班級工作計劃小學范例2023

第51頁共51頁班級工作方案小學范例2023班級工作方案小學范例2023。新學期開場了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學校總體工作方案為指導，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，詳細做法如下：(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚饺?，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。六、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡，施行有方案的教育。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。小班班級工作方案范例2023伴隨著小朋友成長的腳步，新的學年又開場了。我們班小朋友經(jīng)過托班一年的學習、鍛煉，各方面才能都有了明顯的進步，形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務方案、小段教研組方案的工作精神，同時結合本班幼兒的實際情況，開展具有班級特色的教育活動，為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。一、班況分析^p：本學期我們班共有幼兒32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新學期又增加了插班新生4名。大局部幼兒活潑好動，樂意上幼兒園，能和小朋友友好相處，但也有些小朋友比擬淘氣、倔強，如黃晨、黃海津、孔燁梁小朋友；個別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象。因此，開學初我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒，盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。二、工作目的：1、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面才能的開展。3、重視平安教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無平安事故發(fā)生。4、完善班級區(qū)域建立，結合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。5、重視家長工作，增強效勞意識，以多元化活動促進家園聯(lián)絡。6、認真細致的理解每一位幼兒并制定方案。三、工作措施：〔一〕、保教并重，加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1、保育方面：經(jīng)過托班一年的學習生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī)，能自己吃飯、入廁，穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點：〔1〕、學習穿衣服、扣扣子。首先我們結合主題活動開展“我會自己穿衣服”，教給幼兒正確的穿衣服方法，并在日常生活中不斷練習穩(wěn)固。扣扣子對小班幼兒來說有一定的難度，因此我們打算在區(qū)域活動中開拓一個“扣扣子”操作區(qū)，使幼兒在游戲活動中掌握扣扣子的方法?！?〕、學習擦桌子。小班的幼兒已形成初步的效勞意識，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學習自己擦桌子，并結合“紅星角”對有進步的幼兒給予及時適宜的鼓勵和肯定。2、教育方面：本學期我們在教育方面也有兩個重點：〔1〕、樹立良好的課堂常規(guī)：要求上課面朝老師，雙手平放在腿上，養(yǎng)成上課舉手答復下列問題的習慣。〔2〕、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好，離園時說再見。平時要主動和大家打招呼，學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語?！捕?、開展豐富多彩的教育活動，促進幼兒各方面才能的開展。安康領域：1、適應幼兒園的集體生活，情緒根本安定。2、逐步學會獨立進餐和如廁，在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋，學習坐、站、行的正確姿勢。3、樂意參加體育活動，開展走、跑、鉆等動作。語言領域：1、學習安靜的聽別人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言答復別人的問題，表達自己的意愿和需要。3、喜歡念兒歌、聽故事，看表演等，初步理解其大致的內(nèi)容，并樂意表達自己的感受。社會領域：1、能從性別、外形等外在特征上比擬自己與別人的不同。2、逐漸承受老師的建議和指示，知道遵守集體生活中的根本規(guī)那么。3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動，體驗節(jié)日的快樂?？茖W領域：1、在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。2、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達自己的所見所聞3、親竟大自然，喜歡并保護周圍的動植物。藝術領域1、喜歡聽音樂和看美術作品，能借阻作品表達對藝術作品的感受。2、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進展美術活動。3、學慣用爭確的姿勢和聲音唱歌。〔三〕、重視平安教育工作，加強幼兒自我保護意識，確保無平安事故發(fā)生。〔四〕家長工作：1、定期召開家長會，讓家長理解幼兒園各方面情況，以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法，并增強家園協(xié)作，共同開發(fā)教育資的意識。2、向家長推薦有價值的家教經(jīng)歷，并讓家長及時理解幼兒在園的活動內(nèi)容、月份教育目的等。3、向家長開放半日活動，為家長提供了充分參與、互動的時機，增進老師與家長之間的交流?！参濉趁吭鹿ぷ靼才牛壕旁拢?.召開家長會，讓家長理解幼兒園各方面情況，幫助幼兒消除入園焦慮情緒，讓幼兒盡快熟悉、適應環(huán)境，愿意上幼兒園。2.常規(guī)教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常規(guī)。3.主題活動《高快樂興上幼兒園》,迎國慶節(jié)活動。十月：1.進一步開展各方面的常規(guī)教育，加強幼兒行為常規(guī)教育。2.加強幼兒學習習慣的培養(yǎng)，知道和老師、同伴交談。3.開展主題教育《親親抱抱》；《踏踏響》。十一月：1.繼續(xù)加強各項常規(guī)教育；2.主題活動《香香的水果》；《圖形碰碰樂》。十二月：1.主題活動《天冷我不怕》。2.元旦聯(lián)歡，半日開放，做好幼兒開展評價工作。一月：做好各項總結，準備放假。大學班級2023年工作方案范例我們從剛進入大學的不熟悉到相知，如今學期已經(jīng)過去一半，同學們之間已經(jīng)有了更深的理解，班級工作也不入了正軌。所以在大一下學期，要更獨立的加強同學之間的團結，這也是班級各項活動的根底。本學期工作方案如下：學習方面：1.保證上課出勤率，監(jiān)視同學完成作業(yè)，如有上課缺勤或未完成作業(yè)者，查明原因，期末評分時酌情扣分。2.保證學習小組井然有序的進展，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用。