第二屆青年教師賽課活動(dòng)總結(jié)

第106頁共106頁第二屆青年老師賽課活動(dòng)總結(jié)第二屆青年老師賽課活動(dòng)總結(jié)。第二屆青年老師賽課活動(dòng)總結(jié)本次青年老師賽課活動(dòng)從3月29日開場，歷時(shí)一周，于4月2日落下帷幕。本次賽課，是對(duì)我校老師近一年來學(xué)習(xí)新課程、運(yùn)用新課程、理論新課程的一次大檢閱，充分展示了我校青年老師勤于學(xué)習(xí)、樂于創(chuàng)新、勇于理論的精神。這說明我們年青的yyy小學(xué)里，這一群年青老師們正沐浴著第八次課程改革的春風(fēng)，在迅速的進(jìn)步，在茁壯成長。本次賽課活動(dòng)，我有如下感受：一、全員參與，學(xué)科覆蓋層面廣。本次賽課活動(dòng)，共25位年輕老師奉獻(xiàn)了25堂精彩的課。男老師7名，女老師18名；學(xué)科涉及語文、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)等7門；一年級(jí)7節(jié)，二年級(jí)8節(jié)，三年級(jí)4節(jié)，四年級(jí)4節(jié)，六年級(jí)2節(jié)。所以，在一定程度上來說，本次賽課活動(dòng)，是我校教育教學(xué)的一個(gè)縮影，是我校教學(xué)工作的一次集中展示。二、高度重視，課堂教學(xué)質(zhì)量高。本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體老師大力支持。學(xué)校在開學(xué)之初就印發(fā)了活動(dòng)方案，特別是活動(dòng)期間，何校長自始自終堅(jiān)持聽課，給每位參賽選手以極大的鼓舞。由于老師們及早準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)，反復(fù)試講。所以，每堂課，相對(duì)作課老師自身而言，不管是目的的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是教學(xué)過程的控制、課堂氣氛的營造等方面都有一個(gè)極大的跨越。這充分說明，我們每們青年老師是樂學(xué)、好學(xué)、擅長學(xué)習(xí)的。只要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于理論，不斷總結(jié)，敢于創(chuàng)新，我們自身就會(huì)不斷的進(jìn)步，我們學(xué)校就會(huì)因此而飛速向前開展。三、效果明顯，課改精神領(lǐng)會(huì)透。本次賽課活動(dòng)的主題是：學(xué)習(xí)新課標(biāo)、運(yùn)用新理念，靠近新課程。所以，本次賽課活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系也重點(diǎn)放在了是否符合新課標(biāo)精神，是否運(yùn)用新課程理念方面。從“教學(xué)目的、學(xué)習(xí)條件、老師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、課堂氣氛、教學(xué)效果”6個(gè)a級(jí)指標(biāo)〔下屬14個(gè)b級(jí)指標(biāo)〕對(duì)每堂課進(jìn)展評(píng)價(jià)。評(píng)委們分14項(xiàng)b級(jí)指標(biāo)逐一量化打分，然后計(jì)算出總分。綜合25堂課的得分，排在前五位的b級(jí)指標(biāo)為：目的是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際、學(xué)生參與活動(dòng)的態(tài)度、老師和學(xué)生的精神狀態(tài)、課堂氣氛的寬松程度、課堂氣氛的融洽程度。這說明，我們老師通過學(xué)習(xí)，對(duì)新課程的理解更深了，認(rèn)識(shí)更透徹了。明白了該教什么，從什么方向去教；正因?yàn)槔蠋熤贫ǖ哪康氖呛戏n程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際的，營造了寬松、融洽的課堂氣氛，所以學(xué)生樂學(xué)，積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，師生之間互為影響，彼此精神飽滿，課堂充滿激情。四、美中缺乏，老師素質(zhì)待進(jìn)步。前面說到，每位老師相對(duì)以前都有一個(gè)很大的跨越，這是不容置疑的。但應(yīng)當(dāng)看到，我們離新課程的要求還有很大差距。我們在理念上，認(rèn)識(shí)根本到位，但在操作層面，還有很多事值得我們?nèi)プ?。綜合得分情況，排在后5位的b級(jí)指標(biāo)分別為：學(xué)生參與活動(dòng)的深度、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度、老師解決問題的靈敏性、教學(xué)目的的達(dá)成度、老師對(duì)學(xué)習(xí)資的處理。這五個(gè)方面無一不對(duì)老師素質(zhì)提出了更高的要求。正因?yàn)槲覀兝蠋熈?xí)慣了教教材，而不習(xí)慣用教材教，缺乏對(duì)教材的重組的才能、缺乏靈敏開發(fā)教學(xué)資的才能；在課堂上習(xí)慣于按教案上課，受事先設(shè)定框框的約束，缺乏解決問題的靈敏性，對(duì)課堂的駕馭才能、調(diào)控才能不強(qiáng)，導(dǎo)致在課堂上放開了而收不攏、導(dǎo)致教學(xué)目的達(dá)成度低、導(dǎo)致學(xué)生參與活動(dòng)的深度與廣度不夠。通過評(píng)委們認(rèn)真的評(píng)議，經(jīng)過行政會(huì)研究，本次賽課活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng)的是：xxxxxxx。獲得二等獎(jiǎng)的是：xxxxxxxx我們對(duì)獲獎(jiǎng)的老師們表示祝賀，同時(shí)，也感謝所有參賽老師的辛勤勞動(dòng)和大力付出。希老師們以此次活動(dòng)為契機(jī)，互相學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)歷、不斷進(jìn)步，為把我們的教學(xué)行為上升為教學(xué)藝術(shù)而努力。yy小學(xué)教務(wù)處XX年四月五日f132.更多工作總結(jié)編輯推薦鎮(zhèn)第二屆人大____團(tuán)工作總結(jié)鎮(zhèn)第二屆人大____團(tuán)工作總結(jié)我們根據(jù)縣人大的要求，本屆人大緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委工作中心，充分發(fā)揮人大職能作用，團(tuán)結(jié)和依靠全鎮(zhèn)縣鎮(zhèn)人大代表，堅(jiān)持通過開展代表視察、評(píng)議、聯(lián)絡(luò)選民等多種方式，積極探究監(jiān)視和支持政府工作新途經(jīng),不斷適應(yīng)形勢需求，有效推動(dòng)人大工作扎實(shí)開展，促進(jìn)全鎮(zhèn)“三個(gè)文明”建立和諧協(xié)調(diào)開展。回憶幾年來的工作，我們主要做了以下幾個(gè)方面：一、強(qiáng)化監(jiān)視職能，努力發(fā)揮人大作用監(jiān)視政府工作是憲法賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大的重要職能。幾年來，我們緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委工作中心，實(shí)在加強(qiáng)法律監(jiān)視和工作監(jiān)視，不斷強(qiáng)化監(jiān)視職能，真正發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大權(quán)利機(jī)關(guān)的作用，在施行有效監(jiān)視的同時(shí)，全力支持和配合鎮(zhèn)政府工作開展。在詳細(xì)內(nèi)容上，我們主要圍繞以下五個(gè)方面，加強(qiáng)對(duì)政府工作的監(jiān)視。1、圍繞縣委、縣政府“大開放、大招商、大開展”，以及富民強(qiáng)縣等戰(zhàn)略決策，加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)安康快速開展的要求進(jìn)展監(jiān)視；2、圍繞人民群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)展監(jiān)視；3、圍繞貫徹執(zhí)行黨的方針、政策和有關(guān)法律法規(guī)開展監(jiān)視；4、圍繞上級(jí)和本級(jí)人大作出的決議、決定，以及市、縣人大有關(guān)階段性工作要求進(jìn)展監(jiān)視；5、圍繞加強(qiáng)精神文明建立，推動(dòng)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)開展監(jiān)視。在開展監(jiān)視活動(dòng)中，我們主要突出以下幾個(gè)方面：一是突出經(jīng)濟(jì)建立方面工作的視察、檢查。今年，我們始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建立為中心，注重加強(qiáng)對(duì)“工業(yè)興鎮(zhèn)”、招商引資以及一、二、三次產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)開展方面的視察、檢查，認(rèn)真聽取鎮(zhèn)政府關(guān)于工業(yè)經(jīng)濟(jì)開展情況和全鎮(zhèn)招商引資情況匯報(bào)，組織縣鎮(zhèn)人大代表實(shí)地視察了安宜工業(yè)園、城南工業(yè)園和重點(diǎn)招商引資工程的建立情況，視察了高效農(nóng)業(yè)和農(nóng)民增收致富、強(qiáng)村富民等方面情況，先后共組織經(jīng)濟(jì)建立方面的視察活動(dòng)23次。圍繞促進(jìn)和加快全鎮(zhèn)工業(yè)經(jīng)濟(jì)開展，我們提出了重視加強(qiáng)安宜工業(yè)園和城南工業(yè)園建立，制訂和完善鼓勵(lì)工程進(jìn)區(qū)建立，落實(shí)工程幫辦責(zé)任制等一些建立性的意見、建議，得到了黨委的肯定。二是突出對(duì)人民群眾普遍關(guān)心問題的督查。我們緊緊抓住人民群眾普遍關(guān)注的新農(nóng)村建立、城市環(huán)境衛(wèi)生以及農(nóng)村通達(dá)工程、最低生活保障等方面的問題加強(qiáng)監(jiān)視檢查。農(nóng)村通達(dá)工程是黨委、政府取信于民，為民辦實(shí)事的重點(diǎn)工程，為把實(shí)事辦好、辦實(shí)，我們在聽取政府工作匯報(bào)的同時(shí)，針對(duì)運(yùn)西機(jī)場路沿途涉及大橋、北閘、南閘、西劉堡等村〔居〕委會(huì)，多年來當(dāng)?shù)鼐用袢罕姵员M了“行路難”的苦頭，群眾反映比擬強(qiáng)烈，加之該路是進(jìn)入縣重點(diǎn)工程正潤生態(tài)園的主干道等實(shí)際情況，我們從該路招投標(biāo)開場，實(shí)行全程監(jiān)視檢查，堅(jiān)持從工程質(zhì)量、施工進(jìn)度等方面積極建言獻(xiàn)策、催促檢查，使該路能按序時(shí)全面建成，并順利通過市、縣驗(yàn)收，解決了當(dāng)?shù)厝罕姟靶新冯y”的實(shí)際問題，方便了人們的消費(fèi)生活。城市環(huán)境衛(wèi)生一直是城市居民反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，我們結(jié)合創(chuàng)立省級(jí)文明城、國家衛(wèi)生縣城，組織代表視察了市政建立，催促政府重視加強(qiáng)對(duì)城區(qū)衛(wèi)生根底設(shè)施建立的投入，進(jìn)一步加大城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治力度。幾年來，我鎮(zhèn)先后投入400多萬元用于添置垃圾筒、新砌垃圾房，改造社區(qū)旱廁等，并在城區(qū)16個(gè)社區(qū)裝備了120名街巷保潔員，對(duì)城區(qū)96條近12萬平方米的中小街巷實(shí)行全天候保潔。與此同時(shí)，鎮(zhèn)政府每年都要組織2-3次的城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境集中整治萬人會(huì)戰(zhàn)活動(dòng)，對(duì)城區(qū)衛(wèi)生死角，暴露性垃圾、雜草等進(jìn)展了去除，城區(qū)衛(wèi)生環(huán)境明顯改善，XX年順利通過了省級(jí)文明城驗(yàn)收，為創(chuàng)立國家衛(wèi)生縣城夯實(shí)了根底，同時(shí)也為城市居民提供了一個(gè)良好人居環(huán)境，受到市縣領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和城區(qū)居民的一致好評(píng)。三是突出法制建立情況的監(jiān)視檢查。一方面，充分發(fā)揮鎮(zhèn)人大組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳的主體作用，推動(dòng)全鎮(zhèn)學(xué)法活動(dòng)開展；另一方面，通過組織代表視察檢查，重視加強(qiáng)《環(huán)境保護(hù)法》、《平安消費(fèi)條例》、《土地管理法》等法律法規(guī)貫徹執(zhí)行情況的監(jiān)視檢查。