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文檔簡介
試論高校班級心理委員工作機(jī)制試論高校班級心理委員工作機(jī)制內(nèi)容簡介:而費爾馬曾提出關(guān)于三角形的一個有趣問題:在三角形所在平面上,求一點,使該點到三角形三個頂點距離之和最小。即在ABC內(nèi)求一點P,使PA+PB+PC之值為最小,人們稱這個點為費馬點。今天我們來探索費馬點。首先將三角形分為兩種情況:①論文格式論文范文畢業(yè)論文而費爾馬曾提出關(guān)于三角形的一個有趣問題:在三角形所在平面上,求一點,使該點到三角形三個頂點距離之和最小。即在ABC內(nèi)求一點P,使PA+PB+PC之值為最小,人們稱這個點為“費馬點”。今天我們來探索費馬點。首先將三角形分為兩種情況:①當(dāng)三角形有一個內(nèi)角大于或等于一百二十度的時候,則費馬點就是這個內(nèi)角的頂點。下面來驗證這個結(jié)論:對三角形內(nèi)任意一點P,延長BA至C’使得AC=AC’,做∠C’AP’=∠CAP,并且使得AP’=AP,PC’=PC,即把三角形APC以A為中心做旋轉(zhuǎn)變換又∵△EP’F+△DP’F+△EP’D=△EDF2S×S≤d×S兩邊同除以S,得:2S≤dPA+PB+PC≤P’A+P’B+P’C,當(dāng)且僅當(dāng)P,P’重合時取到等號。所以P是費馬點,即與上述結(jié)論相符合。經(jīng)過上述的推導(dǎo),我們即得出了三角形中費馬點的找法:初二第1頁共21頁㈢班林賢昊費馬(PierredeFermat,1601—1665)是法國數(shù)學(xué)家、物家。費馬一生從未受過專門的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)研究也不過是業(yè)余之愛好。然而,在17世紀(jì)的法國還找不到哪位數(shù)學(xué)家可以與之匹敵。他是解析幾何的發(fā)明者之一;概率論的主要創(chuàng)始人;以及獨承17世紀(jì)數(shù)論天地的人。一代數(shù)學(xué)大師費馬堪稱是17世紀(jì)法國最偉大的數(shù)學(xué)家。尤其他提出的費馬大定理更是困惑了世間智358年。內(nèi)容簡介:關(guān)鍵詞:小學(xué)實際應(yīng)用能力培養(yǎng)學(xué)生論文摘要:新課程改革背景下,關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生對學(xué)科知識實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),已逐步在各小學(xué)得到實施。新課程改革針對小學(xué),更多的提出了建立快樂課堂的目標(biāo)導(dǎo)向。通過營造出寬松、愉悅的論文格式論文范文畢業(yè)論文關(guān)鍵詞:小學(xué)實際應(yīng)用能力培養(yǎng)學(xué)生論文摘要:新課程改革背景下,關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生對學(xué)科知識實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),已逐步在各小學(xué)得到實施。新課程改革針對小學(xué),更多的提出了建立快樂課堂的目標(biāo)導(dǎo)向。通過營造出寬松、愉悅的課堂氛圍,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的激發(fā)。最終,完成既定的教學(xué)并且,建立在快樂課堂基礎(chǔ)上的數(shù)學(xué)教學(xué),則是學(xué)生實際應(yīng)用能力培養(yǎng)的前提。在教學(xué)過程中,還應(yīng)在教學(xué)模式與教學(xué)手段上進(jìn)行重構(gòu)。新課程改革背景第2頁共21頁下,關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)生對學(xué)科知識實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),已逐步在各小學(xué)得到實施。從反饋的信息不難知曉,在進(jìn)行教學(xué)模式“破與立”的過程中,包含著諸多需要長期克服的因素。如,受到校際間區(qū)域競爭的作用,應(yīng)試教育的痕跡仍然存在。為此,在討論“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)”這一主題時,就須明確一點:在創(chuàng)新小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式時,不能脫離現(xiàn)階段客觀教學(xué)來展開。惟有這樣,具體的實施途徑還有可行性。新課程改革針對小學(xué)教育,更多的提出了建立快樂課堂的目標(biāo)導(dǎo)向。通過營造出寬松、愉悅的課堂氛圍,實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性的激發(fā)。最終,完成既定的教學(xué)并且,建立在快樂課堂基礎(chǔ)上的數(shù)學(xué)教學(xué),則是學(xué)生實際應(yīng)用能力培養(yǎng)的前提。因此,建立上述課堂氛圍,便形成了的起點。