材料,概括說(shuō)明出國(guó)留學(xué)與來(lái)華留學(xué)在選擇專業(yè)和學(xué)校方面的不同。參考答案：7.B

8.C

9.①出國(guó)留學(xué)人員以選擇前景較好的專業(yè)為主，專業(yè)選擇和院校選擇也更加理性；②來(lái)華留學(xué)人員則主要選擇中國(guó)的傳統(tǒng)專業(yè)，大多數(shù)學(xué)生選擇重點(diǎn)大學(xué)?！?題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)”，要求選出的是“不正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。B項(xiàng)曲解詞義。“均超過(guò)”是“都超過(guò)”的意思，而原文是“增幅的平均值超過(guò)20%。”故選B【8題詳解】本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。解答此類題目，首先要審題，明確題干的要求，如本題“下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是”，要求選出的是“正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽選項(xiàng)的內(nèi)容，然后到文中找到相關(guān)的句子，最后進(jìn)行辨析。A項(xiàng)．“來(lái)華留學(xué)情況與之相反”表意不明，“之”指代的是“留學(xué)人員主要流向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、教育先進(jìn)的歐美國(guó)家”，“相反”的內(nèi)容根據(jù)這一句無(wú)法推斷出具體內(nèi)容；B項(xiàng)．“都呈現(xiàn)逐年增加的趨勢(shì)”中“逐年增加”與表格數(shù)據(jù)不一致，從表格中可以看出“正在海外學(xué)習(xí)的中國(guó)留學(xué)人員”的數(shù)字不是逐年增加；D項(xiàng)．此推斷太絕對(duì)，于文無(wú)據(jù)。原文“來(lái)華留學(xué)生教育雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,但其專業(yè)主要集中在漢語(yǔ)語(yǔ)言、人文社科和中醫(yī)等傳統(tǒng)的專業(yè)方向”，只是提到這一點(diǎn)。故選C【9題詳解】材料四“我國(guó)出國(guó)留學(xué)生在專業(yè)選擇上也以前景較好的專業(yè)為主。2017年留學(xué)專業(yè)選擇更加趨向理性化，從扎堆的金融、商科等轉(zhuǎn)向就業(yè)前景更廣闊的專業(yè)”；材料三“來(lái)華留學(xué)生教育雖然取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，但其專業(yè)主要集中在漢語(yǔ)語(yǔ)言、人文社科和中醫(yī)等傳統(tǒng)的專業(yè)方向”、“中國(guó)50所重點(diǎn)大學(xué)招收留學(xué)生人數(shù)比例可以占到來(lái)華留學(xué)生總?cè)藬?shù)比例的77%”。由此可以分別概括出出國(guó)留學(xué)與來(lái)華留學(xué)在選擇專業(yè)和學(xué)校方面的特點(diǎn)。【點(diǎn)睛】解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個(gè)步驟進(jìn)行：首先是閱讀，注意整體閱讀,注意抓三個(gè)方面:一是要有文體特征意識(shí)(如新聞、傳記)；二是要有思路分析意識(shí)(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系)；三是要有尋找中心句意識(shí)(每段的中心句,特別是文章的開(kāi)頭,結(jié)尾,過(guò)渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示，尋求解題的突破口，確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用：暗示答題區(qū)域，暗示答題思路，暗示答題方法，暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn))，是否選全要點(diǎn)(要答幾個(gè)方面)，是否選準(zhǔn)角度(以誰(shuí)為陳述主體)，是否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問(wèn)的句式一致)。組織語(yǔ)言時(shí)，注意“問(wèn)”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題:“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：⑴答案在文中(直接來(lái)源于文中或或從文中提煉);⑵選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問(wèn)角度是否一致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即：?jiǎn)柺裁创鹗裁?