催促政府堅(jiān)持按照招拍掛程序，進(jìn)一步依法標(biāo)準(zhǔn)土地使用制度，杜絕買賣宅基地，非法占用耕地等行為的發(fā)生，同時(shí)，進(jìn)一步加快農(nóng)田改造，促進(jìn)耕地動(dòng)態(tài)平衡，施行西劉堡、大橋等村土地復(fù)墾工程，新增耕地近XX畝。環(huán)境保護(hù)是我國的一項(xiàng)根本國策，我們堅(jiān)持催促政府在加強(qiáng)城市環(huán)境整治的同時(shí)，圍繞建立新農(nóng)村的要求，施行村莊河塘清理，村莊環(huán)境整治，大力開展農(nóng)業(yè)生態(tài)保護(hù)，重點(diǎn)施行以西劉堡村為主的農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū)建立工程，為改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，打造綠色品牌創(chuàng)造了良好條件。二、強(qiáng)化建章立制，認(rèn)真落實(shí)“三項(xiàng)制度”代表聯(lián)絡(luò)選民、代表接待選民、代表向選民述職“三項(xiàng)制度”是鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大開展代表工作的重要方面，我們堅(jiān)持注重抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。〔一〕代表聯(lián)絡(luò)選民制度。親密聯(lián)絡(luò)選民，是代表應(yīng)盡的義務(wù)。我們堅(jiān)持引導(dǎo)代表采取多種方式加強(qiáng)代表與選民的聯(lián)絡(luò)。一是固定聯(lián)絡(luò)。我們要求代表廣泛聯(lián)絡(luò)選民的同時(shí)，每個(gè)代表必須至少固定聯(lián)絡(luò)3-5名選民，把代表聯(lián)絡(luò)選民與扶貧幫困、與企業(yè)結(jié)對(duì)效勞有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)在反映和解決企業(yè)主和貧困家庭的實(shí)際問題。二是設(shè)點(diǎn)聯(lián)絡(luò)。充分利用代表活動(dòng)站這一有效載體，讓代表聯(lián)絡(luò)選民有固定的地點(diǎn)，通過建立代表定期接待選民制度，加強(qiáng)了與選民的溝通聯(lián)絡(luò)。三是走訪聯(lián)絡(luò)。發(fā)動(dòng)和組織全鎮(zhèn)縣、鎮(zhèn)人大代表利用開展工作和代表“統(tǒng)一見面日”等時(shí)機(jī)，走門串戶，加強(qiáng)同人民群眾和選區(qū)選民的聯(lián)絡(luò)，虛心聽取群眾的心聲，關(guān)心群眾的疾苦，在市縣人大的統(tǒng)一部署要求下，認(rèn)真開展每年“5·8”代表“統(tǒng)一見面日”活動(dòng)，幾年來全鎮(zhèn)縣鎮(zhèn)人大代表共聯(lián)絡(luò)選民近萬人次，搜集各類建議和意見980多條。四是座談聯(lián)絡(luò)。為加強(qiáng)對(duì)政府重大決策和有關(guān)方面工作監(jiān)視，廣泛聽取和搜集群眾的建議和意見，堅(jiān)持圍繞某個(gè)方面的主題，引導(dǎo)人大代表通過召開群眾座談會(huì)的形式，理解實(shí)際情況，理解群眾的要求，不僅可以廣泛與群眾接觸，而且能更多的聽取群眾意見?！捕炒斫哟x民制度。我們要求代表在廣泛聯(lián)絡(luò)選民的同時(shí)，要主動(dòng)接待選民，不得對(duì)選民的來訪詢問進(jìn)展無理回絕，要主動(dòng)熱情接待每位來訪選民，認(rèn)真聽取并記錄選民所提出的意見和要求，同時(shí)利用代表活動(dòng)站，建立代表接待選民日制度，定期聯(lián)絡(luò)選民。每個(gè)代表活動(dòng)站每月安排一次代表接待日，接待日確定在每個(gè)月10號(hào)或20號(hào)，詳細(xì)由各活動(dòng)站自行確定，并提早3-5天貼出告示，讓選民提早知曉，使選民有所準(zhǔn)備。每次接待日由活動(dòng)站安排3名左右縣、鎮(zhèn)代表坐陣接待選民，聽取選民意見，將選民反映的問題及時(shí)進(jìn)展登記，經(jīng)梳理后，填寫好選民意見轉(zhuǎn)辦情況登記卡，反響給鎮(zhèn)人大和相關(guān)部門，與代表建議并辦理，對(duì)局部群眾一時(shí)不理解、不清楚的問題，代表根據(jù)自身掌握的情況耐心的作出正面宣傳和解釋，盡量給選民一個(gè)滿意的答復(fù)。目前，我鎮(zhèn)各代表活動(dòng)站代表接待日已成為代表聯(lián)絡(luò)選民、聽取理解選民意見的重要方式，并步入制度化、正?；能壍??！踩炒硐蜻x民述職制度。人大代表向選民述職，是代表聯(lián)絡(luò)選民，承受監(jiān)視，進(jìn)步素質(zhì)，增強(qiáng)人大代表責(zé)任感、榮譽(yù)感的重要渠道，為有效推進(jìn)這項(xiàng)工作，我們堅(jiān)持精心組織，加強(qiáng)指導(dǎo)，有方案的開展人大代表向選民述職活動(dòng)。一是確定述職內(nèi)容。根據(jù)縣人大的要求，把代表述職的內(nèi)容大體歸納為六個(gè)方面，即：代表出席人代會(huì)情況；代表參加人代會(huì)閉會(huì)期間活動(dòng)情況；代表學(xué)習(xí)、宣傳、執(zhí)行和遵守黨的方針、政策、國家法律、法規(guī)及縣人大及常委會(huì)決定、決議的情況；代表走訪選民，聯(lián)絡(luò)群眾，聽取、反映選民的意見和要求，向本級(jí)人大提出議案、建議、批評(píng)和意見的情況；代表為選民辦實(shí)事，推動(dòng)解決群眾普遍關(guān)注的“熱點(diǎn)”和“難點(diǎn)”問題的情況；六是代表進(jìn)步自身素質(zhì)，努力做好本職工作的體會(huì)。二是制訂活動(dòng)預(yù)案。每年對(duì)代表述職的時(shí)間、內(nèi)容、人員以及述職活動(dòng)的方法步驟、活動(dòng)的要求等都進(jìn)展明確，并以鎮(zhèn)人大____團(tuán)文件的形式印發(fā)給有關(guān)單位和代表，以便各代表活動(dòng)站提早安排述職人大代表起草好述職報(bào)告，安排述職會(huì)場，組織選區(qū)選民參加述職評(píng)活動(dòng)等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保述職活動(dòng)獲得預(yù)期效果。三是協(xié)助搞好代表述職活動(dòng)。在各代表活動(dòng)站做好相關(guān)準(zhǔn)備工作后，鎮(zhèn)人大負(fù)責(zé)人親自到場，幫助指導(dǎo)開展述職活動(dòng)，并主持述職會(huì)議，催促活動(dòng)站在活動(dòng)完畢后完善好有關(guān)資料。幾年來，我鎮(zhèn)以各代表活動(dòng)站組織人大代表開展述職活動(dòng)的方式，全鎮(zhèn)共有46名縣代表、51名鎮(zhèn)代表向選民進(jìn)展了述職。從我鎮(zhèn)已述職代表情況來看，選民對(duì)代表的工作比擬滿意的，選民在肯定代表工作的同時(shí)，就進(jìn)一步發(fā)揮好代表作用等方面，提出了中肯的意見，通過代表向選民述職，進(jìn)一步加強(qiáng)了代表與人民群眾的聯(lián)絡(luò)，強(qiáng)化了選民對(duì)代表監(jiān)視，為做好代表工作提出了更高的要求，收到了較好效果。三、強(qiáng)化機(jī)制創(chuàng)新，扎實(shí)搞好代表活動(dòng)人代會(huì)閉會(huì)期間，為確保代表活動(dòng)可以正常有序開展，我們首先制訂活動(dòng)方案。針對(duì)本鎮(zhèn)代表人數(shù)多、日常事務(wù)多、代表類型多、范圍廣等特點(diǎn)，本著注重實(shí)際效果的原那么，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，合理安排，因地制宜搞好代表活動(dòng)，每年都根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際情況，認(rèn)真制訂好代表活動(dòng)方案。其次,創(chuàng)新活動(dòng)方式。兼顧各方面代表的實(shí)際情況，做到“三個(gè)結(jié)合”，一是單獨(dú)組織活動(dòng)與縣、鎮(zhèn)聯(lián)動(dòng)相結(jié)合；二是以代表類型分類組織活動(dòng)與按代表小組組織活動(dòng)相結(jié)合；三是代表集體活動(dòng)與代表持證視察相結(jié)合。再次，豐富活動(dòng)內(nèi)容。原那么上每季度至少安排2-3次活動(dòng)，并根據(jù)方案確定的主題，在時(shí)間上堅(jiān)持靈敏掌握?；顒?dòng)內(nèi)容有組織代表學(xué)習(xí)、聽取工作匯報(bào)、接待選民來訪、代表述職、組織代表視察等。為扎實(shí)開展代表活動(dòng)創(chuàng)造了良好的條件。與此同時(shí)，堅(jiān)持精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。四、強(qiáng)化載體建立，扎實(shí)推進(jìn)人大工作針對(duì)當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，許多農(nóng)民和企業(yè)類型的代表，由于忙于農(nóng)業(yè)消費(fèi)勞動(dòng)和企業(yè)經(jīng)營，考慮的是經(jīng)濟(jì)效益，集體活動(dòng)參加較少，有些領(lǐng)導(dǎo)干部類型的代表也常常忙于開會(huì)和應(yīng)付單位事務(wù)而無暇參加活動(dòng)的狀況，給組織代表活動(dòng)、代表履行職務(wù)、發(fā)揮代表作用帶來的困難，我們先后設(shè)立了6個(gè)人大代表活動(dòng)站。原沿河鎮(zhèn)并入后、我們結(jié)合區(qū)劃調(diào)整，XX年又在沿河片的迅達(dá)電磁線公司和康龍玻璃工藝品公司建立了2個(gè)代表活動(dòng)站。幾年來，我們堅(jiān)持把加強(qiáng)人大代表活動(dòng)站建立作為鎮(zhèn)人大的重要工作來抓，推動(dòng)了全鎮(zhèn)人大工作的扎實(shí)開展。一是加強(qiáng)活動(dòng)站制度建立。每個(gè)活動(dòng)站都建立完善了八項(xiàng)制度，即：代表活動(dòng)日制度、人大代表視察制度、學(xué)習(xí)宣傳制度、代表評(píng)議工作制度、代表聯(lián)絡(luò)選民制度、____接待制度、代表述職制度、考核評(píng)比制度以及《人大代表活動(dòng)情況記錄簿》、《人大代表接待選民來訪登記簿》和《人大代表建議辦理情況登記卡》、《選民意見轉(zhuǎn)辦情況登記卡》等“兩簿兩卡”。二是加強(qiáng)思想建立。通過召開人大____團(tuán)會(huì)議、各活動(dòng)站正確站長會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)建立完善人大代表活動(dòng)站的意義、作用等方面的宣傳，要求各活動(dòng)站負(fù)責(zé)人把活動(dòng)站工作擺上應(yīng)有位置，工作上統(tǒng)籌安排。三是加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)站的資金投入。在保證鎮(zhèn)資金投入的同時(shí)，堅(jiān)持結(jié)合代表活動(dòng)，由各活動(dòng)站有關(guān)單位和企業(yè)給予支持一局部資金，從而使鎮(zhèn)人大代表活動(dòng)站建立有了資金保障，也為促進(jìn)代表活動(dòng)開展創(chuàng)造了條件。人大代表活動(dòng)站的建立，不僅為鎮(zhèn)人大工作騰出了精力，而且也為進(jìn)一步增進(jìn)代表之間的交流，拓寬代表聯(lián)絡(luò)選民的渠道創(chuàng)造了條件。自代表活動(dòng)站建立以來，每個(gè)人大代表活動(dòng)站都已組織各類活動(dòng)15次以上。五、強(qiáng)化自身建立，不斷樹立良好形象一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)素質(zhì)。幾年來，鎮(zhèn)人大____團(tuán)堅(jiān)持通過集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、印發(fā)資料、開展知識(shí)競賽等多種方式和渠道，組織____團(tuán)成員和廣闊代表認(rèn)真學(xué)習(xí)《憲法》、《組織法》、《選舉法》等法律法規(guī)，以及上級(jí)有關(guān)文件精神和人大業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)了代表履職意識(shí)，整體素質(zhì)有了明顯進(jìn)步。二是廉潔自律，承受監(jiān)視。注重加強(qiáng)對(duì)____團(tuán)成員和人大代表進(jìn)展廉政勤政、執(zhí)政為民教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，結(jié)實(shí)確立全局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)，加強(qiáng)與選民群眾聯(lián)絡(luò)，主動(dòng)承受選區(qū)選民和選區(qū)單位的監(jiān)視，尤其是通過認(rèn)真組織開展代表向選民述職活動(dòng)。