理解各同學選課情況，除與選課沖突外，不可缺席自習。如有無故缺席自習者，查明原因，并在期末評分時酌情扣分。3.重點強調(diào)英語三，四級問題，要求同學們認真學習英語，認真面對英語過級問題，爭取一次過級。4.對于學習方面各問題，要求學習委員與班長共同負責，為班級營造出學習氣氛，讓大家意識到學習的重要性。班級活動：1.仍然延續(xù)上學期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌，團會唱團歌)，對每星期的班級工作和團工作進展總結讓同學們各抒己見，使大家感覺到班級是大家的班級，每一個人對班級工作都有發(fā)言權，這也是加強班級團結的有效方法。2.適時組織班級的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深理解，增進感情。3.積極組織同學參加課外活動，以簡單運動為主，主要目的在于讓同學們養(yǎng)成良好習慣，以的精神狀態(tài)投入大學的生活中。4.每學期組織班級同學春游一次，秋游一次，根據(jù)情況組織同學出去寫生，采取自愿原那么，但盡量保證全員出席。把外出平安工作作為重中之重，保證大家在平安的前提下玩的盡興。5.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動，讓每一個人都有時機展示才能與才能，盡量防止班級在期末評分時有同學附加分一分不加的情況。6.認真對待班級工作，尤其是獎助學金分發(fā)等重點的問題。積極配合輔導員老師和班主任老師的工作，把班級建立成為合格的優(yōu)秀班級。7.發(fā)揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯(lián)絡，參與一次大型的公益活動，如慰問老人院等。班級建立：1.增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。3.在班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進優(yōu)秀班級。4.實行班務公開。設立班務公開日(一月一次)，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。5.在已建立班級群的根底上，創(chuàng)立班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6.在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相配合，堅持每周開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學期的工作方案?？偠灾?，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們效勞，使同學們更加團結、友愛，使我們的班級更加優(yōu)秀。2023初中班級工作方案范例一、指導思想1、堅持以人為本、和諧開展的原那么，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建立，增強集體的凝聚力。2、堅持德育教研，以心理安康教育為重點，深化研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，進步德育的實效性。二、工作目的：由于新的教學改革，本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。雖然我們班學生根底較好，學生的學習熱情還算可以，但還有局部學生學習底子比擬薄弱，更需要耐心引導。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克制學習上和生活上的困難。三、重點工作(一)加強班風建立1、安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項理論活動?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展。活動之前要制定好方案，明確活動要求，設計好活動并扎扎實實地組織施行，力求獲得主題教育的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、社會理論活動等一些聯(lián)誼活動。2、營造向上氣氛根據(jù)初二年級學生的年齡特點，學生正處于叛逆期，要更加努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氣氛。(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。(2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比擬舒心的環(huán)境中學習。(3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)班干部班委干部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。第一，幫助班干部樹立威信;第二，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要可以通過干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。(二)針對特殊學生，開展特殊教育1、通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性，獲得共識，配合學校教育好孩子。2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進展教育和訓練。四、工作內(nèi)容及措施：(1)抓好每天的晨會和每一次班會。提出班級的總體奮斗目的，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氣氛，進一步增強班集體的凝聚力。(2)結合實際情況，給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進展心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析^p，從主客觀找原因，采取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進展心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。(3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的根底是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。(4)首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是成功，并在期中期末進展總結。(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以學生為主體，老師為主導，參與校、班各項活動。(6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間、時機參與管理。班級工作方案范例一、班級現(xiàn)狀分析^p:本班現(xiàn)有學生37人，男生17人，女生20人。過了新年，小朋友又長大了一歲，所以，新學期開場，全班孩子都比擬乖巧，課堂上，遵守紀律，能踴躍發(fā)言，積極表達自己與眾不同的觀點，課下，不在教室外追逐打鬧，能抓緊時間認真完成語數(shù)老師布置的各項作業(yè)。