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四比三優(yōu)二滿意活動(dòng)方案___?系“四比三?優(yōu)一滿意”?活動(dòng)實(shí)施?方案一、?活動(dòng)目的?按照以人為?本的教學(xué)服?務(wù)理念,通?過集中開展?“四比三優(yōu)?一滿意”活?動(dòng),全力打?造一支熱愛?教育、熱愛?本職工作、?熱愛學(xué)校、?熱愛學(xué)生教?師隊(duì)伍,達(dá)?到“兩個(gè)轉(zhuǎn)?變、四個(gè)提?升”的目的?。“兩個(gè)轉(zhuǎn)?變”即:促?進(jìn)師德師風(fēng)?向更好的方?面轉(zhuǎn)變;促?進(jìn)行風(fēng)、校?風(fēng)、班風(fēng)向?更好的方面?轉(zhuǎn)變?!八?個(gè)提升”即?:使教師在?政治素質(zhì)上?和師德素養(yǎng)?上有新的的?提升;在服?務(wù)社會(huì)、服?務(wù)家長、服?務(wù)學(xué)生上有?新的提升;?在樹立黨員?教師形象上?有新的提升?;在推進(jìn)學(xué)?校各項(xiàng)工作?上和教師隊(duì)?伍上有新的?提升。二?、活動(dòng)對(duì)象?:全系教師?三、活動(dòng)?內(nèi)容(一?)“四比”?:1、比?學(xué)習(xí):(?1)讀一本?書,寫出不?少于___?字的學(xué)習(xí)交?流材料(結(jié)?合本人的學(xué)?科教學(xué)和班?主任工作實(shí)?際撰寫)。?(2)積?極主動(dòng)__?_或參與各?類培訓(xùn)、學(xué)?習(xí),并在以?上各項(xiàng)工作?中成績(jī)突出?。每學(xué)期聽?課不少于_?__節(jié)課。?12、比?教學(xué):(?1)在學(xué)期?教學(xué)考核中?分?jǐn)?shù)在__?_分以上。?(2)在?學(xué)院的教案?、作業(yè)批改?、課堂教學(xué)?等教學(xué)常規(guī)?檢查中成績(jī)?優(yōu)良。(?3)在同等?條件下(同?一門課程,?___學(xué)進(jìn)?度,同一試?卷),期中?、期末考試?成績(jī)及格率?在___%?以上和平均?分在___?分以上。?(4)積極?參加說課比?賽、課件競(jìng)?賽、優(yōu)質(zhì)課?評(píng)比、教案?評(píng)比等活動(dòng)?并獲獎(jiǎng)。?3、比服務(wù)?:(1)?在教學(xué)和學(xué)?生管理工作?中熱情幫助?、輔導(dǎo)學(xué)生?或同事。?(2)積極?主動(dòng)地做學(xué)?生和家長的?貼心人,帶?動(dòng)和幫助家?長一起做好?學(xué)生的教育?工作,不放?棄一個(gè)學(xué)生?、一個(gè)家長?。(3)?在潛能生的?轉(zhuǎn)化、教育?方面成績(jī)突?出,受到好?評(píng)。4、?比貢獻(xiàn):?(1)服從?工作安排,?勇挑重?fù)?dān),?及時(shí)有效地?幫助系里解?決教學(xué)和管?理工作中的?困難。(?2)顧全大?局,愛崗敬?業(yè),熱愛學(xué)?校,能克服?各種困難,?正確處理個(gè)?人與學(xué)校的?利益關(guān)系。?(3)在?各級(jí)各類教?學(xué)、技能評(píng)?比和競(jìng)賽中?受到好評(píng)并?為學(xué)院、系?里爭(zhēng)得榮譽(yù)?。(4)?在師生扶貧?幫困中率先?垂范,作出?應(yīng)有的貢獻(xiàn)?。(二)?三優(yōu):1?、師德優(yōu)秀?。愛崗敬業(yè)?、為人師表?、關(guān)愛他人?、樂于奉獻(xiàn)?。2、育?人環(huán)境優(yōu)美?。課堂教學(xué)?___管理?有序、學(xué)風(fēng)?、教風(fēng)積極?向上。3?、教育教學(xué)?質(zhì)量?jī)?yōu)良。?文化素養(yǎng)高?、知識(shí)寬泛?、業(yè)務(wù)水平?高、教學(xué)效?果好、教學(xué)?業(yè)績(jī)突出。?(三)一?滿意:1?、服務(wù)態(tài)度?和工作方法?讓家長滿意?。2、教?學(xué)效果和班?級(jí)管理讓家?長滿意。?四、活動(dòng)評(píng)?比標(biāo)準(zhǔn)(百?分制)(?一)比學(xué)習(xí)?。看學(xué)習(xí)筆?記、聽課、?參加教研活?動(dòng)、上交心?得體會(huì)或論?文等情況。?(___分?)(二)?比教學(xué)???教學(xué)成績(jī),?看教案和作?業(yè)批改情況?。(___?分)(三?)比服務(wù)。?看問卷調(diào)查?與平時(shí)學(xué)生?和家長的反?映情況。(?___分)?(四)比?貢獻(xiàn)??词?否有吃苦奉?獻(xiàn)、任勞任?怨、勇挑重?擔(dān)的精神,?看遵守勞動(dòng)?紀(jì)律和考勤?情況。(_?__分)?(五)看師?德是否優(yōu)秀?。表現(xiàn)在對(duì)?學(xué)生的愛心?和耐心上,?表現(xiàn)在與他?人和睦相處?、協(xié)作共事?上,表現(xiàn)在?個(gè)人言傳身?教、道德感?染力上。(?___分)?(六)看?育人環(huán)境是?否優(yōu)美。表?現(xiàn)在教室環(huán)?境布置上,?表現(xiàn)在課堂?教學(xué)___?與課堂紀(jì)律?管理上,表?現(xiàn)在班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)上。?(七)看教?育教學(xué)質(zhì)量?是否優(yōu)良:?(八)看?家長是否滿?意:五、?活動(dòng)評(píng)比方?式六、活?動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置?1、以教
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