一、應(yīng)用能力培養(yǎng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)在要求正如上文所述,在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)實際應(yīng)用能力時,首先則須營造出寬松、愉悅的課堂氛圍。這種教學(xué)氛圍的形成,有利于學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面主動性的發(fā)揮。主體性教育理念指出:在教學(xué)過程中,應(yīng)將學(xué)生置于教學(xué)的主體地位,充分引致出他們的主動性與能動性,教師則主要通過引導(dǎo)、啟發(fā)等環(huán)節(jié)來完成教學(xué)。由此可見,上述課堂氛圍的營造,本身就是主體性教育所要求的。另外,在數(shù)學(xué)教學(xué)模式與手段上,還需分別引入“師生互動”與“探究式教學(xué)方法”。師生互動教學(xué)模式,并不簡單的體現(xiàn)為教師與學(xué)生之間的“問答”關(guān)系;而是建立在課堂平等地位的基礎(chǔ)上,通過數(shù)學(xué)問題的相互商討所形成的互動過程。由師生互動關(guān)系的建構(gòu),將使學(xué)生主動參與到數(shù)學(xué)知識的習(xí)得中,有效激發(fā)出他們積極思考的意愿。探究式教學(xué)方法,是針對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)行之有效的教學(xué)手段。探究式第3頁共21頁教學(xué)從字面上來理解,便與“師生互動”教學(xué)模式相適應(yīng)。它主要在于,培養(yǎng)小學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中的科學(xué)精神與探究意識。小學(xué)生惟有具備了科學(xué)精神與探究意識,才能將課堂所學(xué)的數(shù)學(xué)知識主動的應(yīng)用到實際生活之中。綜上所述,考察應(yīng)用能力培養(yǎng)對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的內(nèi)在要求后,可知:在教學(xué)過程中,應(yīng)在教學(xué)模式與教學(xué)手段上進(jìn)行重構(gòu)。具體而言,引入師生互動教學(xué)模式,以及探究式教學(xué)手段;并伴以快樂課堂氛圍的營造。最終,實現(xiàn)對學(xué)生數(shù)學(xué)實際應(yīng)用能力的培養(yǎng)。二、上述內(nèi)在要求下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式的構(gòu)建根據(jù)上文所給出的觀點,這里將具體對小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式進(jìn)行構(gòu)建。(一)快樂課堂氛圍的構(gòu)建2.尊重、激勵、寬容的教育理念。尊重體現(xiàn)為:承認(rèn)學(xué)生的能力將在不同方面展現(xiàn)。因此,以一種包涵的教育心態(tài)來對待不同特點的學(xué)生。激勵將形成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的動力機(jī)制,有助于他們發(fā)揮自身的學(xué)習(xí)主動性,從要我學(xué)轉(zhuǎn)變到我要學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度上來。寬容是賞識教育的重要特征,區(qū)別于功利性教育的方面就在于:允許學(xué)生在學(xué)習(xí)中犯錯,不用尖刻的言語與行動懲罰他們。(二)師生互動模式的構(gòu)建上文已經(jīng)提出,師生互動模式不是單純的一問一答,而是根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要所建立的商討機(jī)制。因此,該模式并不一定要貫穿教學(xué)過程的始終,可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要靈活應(yīng)用。具體而言,當(dāng)涉及到用數(shù)學(xué)知識來解釋現(xiàn)實生活中的數(shù)學(xué)問題時,便可以應(yīng)用該模式,著樣一來,學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗第4頁共21頁積極參與問題的討論,教師則適時的將問題的討論引向具體的教學(xué)內(nèi)容中來。(三)探究式教學(xué)手段的構(gòu)建探究式教學(xué)手段的應(yīng)用,主要體現(xiàn)為通過問題導(dǎo)向來完成教學(xué)。在教學(xué)過程中,圍繞著關(guān)鍵問題建構(gòu)出教師與學(xué)生平等的互動關(guān)系。教師針對問題的討論進(jìn)程,適時的將問題進(jìn)行延展。從而,激發(fā)學(xué)生對相關(guān)數(shù)學(xué)知識的探究興趣。在完成一系列問題的互動討論后,對于學(xué)生掌握該知識將起到極大的促進(jìn)作用。并且,探究式教學(xué)還形成了學(xué)生的探究精神。這種精神將有效使他們主動應(yīng)用數(shù)學(xué)知識,來考察現(xiàn)實生活中所出現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題。