本學期，我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動，我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》，我利用夕會課、班隊課等時間帶著孩子認真閱讀，進展故事片段賞析，孩子們也在課余時間見縫插針地細心閱讀，手捧一本小書，并愛不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》，并撰寫了，寫得很有質(zhì)量，很有自己的考慮。開學后，孩子們在班級里進展了的交流。我覺得，本學期，孩子們漸漸長大了，各方面的行為習慣都有進步，而且，變得更愛讀書、更愛考慮、更愛學習了。今后，我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽，進展扎實有效、生動活潑的閱讀賞析，讓孩子們在閱讀、學習中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學習習慣和行為習慣會出現(xiàn)反彈的情況，這也需老師不斷改良班級管理方式和育人方式。二、行動口號:爭當西新幸福小公民，我們是閃爍的小星。三、總體目的：1、以德育為重，通過開展豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生各方面的才能。2、結合學校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術節(jié)”等活動，重視對學生創(chuàng)新才能的培養(yǎng)，讓學生陶冶情操，進步學生的身體素質(zhì)，增強學生的體質(zhì)，努力成長為全面開展的，合適社會需要的人才。3、開展各種學習競賽，進步學生的學習興趣，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和探究、合作的精神，為學生的終身學習打下堅實的根底。4、加強班干____伍建立，培養(yǎng)班干部的工作才能，培養(yǎng)良好的班風、學風，積極爭創(chuàng)學校文明班級。四、詳細工作內(nèi)容及措施：1、結合我班實際的特點，積極開展“閃爍的小星”評比活動，促使學生養(yǎng)成良好的習慣。2、積極開展讀書，講故事活動。課內(nèi)進展有效閱讀，課外進展閱讀量的增加，開展讀書活動——“我讀書，我快樂”，營造書香班級。3、對學生加強紀律教育，發(fā)動全體學生互相監(jiān)視，并且標準班級的制度。4、重視后進生管理工作，關心他們的成績，關注他們的成長，以心換心、熱情關愛，多表揚鼓勵，使他們獲得進步。5、積極獲得任課老師的配合，及時理解學生情況，及時處理班級各項事務。2023小學班級工作方案報告新學期開場了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、得意，不愛張揚?？偟膩碚f，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，詳細做法如下：(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。六、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡，施行有方案的教育。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。2023小學班級工作方案范文著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：班級像一個大家庭，同學們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便分開這個家庭，走向了社會。一個良好的班集體對每個學生的安康開展有著宏大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班主任做大量深化細致的工作。我在這學期中主要做了以下幾點工作一、班干____伍的組建和培養(yǎng)。一個班的集體相貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著以點帶面和以面帶面的作用，我稱他們是班主任的小助手。所以只有慎重地選拔和培養(yǎng)干____伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。中選的干部應具有較強的號召力和自我管理才能。班干____伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養(yǎng)其一，要大力表揚干部優(yōu)點，宣傳他們的先進事跡，幫助他們樹立威信;其二，在鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法的同時，要更嚴格要求干部個人在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;其三，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要可以通過班干部這個小集體建立正確、健全的言論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。這個學期，其他各任課老師反映我班的班干部管理才能較強。二、形成正確的集體言論，培養(yǎng)優(yōu)良班風我非常重視班級言論，培養(yǎng)優(yōu)良的班風，從整體上來進步學生的學習成績。為了在班級里形成正確的班級言論，創(chuàng)造出優(yōu)良的班風，我從以下幾個方面入手運用典型事例，進展表揚和批評，樹立班級典范。2.運用黑板報、評比欄等激發(fā)學生的積極性。3.組織好每一次少隊活動課。少隊活動課是對學生進展教育，過民主生活，參與管理的一種有效形式。我充分利用少隊活動課宣傳學校各項規(guī)章制度和紀律，如課堂紀律、課間要求等，并教育學生要嚴格遵守。三、做好學生的平安教育工作。平時總是抽出時間對學生進展平安教育，教育學生在校遵守學校的規(guī)章制度，過馬路要遵守交通規(guī)那么，注意人身平安，不到危險地帶玩耍，注意食品平安，不購置小攤小販出售的不潔食品。學生課間玩耍時也要求他們注意團結，不打架，以免出現(xiàn)事故。竭盡全力把平安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。四、加強與家長之間的聯(lián)絡，共同教育好學生。老師要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)絡，獲得家長協(xié)助，才能把學生教好。我班學習有困難的和學習懶惰的學生較多，平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學習懶惰的同學更要家長共同管教。從目前的效果來看，取的了一定得效果?？傊?，班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f化，我們只有在理論中去探究總結行之有效的方法和經(jīng)歷，使班級管理工作的程度不斷躍上新臺階。2023幼兒園班級工作方案范例一年之際在于春”當春天緩緩向我們走來時候，我們又迎來了新學期。在本學期我們將一如既往地認真開展工作，針對上學期工作中出現(xiàn)缺乏進展調(diào)整，使每一個孩子都可以得到全面的開展。特制定班級工作方案如下：一、班況分析^p；孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活，幼兒在身體、認知和社會性各方面的才能都有所進步。在身體方面：有生活自理才能和良好的生活、衛(wèi)生習慣，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有進步。認知方面：幼兒的主動研究和探究才能有一定的進步。在身體開展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和才能還有所欠缺。在社會性開展方面：幼兒初步形成良好的品德行為和習慣，個別幼兒的自我控制才能還有待進一步改善。