，怎么?wèn)怎么答;就近找答案，盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞，短語(yǔ)答題目，分條來(lái)排列;要用肯定句，原文中找依據(jù)。2.閱讀下面的文字，按要求完成12—14題。囑咐孫犁①與日寇殊死搏斗了八年的水生，隨部隊(duì)經(jīng)過(guò)平原時(shí)，請(qǐng)假回家。他在門(mén)口遇見(jiàn)了水生嫂，親熱地喊了一聲：“你！”②女人一怔，睜開(kāi)大眼睛，咧開(kāi)嘴笑了笑，就轉(zhuǎn)過(guò)身抽抽搭搭地哭了。水生看見(jiàn)她的白布鞋，知道父親不在了，心里一陣痛，站了一會(huì)沒(méi)動(dòng)。他走進(jìn)屋，女人從炕上拖起一個(gè)孩子來(lái)，含著眼淚水笑著說(shuō)：“這是你爹，成天說(shuō)人家有爹，自己沒(méi)爹，這不回來(lái)了?！闭f(shuō)著已經(jīng)不成聲音。水生抱了一會(huì)兒孩子，女人又哄她睡了。孩子的呼吸就像泉水在春天里的陽(yáng)光里冒起的小水泡，愉快的升起了又幸福的降落。她呆望著孩子的臉，好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)孩子，孩子好像是從別家借來(lái)的，好像不是她生的，不是她在那潮濕悶熱的高粱地里，在那殘酷的掃蕩里奔跑喘息，丟鞋甩襪抱養(yǎng)大的，她好像不曾在這孩子身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹“那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的人，早一天勝利回來(lái)吧！”好像她并沒(méi)有常常在深深的夜晚醒來(lái)，向著那不經(jīng)事的孩子，訴說(shuō)著翻來(lái)覆去的題目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了……他拿著大槍騎著大馬……就要回來(lái)了，把寶貝放在馬上……多好啊！”現(xiàn)在，丈夫像從天上掉下來(lái)，她好像想起了過(guò)去的一切，還編排那準(zhǔn)備了好幾年的話，要向現(xiàn)在已坐到她身邊的丈夫訴說(shuō)了。③水生看著她。離別八年，她好像并沒(méi)有老多少，今年29歲，頭發(fā)雖亂而黑，臉孔蒼白可兩眼里的光還是那么強(qiáng)烈。他望著她身上那自織自紡的棉衣和屋里的陳設(shè)，身上心里，都表現(xiàn)出是一種深藏的志氣支撐，闖過(guò)了無(wú)數(shù)關(guān)口。水生告訴女人，自己在外想家。“我們可常想你，黑夜白日，你能猜猜我們想你的苦情嗎？我們想你，可沒(méi)有想叫你回來(lái)，那時(shí)日本人在村邊。可夜里一覺(jué)醒來(lái)，我就想，你能像天上星星在我眼前晃一晃就好了?？赡軌騿?？”④“這不回來(lái)晃一晃嗎？明天早上起去參加保衛(wèi)冀中平原的戰(zhàn)斗，同志們都來(lái)了?！迸艘宦?tīng)呆了，低下頭，好半天才說(shuō)：“明天我撐冰床去送你?！雹蓦u叫三遍，女人給水生做了飯吃。這是一個(gè)大霧天，自己照顧全家，每逢夜里有風(fēng)聲，就不管風(fēng)里雨里，多冷多熱，老人背上孩子跑，累得哮喘咳嗽。是這苦日子、遭難的日子、擔(dān)驚受怕的日子把老人家累死。還有那年大饑荒……⑥在河邊，他們上了冰床。女人輕輕跳上后尾，像只蜻蜓爬上草。輕輕用竿子一點(diǎn)，冰床就飛起來(lái)，像離開(kāi)冰面行走，摧起的冰屑打起團(tuán)團(tuán)旋花。她的圍巾向后飄起來(lái)，臉凍得通紅。前面一條窄小的冰縫，水在里面洶洶的流，她只說(shuō)了聲“小心”，兩腳輕輕用勁，冰床像受驚的蛇，抬起頭來(lái)竄了過(guò)去。水生警告她：“你瘋了嗎？慢些！”女人沒(méi)言語(yǔ)，呆望著丈夫，停了一會(huì)兒，輕輕的喘了兩口氣，說(shuō)：“你知道，我心里很亂。八年我才見(jiàn)到你，又送你去。我為什么撐得這么快？為什么急著把你送到戰(zhàn)場(chǎng)去？是想你快去打鬼子，打敗我們的敵人，你才能再快回來(lái)，和我見(jiàn)面。我們這些留家里的女人，最盼勝利。我們?cè)诘囟蠢铩⒃诟吡坏乩锏冗@一天，這天來(lái)了，我們的高興是不能和別人說(shuō)的?！雹摺斑M(jìn)攻我們的敵人，是坐飛機(jī)來(lái)的；他們躲在后方，妻子團(tuán)聚了八九年。他們來(lái)了，可把我們的幸福打破了，他們打破了我們的心，他們罪孽這么重，一定要把他們?nèi)麥纭！雹嗵?yáng)從冰面升起來(lái)，沖開(kāi)了霧，形成了一條紅色胡同，撲到水淀中央沒(méi)有邊際的冰場(chǎng)，照在冰床上。女人說(shuō)：“爹活著時(shí)常說(shuō)，水生出去是打開(kāi)一條活路，打開(kāi)了這條活路，我們就能活，不然我們就活不了了。八年來(lái)，他老人家焦愁死了。如今國(guó)民黨又和日本人一樣，想把我們活著的人逼死。你記著爹的話，向上長(zhǎng)進(jìn)，不要分心，好好的打仗。八年過(guò)去了，時(shí)間不算長(zhǎng)。只要你還在前方，我等你到死！”⑨到了目的地，水生上了岸，望著呆呆站在冰床上的女人說(shuō)：“村里去暖和暖和吧。”女人忍住淚，笑著說(shuō)：“快去你的吧。記著，好好打仗，快回來(lái)，我們等著你勝利的消息?！?2、第②段寫(xiě)水生嫂“呆望”著孩子健康幸福的甜睡，是因?yàn)槭裁矗浚?分）答；