在總結(jié)回憶代表工作的同時(shí)，承受選民對(duì)代表的評(píng)議和提問，增強(qiáng)了選民對(duì)代表實(shí)效監(jiān)視的效果。三是勤于調(diào)研，提升程度。針對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大工作面臨的實(shí)際情況，本屆人大任屆期間，注重從人大日常工作入手，根據(jù)黨委和上級(jí)人大的要求，勤于調(diào)研，認(rèn)真探究，創(chuàng)新人大工作路段，為解決代表活動(dòng)難問題，我們在全鎮(zhèn)設(shè)立8個(gè)人大代表活動(dòng)站的做法得到縣人大的肯定，通過認(rèn)真調(diào)研，我們還撰寫了《淺談鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在社會(huì)新農(nóng)村建立中的作用》、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表活動(dòng)淺談》、《如何搞好____選舉選民登記》等召開討論性文章，在縣人大研究會(huì)交流并獲獎(jiǎng)。促進(jìn)了人大工作的開展，進(jìn)步鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大在群眾中的地位和形象。我鎮(zhèn)本屆人大工作在鎮(zhèn)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在縣人大的直接指導(dǎo)、幫助下獲得了一定的成績，但是我們清醒的認(rèn)識(shí)到，還有許多缺乏之處。主要是監(jiān)視的力度不夠，代表活動(dòng)的面還不夠廣，代表素質(zhì)還有待進(jìn)步等等。我們將進(jìn)一步開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，努力把我鎮(zhèn)人大工作進(jìn)步到一個(gè)更高的程度第二屆村民委會(huì)換屆選舉工作總結(jié)按照市委、市政府的總體部署，我區(qū)第五屆村民委員會(huì)換屆選舉工作分兩個(gè)步驟進(jìn)展。去年底，區(qū)委在小湯山鎮(zhèn)的24個(gè)村先進(jìn)展了村委會(huì)換屆選舉。在此根底上，從今年2月開場，利用4個(gè)月左右的時(shí)間，進(jìn)展了全區(qū)村委會(huì)換屆選舉。截止6月10日，全區(qū)第五屆村委會(huì)換屆選舉工作已全部完畢，并實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目的。一、根本情況選民情況全區(qū)共有選民197人，其中男94834人，女1022652人，黨員13260人。參加正式選舉投票的選民有178345人，參選率達(dá)90·5%。其中，直接參加投票的有146769人，委托投票的有29082人，流動(dòng)票箱投票的有2494人。村委會(huì)成員設(shè)置情況全區(qū)村委會(huì)312個(gè)中，3委制的有220個(gè)；5委制的有83個(gè)；7委制的有9個(gè)。村委會(huì)成員情況全區(qū)村委會(huì)成員共計(jì)1143人，其中，男822人，占有71·9%；女321人；占有28·！%。黨員932人，占81·%%。23歲以下的有151人，占13·2%；36人歲至50歲的有784人，占68·6%；50歲以上的有208人，占18·2%大專以上學(xué)歷的有96人，占8·4%高中、中專有415人，占36·3%；初中學(xué)歷的有597人，占52·2%；小學(xué)歷的有53名，占3·1%。村委會(huì)主任情況全區(qū)村委會(huì)主任312人，其中，男278人，占89·1%；女34人，占10·9%。黨員258人，占82·7%。35歲以下的有17名，占5·5%；36歲至50歲的有224名，占71·8%；50歲以下的有71名，占22·8%。大專以上學(xué)歷的有53名，占17%；高、中專有106名，占34%；初中學(xué)歷的有143名，占46%；小學(xué)學(xué)歷的有10名，占3·2%。全區(qū)連選連任的村委主任有82人。村民小組、村民代表情況全區(qū)共有小組1664個(gè)。村民代表7756人，其中，男4889人，女2867人。黨員2462人。二、獲得的成效從總上看，全區(qū)村委會(huì)換屆選舉工作是順利的，成功的，可以概括為四個(gè)方面：一是全區(qū)312個(gè)村委會(huì)按期進(jìn)展了換屆選舉，獲得了成功，成功率到達(dá)了100%。二是黨支部書記兼任村委會(huì)主任比例高。全區(qū)黨支部書記兼任村委會(huì)主任比例為48·2%，根本實(shí)現(xiàn)了區(qū)委提出的預(yù)期目的。三是農(nóng)村社會(huì)根本穩(wěn)定。由于我們堅(jiān)持發(fā)依法選舉，全區(qū)村委換屆選舉中，沒有較大規(guī)模的群眾集體上訪和越級(jí)上訪，沒有留下不穩(wěn)定因素。四是這次人村委會(huì)換屆選舉，由村民直接選舉村干部，從某種意義上說，拓寬了農(nóng)村基層干部選人、用人渠道，為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立奠定了根底。通過這次村委會(huì)換屆選舉，新產(chǎn)生了的村委會(huì)成員構(gòu)造合理、素質(zhì)進(jìn)步，與上屆相比發(fā)生了較大變化。以村委會(huì)主任為例。全區(qū)312名村委會(huì)主任，35歲以下的〔上屆有65名，占20·8%〕比上屆低15·3%；36歲至50歲上屆有〔164名，占52·6%〕比上屆高19·2%50歲以上的〔上屆有83名，占26·6%〕比上屆低3·8%。大專以上學(xué)歷的〔上屆有13名，占4·2%〕比上屆高12·8%；高、中、專學(xué)歷的〔上屆有85名，占27·2%〕比上屆高6·8%；初中學(xué)歷的〔上屆有196名，占62·8%〕比上屆低16·8%；小學(xué)學(xué)歷的〔上屆有18名，占5·8%〕比上屆低2·6%。三、主要做法〔一〕統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，站在加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立的高度抓好村委會(huì)換屆選舉工作區(qū)委對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉工作高度重視，認(rèn)真總結(jié)了小湯山鎮(zhèn)試點(diǎn)工作的經(jīng)歷和教訓(xùn)，深化了分析^p、研究了全區(qū)的整體形勢，制定了工作意見和施行方案，召開發(fā)動(dòng)會(huì)，明確提出了“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)這次村委會(huì)換屆選舉工作，把抓好村委會(huì)換屆作為加強(qiáng)全區(qū)農(nóng)村基層組織建立的一次重要契機(jī)，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)開展和社會(huì)進(jìn)步，保持農(nóng)村穩(wěn)定。區(qū)委要求各鎮(zhèn)黨委和村黨支部對(duì)村委會(huì)換屆選舉工作要直接領(lǐng)導(dǎo)，特別是村黨支部要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，有條件的村黨支部書記要參加村委會(huì)主任的競選。為實(shí)在加強(qiáng)對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委成立了由組織部、民政局等11個(gè)部門組成的區(qū)委換屆選領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，區(qū)委常委、組織部長李慶同志兼任辦公室主任。組織部、民政局親密配合，加強(qiáng)力量，辦公室下設(shè)四個(gè)小組：即秘書組、指導(dǎo)組、宣傳組和事件處理組。同時(shí)，為實(shí)在加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)、催促、檢查，區(qū)指導(dǎo)組又從有關(guān)部門抽調(diào)了熟悉村委會(huì)換屆選舉工作的8名業(yè)務(wù)員骨干，分為4個(gè)指導(dǎo)小組，分片、包鎮(zhèn)詳細(xì)指導(dǎo)，幫助鎮(zhèn)、村搞好換屆選舉工作。各鎮(zhèn)黨委對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉工作給予了高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，由鎮(zhèn)黨委書記任組長，政工副書記任選舉辦主任。并抽出專人負(fù)責(zé)選舉工作，設(shè)置了專門辦公地點(diǎn)，裝備了專用、專用車輛、專用經(jīng)費(fèi)，為村委會(huì)換屆選舉順利進(jìn)展提供保障?！捕场⒄J(rèn)真落實(shí)責(zé)任制，充分發(fā)揮鎮(zhèn)、村黨委組織的作用在這次村委會(huì)換屆選舉工作中，區(qū)委堅(jiān)持一個(gè)階段一匯報(bào)、一個(gè)階段一培訓(xùn)、一個(gè)階段一回查、一個(gè)階段一督導(dǎo)。區(qū)指導(dǎo)認(rèn)真屬行職責(zé)、村，對(duì)有關(guān)人員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，詳細(xì)指導(dǎo)、催促、檢查選舉工作。同時(shí)各鎮(zhèn)在認(rèn)真分析^p、排查問題、分類排隊(duì)的根底上，確定了副職以上領(lǐng)導(dǎo)和包村工作隊(duì)包片包村制度，使鎮(zhèn)里每一名領(lǐng)導(dǎo)干部都有責(zé)任，每一名機(jī)關(guān)干部都有任，做到了任務(wù)明確、措施到位、責(zé)任到人。各鎮(zhèn)黨委將這次村委會(huì)換屆選舉工作與開展“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)和加強(qiáng)農(nóng)村基層組織基層建立有機(jī)地結(jié)合起來。鎮(zhèn)黨委書記對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉工作始終高度重視，親自抓，認(rèn)真屬行“第一責(zé)任人”的責(zé)作，并投入了大量的人力和物力。從換屆選舉工作一開場，各鎮(zhèn)黨委書記就同選舉的同志屢次開會(huì)，一起分析^p、排查每一個(gè)村的情況，一起研究、制定工作方案和工作措施?！踩成髅芊治鯺p、精心組織，認(rèn)真做好每一階段工作1、慎密分析^p，制定施行了方案。在對(duì)全區(qū)整體形勢進(jìn)展認(rèn)真分析^p、研究的根底上，為使這次村委會(huì)換屆選舉工作嚴(yán)格依法，按法定程序進(jìn)展，區(qū)委領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制定了詳細(xì)的預(yù)案，專門成立了由25人組成的機(jī)開工小分隊(duì)，以應(yīng)會(huì)和處理選舉過程中出現(xiàn)的突發(fā)事件。在“選舉日”時(shí)間安排上，與區(qū)委不做硬性要求，不確定統(tǒng)一的“選舉日”。要求各鎮(zhèn)根據(jù)各村的實(shí)際情況，問題的多少，逐步進(jìn)展選舉。這樣便于集中更多的人力、精力搞好那些問題較多、干群矛盾較村的換屆選舉工作。2、認(rèn)真做好排查，加大重點(diǎn)村的投入。在村委會(huì)換屆選舉工作開場前，區(qū)委要求各鎮(zhèn)黨委按照市委、區(qū)委的精神，認(rèn)真做好排查工作，分類排隊(duì)，并針對(duì)實(shí)際問題，制定實(shí)在楞行的措施。各鎮(zhèn)黨委極組織機(jī)關(guān)干部和包村工作隊(duì)深化到村、到戶，理解群眾對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉的認(rèn)識(shí)和反映，掌握了群眾存在想什么、關(guān)心什么。特別是對(duì)一些重點(diǎn)農(nóng)村和難點(diǎn)村進(jìn)展了深化地調(diào)查研究，摸清了存在的問題以及群眾的思想狀態(tài)，并對(duì)存在的問題和可能出現(xiàn)的問題，制定詳細(xì)的工作措施，防止出現(xiàn)的問題或盡可能地將問題解決在萌芽狀態(tài)。3、建立“選舉日?qǐng)?bào)”制度。在村委會(huì)換屆選舉正式投票階段，區(qū)委要求各鎮(zhèn)要將每天情況及出現(xiàn)的問題，及時(shí)上報(bào)區(qū)選舉辦。區(qū)選舉辦一方面掌聲握全區(qū)選舉的進(jìn)展情況，另一方面對(duì)于有些問題，及時(shí)分析^p、研究，并由區(qū)指導(dǎo)組和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組共同制定措施，加以解決，最大限度地將問題觖決在萌芽狀態(tài)?！菜摹撤蛛A段、分層次，搞好宣傳、培訓(xùn)工作1、多種形式宣傳，使宣傳工作貫穿到選舉的全過程。在這次村委會(huì)換屆選舉過程中，我們始終注意做好宣傳工作，認(rèn)真宣傳好“兩法一規(guī)”，做好群眾思想工作。