有與別人交往的愿望，初步學會與別人合作，初步學會同情和關心別人，初步會評價自己與同伴并勇于成認錯誤，改正缺點,但集體觀念較弱。此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責任感、自我意識，并獲得了一定的成績。上學期的家長工作做得比擬好，家長們對本班的工作都比擬支持和滿意。二、詳細工作目的與措施：(一)生活方面1.開學初，培養(yǎng)讓幼兒，如：講衛(wèi)生，擦桌子子、擺板凳、黑板等，2.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。3.在老師的指導下，能將衣服疊放整齊；會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝整潔。4.開展豐富多彩的體育游戲活動，保證戶外活動的時間，促進幼兒機體正常發(fā)育，增強體質(zhì)，減少疾病。5.根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。6.培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習慣，并可以主動的關心、參與班級中的環(huán)境及活動，學會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務、能關心幫助身邊需要幫助的人等。(二)、教育教學方面1.結合主題教育和日常生活中浸透教育內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識，引導他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護環(huán)境的責任感.2.教學上采用多用多媒體教學形式、大膽嘗試新的教學形式——主體探究活動，做好觀察分析^p孩子活動情況、開展幼兒的觀察才能、動手操作才能。3.加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進展訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況.4.環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導幼兒參與主題的設想與創(chuàng)設等各環(huán)節(jié)工作，“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新才能。例如：搜集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境可以成為幼兒構建、展示的途徑。5.圍繞課題結合主題與領域的浸透，使區(qū)域可以成為幼兒增長知識、鍛煉才能、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。6.注意幼兒的個別差異，使每個幼兒都有較大的進步。在練習中適當?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降姆€(wěn)固練習。以及不同內(nèi)容的組合練習，以此增加幼兒練習的時機并進步幼兒的興趣。〔三〕、衛(wèi)生保健工作：1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,，定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具，保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。2、嚴格把好晨檢關，做好全日觀察及的記錄工作，加強檢查、指導。3、對幼兒進展平安教育掌握一些根本平安常識防止出現(xiàn)平安事故。4、做好日常保健工作保證幼兒安康成長，加強對個別弱易病幼兒照顧。5，根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī)，鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。6、幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己7，自我效勞才能進一步增強，培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子，整理玩具，保持玩具清潔?！菜摹?、平安工作：在幼兒園平安工作方案中永遠是平安第一。班級保教人員在思想上必須樹立“平安第一”的意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情況，不分開幼兒，并采取一系列措施，做好平安防范工作。1、認真做好晨間接待和檢查工作，理解幼兒當天情緒和身體狀況，及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快的承受晨檢。2、每天認真檢查幼兒出勤情況，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒及時理解原因。3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的平安，提醒幼兒檢查穿著，消除不平安隱患，讓幼兒輕松參與活動。4、入廁時，應保證衛(wèi)生間的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。老師注意維持好幼兒入廁的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。5、老師應加強課間巡視，加強對幼兒進展平安教育，使幼兒形成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團結友愛，互相幫助。遇到不平安的情況知道及時向老師匯報。6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒，如臨時跟換接送的人應及時跟老師聯(lián)絡。8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進展消毒，并登記。(五)、家長工作：1、通過家長會活動，使家長理解本學期工作的任務、目的和內(nèi)容，虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析^p改良工作，使家園教育更加協(xié)調(diào)。2、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用，確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排，讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”理解孩子在園學習、生活、游戲的情況，使其真正起到“橋梁”的作用。3.要求家長配合老師，讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣。4.向家長推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例?！部梢酝ㄟ^、校訊通發(fā)放資料的方式〕?！擦嘲嗉壒芾?.認真制訂好周、日方案，動靜交替、科學合理地安排好幼兒一日活動。2.認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。3.管理好班級財物，每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品，認真檢查門窗是否關好，水、電、不讓班級財物喪失；平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。4.