13、第②段寫(xiě)生水生嫂“抽抽搭搭地哭”“含著眼淚水”“不成聲音”，第⑨自然段寫(xiě)水生嫂“忍住淚”，這些描寫(xiě)有什么作用？（6分）答：

14、第③段中水生嫂既盼丈夫如星星一樣在眼前晃一晃，又并不想叫他回來(lái)，這是為什么？（6分）答：

參考答案：3.現(xiàn)代文閱讀(9分,每小題3分)哥本哈根氣候大會(huì)①美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬抵達(dá)哥本哈根時(shí)將面對(duì)所有與會(huì)方的疑問(wèn)：美國(guó)是否將進(jìn)一步提高減排目標(biāo)，美國(guó)目標(biāo)是否寫(xiě)入國(guó)際協(xié)議，美國(guó)將為發(fā)展中國(guó)家?guī)?lái)多少資金。歸結(jié)為一點(diǎn)，美國(guó)是否愿意在未來(lái)全球低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮顯著作用，奧巴馬“綠色新政”的誠(chéng)意到底有多大。②美國(guó)正處在應(yīng)對(duì)氣候變化的“十字路口”，若干問(wèn)題在談判桌上遲遲沒(méi)有給出答案，也正反映了美國(guó)在選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略模式上的躊躇。2001年，布什總統(tǒng)宣布退出《京都議定書(shū)》是由于國(guó)會(huì)的否決，更是由于美國(guó)利益集團(tuán)的反對(duì)。美國(guó)強(qiáng)大的石油財(cái)團(tuán)不希望背負(fù)減排的責(zé)任，不希望看到可再生能源搶奪現(xiàn)有市場(chǎng)。③如今，美國(guó)新能源行業(yè)面臨窘境，奧巴馬的“綠色新政”充滿挑戰(zhàn)。奧巴馬將面臨一個(gè)選擇，即是否將本國(guó)經(jīng)濟(jì)引入一個(gè)不占優(yōu)勢(shì)的國(guó)際競(jìng)賽場(chǎng)。④以太陽(yáng)能行業(yè)為例，美國(guó)太陽(yáng)能的發(fā)展不僅落后于德國(guó)、西班牙，甚至落后于中國(guó)、印度。新能源企業(yè)還需要與傳統(tǒng)能源企業(yè)進(jìn)行激烈的博弈，美國(guó)政府如果不在新能源發(fā)展上邁出積極的步伐，很難提出“有雄心”的減排目標(biāo)。⑤相比之下，歐盟承諾減排的額度遠(yuǎn)高于美國(guó)。為了讓發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)更多的減排責(zé)任，歐盟在本輪談判中承諾未來(lái)三年拿出72億歐元援助發(fā)展中國(guó)家用于減排。歐盟展現(xiàn)尚不為發(fā)展中國(guó)家認(rèn)可的“積極”姿態(tài)，除了想要爭(zhēng)取“道德模范”的聲望外，更是看到了應(yīng)對(duì)氣候變化背后的巨大商機(jī)。⑥自上世紀(jì)70年代以來(lái)，歐盟一直在環(huán)保領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，掌握了全球大部分可再生能源領(lǐng)域的核心技術(shù)，并擁有一批跨國(guó)新能源企業(yè)。從歐盟的利益考慮，全球高標(biāo)準(zhǔn)的排放額度將意味著一個(gè)龐大市場(chǎng)。歐盟之所以極力要求一些“先進(jìn)發(fā)展中國(guó)家”如中國(guó)、印度、巴西、南非等承擔(dān)強(qiáng)制性減排義務(wù)，就是希望歐盟能夠有“用武之地”。⑦而日本、澳大利亞、加拿大等發(fā)達(dá)國(guó)家，隨著減排額度的提高，減排成本不斷上升，因此不愿承擔(dān)更多減排義務(wù)，同時(shí)又鼓吹要求發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)減排義務(wù)。⑧當(dāng)前世界各國(guó)已經(jīng)達(dá)成共識(shí)，低碳經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)全球氣候變化的主渠道。尤其是金融危機(jī)之后，全球正在醞釀新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以低碳、綠色為特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)新模式正在逐漸形成。在全球經(jīng)濟(jì)格局中，“碳排放”問(wèn)題“牽一發(fā)動(dòng)全身”，將影響不同產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局。⑨應(yīng)對(duì)全球氣候變化是所有國(guó)家共同的責(zé)任。妥協(xié)與博弈同樣重要。在激烈交鋒的同時(shí)，各國(guó)的共識(shí)也在不斷增多，這是達(dá)成協(xié)議的基礎(chǔ)。正如大會(huì)主席、丹麥氣候與能源大臣赫澤高所言，在當(dāng)前的談判中，“妥協(xié)”應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)關(guān)鍵詞。1．下列各項(xiàng)中關(guān)于“減排額度”的理解不正確的是（

）A．“減排額度”提高標(biāo)準(zhǔn)，減排成本就會(huì)上升，對(duì)于還沒(méi)有擁有新能源的國(guó)家是個(gè)挑戰(zhàn)。B．“減排額度”的大小也牽一發(fā)而動(dòng)全身，也將影響不同產(chǎn)業(yè)和行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)格局。C．美國(guó)的“綠色新政”客觀上也是有關(guān)降低“減排額度”的政策。D．各國(guó)制定“減排額度”的高低反映了各國(guó)在應(yīng)對(duì)氣候變化的態(tài)度是否積極。2．下列對(duì)“從歐盟的利益考慮，全球高標(biāo)準(zhǔn)的排放額度將意味著一個(gè)龐大市場(chǎng)”的理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．歐盟在環(huán)保領(lǐng)域處于領(lǐng)先地位，掌握了全球大部分可再生能源領(lǐng)域的核心技術(shù)，并擁有一批跨國(guó)新能源企業(yè)，說(shuō)明高標(biāo)準(zhǔn)的排放額度對(duì)它有利，會(huì)使它有更多的商機(jī)。B．歐盟極力要求“先進(jìn)發(fā)展中國(guó)家”承擔(dān)強(qiáng)制性減排義務(wù)，就是希望歐盟能夠有“用武之地”，以便占領(lǐng)市場(chǎng)，獲得利潤(rùn)。C．歐盟倡導(dǎo)提高減排標(biāo)準(zhǔn)，意在以氣候大會(huì)為契機(jī)，在美國(guó)猶豫不決之際，與美國(guó)在經(jīng)濟(jì)上爭(zhēng)高下，取代美國(guó)在全世界的經(jīng)濟(jì)地位，獲得更多的利潤(rùn)。D．歐盟展現(xiàn)的“積極”姿態(tài)實(shí)質(zhì)上就是看到了應(yīng)對(duì)氣候變化背后的巨大商機(jī)，這也是不為發(fā)展中國(guó)家認(rèn)可的原因之一。3．下列對(duì)文章的理解和分析正確的一項(xiàng)是（

）A．金融危機(jī)前后，全球正在醞釀新一輪的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，以低碳、綠色為特點(diǎn)的經(jīng)濟(jì)新模式逐漸形成了。B．由于美國(guó)朝野上下特別是利益集團(tuán)不希望背負(fù)減排的責(zé)任，不希望看到可再生能源搶奪現(xiàn)有市場(chǎng)，2001年美國(guó)退出了《京都議定書(shū)》。C．美國(guó)新能源的發(fā)展不僅落后于德國(guó)、西班牙，甚至落后于中國(guó)、印度，美國(guó)政府想要在新能源發(fā)展上邁出積極步伐，就得提出“有雄心”的減排目標(biāo)。D．歐盟在本輪談判中承諾未來(lái)三年拿出72億歐元援助發(fā)展中國(guó)家用于減排，目的是讓發(fā)展中國(guó)家承擔(dān)更多的減排責(zé)任，使自己獲得更大的利益。