這本身就體現(xiàn)了新課程改革的內(nèi)在要求。三、教學(xué)途徑的實際應(yīng)用以“重量單位”的教學(xué)內(nèi)容為例:在導(dǎo)課過程中,教師可以提出一個有趣的問題:同學(xué)們你們知道自己有多重嗎?這個問題直接與學(xué)生自己有關(guān),因此,課堂氛圍就活躍起來了。然后,教師隨機(jī)抽一位學(xué)生回答自己的體重,學(xué)生可能會回答:XX公斤或斤。這時,教師就可以引出本堂課所要講授的內(nèi)容:重量單位——千克。教師在糾正了學(xué)生剛才所回答的XX公斤或斤后,就應(yīng)及時引入千克與公斤、斤的換算公式。及時的目的便是:學(xué)生在產(chǎn)生迷惑與好奇的心態(tài)時,往往是注意力最集中的。由此,給出三者之間的換算公式,便有助于學(xué)生掌握。最終,教師再讓全班的學(xué)生使用“千克”為單位,報出自己的體重。如果班里的小胖報出自己的體重是XX千克,一定會激發(fā)課堂愉悅的氛圍。最后,當(dāng)知識學(xué)習(xí)完后,便可以將問題引向?qū)W生的實際生活之中。如,利用家里的彈簧稱,稱出家中某一類蔬菜的總重量。再根據(jù)該類蔬菜的總價第5頁共21頁格,求出每千克的價格。這樣一來,不但培養(yǎng)了學(xué)生的實際應(yīng)用能力,還加深了他們對身邊事物的關(guān)切度。有助于,自身科學(xué)精神與探究意識的養(yǎng)成。參考文獻(xiàn):王淑霞.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的生活化趨向淺析.黑龍江科技信息,201X.關(guān)鍵詞:構(gòu)架,財務(wù)管理,論文摘要:納稅擔(dān)保是稅收征管法中的一項新制度,這項制度的確立足以影響稅收法律關(guān)系的性質(zhì),促進(jìn)依法治稅目標(biāo)的實現(xiàn)。但是,由于法律的不完關(guān)鍵詞:績效,預(yù)算,財務(wù)關(guān)鍵詞:文化建設(shè),班級,社會主義系統(tǒng)管理學(xué)視域下對高校班級建設(shè)的思考新時期加強(qiáng)高校班級建設(shè),不僅需要科學(xué)的教育理論指導(dǎo),還需要借鑒適用的管理學(xué)理論。從系統(tǒng)管理學(xué)視域出發(fā),結(jié)合班級建設(shè)管理實際,思考高校班級建設(shè)的有益方法,具有重要的啟示作用。附送:試論高等學(xué)校財務(wù)電子檔案的管理試論高等學(xué)校財務(wù)電子檔案的管理內(nèi)容簡介:第6頁共21頁在電子與信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,處于知識前沿的高等學(xué)校的會計電算化已廣泛普及。是一篇關(guān)于高等學(xué)校財務(wù)電子檔案的管理的文章,一起來看吧!一、財務(wù)電子檔案特點:財務(wù)電子檔案是指存貯于磁盤、光盤等現(xiàn)代電子介質(zhì)中的各種論文格式論文范文畢業(yè)論文在電子與信息技術(shù)高度發(fā)展的今天,處于知識前沿的高等學(xué)校的會計電算化已廣泛普及。是一篇關(guān)于高等學(xué)校財務(wù)電子檔案的管理的文章,一起來看吧!一、財務(wù)電子檔案特點:財務(wù)電子檔案是指存貯于磁盤、光盤等現(xiàn)代電子介質(zhì)中的各種票據(jù)、憑證、賬簿、報表等財務(wù)數(shù)據(jù)資料和系統(tǒng)開發(fā)運行中使用的各種基礎(chǔ)語言程序及應(yīng)用程序。這里主要指用于貯存財務(wù)數(shù)據(jù)和程序的各種電子介質(zhì)。作為現(xiàn)代高新科技的產(chǎn)物財務(wù)電子檔案,較之傳統(tǒng)的財務(wù)檔案,有了許多新的特點:1、財務(wù)電子檔案的存貯介質(zhì)具有多種形式??纱尜A于可讀寫的磁性介質(zhì)中,還可直接刻錄為不可擦寫的光盤,也可打印輸出存貯于紙質(zhì)材料中。2、財務(wù)電子檔案易于修正、拷貝和重置,便于糾錯、攜帶和傳遞。3、財務(wù)電子檔案的體積小,容量大,占用存儲空間小,但對存儲條件要求較高。4、財務(wù)電子檔案大多不能直接視、讀,需要借助一定的儀器設(shè)備予以復(fù)現(xiàn);但易于計算、分析,快捷獲得所需結(jié)果。第7頁共21頁5、財務(wù)電子檔案的高科技信息含量大,要求較高素質(zhì)水平的管理人員。6、財務(wù)電子檔案內(nèi)涵廣泛。不僅包括票據(jù)、記賬憑證、賬簿、報表等傳統(tǒng)會計檔案,還包括會計電算化中的各種系統(tǒng)軟件和應(yīng)用程序。二、高等學(xué)校財務(wù)電子檔案管理的狀況高等學(xué)校會計電算化生成了財務(wù)電子檔案。對于新介質(zhì)的檔案,既沒有前人的管理模式可參照,又沒有當(dāng)前的技術(shù)可查考。所以,早期的管理中往往有些不盡如人意的地方,主要表現(xiàn)在:1、儲存環(huán)境欠妥。早期電算化會計生成的是電子輸出檔案,即通過打印輸出的紙質(zhì)憑證、帳簿和報表。較早的針式打印機(jī)色帶輸出的紙質(zhì)資料原本不夠清晰,又受空間、經(jīng)濟(jì)條件限制,經(jīng)日曬、風(fēng)化,字跡極為模糊,有的甚至已消失。2、早期軟件、程序存留不利以及運行程序版本的更新,造成了原有數(shù)據(jù)資料的虛設(shè)。