區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)都成立了宣傳組，并且針對(duì)選舉每一介階段的工作內(nèi)容制定出每一個(gè)階段的宣傳方案。3月15日是全區(qū)統(tǒng)一的“宣傳日”各鎮(zhèn)采取播送、板報(bào)、咨詢、文藝演出、發(fā)放宣傳等多種形式宣傳“兩法一規(guī)”，讓群眾明白村委會(huì)換屆選舉的目的、意義、方法、步驟及原那么等內(nèi)容。結(jié)合“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，各鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部通過入戶調(diào)查、走訪、座談等多種形式，理解群眾的思想狀況，群眾對(duì)機(jī)關(guān)干部的評(píng)階，以及對(duì)選舉工作的看法。根據(jù)群眾提出的意見有針對(duì)性地制定整改措施，從而使群眾可以依法、正確行使自己的民主權(quán)利。2、把握每一階段宣傳重點(diǎn)，讓選民理解每一步方式方法。各鎮(zhèn)在這次村委會(huì)換屆選舉中，堅(jiān)持宣傳工作貫穿始終，并且在選舉的每一個(gè)階段注重空出宣傳重點(diǎn)，讓群眾明白每一步該做怎樣做。同時(shí)，在宣傳工作中充分發(fā)揮黨員和村民代表作用，每一階段、每一步都入戶宣傳，施行“五步法”，即在發(fā)動(dòng)階段,通過播送、板報(bào)、宣傳欄等形式引導(dǎo)群眾理解，領(lǐng)會(huì)和掌握選舉法規(guī)的根本精神和根本原那么，向選民清民主選舉的意義；在推選選舉委員會(huì)階段，向群眾宣傳候選“選委會(huì)”的職責(zé)、任務(wù)以及“選委會(huì)”成員應(yīng)具的條件等；在提名候選人階段，向群眾宣傳候選人應(yīng)具備的條件，教育群眾要出于公心提名候選人，克制宗派、家族等因素的干擾；在投票選舉階段，讓選民理解投票的程序、方法，如何辦理委托投票等，教育選民珍惜自己的民主權(quán)利；在選舉完畢后，教育選民積極支持、配合村委會(huì)工作，進(jìn)步村民參政議政的意識(shí)。3、分階段、分層次的培訓(xùn)，進(jìn)步工作人員程度。為進(jìn)步工作繭自縛人員的業(yè)務(wù)程度，確保村務(wù)委會(huì)換屆選舉工作依法進(jìn)展，區(qū)采取了分階段、分層次和培訓(xùn)方法，加大了培訓(xùn)工作的力度，主要表如今兩個(gè)方面：一是區(qū)、鎮(zhèn)、村逐級(jí)培訓(xùn)，即區(qū)里負(fù)責(zé)培訓(xùn)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及村辦公室成員；鎮(zhèn)壓選舉辦培訓(xùn)各村選舉委員會(huì)成員；村選舉委員會(huì)培訓(xùn)詳細(xì)工作人員及黨員、村民代表；二是在每一個(gè)階段進(jìn)展前，區(qū)、鎮(zhèn)、村對(duì)相應(yīng)人員進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。〔五〕嚴(yán)格程序、依法選舉，認(rèn)真貫徹“兩法一規(guī)”1、對(duì)選舉必要的程序和考前須知以及基層很難把握的問題以書面形式下發(fā)到基層。在這次村委會(huì)換屆選舉工中，我們汲取了小湯山試點(diǎn)鎮(zhèn)的工作經(jīng)歷，每一個(gè)階段都嚴(yán)格程序、嚴(yán)格操作、嚴(yán)格把關(guān)。區(qū)選舉辦公室統(tǒng)一印制了各種票樣。比方，在選民的界定問題上，我們提出了在特殊情況下，由村民選舉委員會(huì)主持召開村民代表會(huì)議決定。從而有效地防止了違法現(xiàn)象的發(fā)生。2、嚴(yán)格把關(guān)，對(duì)極個(gè)別沒有嚴(yán)格按照選舉程序進(jìn)展選舉的村，責(zé)令其重新選舉。在這次村委會(huì)換屆選舉工作中，區(qū)，鎮(zhèn)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組都認(rèn)真貫徹“兩法一規(guī)”嚴(yán)格依法選舉，嚴(yán)格按程序辦事，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。在換屆選舉的每個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)上，有的村選舉程序上存在一定問題，在區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)指導(dǎo)下進(jìn)展了重新選舉。3、認(rèn)真做好每一階段選舉前的準(zhǔn)備工作。區(qū)、鎮(zhèn)選舉辦公室都在每一次選舉前深化到各村，巡回檢查各村選舉的籌備情況，重點(diǎn)檢查選舉程序、會(huì)場布置等內(nèi)容。各鎮(zhèn)的政工副書記和主管鎮(zhèn)長，為確保選舉工作依法進(jìn)展，在每次投票選舉前都深化到各村，嚴(yán)格檢查各項(xiàng)籌備工作，防止了違法、違規(guī)問題的發(fā)生。4、區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)現(xiàn)場指導(dǎo)，保證選舉工作順利進(jìn)展。針對(duì)北七家鎮(zhèn)燕丹、東小口鎮(zhèn)中灘等一些問題較多重點(diǎn)村、難點(diǎn)村，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)選舉辦人員現(xiàn)場指導(dǎo)選舉工作，嚴(yán)格程序、依法選舉，使這些村的換屆選舉工作順利完成?！擦痴J(rèn)真組織回查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)題、及時(shí)解決在這次村委會(huì)換屆選舉中，區(qū)委借鑒了“三講”教育活動(dòng)中“回頭看”的成功做法，在每一個(gè)階段完成后都要求各鎮(zhèn)認(rèn)真組織回查，重點(diǎn)“回查”三方面方內(nèi)容：一是選舉程序是否合法；二是材料的存當(dāng)；三是理解群眾的反映。同時(shí)，對(duì)于群眾來電、來信、來訪所反映的問題，區(qū)指導(dǎo)組都要深化到鎮(zhèn)、村去核實(shí)，理解情況，并負(fù)責(zé)解答群眾提出的問題，做好群眾的思想工作。對(duì)確有由于個(gè)別工作人員工作失誤，出現(xiàn)違法、違規(guī)行為，造成群眾不滿的問題，區(qū)指導(dǎo)組會(huì)同鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)予糾正，并向群眾講清楚，化解矛盾，盡可能將問題解決在基層。四、幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)這次村委會(huì)換屆選舉工作，我們主要有以下四點(diǎn)體會(huì)：第一，各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部的高度重視，確保了村委換屆選舉的成功一是區(qū)委統(tǒng)籌兼顧，把村委會(huì)換屆選舉放到突出位置來抓。區(qū)委書記會(huì)和常務(wù)會(huì)認(rèn)定認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)工作經(jīng)歷，研究全區(qū)換屆工作，制定周密的施行方案。并提出上半年農(nóng)村基層組織建立關(guān)健就是要搞好村委的選舉工作，以村委會(huì)換屆選舉促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建立。可以說，村委會(huì)換屆選舉的過程就是全面加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立的過程，換屆選舉的成功是各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部高度重視的結(jié)果。區(qū)委白書記屢次聽取換屆選舉工作匯報(bào)，在選舉之初，分四片聽取各鎮(zhèn)黨委書記關(guān)于村委會(huì)換屆選舉準(zhǔn)備情況的匯報(bào)，并提出了詳細(xì)工作要求，催促、指導(dǎo)各鎮(zhèn)換屆選舉工作。同時(shí)，先后屢次村委會(huì)換屆選舉工作作出批示，并親自過問一些難點(diǎn)村和重點(diǎn)的換屆選舉工作。二是加大投入，區(qū)委組織部和民政局等部門的親密配合，保證了村委會(huì)換屆選舉的順利進(jìn)展。為實(shí)在加強(qiáng)對(duì)基層的指導(dǎo)、催促，檢查，區(qū)委成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，從人大、農(nóng)委、司法局、婦聯(lián)等有關(guān)部門抽調(diào)了熟悉村委會(huì)換屆選舉工作的業(yè)務(wù)骨干，成立4個(gè)指導(dǎo)小組，分片、包鎮(zhèn)詳細(xì)指導(dǎo)換屆選舉工作。此次村委會(huì)換屆選舉之所以成功，與組織部、與民政局等有關(guān)部部門親密配合、共同努力是分不開的。這也是歷屆村委會(huì)減少有的。三是各鎮(zhèn)黨委和農(nóng)村黨支部，在選舉中充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗力堡壘作用。各鎮(zhèn)成立了專門辦公地點(diǎn)，裝備了專用、專用車輛、專用經(jīng)費(fèi)，為村委會(huì)換屆選舉順利進(jìn)展提供了保障。特別是大多數(shù)黨委書記認(rèn)真屬行農(nóng)村組織建立“第一責(zé)任人”的職責(zé)，有力鼓舞和帶動(dòng)了干部工作熱情，為選舉工作順利進(jìn)展提供了組織上的保證。比方，*鎮(zhèn)黨委書記*屢次主持召開村黨支部書記會(huì)議，安排、部署村委會(huì)換屆選舉工作，進(jìn)步村支部書記對(duì)換屆選舉的重視程度，親自下村做好村黨支部書記的思想政治工作進(jìn)步他們對(duì)參加村委會(huì)主任競選的認(rèn)識(shí)。在這次村委會(huì)換屆時(shí)選舉中，全鎮(zhèn)20個(gè)村，有18個(gè)一次選舉成功，占90%；村黨支部書記兼任村委會(huì)主任的村有17個(gè)，占85%。*鎮(zhèn)黨委書記*在每次關(guān)鍵環(huán)節(jié)上親自開會(huì)部署，提要求，講紀(jì)律，明確每名干部的責(zé)任。*鎮(zhèn)黨委書記*為了做好這次村委會(huì)換屆選舉工作，從機(jī)關(guān)抽調(diào)了10多個(gè)人組成選舉辦公室，堅(jiān)持24小時(shí)值班，并裝備了專車和2部。此次村委會(huì)換屆選舉法可以說是對(duì)鎮(zhèn)、村兩級(jí)黨組織戰(zhàn)斗力強(qiáng)弱的一次檢驗(yàn)，總體上看，但凡鎮(zhèn)黨委、村黨委支部內(nèi)部團(tuán)結(jié)，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的，即使村情比擬復(fù)雜，也可以依法順利完成選舉，并且選舉結(jié)果也比擬理想；反之，那么出現(xiàn)的問題較多，甚至在選舉過程中村里歪風(fēng)邪氣盛行，不穩(wěn)定因素增多。這次大多數(shù)支部書記參選積極性高，可以旗幟鮮明地主持推選村民委員會(huì)的工作，積極主動(dòng)參加競選。村民選舉委員會(huì)主任中就有支部書記233名，占有總數(shù)74·7%。從而保證了對(duì)村委會(huì)換屆選舉的有效領(lǐng)導(dǎo)。312個(gè)村全部完全成選舉目的的實(shí)現(xiàn)，就證明了我們黨的農(nóng)村基層組織戰(zhàn)斗力是強(qiáng)的，是有群眾根底的。第二，抓住契機(jī)，加強(qiáng)正面引導(dǎo)，營造良好的選舉氣氛在村委會(huì)換屆選舉上，區(qū)委的態(tài)度始終明鮮明地的。就是把村委會(huì)換屆選舉工作作為加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建立的一個(gè)重要契機(jī)?？梢赃@樣說，通過這次換屆選舉，檢驗(yàn)了農(nóng)村基層黨組織，也檢驗(yàn)了農(nóng)村基層干部的綜合素質(zhì)。同時(shí)，換屆選舉的過程，也是推進(jìn)農(nóng)村基層民主政治建立的過程，是教育廣闊群眾的過程。在選舉過程中，區(qū)、鎮(zhèn)兩級(jí)都成立了宣傳組，并且針對(duì)選舉每一個(gè)階段的工作內(nèi)容制定出每一個(gè)階段的宣傳方案，把宣傳工作貫徹到換屆選舉的始終。各鎮(zhèn)采取不同形式，積極做好群眾的思想政治工作，廣泛、深化宣傳“兩法一規(guī)”讓群眾明白村委會(huì)換屆選舉的目的、意義、方法、步驟及原那么等內(nèi)容，從而使群眾可以依法、正確行使自己的民主權(quán)利。****等鎮(zhèn)結(jié)合“三個(gè)代表”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部和包村工作隊(duì)員開展入戶調(diào)查，走訪群眾，理解群眾思想狀況，向群眾宣傳每一階段內(nèi)容。營造出了良好的選舉氣氛。第三，認(rèn)真貫徹、落實(shí)“兩法一規(guī)”，做到了依法選舉、依法辦事一是采取了分階段、會(huì)層次的培訓(xùn)方法，加大了培訓(xùn)工作力度。在這次村委會(huì)換屆選舉工作中，區(qū)、鎮(zhèn)壓先后組織了6次集中培訓(xùn)，這也是以前沒有過的。有效培訓(xùn)，保證一整個(gè)選舉過程的依法進(jìn)展。