參考答案：1、

C

2、

C

3、D

略二、古代詩(shī)文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面的文言文，完成4～7題。姚鏌，字英之，慈溪人。弘治六年進(jìn)士。除禮部主事，進(jìn)員外郎。擢廣西提學(xué)僉事。立宣成書(shū)院，延《五經(jīng)》師以教士子。桂人祀山魈卓旺，鏌毀像，俗遂變。遷福建副使，未幾改督學(xué)政。正德九年擢貴州按察使。十五年拜右副都御史，巡撫延綏。上邊務(wù)六事，皆議行。嘉靖元年，吉囊入涇陽(yáng)。鏌遣游擊彭楧出西路，釋指揮卜云于獄，使副之。夜半邀擊，斬其二將，乃遁。璽書(shū)褒諭。尋召為工部右侍郎，出督漕運(yùn)，改兵部左侍郎。四年，遷右都御史，提督兩廣軍務(wù)兼巡撫。田州土官岑猛謀不軌。鏌調(diào)永順、保靖兵，使沈希儀與張經(jīng)、李璋、張佑、程鑒各統(tǒng)兵八萬(wàn)，分道討。而鏌與總兵官朱麒等攻破定羅、丹梁。用希儀計(jì)，結(jié)猛婦翁岑璋使為內(nèi)應(yīng)，大破之，斬猛子邦彥。璋誘殺猛，獻(xiàn)其首。詔進(jìn)鏌左都御史，加太子少保，任一子官，諸將進(jìn)秩有差。鏌請(qǐng)改設(shè)流官，陳善后七事，制可。乃命參議汪必東、僉事申惠與參將張經(jīng)以兵萬(wàn)人鎮(zhèn)其地。必東、惠移疾他駐。猛黨盧蘇、王受等詐言猛不死，借交趾兵二十萬(wàn)且至，夷民信之。蘇等薄城，經(jīng)突圍走，城遂陷。王受亦攻入思恩府。巡按御史石金劾鏌失策罔上，并論前總督盛應(yīng)期。帝以鏌有功，許便宜撫剿。蘇、受數(shù)求赦，鏌不許，將大討之。會(huì)廷議起王守仁督兩廣軍，令鏌與同事。鏌引疾乞罷，許馳驛歸。初，廣東提學(xué)道魏校毀諸寺觀田數(shù)千畝，盡入霍韜、方獻(xiàn)夫諸家。鏌至廣，追還之官。韜、獻(xiàn)夫恨甚，與張璁、桂萼合排鏌。謂大同當(dāng)征而反撫，田州當(dāng)撫而反征，皆費(fèi)宏謀國(guó)不臧，釀成南北患。時(shí)費(fèi)宏雖去，猶借鏌以排之也。鏌既得請(qǐng)，方候代，千夫長(zhǎng)韋貴、徐伍攻復(fù)思恩。鏌上其狀。詔先賞貴等，而以撫剿事宜俟守仁處置。既而鏌奏辯石金前疏詆金阻撓養(yǎng)寇金亦疏詆鏌帝先入璁等言落鏌職閑住。其后，蘇、受復(fù)叛，帝漸思鏌。十三年，三邊闕總制。大學(xué)士費(fèi)宏、李時(shí)同召對(duì)。宏薦鏌，時(shí)亦助之。遂命以兵部尚書(shū)總制三邊軍務(wù)。未赴，宏卒。鏌辭。帝不悅，仍落職閑住。鏌既罷，薦者至二十疏，不用。家居數(shù)年卒。（選自《明史?列傳第八十八》，有刪改）4．下列對(duì)文中劃線部分句子斷句正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．既而鏌奏辯石金/前疏詆金阻撓養(yǎng)寇金/亦疏詆鏌/帝先入璁等/言落鏌職閑住B．既而鏌奏辯/石金前疏詆金阻撓養(yǎng)寇/金亦疏詆鏌/帝先入璁等言/落鏌職閑住C．既而鏌奏辯石金前疏/詆金阻撓養(yǎng)寇/金亦疏詆鏌/帝先入璁等言/落鏌職閑住D．既而鏌奏辯石金/前疏詆金阻撓養(yǎng)寇金/亦疏詆鏌/帝先入璁等/言落鏌職閑住5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．在科舉考試最高級(jí)別的殿試中，皇帝在殿廷上，對(duì)會(huì)試錄取的貢士親自策問(wèn)或由皇帝委派的大臣主管，以定甲第，錄取分三甲，皆可統(tǒng)稱進(jìn)士。B．在我國(guó)古代官職任職授官中，“除”是任命，受職的意思；“辟”是征召，由中央官署征聘，然后向上薦舉，任以官職。C．我國(guó)古代的紀(jì)年法主要有三種：干支紀(jì)年法、王公紀(jì)年法、年號(hào)紀(jì)年法。文中“至和元年”屬年號(hào)紀(jì)年。D．每年農(nóng)歷初一稱“晦”，十五稱“望”，十六稱“既望”，最后一天稱“朔”。6．下列各句對(duì)文章內(nèi)容的闡述不正確的一項(xiàng)是（