建立團結、快樂的合作伙伴，提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氣氛?？傊?，在這個學期里，我要讓每一個幼兒快樂成長，和本班老師一起把我的班級工作做好，為孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境！2023年小學五年級班級工作方案范例一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理的才能，積極探究個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會建立者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析^p：五(1)班共有36名學生，17名女生，19名男生。每個孩子都活潑得意，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔仁慈，好奇心強，求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成，優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一局部承受才能偏低的學生，良好的學習習慣沒有養(yǎng)成，自制才能差，時常不能控制自己，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作要點以及采取的采措施1、配合各課任老師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。(1)及時理解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、保護學生的角度出發(fā)，理解關心學生。及時理解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的開展情況。(3)家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)絡，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是非常必要的，良好的行為習慣使一個人的終生開展受益非淺。因此，在班級進展良好品德的養(yǎng)成教育是非常必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作親密配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進展規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為標準》，使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不使一個學生落伍。(2)培養(yǎng)班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造時機，鍛煉和培養(yǎng)他們的才能。(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。3、作好平安教育和平安管理對學生進展平安教育，增強平安意識和自我防范意識，在學習和生活中自我保護才能，以確保學習任務的正常開展和學生在學校的平安工作。4、好住校生的管理。對住校生進展必要的生活指導和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理才能，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。他們互幫互助的好習慣。小學班級文化方案范例新學期開場了，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求，結合本班實際情況，制定如下班主任工作方案。一、指導思想以學?？傮w工作方案為指導，以深化開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目的，圍繞學校主題教育活動，進步學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和進步學生的根本道德。標準班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探究班級工作的新特色。二、本班學生現(xiàn)狀分析^p我共有學生44人，其中男生18人，女生26人，男女人數(shù)失衡。學生來自周邊各個村寨，在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，沒有品德特殊的學生。詳細情況分析^p如下：品德方面，本班學生熱愛學校、班集體，團結上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守那么》來標準自己的言行。但由于種種的原因，局部學生身上仍存在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉化。學習方面，本班學生熱愛學習，有良好的學習習慣。上課大局部專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進展個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與老師積極配合，共同教育好孩子。班級特點，本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動，愛表現(xiàn);女生文靜、得意，不愛張揚。總的來說，班級特點比擬穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。三、班級工作重點及目的班級教育工作重點加強行為標準的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進展熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理安康教育。詳細工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強平安意識，形成一定的才能。4、搞好每位學生的心理安康教育，使其身心都能得到安康地開展。5、使學生愛科學、學科學，主動探究新知。本班學生奮斗目的1、形成安康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、開展個性特長，促進身心安康。詳細工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉才能，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，制定以下措施：(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學生每得到20分，就可以換一月亮。說明學生在各方面都有顯著的進步。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進展評比，鼓勵學生團結合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)、建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小組的組長?！皩W習小組”中的四位同學要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能獲得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎章多誰就擔任，假如下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。