二是根據(jù)實(shí)際，確定了選舉方案。比召如，在選民的界定問題上，我們提出了在特殊情況下，由村民選舉委員會(huì)主持召開村民代表會(huì)議決定。從而有效地防止了違法、違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。再比方“選舉日”確實(shí)定，全區(qū)沒有統(tǒng)一時(shí)間，有的鎮(zhèn)也沒有統(tǒng)一時(shí)間，目的就是可以分配精力、集中更多的力量搞好換屆選舉。在這一方面許多鎮(zhèn)就考慮的很周全、做得出很好。比方興壽鎮(zhèn)在認(rèn)真排查和分析^p的基上，將全鎮(zhèn)30個(gè)村分為三類，每一次階段選舉都精心安排，先易后難，分類指導(dǎo)，重點(diǎn)打破。從而使全鎮(zhèn)的選舉工作有序地進(jìn)展。三是在每一個(gè)階段工作上、在每一個(gè)工作環(huán)節(jié)上都嚴(yán)格程序、嚴(yán)格操作、嚴(yán)格把關(guān)。突出的有兩點(diǎn)：一個(gè)現(xiàn)場指導(dǎo)，一個(gè)是組織回查，現(xiàn)場指導(dǎo)，就是對(duì)重點(diǎn)村和難點(diǎn)村，區(qū)選舉辦會(huì)同鎮(zhèn)選舉辦一起診斷，制定了方案，現(xiàn)場指導(dǎo)。東小口、北七家等鎮(zhèn)對(duì)一些重點(diǎn)村和難點(diǎn)村投入了較大精力，使選舉工作中如期完成。組織回查，在此選舉中，區(qū)委借鑒了“三講”教育活動(dòng)中“回頭看”的成功做法，在每一個(gè)階段工作完成以后，認(rèn)真組織回查，對(duì)在選舉過程中存在違法、違法現(xiàn)象的，一律進(jìn)展了重新選舉。四是相信群眾，依靠群眾，充分尊重群眾的民主權(quán)利，才能使黨的利益和群眾的利益到達(dá)的真正相一致這次村委會(huì)換屆選舉工作，總的可以概括為“全過程地加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)，全過程地依法進(jìn)展了選舉，全過程地發(fā)揚(yáng)了民主，選舉結(jié)果真正地到達(dá)了群眾滿意、組織滿意”。在這次選舉中，因?yàn)槲覀兿嘈帕巳罕?，依靠了群眾，尊重了群眾的意愿，診法、直接進(jìn)展了選舉，一大批優(yōu)秀人才被群眾推上了農(nóng)村領(lǐng)導(dǎo)崗位。在對(duì)待支部書記兼任這個(gè)問題上，我們強(qiáng)調(diào)了它的重要性，并鼓勵(lì)支部書記積極參加競選，但是我們首尊重了群眾的意愿，群眾的選擇，最終選出了可以開展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、帶著農(nóng)民致富、讓群眾滿意、組織滿意的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子，使我們黨的利益同群眾的利益到達(dá)了真正的一致。五、存在的問題〔一〕有的領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉重要性的認(rèn)識(shí)不到位，特別是對(duì)區(qū)委關(guān)于村黨支部書記兼任村委會(huì)主任的意圖領(lǐng)會(huì)不夠深、不夠透。對(duì)于這次村委會(huì)換屆選舉，可以說，有一局部鎮(zhèn)、村干部認(rèn)識(shí)不深，沒有對(duì)本鎮(zhèn)、本村的情況特別是群眾的思想進(jìn)展深化、細(xì)致分析^p，導(dǎo)致在選舉過程中非常被動(dòng)，甚至出現(xiàn)一些問題，這其中也包括一些原來工作相當(dāng)不錯(cuò)的村。比方，在黨支部書記參加競選問題上，我們有的鎮(zhèn)、村干部在這方面，認(rèn)識(shí)得就不是很好，工作也比擬消極。更有一些村黨支部書記從這個(gè)人角度出發(fā)，缺乏勇氣，缺乏信心，不敢面對(duì)困難，不積極參加村委會(huì)主任競選?！捕硞€(gè)別鎮(zhèn)、村干部素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)“兩法一規(guī)”不深、不透，斷章取義，甚至尋求捷徑，不能嚴(yán)格按規(guī)程辦事，個(gè)別村選舉中出現(xiàn)了違法、違規(guī)現(xiàn)象。有的鎮(zhèn)、村干部對(duì)這次村委會(huì)換屆選舉缺乏深化、細(xì)致地分析^p，對(duì)當(dāng)前農(nóng)村工作出現(xiàn)的新情況、新問題認(rèn)識(shí)不夠，對(duì)“兩法一規(guī)”沒有很好鉆研和掌握，辦事情還局限于憑經(jīng)歷，導(dǎo)致個(gè)別村在選舉工作中出現(xiàn)了不依法辦事的現(xiàn)象?！踩秤械拇寮?jí)黨組織戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，不能旗幟鮮明地領(lǐng)導(dǎo)選舉工作，對(duì)選舉過程中出現(xiàn)的一些歪風(fēng)邪氣態(tài)度不堅(jiān)決，不也理置氣壯的同歪風(fēng)邪氣做斗爭。對(duì)于村委會(huì)的饑選舉中出現(xiàn)的問題，有的村黨支部不敢正視，而是情緒低落，拿不出主意，采取消極回避的態(tài)度，使村里的選舉工作不能正常進(jìn)展。〔四〕有些群眾的法制觀念、法律意識(shí)還比擬淡薄。在這次村委會(huì)換屆選舉中，有局部群眾對(duì)“依法”選舉、“民主”選舉的理解不夠全面，出現(xiàn)偏向?qū)Α皟煞ㄒ灰?guī)”知之甚少，不知道如何正確和使用自己的民主權(quán)利。甚至有少數(shù)人借這次選舉挑起舊的矛盾，無理取鬧，把宗族派性行為帶進(jìn)選舉，采用封官、許諾、張貼大小字報(bào)等不正當(dāng)競爭手段對(duì)別人進(jìn)展惡意攻擊誹謗。有些群眾缺乏正確的立場，容易受一些別有用心的人挑唆，不能出于公心，真正選出群眾信得過、聲威高，能免帶著群眾致富的村干部。還有個(gè)別村出現(xiàn)了少數(shù)村民圍玫區(qū)、鎮(zhèn)指導(dǎo)組工作人員的情況以及撕、搶選票等違法行六、幾點(diǎn)建議及今后重點(diǎn)工作幾點(diǎn)建議：1、“兩法一規(guī)”中雖然列出了一些破壞民主選舉的違法行為，但相關(guān)的現(xiàn)行法律沒有詳細(xì)明確的規(guī)定，又不能直接以破壞選舉罪定罪處分，使一些村在選舉中出現(xiàn)了違法事件而得不到及時(shí)制止，影響了正常的選舉秩序。2、“兩法一規(guī)”中對(duì)候選人的審查條件和由誰來審沒有做出明確規(guī)定，致使少數(shù)有違背方案生育政策的，被追究過刑事責(zé)任的，有嚴(yán)重違法亂紀(jì)行為的人被選入村民委員會(huì)。3、“兩法一規(guī)”中對(duì)選民代投票雖然有數(shù)量上的限定，但沒有范圍和條件上的限定，一些村在選舉中為防止選民通過委托代投進(jìn)展不正當(dāng)競選，自行決定對(duì)辦理委托的條件和范圍做出了限制。有的鎮(zhèn)、村甚至做出了不準(zhǔn)辦理委托代投的規(guī)定，進(jìn)犯了選民的權(quán)利。4、在這次選舉中，有的選民對(duì)在提名候選人之前有關(guān)競選條件，但由于“兩法一規(guī)”中在提名候選人程序之前沒有這方面的明確規(guī)定，村選委會(huì)在這個(gè)問題上的操作無法可依，因此既無法有組織的為選民提供競選條件，也無法標(biāo)準(zhǔn)選民的競選行為。這也是在選舉過程中出現(xiàn)許多不正當(dāng)競選行為的一個(gè)重要原因。今后重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：〔一〕進(jìn)一步加強(qiáng)以村黨支部為核心的村級(jí)組織建立新的村委會(huì)已經(jīng)選舉產(chǎn)生，下一步就是如何加強(qiáng)村委會(huì)班子建立，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)村委會(huì)成員的教育、管理。關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)以黨支部為核心的村級(jí)組織建立。一是加強(qiáng)黨支部自身建立。二是加強(qiáng)村委會(huì)成員的教育。三是處理好兩個(gè)關(guān)系即：堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)和村了自治的關(guān)系；黨支部與村委會(huì)的關(guān)系。〔二〕加強(qiáng)對(duì)村委會(huì)成員的教育、培訓(xùn)工作，進(jìn)步自身素質(zhì)和工作程度這次新產(chǎn)生的村委會(huì)成員，雖然在政治、文化構(gòu)造上有了較大變化，但從目前情況看，干部素質(zhì)特別是原來沒有當(dāng)過村干部的成員素質(zhì)亟待進(jìn)步。區(qū)委已經(jīng)對(duì)全區(qū)312名村委會(huì)主任進(jìn)展了為期一周的培訓(xùn)，各鎮(zhèn)也對(duì)村委會(huì)其他成員進(jìn)展了培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，實(shí)在進(jìn)步村干部的思想政治覺悟、文化知識(shí)程度和工作才能。今后，區(qū)委和各鎮(zhèn)黨委還將有方案、有步驟地，采取多種形式對(duì)村委會(huì)成員進(jìn)展教育和培訓(xùn)，全面進(jìn)步村委會(huì)成員的綜合素質(zhì)?！踩尺M(jìn)一步健全、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)村級(jí)干部的監(jiān)視、管理我們大多數(shù)村都實(shí)現(xiàn)了穿插任職，特別是有近一半的村黨支部書記兼任了村委會(huì)主任。在一定程度上村干部的職數(shù)和農(nóng)民負(fù)擔(dān)減少了，但村干部的權(quán)利也相應(yīng)地集中了。因此，我們要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)對(duì)村干部的監(jiān)視和管理，健全和完善以民主選舉、民主決策、民主管理和民主監(jiān)視為核心的村級(jí)民主管理制度，特別是要建立“兩委”聯(lián)席會(huì)議制度、監(jiān)視理財(cái)制度。通過建立、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)村干部的行為。〔四〕進(jìn)一步加大對(duì)群眾的普法工作力度，增強(qiáng)群眾的法制觀念、法律意識(shí)區(qū)委和各鎮(zhèn)黨委將結(jié)合“四五”普法，加強(qiáng)對(duì)群眾的法制教育。通過多種形式向群眾宣傳有關(guān)農(nóng)村工作的法律法規(guī)等，組織開展各種各樣的活動(dòng)，教育群眾學(xué)法、知法、懂法、用法，能免實(shí)在用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。同時(shí)可以遵法、守法，按照法律正確行使自己的民主權(quán)利青年老師賽教活動(dòng)總結(jié)青年老師賽教活動(dòng)總結(jié)按照學(xué)校的工作安排教研處從12月1日到12月20日舉辦了青年老師講課活動(dòng)，語、數(shù)、外、物、化、生、政、史、地共九科36人次參加了講課活動(dòng)，按照高一年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，利用8個(gè)午自習(xí)進(jìn)展講課，高一1—9班學(xué)號(hào)1—50號(hào)的同學(xué)參加聽課，各備課組年齡在35周歲以下的青年老師參加聽課。一、賽教特色1、學(xué)校高度重視，精心組織,參賽老師準(zhǔn)備充分，亮點(diǎn)頻出，展現(xiàn)了我校老師的風(fēng)采。本次活動(dòng)參賽老師們很重視學(xué)校搭建的這個(gè)“展示自我成長”的平臺(tái)，每位老師的教學(xué)活動(dòng)都是通過認(rèn)真考慮和準(zhǔn)備，所以，每個(gè)教學(xué)活動(dòng)，不管是目的的設(shè)定、學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，還是教學(xué)過程的設(shè)計(jì)與施行、課堂氣氛的營造、互動(dòng)的程度等方面都有一個(gè)極大的提升。在這次賽教的36節(jié)課中，亮點(diǎn)很多，每節(jié)課都有老師的創(chuàng)新之處，每節(jié)課都有美的享受：我們看到了獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)、師生交流互動(dòng)的融洽氣氛，聽到了充滿熱情鼓勵(lì)、富于啟發(fā)的老師語言和學(xué)生不同的見解。2、參賽老師賽教凸現(xiàn)新課改精神，這是今年賽教活動(dòng)的最大亮點(diǎn)。教學(xué)過程中，注重探究，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，師生互動(dòng)活潑；課堂教學(xué)設(shè)計(jì)科學(xué)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊促，構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)，老師有較強(qiáng)的課堂駕馭才能，青年老師的教學(xué)程度和根本素質(zhì)在賽教中得到集中展示。