如在早期DOS系統(tǒng)環(huán)境下,生成的磁性數(shù)據(jù)資料,雖保存完好,但原有運行環(huán)境已不復(fù)存在,現(xiàn)今程序又不能兼容,多數(shù)數(shù)據(jù)已不能再現(xiàn),形同虛設(shè)。3、老化機(jī)器的淘汰以及機(jī)器設(shè)備的快速更新,造成了新、舊運行環(huán)境脫節(jié)。如早期微機(jī)上運行的in3、in95等,已難在現(xiàn)今機(jī)器上順暢運行。隨著會計電算化的不斷發(fā)展,財務(wù)電子檔案的形式和數(shù)目日漸增多,更多替代了原有傳統(tǒng)財務(wù)檔案的功能和效用,財務(wù)電子檔案的管理也得到了應(yīng)有重視。許多高等學(xué)校投入了大量資金,用于必要的保護(hù)、查詢、復(fù)現(xiàn)設(shè)施的購第8頁共21頁置和管理人員專業(yè)技術(shù)的再培訓(xùn),其財務(wù)電子檔案管理的環(huán)境、條件等硬件設(shè)施得到了全面改善。三、高等學(xué)校財務(wù)電子檔案的現(xiàn)代管理財務(wù)電子檔案的現(xiàn)代管理是指運用現(xiàn)代技術(shù)手段對財務(wù)電子檔案實施有效管理,包括四個環(huán)節(jié)即財務(wù)電子檔案的收集、整理、保存和利用。財務(wù)電子檔案的收集1、設(shè)定固定的收集區(qū)間。一般可視業(yè)務(wù)量大小,按月、季或年度來設(shè)定;也可以視具體項目周期長短,實行分段、分項或全程設(shè)定。但必須注意保證收集區(qū)間連續(xù)、無間斷。2、制定固定的數(shù)據(jù)收集程序。選用質(zhì)量好、可靠性高的貯存介質(zhì),備份所有財務(wù)數(shù)據(jù),存貯于磁性介質(zhì),并刻錄于光盤,確保備份的一致有效,必要時還可打印備份于紙質(zhì)介質(zhì);同時應(yīng)在磁性介質(zhì)上,附加其運行的語言程序版本及操作環(huán)境標(biāo)識,作為以后復(fù)現(xiàn)時的參照。3、制定軟件環(huán)境更替的收集程序。在更換新程序軟件時,應(yīng)首先備份原有的操作系統(tǒng)及語言運行程序,以備舊資料的往復(fù)查詢。對轉(zhuǎn)換前的初始數(shù)據(jù)備份,確保無誤后,再做謹(jǐn)慎轉(zhuǎn)換。4、制定硬件更新的收集程序。詳細(xì)記錄微機(jī)主板的級次、型號,內(nèi)存的大小、硬盤的容量以及外部設(shè)備的配套類型等,有時還可記錄下微機(jī)的品牌和使用起、止期。更新后,視儲存條件的許可,盡可能留存一套完整的設(shè)備,預(yù)防意外。5、有關(guān)登記資料的收集。制作登記簿,詳盡記錄系統(tǒng)管理員、程序員的操作資料,區(qū)分業(yè)務(wù)具體操作人,以便于后續(xù)追詢。并認(rèn)真填制電子檔案移交清冊,區(qū)分責(zé)任。財務(wù)電子檔案的整理與保存財務(wù)電子檔案的整理與保存是其管理的關(guān)鍵,關(guān)系到整個管理工作的有效第9頁共21頁性。不僅需要兼具財務(wù)、檔案和現(xiàn)代電子技術(shù)知識的專業(yè)人員來管理,而且還需根據(jù)各種介質(zhì)的特性,實施不同的整理與保存措施。1、貯存的磁性介質(zhì)。磁性介質(zhì)檔案應(yīng)遠(yuǎn)離磁場或者專設(shè)磁場屏蔽柜,以防消磁,丟失數(shù)據(jù)。收集的雙備份,應(yīng)載明操作員姓名、運行環(huán)境和形成時間,連續(xù)順序編號,再分放于不同儲柜,以防意外。2、貯存的光盤介質(zhì)。光盤介質(zhì)檔案對儲存環(huán)境的清潔度要求較高,需要專用的防塵儲柜;光盤的保護(hù)膜應(yīng)完好無損,防止的盤面磨損、刮擦;每張光盤應(yīng)附有硬質(zhì)護(hù)殼,避免擠壓損毀,不可讀取。3、貯存的紙質(zhì)介質(zhì)。紙質(zhì)介質(zhì)是電子介質(zhì)的輔助文本,多是打印輸出,字跡由墨粉形成,見光、受潮易模糊、淡化,因此要注意避光和防潮,置于背光、干燥處。財務(wù)電子檔案的多種介質(zhì)各有其性,管理方式要因質(zhì)而異。良好的儲存環(huán)境是每一介質(zhì)都所必需的,保持清潔,定期通風(fēng),控濕溫,創(chuàng)造良好的儲存環(huán)境,使電子檔案維持優(yōu)良狀態(tài),以期最佳利用效果。財務(wù)電子檔案的利用財務(wù)電子檔案的充分利用是電子介質(zhì)新載體、高科技特性的全面展現(xiàn),也是檔案管理有效性的最終體現(xiàn)。財務(wù)電子檔案具有密集性和微化性,需要配套有較高性能的復(fù)現(xiàn)媒體,方能充分發(fā)揮其效能。1、財務(wù)電子檔案的查閱。查詢帳目,可直接利用微機(jī)檢索,參照版本記錄標(biāo)識,打開相應(yīng)程序和運行環(huán)境進(jìn)行讀取,省時、快捷。但磁性介質(zhì)易于修改,所以要專設(shè)查閱微機(jī),提供只讀方式查閱界面,防止不法修改。僅許使用雙備份中一個盤面,保證另一盤面的無介入、封存性。2、財務(wù)電子檔案的計算與分析。財務(wù)電子檔案的數(shù)據(jù)匯集,通過微機(jī)計算,集成產(chǎn)生多項分析結(jié)果。但因其涉及的盤面多,范圍廣,第10頁共21頁存有潛在危險,因此應(yīng)指定專業(yè)人員,在內(nèi)控專用機(jī)器上調(diào)閱、操作,避免實在危險。