）（2分）A．姚鏌本人學(xué)識(shí)出眾，又善于教育學(xué)子。考中了進(jìn)士被提拔任官后，又在成立宣成書(shū)院后，聘請(qǐng)經(jīng)師給讀書(shū)人講授《五經(jīng)》。B．姚鏌任職建功，被提拔，且惠及兒子。除掉圖謀不軌的岑猛后，朝廷下詔提拔姚鏌為右都御史，加封為太子少保，而且允許給他的一個(gè)兒子任以官職。C．嘉靖元年吉囊入侵涇陽(yáng)，姚鏌用人得當(dāng)。他特意從牢獄之中放出指揮使卜云，讓他輔佐彭楧，二人奇襲敵兵，擊退入侵者。D．姚鏌后來(lái)因種種原因?qū)冶婚e置。先是石金再次詆毀姚鏌，張璁排擠姚鏌，皇帝將他閑置起來(lái)；后來(lái)又因姚鏌請(qǐng)辭兵部尚書(shū)總制三邊軍務(wù)，被罷官不用。7．把文中要求斷句的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（6分） 既而鏌奏辯石金前疏詆金阻撓養(yǎng)寇金亦疏詆鏌帝先入璁等言落鏌職閑住。參考答案：4C。5D（初一稱“朔”，最后一天稱“晦”。）6．B（提拔姚鏌為左都御史。）7、不久姚鏌上奏爭(zhēng)辯石金前次奏疏，指責(zé)石金阻撓用兵養(yǎng)成寇患。石金也上疏詆毀姚鏌?；实巯嚷?tīng)了張璁等的話，免除了姚鏌的官職，姚鏌閑住在家?！緟⒖甲g文】：姚鏌，字英之，慈溪人。弘治六年進(jìn)士。任禮部主事，進(jìn)升員外郎。提升為廣西提學(xué)僉事。建立宣成書(shū)院，聘請(qǐng)《五經(jīng)》老師教育學(xué)子。桂人祭祀山魈卓旺，姚鏌拆毀他的塑像，風(fēng)俗于是改變。遷任福建副使，不久改為督管學(xué)政。正德九年，提升為貴州按察使。十五年，拜授右副都御史，巡察安撫延綏。上疏論邊防六件事，都討論施行了。嘉靖元年，吉囊進(jìn)犯涇陽(yáng)。姚鏌派游擊彭楧從西路出兵，把指揮卜云從獄中釋放出來(lái)，讓他輔助彭楧。半夜攔擊，斬殺敵人兩個(gè)將領(lǐng)，敵人于是逃走了。下詔書(shū)褒獎(jiǎng)。不久召為工部右侍郎，出京督管漕運(yùn)，改任兵部左侍郎。四年，升任右都御史，管理兩廣軍務(wù)兼巡撫。田州土官岑猛圖謀不軌。姚鏌調(diào)集永順、保靖兵力，命沈希儀與張經(jīng)、李璋、張佑、程鑒各統(tǒng)領(lǐng)士兵八萬(wàn)，分路征討。而姚鏌與總兵官朱麒等攻破定羅、丹梁。采用沈希儀的計(jì)策，交結(jié)岑猛的岳父岑璋讓他作內(nèi)應(yīng)，大敗岑猛，斬殺岑猛的兒子岑邦彥。岑璋誘殺了岑猛，進(jìn)獻(xiàn)他的首級(jí)。下詔進(jìn)升姚鏌左都御史，加封太子少保，任命他的一個(gè)兒子作官，眾將進(jìn)升級(jí)別不等。姚鏌請(qǐng)求改設(shè)流官，陳述善后的七件事，皇帝回復(fù)說(shuō)可以。于是命令參議汪必東、僉事申惠與參將張經(jīng)率兵一萬(wàn)鎮(zhèn)守當(dāng)?shù)?。汪必東、申惠上書(shū)稱病而改駐他地。岑猛黨羽盧蘇、王受等謊稱岑猛沒(méi)有死，借了交趾二十萬(wàn)兵力即將到來(lái)，夷人相信了這件事。盧蘇等攻城，張經(jīng)突圍逃亡，城地于是淪陷。王受也攻進(jìn)思恩府。巡按御史石金彈劾姚鏌失策欺君，一并論列前總督盛應(yīng)期的過(guò)失。皇帝以姚鏌有功，允許他可不經(jīng)請(qǐng)求根據(jù)具體情況進(jìn)行撫剿。盧蘇、王受多次請(qǐng)求寬赦，姚鏌不答應(yīng)，要大舉討伐他們。正逢朝廷建議起用王守仁督率兩廣軍隊(duì)，命姚鏌與他共同率領(lǐng)。姚鏌稱病請(qǐng)求免職，同意他乘驛車回鄉(xiāng)。當(dāng)初，廣東提學(xué)道魏校削減各佛寺道觀田地幾千畝，全都?xì)w入霍韜、方獻(xiàn)夫等家。姚鏌到了廣東，追回田地給官府?；繇w、方獻(xiàn)夫非常恨他，與張璁、桂萼合力排擠姚鏌。說(shuō)大同應(yīng)當(dāng)征討反而安撫，田州應(yīng)當(dāng)安撫反而征討，都是費(fèi)宏把國(guó)家利益謀劃好，釀成南北禍患。當(dāng)時(shí)費(fèi)宏雖然已離職，還是藉姚鏌來(lái)排擠他。姚鏌所請(qǐng)獲準(zhǔn)后，正等候接替，千夫長(zhǎng)韋貴、徐伍收復(fù)思恩，姚鏌上呈此事。下詔先賞賜韋貴等，而撫剿的事宜等候王守仁處置。不久姚鏌上奏爭(zhēng)辯石金前次奏疏，指責(zé)石金阻撓用兵養(yǎng)成寇患。石金也再次上疏詆毀姚鏌。皇帝先聽(tīng)了張璁等的話，免除了姚鏌的官職，姚鏌閑住在家。