有效教學(xué)方式應(yīng)用自如，注重學(xué)生參與的意識(shí)和才能有明顯的進(jìn)步。3、嘗試新的教學(xué)思想和方法，積極嘗試與新課程同步的教學(xué)形式，在課堂改革有了一定的深度，新的更加合適學(xué)生的教學(xué)方法在這次賽教中作了一次有益的的嘗試；4、從教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新上看為學(xué)生提供了更廣闊的知識(shí)空間，為教學(xué)注入了新的活力，給聽課老師留下了很深的印象。大局部賽教人員對(duì)資料、案例、準(zhǔn)備充分，運(yùn)用比擬恰當(dāng)，有力地支持了課堂教學(xué)；5、青年老師的“有效課堂教學(xué)”理念得以深化，課堂教學(xué)效果有了較大提升，進(jìn)步很快。通過這次青年老師說課活動(dòng)，使我校的青年老師的業(yè)務(wù)才能得到了進(jìn)步，使許多老師明確“說課”要領(lǐng)及注意問題。在比擬四位講課、說課的根底上，掌握了說課目的、說教材分析^p及教學(xué)過程的環(huán)節(jié)及要求。二、存在的問題1、個(gè)別老師在講課中，因不能使用多媒體，且準(zhǔn)備時(shí)間較短，講課準(zhǔn)備不充分。2、個(gè)別青年老師對(duì)“說課”環(huán)節(jié)不太清楚，說課用時(shí)太短。3、老師教學(xué)根本功有待進(jìn)一步進(jìn)步。詳細(xì)表現(xiàn)出有的老師在課堂上，面對(duì)新學(xué)生表現(xiàn)出自信心缺乏，教學(xué)過程中調(diào)控課堂才能有限、激發(fā)學(xué)生積極性才能缺乏。4、老師教學(xué)個(gè)人風(fēng)格不凸顯，教學(xué)比擬平淡，課堂氣氛較沉悶，無法激發(fā)聽課者興趣。5、教學(xué)方法方面：個(gè)別同志，課堂講授內(nèi)容之間的銜接過渡僵硬、不自然；對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)不恰當(dāng)或不評(píng)價(jià)；提出的問題目的性、指向性不強(qiáng)，深度不夠，層次不明晰。提問給學(xué)生留的考慮時(shí)間較少，致使學(xué)生考慮的深度不夠。習(xí)題糾錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)化上點(diǎn)評(píng)不夠。按照安排講課的成績按教研組長、備課組長、教研員和10名學(xué)生的評(píng)分按7：3的比例核算。青年老師說課比賽成績按教研組長、備課組長、教研員現(xiàn)場評(píng)分小學(xué)青年老師匯報(bào)課活動(dòng)總結(jié)為期兩周，歷時(shí)十二天的青年老師匯報(bào)課活動(dòng)于上周五下午終于落下了帷幕。本次活動(dòng)校長高度重視、多方關(guān)注、積極運(yùn)作，全校老師認(rèn)真準(zhǔn)備、廣泛參與、群策群力?；顒?dòng)中共呈上了18節(jié)語文匯報(bào)課，老師們新穎的教學(xué)形式、嫻熟的教學(xué)技巧、沉著的課堂駕馭才能，精彩的課堂教學(xué)風(fēng)采，深深吸引了學(xué)生和聽課老師，每位聽課者受益匪淺?；顒?dòng)分為“課前準(zhǔn)備”“課堂展示”“課后研討”三個(gè)階段展開。課前老師們都做了充分的準(zhǔn)備，課堂上十八老師帶給我們十八個(gè)不一樣的精彩。課后，老師們就教材的分析^p、重難點(diǎn)打破、教法、學(xué)法、教學(xué)過程等方面做了全面的闡述與深化的反思。聽課的老師當(dāng)場進(jìn)展了量化打分。課后及時(shí)進(jìn)展了教研。教研中圍繞課堂組織、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)亮點(diǎn)、缺乏等方面進(jìn)展了客觀認(rèn)真的評(píng)價(jià)。假如回放這十二天的經(jīng)歷，那一定是一段段精彩的快鏡頭。連日來，感動(dòng)、感慨一直充滿我的內(nèi)心。其一感動(dòng)于青年老師課前刻苦鉆研、虛心好學(xué)、學(xué)而不厭、精益求精、不甘落后、力爭上游的態(tài)度和熱情。為上好這節(jié)匯報(bào)課，作課老師不知度過了多少個(gè)不眠之夜，忘我的鉆研教材，廣泛查閱資料，借鑒優(yōu)秀教學(xué)案例，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)、反復(fù)推敲每一個(gè)步驟甚至是每一句話，根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)精心制作多媒體課件，虛心向同仁特別是有經(jīng)歷的老師請(qǐng)教，虛心聽取別人的意見或建議，不厭其煩地修改教案，〔當(dāng)他們對(duì)一些環(huán)節(jié)拿不準(zhǔn)或者在備課過程中遇到障礙時(shí)，趕緊找別人幫助，向別人請(qǐng)教，絕不得過且過。教學(xué)設(shè)計(jì)不知改了多少遍，xxx等老師一遍又一遍的讓我?guī)退麄冃薷慕贪?，張娜還把老公和孩子當(dāng)學(xué)生在家里試講?？∶愤B放學(xué)路上的時(shí)間都利用起來，和我走一路說了一道，印磊說她自己滿腦子裝的都是坐井觀天的情境，自己幾乎走進(jìn)了童話的世界〕……這一切著實(shí)讓人感動(dòng)。課后他們謙遜、誠懇的求知態(tài)度同樣讓人感動(dòng)。好多老師作完課就去找我，認(rèn)真聽取我對(duì)她們的課的看法?！膊汤蠋熆旖o我說說，我想聽缺乏〕?；顒?dòng)完畢后，我讓作課老師從亮點(diǎn)與缺乏兩方面進(jìn)展了自評(píng)，自評(píng)中點(diǎn)到的亮點(diǎn)寥寥無幾，有些大家公認(rèn)的較成功的課自己都是滿篇缺乏，郭曉萌、李漢芝、趙玉靜、楊印磊、李俊梅、王麗杰、苑春英等只查找了自己的缺乏，表達(dá)了青年老師嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度和虛懷假設(shè)谷的精神。其二，中青年骨干老師的知無不言，言無不盡，誨人不倦、甘為人梯、無私奉獻(xiàn)的言行也令我無比感動(dòng)。趙章紅、張書環(huán)、孟俊玲、沈俊喜、李雪瑩等中青年骨干老師，雖然沒有作課任務(wù)，但他們一點(diǎn)也不輕松，一圈青年老師圍著他們問這問那，給這個(gè)聽課，給那個(gè)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，甚至主動(dòng)給她們上示范課，給他們加油，替他們使勁，為他們擔(dān)憂，以他們?yōu)闃s，與他們同樂。聽課一絲不茍、聚精會(huì)神，點(diǎn)評(píng)客觀公正、坦誠相助，處處彰顯師者風(fēng)范。其三，感動(dòng)于老師間的精誠合作。有些老師制作多媒體課件有困難，比擬精通的老師主動(dòng)幫助，春花、路平等老師為大家提供無私的幫助，特別是春花，她幾乎每天都是最后一個(gè)分開學(xué)校。老師們精彩的課堂后有多少默默無聞的幕后英雄?。≌f到感慨，老師們一定有同感，青年老師成長進(jìn)步的速度之快、理念之心、方法之妙無一不令我感慨萬千。我驚喜的發(fā)現(xiàn)彥君、路平等青年老師已經(jīng)走向成熟，曉偉、張娜、印磊、俊紅、秀榮、春英、俊梅等都有很大的進(jìn)步，有的甚至是質(zhì)的飛躍。一批新秀正立足腳下，奮力趕超，如雨后春筍脫穎而出。為使我們今后教學(xué)中更好地?fù)P長避短，百尺竿頭更進(jìn)一步，現(xiàn)將這次活動(dòng)情況簡單總結(jié)一下：一、亮點(diǎn)〔一〕把握新課標(biāo)，運(yùn)用現(xiàn)代化手段，課堂密度大。本次活動(dòng)中，授課老師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)有更深的理解，對(duì)教學(xué)目的、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)策略、環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與過度等都有科學(xué)的把握，正確把握講讀與閱讀教學(xué)的分寸，輕松突出重點(diǎn)、打破難點(diǎn)。根本都能純熟的運(yùn)用多媒體教學(xué)，圖文并茂，形象，直觀。課堂密度大，覆蓋面寬。教學(xué)效果好?！捕匙⒅爻珜?dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)方式的改革是本次根底教育改革的重要目的。改變學(xué)習(xí)方式，實(shí)際上是改變一種習(xí)慣，當(dāng)務(wù)之急在與建立教學(xué)新理念，即由過去的傳授式學(xué)習(xí)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí)。在這一方面，各位參加匯報(bào)課的老師都在力求表達(dá)這一理念。彥君在教學(xué)《青山不老》一課時(shí)有效的引領(lǐng)學(xué)生感悟奇跡、探究奇跡解讀奇跡，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究，促進(jìn)學(xué)生在老師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)。印磊在布置作業(yè)前巧妙介紹了《坐井觀天》這那么童話故事的出處，激發(fā)了學(xué)生的閱讀期待?！踩匙⒅仉p邊互動(dòng)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。新的課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)師生平等交往的教學(xué)行為，要建立人道的、和諧的、民主的、平等的師生關(guān)系。要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，使廣闊的學(xué)生在課堂上都能得到訓(xùn)練。苑春英指名讀文時(shí)第二個(gè)學(xué)生讀音有誤，她耐心的引導(dǎo)他鼓勵(lì)他再讀一遍。老師此舉一定在孩子幼小的心靈里一定留下難以磨滅的印象，也許他會(huì)受益終生。俊紅以豐富的肢體語言與學(xué)生互動(dòng)，感染力很強(qiáng)。教學(xué)尾聲鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑問難，有機(jī)的查漏補(bǔ)缺。紅利的課間操口令準(zhǔn)確，以身示范，動(dòng)作到位，既標(biāo)準(zhǔn)了學(xué)生課堂行為，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性，有效地組織教學(xué)。張娜課堂組織有序，師生配合默契而且輔以游戲，實(shí)現(xiàn)了師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，既穩(wěn)固了識(shí)字，又愉悅了學(xué)生身心?！菜摹澈侠砝谜n外資，踐行用教材教的理念。丁雪飛專家曾經(jīng)說過：我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，不是教教材，而是要用教材教。活動(dòng)中老師們都能有效的開發(fā)課外資，適時(shí)適度的拓展、引用課外資。如彥君對(duì)老人植樹的惡劣環(huán)境的穿插介紹，更能突出老人植樹的艱辛；月維講白鵝的步態(tài)時(shí)出示凈角出場的視頻；路平在結(jié)課前適時(shí)介紹作者等，使課外資很好的效勞于教學(xué)，深化了學(xué)生對(duì)文本的理解。學(xué)納、俊梅、漢芝創(chuàng)造性地使用教材，以學(xué)定教。〔五〕注重知識(shí)的銜接與聯(lián)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一。新課標(biāo)指出：語文課要實(shí)現(xiàn)工具性與人文性的統(tǒng)一。幾位一年級(jí)老師都能很好利用舊知導(dǎo)學(xué)新知，加強(qiáng)了新舊知識(shí)的聯(lián)絡(luò)。秀榮在教學(xué)《小小竹排畫中游》一課中講到大米的的消費(fèi)過程很自然的聯(lián)想到《鋤禾》，印磊講完《坐井觀天》一文后讓孩子們說說你學(xué)過哪些成語跟坐井觀天意思相近，學(xué)生很自然的聯(lián)想到一葉障目不見泰山、管中窺豹等，這些做法看似簡單但意義非凡?！擦匙裱瓕W(xué)生開展規(guī)律，符合學(xué)生身心開展的特點(diǎn)新課程標(biāo)準(zhǔn)要請(qǐng)教學(xué)必須符合學(xué)生身心開展的特點(diǎn)，適應(yīng)學(xué)生的認(rèn)知程度，親密聯(lián)絡(luò)學(xué)生的經(jīng)歷世界和想象世界。這充分表達(dá)了“以人的開展為本”的新的課程理念。這一點(diǎn)老師們都作了有益的嘗試。如在詞語教學(xué)方面，低中高年級(jí)各有千秋。低年級(jí)借助圖片、視頻、聯(lián)絡(luò)學(xué)生生活實(shí)際、借助口頭語解讀詞語比擬有效，中年級(jí)那么嘗試者聯(lián)絡(luò)上下文、等方法解讀，高年級(jí)學(xué)生那么能運(yùn)用多種手段解讀詞語。根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)教學(xué)方法上也有所不同低年級(jí)多采用情境教學(xué)法，秀榮、張娜、俊紅、印磊等恰當(dāng)運(yùn)用情境教學(xué)法；中高年級(jí)那么采用讀悟結(jié)合法，以讀代講法等都收到很好的效果?？