同時還要注意各介質(zhì)的運行環(huán)境,以免不同軟件帶來的誤差,生成錯誤的分析。分析結(jié)果一經(jīng)得出,可以直接打印、傳送,為決策者提供迅速、快捷、詳盡的數(shù)據(jù)信息。隨著數(shù)字化、信息化時代的到來,財務(wù)電子檔案會有不斷的新發(fā)展,檔案管理工作者要緊跟時代步伐,不斷更新知識結(jié)構(gòu),使財務(wù)電子檔案的效能得以充分發(fā)揮。參考文獻(xiàn):李銀素,會計檔案管理中存在的問題及對策檔案天地,201X,姚健.萍,葉慧敏.關(guān)于會計電算化檔案管理農(nóng)村財務(wù)會計201X,內(nèi)容簡介:作為企業(yè)的檔案管理者,建立企業(yè)檔案信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)館藏科技檔案數(shù)字化、資源共享、服務(wù)對象與需求擴(kuò)大化。歡迎閱讀這篇科技檔案管理信息化建設(shè),希望各位同學(xué)在有限的時間取得更多的收獲。進(jìn)入21世紀(jì)以來,由于現(xiàn)代信息化技術(shù)得到突論文格式論文范文畢業(yè)論文作為企業(yè)的檔案管理者,建立企業(yè)檔案信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)館藏科技檔案數(shù)字化、資源共享、服務(wù)對象與需求擴(kuò)大化。歡迎閱讀這篇科技檔案管理信息化建設(shè),希望各位同學(xué)在有限的時間取得更多的收獲。進(jìn)入21世紀(jì)以來,由于現(xiàn)代信息化技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,對于科技檔案管理而言,不再只停留在保存原有資料的功能上,更重要的是依靠現(xiàn)代信息、網(wǎng)絡(luò)等高新技術(shù)和資源,利用信息化網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)技術(shù)構(gòu)成嶄新平臺,從而提高企業(yè)的綜合運作能力,增強(qiáng)企業(yè)的核心競爭能力。由此可見,信息化是科技檔案管理的必由之路。作為企業(yè)的檔案管理者,務(wù)必要樹立起強(qiáng)烈的職業(yè)創(chuàng)新意識,以信息化建設(shè)推動第11頁共21頁科技檔案管理工作,把建立企業(yè)檔案信息網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)館藏科技檔案數(shù)字化、資源共享、服務(wù)對象與需求擴(kuò)大化,當(dāng)成義不容辭的職責(zé)。一、科技檔案在企業(yè)信息化建設(shè)中發(fā)揮的作用檔案具有歷史再現(xiàn)性、知識性、信息性、政治性、文化性、社會性、教育性、價值型等特點,其中歷史再現(xiàn)性為其本質(zhì)屬性,其他特點為一般屬性。因此,可將檔案的定義簡要表述為:檔案是再現(xiàn)歷史真實面貌的原始文獻(xiàn)??萍紮n案是指在自然科學(xué)研究、生產(chǎn)技術(shù)、基本建設(shè)等活動中,形成的應(yīng)該歸檔保存的圖紙、圖表、文字材料、計算材料、照片、影片、錄像帶等科技文件材料??萍紮n案管理是檔案管理的重要組成部分,它在企事業(yè)單位中是一項技術(shù)基礎(chǔ)工作。盡管檔案管理歷史悠久,而科技檔案管理卻誕生在近代工業(yè)革命之后,是社會化大生產(chǎn)和專業(yè)分工的產(chǎn)物。科技檔案對于企業(yè)建設(shè)與發(fā)展具有重大的作用,特別是在進(jìn)入現(xiàn)代化企業(yè)建設(shè)中,科技檔案在科研、生產(chǎn)、企業(yè)科學(xué)管理中顯示出越來越明顯的無可替代的作用,具有相當(dāng)高的經(jīng)濟(jì)價值。對于一個企業(yè)來說,研發(fā)能力的強(qiáng)弱,是衡量其核心競爭力的重要指標(biāo),而許多新的研發(fā)成果不可能從零開始,更多的是要借鑒、吸收大量的前人成功經(jīng)驗,吸取大量的前人失敗教訓(xùn)。科技檔案利用價值是它本身固有的特點,使其變利用價值為使用價值,使科學(xué)技術(shù)成為生產(chǎn)力,在企業(yè)建設(shè)與發(fā)展中產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。當(dāng)今社會正步入一個新的技術(shù)革命新時代,這些高新技術(shù)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn),應(yīng)用于社會之中,勢必帶來社會生產(chǎn)力的飛躍,同樣也會引起社會生活的深刻變化,尤其是計算機(jī)和通信技術(shù)的迅速發(fā)展和廣泛應(yīng)用,信息已成為人類生存和發(fā)展的重要資源,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支柱之一。信息資源的利用就是人類知識和智慧的利用,科學(xué)第12頁共21頁信息的交流、利用必將推動科技生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,科技檔案信息化管理勢在必行。