其后，盧蘇、王受又反叛，皇帝漸漸又想起姚鏌。十三年，三邊缺總制。大學(xué)士費(fèi)宏、李時(shí)同時(shí)被召見(jiàn)回答有關(guān)事宜。費(fèi)宏舉薦姚鎂，李時(shí)也附和他，于是命令他以兵部尚書(shū)總管三邊軍務(wù)。還沒(méi)上任，費(fèi)宏去世，姚鏌推辭?；实鄄桓吲d，仍舊免職在家閑住。姚鏌被罷免后，舉薦的達(dá)二十封奏疏，仍然不任用。在家?guī)啄旰笕ナ馈！靖健盼幕R(shí)】在古代，對(duì)免掉官員職位的處置，一般有兩種：“冠帶閑住”和“削籍”?！肮趲чe住”是指某位官員的職務(wù)被免掉了，但其官員身份和相關(guān)待遇還在，他在閑住故園時(shí)還可以穿著相應(yīng)級(jí)別的衣冠參加社會(huì)活動(dòng)。也就是說(shuō)，邱建國(guó)官袍上繡一只“鸂鶒”(清代七品文官補(bǔ)服上的動(dòng)物圖案)資格還在，那么“不閑”的時(shí)候，復(fù)出再擔(dān)當(dāng)重任，毫不稀奇。而“削籍”就不一樣了，古代士人做官后取得了“官籍”，就和“百姓”有本質(zhì)區(qū)別了，猶如“國(guó)家干部”和一般群眾的區(qū)別。一旦削去“官籍”，就等于讓其回到老百姓的隊(duì)伍里去了，一般是犯了大錯(cuò)，甚至可能接下來(lái)就是司法追究了———因?yàn)椴荒軐⒁粋€(gè)還有官員身份的人關(guān)進(jìn)監(jiān)獄吧，總得先剝奪其“官籍”，此舉大有“刑不上大夫”的古意，和今日“開(kāi)除公職”“開(kāi)除黨籍”類似。如果是“削籍”，那再要復(fù)出為官，就千難萬(wàn)難了，沒(méi)有特殊的機(jī)遇，幾乎不可能。5.閱讀課內(nèi)文言文，完成下面小題其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問(wèn)其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進(jìn)愈難，而其見(jiàn)愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來(lái)而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時(shí)，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得，以其求思之深而無(wú)不在也。夫夷以近，則游者眾；險(xiǎn)以遠(yuǎn)，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪，非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其孰能譏之乎？此余之所得也！《游褒禪山記》4.下列句中加線字的解釋不正確的一項(xiàng)是A.余與四人擁火以入擁：持，拿。B.夫夷以近，則游者眾

夷：平坦。C.世之奇?zhèn)ァ⒐骞?、非常之觀

觀：觀點(diǎn)D.不得極夫游之樂(lè)也

極：盡情享受。5.下列句中加線詞古今意義相同的一項(xiàng)是A.比好游者尚不能十一B.此所以學(xué)者不可以不深思而慎取之也C.古人之觀于天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有得D.而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)6.下列句中加線的詞沒(méi)有活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是A.于是余有嘆焉

B.其下平曠，有泉側(cè)出C.至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之

D.火尚足以明也參考答案：4.C

5.C

6.A4.試題分析：此題考核理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力，平時(shí)注意積累，答題時(shí)注意分析詞語(yǔ)前后搭配是否得當(dāng)，還要注意文言文中常常出現(xiàn)以今釋古的現(xiàn)象。同時(shí)注意通假字、詞類活用、古今異義、一詞多義等。C項(xiàng)，觀：景觀。5.試題分析：此題考核理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力，考核的重點(diǎn)是雙音節(jié)古今異義，雙音節(jié)古今異義的詞語(yǔ)大致有幾種情況，一般的是古漢語(yǔ)的一個(gè)詞相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)的一個(gè)詞組，而古漢語(yǔ)的一個(gè)詞語(yǔ)就對(duì)應(yīng)一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞組，還有詞義的轉(zhuǎn)移詞義范圍的變化等。A項(xiàng)，十分之一/數(shù)詞；B項(xiàng)，治學(xué)的人/學(xué)識(shí)淵博的人；D項(xiàng)，不同尋常/很，十分。6.試題分析：此題考核理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法的能力，主要考核詞類活用，此題A項(xiàng)，嘆：慨嘆，無(wú)活用；B項(xiàng)，側(cè)，名詞作狀語(yǔ)，從旁邊；C項(xiàng)，幽暗昏惑：形容詞作名詞，幽暗昏惑的地方；D項(xiàng)，明，形容詞作動(dòng)詞，照明。點(diǎn)睛：詞類活用有名詞動(dòng)用，名詞做狀語(yǔ)，形容詞用作動(dòng)詞、名詞，動(dòng)詞用作名詞，形容詞、動(dòng)詞的使動(dòng)用法、形容詞、名詞、動(dòng)詞的意動(dòng)用法和數(shù)詞的活用等，根據(jù)具體的句子具體的分析。參考譯文：由此向下的那個(gè)山洞平坦而空闊，有一股山泉從旁邊涌出，在這里游覽、題記的人很多，（這就）叫做“前洞”。經(jīng)由山路向上五六里，有個(gè)洞穴，一派幽深的樣子，進(jìn)去便（感到）寒氣逼人，打問(wèn)它的深度，就是那些喜歡游險(xiǎn)的人也未能走到盡頭——這是人們所說(shuō)的“后洞”。我與四個(gè)人打著火把走進(jìn)去，進(jìn)去越深，前進(jìn)越困難，而所見(jiàn)到的景象越奇妙。有個(gè)懈怠而想退出的伙伴說(shuō)：“再不出去，火把就要熄滅了。”于是，只好都跟他退出來(lái)。我們走進(jìn)去的深度，比起那些喜歡游險(xiǎn)的人來(lái)，大概還不足十分之一，然而看看左右的石壁，來(lái)此而題記的人已經(jīng)很少了。洞內(nèi)更深的地方，大概來(lái)到的游人就更少了。當(dāng)決定從洞內(nèi)退出時(shí)，我的體力還足夠前進(jìn)，火把還能夠繼續(xù)照明。我們出洞以后，就有人埋怨那主張退出的人，我也后悔跟他出來(lái)，而未能極盡游洞的樂(lè)趣。對(duì)于這件事我有所感慨。古人觀察天地、山川、草木、蟲(chóng)魚(yú)、鳥(niǎo)獸，往往有所得益，是因?yàn)樗麄兲骄?、思考深邃而且廣泛。平坦而又近的地方，前來(lái)游覽的人便多；危險(xiǎn)而又遠(yuǎn)的地方，前來(lái)游覽的人便少。但是世上奇妙雄偉、珍異奇特、非同尋常的景觀，常常在那險(xiǎn)阻、僻遠(yuǎn)，少有人至的地方，所以，不是有意志的人是不能到達(dá)的。（雖然）有了志氣，也不盲從別人而停止，但是體力不足的，也不能到達(dá)。有了志氣與體力，也不盲從別人、有所懈怠，但到了那幽深昏暗而使人感到模糊迷惑的地方卻沒(méi)有必要的物件來(lái)支持，也不能到達(dá)。可是，力量足以達(dá)到目的（而未能達(dá)到），在別人（看來(lái)）是可以譏笑的，在自己來(lái)說(shuō)也是有所悔恨的；盡了自己的主觀努力而未能達(dá)到，便可以無(wú)所悔恨，這難道誰(shuí)還能譏笑嗎？這就是我這次游山的收獲。6.閱讀下面文言文段，完成下面小題。