傊?，十八位老師的十八節(jié)課，各具風(fēng)格，各有特色，展示了我校比擬過硬的老師隊(duì)伍和蓬勃向上的精神相貌。當(dāng)然，匯報(bào)課中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，有些問題還比擬突出，亟待解決。〔一〕備課不到位，教學(xué)不得法，駕馭教材才能不強(qiáng)，效果不佳。有的老師課堂上照本宣科或漫無邊際，問題設(shè)計(jì)不精，學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不高。有的教學(xué)重點(diǎn)把握不準(zhǔn)，找不到恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，有的組織教學(xué)不到位，學(xué)生組織松散，紀(jì)律松弛，各行其事，各得其樂，有的課前預(yù)設(shè)不充分，點(diǎn)撥不及時(shí)、不到位，處理課堂生成才能差，有的課時(shí)劃分不合理，還有的老師不關(guān)注個(gè)性差異無暇顧及學(xué)生的反響。還有的問題的設(shè)計(jì)局限了學(xué)生的思維。這些都是亟待解決的問題。〔二〕教學(xué)根本功不扎實(shí)，缺乏感染力，沒有示范性。有的老師課堂語言不完好、表意不清，朗讀根本功差，沒有抑揚(yáng)頓挫，教學(xué)環(huán)節(jié)不完好，課堂設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，板書內(nèi)容不科學(xué)、不合理，板書字體不標(biāo)準(zhǔn)。有的老師對(duì)每節(jié)課應(yīng)板書內(nèi)容以及板書的重要性認(rèn)識(shí)缺乏，還有的課上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。這些也都是亟待解決的問題。針對(duì)上述問題，我們將采取以下措施：〔一〕盡快完善師徒結(jié)對(duì)。發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀老師的示范引領(lǐng)作用，要求徒弟每月至少聽師傅一節(jié)課，每周至少給師傅上一節(jié)匯報(bào)課，讓青年老師盡快站穩(wěn)講臺(tái)，掌握教學(xué)的根本方法，進(jìn)步教育教學(xué)程度。〔二〕加大校本研修力度。以年級(jí)組為單位依托課例，開展主題教研，使青年教快速成長起來。〔三〕施行跟蹤聽課。根據(jù)匯報(bào)課中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要進(jìn)展跟蹤聽課，因勢利導(dǎo)，對(duì)癥幫扶?！菜摹炒缶毥虒W(xué)根本功。在老師、尤其是青年老師中營造比、學(xué)、趕、幫、超的場面，形成良好的學(xué)習(xí)氣氛和積極向上的風(fēng)氣，在教學(xué)中提倡互相聽課，互相評(píng)課，苦練備課、講課、板書、多媒體課件制作等教學(xué)根本功，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，全面進(jìn)步。為在我校建立一支教學(xué)根本功過硬的老師隊(duì)伍而努力。中學(xué)青年老師示范課活動(dòng)總結(jié)中學(xué)青年老師示范課活動(dòng)總結(jié)新松千尺筑平臺(tái)——鳳縣中學(xué)高三年級(jí)青年老師高考復(fù)習(xí)示范課、重點(diǎn)班匯報(bào)課活動(dòng)總結(jié)報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家下午好！為使我校高三年級(jí)復(fù)課工作緊張有序、省時(shí)高效地穩(wěn)步推進(jìn)，加強(qiáng)對(duì)青年老師的培養(yǎng)，提升青年老師的教學(xué)程度，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，在即將到來的寶雞市高三年級(jí)第一次教學(xué)質(zhì)量檢測中獲得優(yōu)異成績，為問鼎高考鋪好第一塊跳板，我校集中兩周的時(shí)間，從12月14日到12月23日，開展了青年老師高考復(fù)習(xí)示范課、重點(diǎn)班匯報(bào)課活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣闊老師踴躍參與，授課老師精心準(zhǔn)備，授課班級(jí)積極配合，活動(dòng)進(jìn)展順利，圓滿完畢，效果良好，到達(dá)了預(yù)期的目的。如今，我受教誨處和教學(xué)指導(dǎo)小組的委托，就這次示范課和匯報(bào)課活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。一．活動(dòng)概況這次高三年級(jí)青年老師示范課和匯報(bào)課活動(dòng)，是我校本學(xué)年度的一次大型教研活動(dòng)。教誨處對(duì)活動(dòng)進(jìn)展了統(tǒng)一部署，并報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)審定。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次活動(dòng)非常重視，不僅提出了詳細(xì)的指導(dǎo)意見，而且從繁忙瑣碎的行政事務(wù)中抽出時(shí)間親臨課堂，參加觀摩，與有關(guān)負(fù)責(zé)同志交流聽課感受。校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，增強(qiáng)了授課老師講好課的信心，激發(fā)了全校老師努力鉆研課堂教學(xué)藝術(shù)的熱情。這次活動(dòng)得到了廣闊青年老師的積極響應(yīng)。在我校任教缺乏六年的青年老師對(duì)這次活動(dòng)滿懷期冀，滿腔熱情，他們嚴(yán)格按照規(guī)定，全程聽課，認(rèn)真做聽課記錄，表現(xiàn)了青年老師虛心好學(xué)、積極上進(jìn)的精神風(fēng)貌。其他老師均按照要求聽了本學(xué)科的課，除此之外，許多老師，特別是一些教學(xué)經(jīng)歷較為豐富的老師，對(duì)不同學(xué)科的青年老師授課，也表現(xiàn)出了極大的熱情，虛心聽課。這些在教學(xué)工作中已經(jīng)頗有建樹、在教學(xué)研究中發(fā)揮著引領(lǐng)作用的老師，懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感，用寬容的目光審視青年老師的教學(xué)行為，用寬容的耳朵傾聽青年老師課堂教學(xué)的改革之音，表現(xiàn)了他們對(duì)青年老師成長的熱切關(guān)注，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作長遠(yuǎn)開展的真誠關(guān)心。總之，這次高三年級(jí)青年老師示范課和匯報(bào)課活動(dòng)，參與面廣，人氣很旺。包括授課班級(jí)的學(xué)生在內(nèi)，每節(jié)課的聽課人數(shù)都在120人以上，教室里座無虛席，水泄不通，課桌間的過道上，講臺(tái)兩側(cè)都坐滿了聽課的老師，場面火爆，盛況空前，令人嘆為觀止。領(lǐng)導(dǎo)和老師促膝而坐，老師和學(xué)生比肩接踵，親密無間，情意融融，讓人們體察到在新課程改革中一種富有感染力的、新型的干群關(guān)系和師生關(guān)系。小小的教室，熱氣騰騰，閃爍著新課程的改革之光，激蕩著時(shí)代的風(fēng)云。置身其中，頓感景象喜人，氣氛感人，場面動(dòng)人，熱情暖人，形勢催人。這樣的教學(xué)環(huán)境，為授課的青年老師搭建了一個(gè)展示風(fēng)采的平臺(tái)；這樣的教學(xué)氣氛，使所有的青年老師倍受鼓舞。另外，為了使這次活動(dòng)獲得圓滿成功，教誨處的同志們做了許多瑣碎的幕后工作。他們安排并及時(shí)公布講課日程，組織簽到，課后統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)，收繳授課老師的說課稿等。各年級(jí)組組長和各教研組組長，以及各備課組組長，也為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng)，做了許多細(xì)致的工作。他們積極組織本組老師聽課，催促聽課人員做好聽課筆記。可以說，我校這次大型教研活動(dòng)，是群策群力的產(chǎn)物，它的成功是同心同德的結(jié)晶。二．授課評(píng)價(jià)承當(dāng)這次高三年級(jí)青年老師示范課和匯報(bào)課授課任務(wù)的，共有七位老師。他們春秋鼎盛，正處在滿懷憧憬，渴望干一番事業(yè)的黃金時(shí)期。這七位老師，在我校高三老師中有較廣泛的代表性。從學(xué)科上看，文科和理科并重；從授課班級(jí)上看，以重點(diǎn)班為主，兼顧平行班；從年齡構(gòu)造上看，既有二十來歲、初涉教壇、勤學(xué)好問并且勇于理論的教學(xué)新手，又有三十多歲、在教學(xué)上有一定經(jīng)歷和實(shí)力的骨干老師；從性別上看，男女比例適中；從數(shù)量上看，授課密度恰到好處，既能在兩周的時(shí)間里，營造出濃濃的課堂教學(xué)改革的氣氛，促進(jìn)高三的復(fù)課工作，又不因?yàn)榘才胚^密，給聽課老師增加負(fù)擔(dān)，使他們疲于奔命忙于應(yīng)付，以致干擾正常的教學(xué)秩序。這七位老師，都非常珍視學(xué)校為他們提供的珍貴時(shí)機(jī)，決心備好課，講好課，充分利用學(xué)校為他們搭建的這塊平臺(tái)展示自己的風(fēng)采。承受任務(wù)后，他們立即開場了緊張的準(zhǔn)備，首先為選擇課題而絞盡腦汁；課題選定后，又在浩繁的復(fù)習(xí)資料中披沙揀金；為了找到最合理的教學(xué)思路，他們夙興夜寐，苦苦思索；為了制定出最正確的教學(xué)方案，他們慘淡經(jīng)營，忘我地鉆研教材；為了到達(dá)預(yù)期的效果，他們博采眾長，虛心向同行請(qǐng)教，主動(dòng)求名師指點(diǎn)?？傊?，為了講好這節(jié)公開課，他們廢寢忘食，一次又一次地調(diào)整教學(xué)思路，一遍又一遍地修改教學(xué)方案。令人欣慰的是，他們不辱使命，出色地完成了任務(wù)，在課堂上展示了不同的教學(xué)特色，在高三復(fù)課教學(xué)中起到了一定的引領(lǐng)、示范和典范作用。這次高三年級(jí)青年老師示范課和匯報(bào)課活動(dòng)，由打頭炮的數(shù)學(xué)老師黃眉揭開序幕。黃眉老師是一位深受學(xué)生歡送的青年老師，在學(xué)生中有良好的口碑。該同志具有較強(qiáng)的專業(yè)才能和執(zhí)著的敬業(yè)精神，是我校數(shù)學(xué)方面的青年骨干老師，一直戰(zhàn)斗在重要的教學(xué)崗位上，雖然年紀(jì)輕輕卻是個(gè)挑大梁的角色。這次她授課的內(nèi)容是復(fù)習(xí)數(shù)列求和的第五種方法——錯(cuò)位相減法。其最大亮點(diǎn)是注意解題思路的引導(dǎo)和點(diǎn)撥，注重從解題方法中總結(jié)出運(yùn)用規(guī)律。學(xué)好數(shù)學(xué)，準(zhǔn)確地掌握有關(guān)概念是最根本的環(huán)節(jié)。在這方面，黃眉老師很注意培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。每節(jié)課正式開場前都讓學(xué)生熟讀相關(guān)概念，力求使數(shù)學(xué)概念、原理爛熟于心。這節(jié)示范課也是這樣。她先檢查學(xué)生對(duì)概念的掌握情況，引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)前面講過的“公式法”“分組求和法”“列項(xiàng)相消法”“倒序相減法”等四種數(shù)列求和方法的相關(guān)概念，然后引出本節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容：數(shù)列求和的第五種方法——錯(cuò)位相減法。從“溫故”到“知新”自然、流暢；從解法說明到例題示范銜接縝密。對(duì)例題的講解，老師不搞“一言堂”，而是因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生說明解題思路，老師點(diǎn)撥后，難度較大的例題由老師擔(dān)綱，難度較小的由學(xué)生自主完成，難度適中的老師點(diǎn)到為止，關(guān)鍵局部讓學(xué)生放膽操作。例題是總結(jié)規(guī)律的鋪墊。鋪墊扎實(shí)后，老師總結(jié)了錯(cuò)位相減法的運(yùn)用規(guī)律，有水到渠成之妙。通觀這節(jié)課，成功的亮點(diǎn)很多，老師扎實(shí)的功力得到了較充分的表達(dá)，駕馭教學(xué)程序輕松自如，從解題方法的運(yùn)用到解題規(guī)律的總結(jié)一氣呵成；例題設(shè)計(jì)從易到難，針對(duì)性強(qiáng)，梯度明顯，題型多樣，題量適中，注意開啟學(xué)生多角度分析^p問題、解決問題的思維之窗。缺乏的是，面對(duì)火爆的場面黃眉老師開頭略顯緊張，對(duì)營造活潑的課堂氣氛有所影響；語言表述的張弛度把握得不是太好，教學(xué)流程顯得有些急促，希望黃眉老師在以后的教學(xué)中進(jìn)一步把握好授課節(jié)奏?；瘜W(xué)老師楊澤棟講的是“化學(xué)反響與能量變化”，重點(diǎn)是“反響熱與熱化學(xué)反響方程式”。