所謂科技檔案信息化,就是根據(jù)企業(yè)的實際情況,在科技檔案管理中,全面運用現(xiàn)代信息技術(shù),對企業(yè)科技檔案信息資源進(jìn)行處置、管理并提供利用服務(wù)。企業(yè)科技檔案信息化一般而言,可以從實現(xiàn)檔案信息的數(shù)字化和網(wǎng)絡(luò)化,實現(xiàn)檔案的信息接收、傳遞、存儲和提供利用的一體化,實現(xiàn)檔案信息的高度共享,引發(fā)檔案管理模式的變革。具體來說,由于原始檔案經(jīng)過反復(fù)查閱,不可避免地受到一定程度的損害,給文檔的保管與利用帶來管理上的困擾。而信息化技術(shù)就彰顯出獨特的魅力,可以說,現(xiàn)代信息技術(shù)成為實現(xiàn)科學(xué)開發(fā)檔案信息資源的關(guān)鍵條件。二、科技檔案管理是企業(yè)信息化建設(shè)和發(fā)展的重要環(huán)節(jié)企業(yè)信息化以現(xiàn)代化的信息處理技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,對企業(yè)進(jìn)行全方位、多角度、高效能的改造,通過信息資源的開發(fā)和信息技術(shù)的有效利用,來提高企業(yè)的生產(chǎn)能力和經(jīng)營管理水平,增強(qiáng)企業(yè)在國內(nèi)外市場中的競爭力。供電企業(yè)在改革發(fā)展的歷史進(jìn)程中,特別是經(jīng)歷了IP市場風(fēng)雨變換的考驗,以抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)為口號,已實現(xiàn)了信息化建設(shè)的新局面。以遼寧省電力公司ERP項目為例,201X年9月26日全面啟動,201X年6月25日成功上線,11家市級供電公司按照試點設(shè)計流程無差異推廣,當(dāng)年11月25日,ERP項目在14家市級供電公司全面推廣。繼后,201X年ERP在農(nóng)電系統(tǒng)的71個縣區(qū)上線。這說明了以ERP為核心的各信息系統(tǒng)深化應(yīng)用為主線,為支撐堅強(qiáng)智能電網(wǎng)和三集五大體系建設(shè),為盡快建成一強(qiáng)三優(yōu)現(xiàn)代公司,奠定了堅實的信息化建設(shè)的基礎(chǔ)。同樣,在供電企業(yè)科技檔案信息化管理也是如此。更多更快地收集、整理、傳遞有價值的信息,為供電企業(yè)的生第13頁共21頁產(chǎn)、經(jīng)營、研發(fā)和領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),已成為供電企業(yè)信息化建設(shè)的核心環(huán)節(jié)。供電企業(yè)的科技檔案信息化建設(shè),將檔案管理的電子化、網(wǎng)絡(luò)化納入整體企業(yè)信息化的重要通過長期的全方位地跟蹤國內(nèi)外本行業(yè)的科技動態(tài)、成果和進(jìn)展水平,建設(shè)成具有行業(yè)特色的專題數(shù)據(jù)庫,這樣才能為本企業(yè)提供高質(zhì)量的信息服務(wù)。三、科技信息化管理是一項系統(tǒng)工程供電企業(yè)一般設(shè)置科技信息管理部門,這個部門的主要職責(zé)是:根據(jù)本企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營和發(fā)展需要,開展科技工作,解決實際問題,推動電網(wǎng)技術(shù)進(jìn)步與信息化;運用科技管理、計算機(jī)應(yīng)用、信息化和技術(shù)監(jiān)督等手段,提高本企業(yè)科學(xué)管理水平。管理的內(nèi)容:一是負(fù)責(zé)制定科技發(fā)展規(guī)劃,負(fù)責(zé)科技計劃管理,包括科技項目計劃,青年科技促進(jìn)費項目計劃等;二是負(fù)責(zé)科技管理成果,包括鑒定、申報、評審、獎勵、科技成果產(chǎn)業(yè)化及推廣應(yīng)用、技術(shù)市場等;三是負(fù)責(zé)專利管理,包括申報、統(tǒng)計、實施等;四是負(fù)責(zé)計量管理,包括計量升級、貫徹執(zhí)行計量法、計量認(rèn)證與認(rèn)可、計量標(biāo)準(zhǔn)的建立與檢定、計量站管理等;五是負(fù)責(zé)全質(zhì)管理,包括全質(zhì)管理成果的申報、評審、發(fā)表、獎勵等;六是負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化管理,包括標(biāo)準(zhǔn)的制訂、修訂、標(biāo)準(zhǔn)化審查等;七是負(fù)責(zé)科技統(tǒng)計工作;八是負(fù)責(zé)信息化工作,包括信息規(guī)劃、信息網(wǎng)的建設(shè)與維護(hù)、組織開發(fā)應(yīng)用軟件等。當(dāng)然,供電企業(yè)科技管理部門管理的內(nèi)容并非僅僅以上八個方面,筆者之所以羅列出來,是說明科技信息絕非是檔案管理部門一家的事情,它是供電企業(yè)科技管理的重要組成部分,建立科技管理系統(tǒng)與科技數(shù)據(jù)庫,同樣是一項系統(tǒng)工程。供電企業(yè)科技管理系統(tǒng)服務(wù)于全網(wǎng)的各級科技管理部門,在功能上覆蓋運作層、運作管理層、戰(zhàn)術(shù)管理層和戰(zhàn)略管理層。