孫沔，字元規(guī)，越州會(huì)稽人。中進(jìn)士第，補(bǔ)趙州司理參軍。跌蕩自放，不守士節(jié)，然材猛過(guò)人。時(shí)宰相呂夷簡(jiǎn)求罷，仁宗優(yōu)詔弗許。沔上書(shū)言：

“自夷簡(jiǎn)當(dāng)國(guó)，黜忠言，廢直道，及以使相出鎮(zhèn)許昌，乃薦王隨、陳堯叟代己。才庸負(fù)重，謀議不協(xié)，忿爭(zhēng)中堂，取笑多士，政事寢廢。又以張士遜冠臺(tái)席，士遜本乏遠(yuǎn)識(shí)，至隳國(guó)事。蓋夷簡(jiǎn)不進(jìn)賢為社稷遠(yuǎn)圖，但引不若己者為自固之計(jì)，欲使陛下知輔相之位非己不可，冀復(fù)思己而召用也。陛下果召夷簡(jiǎn)還，自大名入秉朝政，于茲三年，不更一事。以姑息為安，以避謗為智，雖盡南山之竹，不足書(shū)其罪也?！睍?shū)聞，帝不之罪，議者喜其謇切。知慶州。元昊死，諸將欲乘其隙，大舉滅之。沔曰：

“乘危伐喪，非中國(guó)體?！贬闱刂?，時(shí)儂智高反，沔入見(jiàn)，帝以秦事勉之。對(duì)曰：

“臣雖老，然秦州不足煩圣慮，陛下當(dāng)以嶺南為憂也。臣睹賊勢(shì)方張，官軍朝夕當(dāng)有敗奏?！泵魅眨勈Y偕死，帝諭執(zhí)政曰：“南事誠(chéng)如沔所料?！庇诌w觀文殿學(xué)士、知并州。而諫官吳及、御史沈起奏沔淫縱無(wú)檢，守杭及并所為不法，乃徙壽州。詔按其跡，而使者奏：“在杭州，沔愛(ài)許明所藏郭虔暉畫(huà)鷹圖，明不以獻(xiàn)。初，明父禱水仙大王廟生明，故幼名‘大王兒’。沔即捕按明僭稱王取其畫(huà)刺配之及沔罷去明詣提點(diǎn)刑獄斷一臂自訟乃得釋。在并州，私役使吏卒，往來(lái)青州、麟州市賣紗、絹、藥物。官庭列大梃，或以暴怒擊訴事者，嘗剔取盜足后筋，斷之?！弊嘀?，乃徙寧國(guó)節(jié)度副使，監(jiān)司坐失察，皆被絀。

（選自《宋史?列傳第四十七》，有刪節(jié)）10.下列對(duì)文中劃?rùn)M線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（

）A.沔即捕按明僭稱王／取其畫(huà)／刺配之／及沔罷去／明詣提點(diǎn)刑獄／斷一臂／自訟乃得釋。B.沔即捕按明僭稱王／取其畫(huà)／刺配之／及沔罷去／明詣提點(diǎn)刑獄／斷一臂自訟／乃得釋。C.沔即捕按明／僭稱王／取其畫(huà)／刺配之／及沔罷去／明詣提點(diǎn)刑獄／斷一臂／自訟乃得釋。D.沔即捕按明／僭稱王／取其畫(huà)／刺配之／及沔罷去／明詣提點(diǎn)刑獄／斷一臂自訟／乃得釋。11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)（

）A.字，又稱表字，舊時(shí)男子20歲時(shí)行冠禮，在本名以外另起表德行或與本名意義有關(guān)的字，而古代女子無(wú)需取字。B.中堂，為唐、宋時(shí)中書(shū)省政事堂之簡(jiǎn)稱，因宰相辦公于此而成宰相之別名。今多指懸于客廳的一種書(shū)、畫(huà)形式。C.社稷，即土神和谷神，護(hù)佑農(nóng)耕。古時(shí)以農(nóng)為本，“本固則邦寧”，君主設(shè)壇祭祀二神，社稷遂成國(guó)家之代稱。D.學(xué)士，即求學(xué)之士或飽學(xué)之士，入朝多為顧問(wèn)秘書(shū)。唐、宋時(shí)設(shè)翰林學(xué)士之職，因接近皇帝，往往參與機(jī)要。12.下列對(duì)原文內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.孫沔敢于直諫。曾上書(shū)指斥宰相呂夷簡(jiǎn)推薦平庸之人擔(dān)任宰相，孫沔也因此被貶謫。B.孫沔不乘人之危。元昊去世，眾人主張乘機(jī)攻打，但孫沔認(rèn)為這樣做有失國(guó)家體統(tǒng)。C.孫沔假公濟(jì)私。他在并州任職期間，私下役使官吏士卒，買賣物品，從中牟取私利。D.孫沔性情殘暴。暴怒時(shí)在公堂之上痛毆前來(lái)訴事的人；更有甚者，對(duì)盜賊使用酷刑。13.將文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)以姑息為安，以避謗為智，雖盡南山之竹，不足書(shū)其罪也。(2)奏至，乃徙寧國(guó)節(jié)度副使，監(jiān)司坐失察，皆被絀。參考答案：10.B