其顯著特色是注重學(xué)生訓(xùn)練，師生互動(dòng)較為充分。老師可以有效的結(jié)合課標(biāo)與考綱合理地處理教材，實(shí)在有效地將“雙基”落到實(shí)處。對(duì)化學(xué)反響的本質(zhì)、放熱反響和吸熱反響的判斷、常見的放熱和吸熱反響等知識(shí)點(diǎn)的講授和歸納，條理明晰、構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、例題典型。在講授熱化學(xué)反響方程式時(shí)，做到了講透重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，交代清楚根本點(diǎn)，主次清楚，層次清楚，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的講解透徹細(xì)致；重要知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)得很到位，比方，對(duì)熱化學(xué)反響方程式的書寫要標(biāo)明條件、狀態(tài)、反響熱、單位和正負(fù)號(hào)等，老師屢次示范，反復(fù)強(qiáng)調(diào)。對(duì)學(xué)生的訓(xùn)練抓得較扎實(shí)，形式多樣，或師生共同練習(xí)，或?qū)W生獨(dú)立演練然后公布答案，或?qū)W生當(dāng)眾介紹解題思路和詳細(xì)過程，對(duì)表達(dá)準(zhǔn)確、流暢的學(xué)生給予贊揚(yáng)，對(duì)思路紊亂、講不下去的學(xué)生給予撫慰和鼓勵(lì)。在教學(xué)中，老師始終精神飽滿，聲音洪亮，充滿激情，年輕人的朝氣和活力表達(dá)得淋漓盡致；教學(xué)程序緊湊，推進(jìn)合理。主要缺點(diǎn)是，在提問學(xué)生時(shí)，點(diǎn)名的時(shí)間銜接太緊，問題一提出當(dāng)即點(diǎn)名答復(fù)，沒有給學(xué)生留出考慮的時(shí)間，使學(xué)生有猝不及防、倉促上陣之感；另外教態(tài)略顯拘束，有時(shí)動(dòng)作有些隨意，比方斜靠在講臺(tái)上等。希望在今后的教學(xué)理論中注意糾正一些不夠標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)節(jié)。英語老師授課內(nèi)容是“單詞與短語的組合運(yùn)用”。該同志屬于我校老師隊(duì)伍里的“小字輩”，初出茅廬，勤奮好學(xué)，敢于探究，勇于理論，有初生牛犢不怕虎之勇。在這次示范課中，年輕人的特點(diǎn)表達(dá)得較為鮮明。詞匯的積累是學(xué)好英語的根底。在這方面，老師的做法值得借鑒。每節(jié)課前，由科代表組織學(xué)生誦讀單詞、短語，并指派學(xué)生在黑板上書寫。天長日久，這種做法必見成效。但是，光掌握單詞是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)會(huì)組合成短語，進(jìn)而組合成句子進(jìn)展運(yùn)用。所以，老師把“單詞與短語的組合運(yùn)用”作為授課的重點(diǎn)內(nèi)容。首先，老師用興趣教學(xué)法讓學(xué)會(huì)練語音，記單詞。老師精選了一些富有情趣的英語繞口令，示范朗讀后，引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)誦讀。在學(xué)生讀音準(zhǔn)確、理解詞義的根底上，老師引導(dǎo)學(xué)生把單詞和短語組合成句子，進(jìn)展造句演練。對(duì)與某一單詞意義相近或同類型的詞語，老師適量地進(jìn)展拓展，逐漸輻射開去，力圖到達(dá)學(xué)一個(gè)帶一串，學(xué)一點(diǎn)帶一片的效果。在造句練習(xí)中，老師擅長結(jié)合生活實(shí)際創(chuàng)設(shè)情景，用英語進(jìn)展描繪，以增強(qiáng)學(xué)生興趣，調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這節(jié)課，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)興趣濃，氣氛活潑，學(xué)生活動(dòng)貫穿了教學(xué)的全過程，課堂成了師生共同表演的舞臺(tái)，熱烈而有序，活潑而充實(shí)，既有預(yù)設(shè)的程序，又有即興的表演；既有課前的準(zhǔn)備，又有臨場的發(fā)揮。學(xué)生在表演中各得其所，既訓(xùn)練了口語，又掌握了符合教材要求的一些單詞、短語，有一石二鳥之妙。這種教學(xué)方法，別開生面，生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂見。在教學(xué)中，老師恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用肢體語言對(duì)學(xué)生進(jìn)展啟發(fā)或暗示，教態(tài)大方，動(dòng)作到位，讓學(xué)生有一種親近感，收到了良好的教學(xué)效果。美中缺乏的是，在老師的引導(dǎo)或點(diǎn)撥下，一些重要的句子組合出來后，老師沒有采取必要的手段讓學(xué)生反復(fù)進(jìn)展訓(xùn)練——或誦讀，或書寫等，使有些知識(shí)點(diǎn)未能得到強(qiáng)化，以致流于“蜻蜓點(diǎn)水”“淺嘗輒止”的層面。希望老師在以后的教學(xué)中，在堅(jiān)持自己特色的同時(shí)，在注重實(shí)效上再狠下功夫，進(jìn)一步努力對(duì)教學(xué)方法進(jìn)展探究。歷史老師錢海燕復(fù)習(xí)的內(nèi)容是世界歷史中的“第一次工業(yè)____”。老師從上海世博會(huì)切入，然后引出150多年前在英國倫敦舉辦的第一屆世博會(huì)，再順理成章地導(dǎo)入發(fā)端于英國的“第一次工業(yè)____”。導(dǎo)入局部拓寬了學(xué)生的視野，對(duì)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣具有一定的作用。進(jìn)入主體局部后，老師提綱挈領(lǐng)，總攬全局，在宏觀把握的框架下，層層推進(jìn)，將重要知識(shí)點(diǎn)逐步推出，對(duì)第一次工業(yè)____的前提和條件、根本情況及其所產(chǎn)生的影響等重要問題，歸納得井井有條。整節(jié)課具有教學(xué)思路明晰、教學(xué)內(nèi)容飽滿、程序推進(jìn)緊湊、知識(shí)構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯推理嚴(yán)密的特點(diǎn)。老師對(duì)課堂教學(xué)程序的把握駕輕就熟，既放得開，又收得攏；既緊扣教材，又不拘泥于教材，開合自如，得心應(yīng)手；教態(tài)灑脫大方，自然得體，語言具有親和力，時(shí)而娓娓而談，時(shí)而引導(dǎo)學(xué)生考慮；時(shí)而簡潔地板書，時(shí)而對(duì)學(xué)生深情注目；在講解中注意觀察學(xué)生表情，充分利用歷史學(xué)科的特點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生的情感教育，力求使學(xué)生在情感、心智上與老師互動(dòng)交流，進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。需要改良的地方是，老師在引領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)相關(guān)知識(shí)時(shí)，在復(fù)習(xí)方法上強(qiáng)化得不夠到位?！暗谝淮喂I(yè)____”是學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)，老師所要做的，是幫助學(xué)生把離他們漸行漸遠(yuǎn)的知識(shí)記憶找回來，而不是單純地把整個(gè)知識(shí)再細(xì)細(xì)講一遍，更多的應(yīng)該是交給學(xué)生梳理知識(shí)的方法。在這里，值得說明的是，在歷史教學(xué)上，錢海燕老師是我校的骨干老師之一，有著較為深沉的歷史知識(shí)功底。就教學(xué)而言，該同志的教學(xué)才能是無可挑剔的。但由于該同志性格有些急躁，對(duì)學(xué)生的批評(píng)有時(shí)過于嚴(yán)厲，致使有的學(xué)生對(duì)錢海燕老師有些抵觸情緒。錢老師為此曾很苦惱。這學(xué)期，在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，錢老師的教學(xué)方法和精神相貌發(fā)生了根本變化，教風(fēng)親切，教態(tài)和藹，和學(xué)生坦誠交流、交心，贏得了學(xué)生的尊敬和喜歡，師生關(guān)系非常和諧，錢老師昔日的苦惱蕩然無存，每天都心情愉快地投入教學(xué)中，把教學(xué)當(dāng)成了一種享受。聽了她的這節(jié)示范課，有的老師感慨地說：和過去相比，錢海燕真是判假設(shè)兩人。錢海燕老師的這種變化，對(duì)廣闊青年老師是很有啟迪意義的。希望錢海燕老師再接再厲，進(jìn)一步修正和完善自己的教學(xué)方法，為我校的歷史教學(xué)作出更大的奉獻(xiàn)。數(shù)學(xué)老師董宏科是從雙石鋪中學(xué)調(diào)入我校不久的新老師。從初中到高中，這是一個(gè)較大的坎。董老師為此有一種緊迫的使命感。他虛心好學(xué)，上進(jìn)心很強(qiáng)，在鉆研業(yè)務(wù)上刻苦勤奮。他給自己制定了一個(gè)聽課方案——每周至少聽課三節(jié)。在特級(jí)老師薛野、骨干老師呂秦忠以及其他老師的數(shù)學(xué)課堂上，經(jīng)?？梢姸蠋熣J(rèn)真聽課的身影。功夫不負(fù)有心人。持之以恒的刻苦鉆研，使董宏科老師很快掌握了高中數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律，并且根本上形成了自己的特色。他上課不瘟不火，不緊不慢，沉著不迫，穩(wěn)步推進(jìn)，有板有眼，極有章法。和黃眉老師一樣，他非常注重引導(dǎo)學(xué)生掌握相關(guān)的數(shù)學(xué)概念和根本原理，不急于學(xué)生解一兩道數(shù)學(xué)題，而是重在解題方法上的指導(dǎo)和引領(lǐng)，真正表達(dá)了“授之以魚不如授之以漁”的教學(xué)理念。他的這節(jié)示范課就充分表達(dá)了這種特色。在講授“平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算”中，在復(fù)習(xí)了相關(guān)概念、原理和方法后，老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)展解題訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生演算不標(biāo)準(zhǔn)，或者錯(cuò)誤的地方，老師耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)展糾正，糾正的步驟非常明晰，可以說是手把手地教。整節(jié)課，老師精講，學(xué)生多練，學(xué)生參與面廣，課堂氣氛活潑。因材施教，面向全體學(xué)生設(shè)計(jì)習(xí)題，充分挖掘不同層次的學(xué)生的閃光點(diǎn)，使各種層次的學(xué)生都得到鍛煉，極大地調(diào)動(dòng)了他們學(xué)習(xí)的積極性。顯然，這種教學(xué)方式，正契合了新課程所倡導(dǎo)的新理念：教學(xué)不應(yīng)當(dāng)是一個(gè)封閉的系統(tǒng)，從本質(zhì)上說是一種溝通與合作的活動(dòng)，因此老師要以伙伴的身份與學(xué)生共處在一個(gè)平臺(tái)上，變課堂的主導(dǎo)者為和學(xué)生一塊學(xué)習(xí)的參與者，變知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，變知識(shí)的權(quán)威者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，使教學(xué)過程變成了一種動(dòng)態(tài)的開展過程。這種尊重學(xué)生個(gè)性的教法，表達(dá)了引導(dǎo)學(xué)生通過感知領(lǐng)悟概括運(yùn)用知識(shí)的思維過程，課堂效果顯著。課后，我做了個(gè)試驗(yàn)，讓董宏科老師把講過的十道小題原封不動(dòng)地印發(fā)出來，利用晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展測試。結(jié)果如下：100分11人，80分以上23人，60分以上8人，不及格3人〔最低分44分〕。這個(gè)成績對(duì)體育班的學(xué)生來說，說非常可觀的。由此看來，效果確實(shí)是很明顯的。另外，老師的修改也頗有特色，精批細(xì)改，對(duì)有代表性的試卷作了適當(dāng)?shù)呐Z，對(duì)解法新穎的給予充分肯定：“這個(gè)思路好！”對(duì)卷面較亂的那么給予警示：“書寫要標(biāo)準(zhǔn)！”對(duì)進(jìn)步顯著的熱情鼓勵(lì)：“加油！”……希望董宏科老師堅(jiān)持自己的教學(xué)特色，在訓(xùn)練方法上再多樣一些，再靈敏一些，在沉穩(wěn)中再添加一些激情的元素，使自己的教學(xué)特色更鮮明，更成熟。擔(dān)任重點(diǎn)班匯報(bào)課的朱利利老師和曲華老師，也都有不俗的表現(xiàn)。朱利利老師的生物課講的是“染色體變異”。朱老師雖然教齡缺