第14頁共21頁通過集約化的共享數(shù)據(jù)庫和發(fā)達(dá)的計算機(jī)通信網(wǎng)絡(luò),溝通各層間的信息交流,實現(xiàn)全網(wǎng)科技管理工作的統(tǒng)一管理??萍脊芾硐到y(tǒng)、科技計劃管理系統(tǒng)、科技成果管理系統(tǒng)、科技統(tǒng)計管理系統(tǒng)、計量管理系統(tǒng)、全面質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)以及科技評審專家?guī)臁⒖萍汲晒麑<以u審系統(tǒng)等等,就為科技檔案管理提供了強(qiáng)大的支撐能力,提供了科技檔案靈活、方便的查詢、統(tǒng)計功能。推進(jìn)科技檔案信息化的關(guān)鍵是人才。舉例來說,如由于科技檔案的信息化,其中包括檔案信息內(nèi)容的數(shù)字化,文檔處理的一體化,電子檔案保存的技術(shù)化,開發(fā)利用形式的多樣化,使得電子檔案的管理與紙質(zhì)檔案的管理有著截然不同的方法,這就對檔案管理人員提出了更高的要求。只有把人才問題解決好了,才能使檔案信息化建設(shè)符合正確的方向,才能最大限度地能滿足企業(yè)對科技檔案的需求。科技檔案信息化建設(shè)是一項長期、全面而又具體的工作,信息化建設(shè)的實現(xiàn)不可能是檔案部門力所能及的,也不是僅僅單憑幾個計算機(jī)技術(shù)人員,它固然需要所有科技檔案人員的積極參與,更需要企業(yè)統(tǒng)籌兼顧全面安排,特別是依靠企業(yè)科技信息管理部門所發(fā)揮的主導(dǎo)作用。四、科技管理系統(tǒng)實現(xiàn)了科技檔案現(xiàn)代化管理1科.技計劃管理系統(tǒng)以遼寧省電力公司為例,科技計劃管理信息系統(tǒng)采用面向?qū)ο蟮南到y(tǒng)分析與設(shè)計,利用先進(jìn)的三層體系結(jié)構(gòu),應(yīng)用JAVA技術(shù)開發(fā),符合J2EE標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)大的企業(yè)級資源管理平臺,是建立并實施ERP的核心??萍加媱澒芾淼闹饕δ馨ǎ簩鶎印⑹」竞桶l(fā)供電企業(yè)的科技計劃進(jìn)行分類查詢,按項目類別,負(fù)責(zé)單位對資金分配的統(tǒng)計,設(shè)備的購置計劃,科技計劃草第15頁共21頁稿,科技計劃的上報等。該系統(tǒng)運行以來,通過信息網(wǎng)絡(luò)完成計劃上報與下達(dá)、項目申請若干個。計量管理系統(tǒng)計量管理主要包括:基層單位申報計量室認(rèn)證資料、基層單位計量管理資料信息采集與查詢等。3全.質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)全質(zhì)及標(biāo)準(zhǔn)化管理系統(tǒng)主要包括:行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)維護(hù)、基層單位上報QC成果、QC成果評審結(jié)論及上報QC成果,企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化編寫模板等。4科.技成果和專利管理科技成果和專利管理主要包括:基層單位上報科技成果、科技成果匯總維護(hù)、基層單位上報專利、篩選申報科技進(jìn)步獎項目、基層單位返回科技進(jìn)步獎書、匯總上報科技進(jìn)步獎書、科技成果專利統(tǒng)計及收集科技成果推廣項目申請書等。5科.技統(tǒng)計系統(tǒng)統(tǒng)計是科技檔案工作的一個組成部分,基本任務(wù)是對檔案工作發(fā)展情況進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查、分析、監(jiān)督,以計量化的管理,科技統(tǒng)計系統(tǒng)的所有報表均采取網(wǎng)上電子報表形式。對各類統(tǒng)計信息實現(xiàn)計算機(jī)管理,通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)信息共享,使統(tǒng)計工作標(biāo)準(zhǔn)化、實用化。基層單位可以錄入、查詢、統(tǒng)計、修改、打印。在遼寧電力科技管理系統(tǒng)應(yīng)用過程中,不僅實現(xiàn)了科技檔案現(xiàn)代化管理,同時涌現(xiàn)出大量的新技術(shù)、新成果服務(wù)于企業(yè)建設(shè)。信息化是科技檔案管理的核心,它可以帶動其他新技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展。隨著企業(yè)信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,必將實現(xiàn)科技檔案的管理信息化,科技檔案信息化的實現(xiàn)也一定能促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。內(nèi)容簡介:第16頁共21頁旅游管理學(xué)作為一門學(xué)科主要研究了其概念、研究對象、性質(zhì)、研究方法等等。為您編輯了旅游管理學(xué)學(xué)科研究的主要關(guān)鍵問題研究淺談旅游管理學(xué)學(xué)科研究的主要關(guān)鍵問題研究淺談旅游業(yè)是在19世40年代后開始走上規(guī)模經(jīng)論文格式論文范文畢業(yè)論文旅游管理學(xué)作為一門學(xué)科主要研究了其概念、研究對象、性質(zhì)、研究方法等等。