2、文明行為方面，為進一步標準學生的行為，讓學生的日常行為也參與評比，詳細做法如下：(1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長記錄。(2)、定期對學生進展道德行為的教育。(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要標準自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學生可以清掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進展培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結、勤奮、務實、創(chuàng)新”的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原那么，不無視中間學生，讓他們同樣受到老師的關心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教重于言教。六、學生心理安康教育1、班主任要積極學習心理安康方面的知識，以便做好學生的心理安康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生，要多與這些孩子交流或與家長獲得聯(lián)絡，施行有方案的教育。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生安康的心理品質(zhì)。隨著社會的進步，學生的心理安康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學生加強心理安康教育就顯得尤為重要。2023年度大學班級工作方案范例新學期新氣象，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展，班級工作漸漸步入正軌，經(jīng)過去年所有同學的共同努力，班級工作獲得了許多成績。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗，繼往開來，建立一個集體更團結、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作方案圍繞學習和團結兩大主題，包括學風建立、班級建立、班級活動等內(nèi)容。學風建立：學習是學生們不變的本務，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深化系統(tǒng)學習及課程壓力的加大，學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良，才能鼓勵同學們形成積極主動的學習習慣，營造良好的學習環(huán)境。1．召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況，與同學們討論制定學期學習目的，鼓勵同學取長補短，再接再厲；2．建立良好的考勤制度，催促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，上課不無故遲到、曠課、早退，如有上課缺勤的同學，查明原因，在期末評分時酌情扣分；3．評比班上的學習模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進展恰當?shù)慕?jīng)歷交流分享，引導同學們借鑒有效的學習方法，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣；4．保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進展，調(diào)動同學們的學習積極性，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用，增強同學們調(diào)研才能，培養(yǎng)同學們的理性思維；5．形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優(yōu)秀的學習氣氛，發(fā)現(xiàn)其中問題并及時解決。采取一定的獎勵機制，促進寢室間良性競爭，寢室內(nèi)幫扶制度，同學間優(yōu)勢互補，以寢室學風建立帶動班級學風建立；6．重點強調(diào)英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進展良好自主學習，認真面對英語過級問題，爭取一次以良好成績過級；7．對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首，班長協(xié)調(diào)組織，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境；班級建立：班級團結是一個班級開展的核心，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向。1．以民主、自治為核心，完善班級管理制度的建立，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結、改良；2．定期召開班會、班團委會，實行班務公開，使班級事務更加公開化、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份，積極自覺參與集體事務的管理。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓；3．利用已經(jīng)建立的班刊、班級群及其他資，不僅讓其成為展現(xiàn)班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地，進步班級影響力，方便日后組織交流及活動通知，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間，進一步增進同學們之間的理解；4．以團支書為核心制定詳細的團支部開展方案，加強同學們思想教育工作，幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，有利于班級團結工作的開展，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏；5．加強班團委的交流溝通，建立信任，確立共同的目的，從班委入手，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態(tài)。同時，各班委分工明確又互相配合，堅持每個月兩次的班委會，針對班級出現(xiàn)難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開，調(diào)動每位班委的積極性、能動性。另外，班委會負責人要做好會議記錄，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比；6．各班委應不定期的下寢，走進同學們的寢室，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善，通過與同學們的溝通和交流，發(fā)現(xiàn)不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一；班級活動：經(jīng)過上學期組織的一系列活動中，總結了不少經(jīng)歷，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些群眾性的、有意義、具有吸引力的活動。另一方面，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動，目的使同學們獲得更多的參與時機，有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上