11.A

12.A

13.（1）把姑息縱容當(dāng)作安定（的手段），把逃避批評(píng)當(dāng)作明智（的舉動(dòng)）。即使用完南山的竹子（制成的竹簡(jiǎn)），也不能夠?qū)懲晁淖镞^(guò)啊。

（2）奏章送達(dá)，就將（孫沔）降為寧國(guó)節(jié)度副使，監(jiān)司因?yàn)槭Р飓@罪，全部被貶。10.試題分析：“沔即捕按明僭稱王”，不能拆分；“斷一臂自訟”，不宜拆分。點(diǎn)睛：文言斷句的題目，注意一些常見(jiàn)的標(biāo)志性的虛詞，注意結(jié)構(gòu)的對(duì)稱，這是基礎(chǔ)，一般考核較少，大多集中在人稱的轉(zhuǎn)換和在句中充當(dāng)?shù)某煞郑€要注意一個(gè)事件不要強(qiáng)行斷開(kāi)，不然句子就會(huì)支離破碎，相反兩個(gè)事件句子再短，也要斷開(kāi)。選擇題答題時(shí)注意選項(xiàng)的對(duì)比，然后結(jié)合文意進(jìn)行分析。此題“沔即捕按明僭稱王”，不能拆分；“斷一臂自訟”，不宜拆分。11.試題分析：“古代的女子有名無(wú)字”錯(cuò)，古代女子許嫁，及笄而字。12.試題分析：“孫沔也因此被貶謫”錯(cuò)，皇上并沒(méi)有治孫沔的罪。13.試題分析：注意重點(diǎn)詞語(yǔ)“謗”“智”“盡”“書(shū)”“徙”“坐”“絀”的翻譯。參考譯文：孫沔，字元規(guī)，越州會(huì)稽人。中進(jìn)士，補(bǔ)（正式擔(dān)任）趙州司理參軍。性格放縱狂妄，不遵守士節(jié)禮義，但是才能與兇猛的性格超過(guò)一般人。當(dāng)時(shí)宰相呂夷簡(jiǎn)上書(shū)自求罷免，仁宗下詔書(shū)褒獎(jiǎng)，沒(méi)有答應(yīng)（他）。孫沔上書(shū)說(shuō)：“自從呂夷簡(jiǎn)當(dāng)宰相，廢黜罷免說(shuō)忠言走正道的人，等到他以使相的身份去鎮(zhèn)守許昌時(shí)，就推薦王隨、陳堯叟代替自己擔(dān)任宰相。（王隨、陳堯叟）才干平庸卻擔(dān)負(fù)重任，（他們）的謀略與議事不和，在中堂之上忿怒相爭(zhēng)，被百官取笑，（導(dǎo)致）政事被擱置荒廢。又用張士遜擔(dān)任宰相，士遜原本就缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)，以致于對(duì)待國(guó)事懶散、懈怠。呂夷簡(jiǎn)之所以不推舉賢能的人來(lái)為國(guó)家做長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，只推薦不如自己的人作為鞏固自己地位的計(jì)策，是想讓陛下知道宰相的位子非他不可，希望再次想到他而征召任用他。陛下果真召令夷簡(jiǎn)回來(lái)，自呂夷簡(jiǎn)（呂夷簡(jiǎn)曾在大名為官，在此代指呂夷簡(jiǎn)）執(zhí)掌朝政，到如今已經(jīng)三年，沒(méi)有更改一事。把姑息縱容當(dāng)作安定的（手段），把逃避批評(píng)當(dāng)作明智（的舉動(dòng)）。即使用完南山的竹子（制成的竹簡(jiǎn)），也不能夠?qū)懲晁淖镞^(guò)啊?！笨催^(guò)奏章后，皇上帝沒(méi)有加罪于他，議論者喜歡他的正直懇切。掌管慶州。元昊死后，將領(lǐng)們想乘著這個(gè)機(jī)會(huì)，大舉消滅元昊的國(guó)家。孫沔說(shuō)：“乘人之危攻打有喪事的國(guó)家，有失中國(guó)的體統(tǒng)?！闭{(diào)任秦州，當(dāng)時(shí)儂智高反叛，孫沔入朝覲見(jiàn)，皇帝用秦州的事務(wù)鼓勵(lì)他。孫沔回答說(shuō)：“我雖然年紀(jì)大了，然而秦州的事不用陛下?lián)鷳n，陛下應(yīng)當(dāng)以嶺南為憂。我觀察到嶺南賊寇的勢(shì)力正囂張，官軍早晚會(huì)有打敗仗的消息上奏?！钡诙?，奏報(bào)蔣偕戰(zhàn)死，皇帝對(duì)執(zhí)政大臣說(shuō)：“嶺南的事確實(shí)如孫沔所預(yù)料的那樣?！庇稚危▽O沔）為觀文殿學(xué)士、執(zhí)掌并州。但是諫官吳及、御史沈起上奏孫沔荒淫放縱不加檢點(diǎn)，主管杭州與并州時(shí)所做的事不符合法度，于是將（孫沔）調(diào)至壽州?；实巯略t令審查他的行跡，使者上奏：“在杭州，孫沔喜愛(ài)許明所收藏的《鷹圖》，許明不愿意獻(xiàn)（給他）。當(dāng)初，許明的父親在水仙大王廟祈禱才生了許明，因此小時(shí)候叫‘大王兒’。孫沔立即以僭越稱王的罪名抓捕了