為您編輯了“旅游管理學(xué)學(xué)科研究的主要關(guān)鍵問題研究淺談”旅游管理學(xué)學(xué)科研究的主要關(guān)鍵問題研究淺談旅游業(yè)是在19世紀(jì)40年代后開始走上規(guī)模經(jīng)營、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路的。從那時開始,旅游經(jīng)營者一直都在積極地尋求如何借鑒、吸取管理學(xué)的最新研究成果、工商企業(yè)管理的一些好的做法來改進(jìn)旅游服務(wù)質(zhì)量,提高旅游企業(yè)的經(jīng)營管理水平。但在學(xué)術(shù)界中,旅游管理研究在相當(dāng)長的一段時間內(nèi)一直沒能得到人們應(yīng)有的重視。70年代以來,這種現(xiàn)象有了比較大的改變,旅游管理研究領(lǐng)域公開發(fā)表的論文、刊物、專著已日漸增多。旅游管理學(xué)學(xué)科建設(shè)問題也引起了許多學(xué)者的興趣。有些學(xué)者還提出了一些很好的設(shè)想與建議。但人們對學(xué)科建設(shè)的一些基本問題的認(rèn)識,如對學(xué)科研究對象,學(xué)科原理命題,學(xué)科的性質(zhì)與理論框架,學(xué)科的前沿問題,學(xué)科的研究方向與研究方法的確定等問題的認(rèn)識,至今仍然是模糊不清的。一、旅游管理的概念旅游管理是指為發(fā)展旅游事業(yè)而進(jìn)行的計劃、組織、指揮、調(diào)節(jié)和監(jiān)督的活動。旅游管理活動,具有多層次、多結(jié)構(gòu)、多方面的內(nèi)容,它貫徹于旅行游覽管理事業(yè)的全過程之中,從旅游管理的過程看,旅游管理活動包括:第17頁共21頁確立旅游管理目標(biāo)的活動,建立旅游事業(yè)信息系統(tǒng)的活動,進(jìn)行旅游事業(yè)開展預(yù)測和決策的活動,制定旅行游覽事業(yè)發(fā)展計劃的活動,以及對旅游事業(yè)發(fā)展的監(jiān)督活動,等等。從旅游管理的內(nèi)容看,旅游管理活動包括:旅游人力資源管理活動,旅游物質(zhì)資源管理活動,旅游財力資源管理活動,旅游科學(xué)技術(shù)管理活動,等等。從旅游管理的業(yè)務(wù)經(jīng)營看,旅游管理活動包括:旅游資源管理活動,旅游設(shè)施管理活動,旅游服務(wù)管理活動等。旅游資源管理,又可以分為旅游風(fēng)景名勝管理,旅游文物管理,旅游建設(shè)成就管理活動,旅游設(shè)施管理又可以分為旅游交通包括民航、鐵路、公路、水路管理,旅游賓館、飯店、餐廳、游樂場所管理活動旅游服務(wù)管理,又可以分為旅游客房服務(wù)、餐飲服務(wù)、導(dǎo)游服務(wù)、司機(jī)服務(wù)、引導(dǎo)購物服務(wù)管理活動,等等。從旅游管理的方法手段看,旅游管理活動包括用行政辦法管理旅游事業(yè)的活動,用經(jīng)濟(jì)辦法管理旅游事業(yè)的活動,用法律辦法管理旅游事業(yè)的活動,用思想政治辦法管理旅游事業(yè)的活動,用科學(xué)技術(shù)辦法管理旅游事業(yè)的活動,等等。二、旅游管理學(xué)的研究對象旅游是由那些出于和平目的、不是為了定居與就業(yè)的人,離開其常住地外出旅行與逗留而引起的各種現(xiàn)象和關(guān)系的總和。旅游資源、旅游者與旅游業(yè)是旅游活動產(chǎn)生與發(fā)展的三個基本組成要素。所以,廣義上的旅游管理學(xué)研究對象應(yīng)包括對這三者的管理。由于旅游者的旅游動機(jī)激勵、活動導(dǎo)向及其在旅途中的組織管理在很大程度上要受旅游企事業(yè)單位的影響與制約,旅游資源的開發(fā)利用與保護(hù)工作主要也由當(dāng)?shù)氐穆糜纹笫聵I(yè)單位負(fù)責(zé)。因此,狹義上的旅游管理學(xué)研究對象主要指的是對旅游業(yè)的管理。第18頁共21頁三、旅游管理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)旅游管理學(xué)究竟是一門科學(xué),還是一種學(xué)科?或者只不過是管理學(xué)底下的一個研究領(lǐng)域?學(xué)術(shù)界曾為此爭論不休。一門科學(xué),它必須要有明顯不同于其他學(xué)科的研究對象、研究方法和一整套從實踐、大量的研究成果中總結(jié)出來、并經(jīng)得起時間考驗的科學(xué)原理。旅游管理學(xué)的研究對象盡管與其他科學(xué)或?qū)W科的研究對象有明顯的不同,但考察國內(nèi)外大量的研究成果,人們所沿用的研究方法絕大多數(shù)是其他一些科學(xué)或?qū)W科,如經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、人類學(xué)、文化學(xué)、管理學(xué)所采用的研究方法,其完整、獨立、清晰的理論體系架構(gòu)也尚未建立起來。如果把它定位為管理學(xué)或是其屬下某個分支的一個研究領(lǐng)域,又明顯地讓人感到忽視了它的特殊性,低估了它在現(xiàn)代管理科學(xué)中的地位與重要性。事實上,如果人們認(rèn)真思考一下它的學(xué)科原理基本命題,回顧旅游管理研究所走過的漫長歷程,就容易明白,旅
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