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文檔簡介
爭做文明小學(xué)生主題班會教案“爭做文明小學(xué)生”建議書
同學(xué)們:
良好的行為影響你的一生,假設(shè)播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了抑制不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下建議:
①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞教師
②課間有秩序,不喧嘩打鬧
③語言有禮貌,不講臟話,語氣和氣
④穿著得體,不盲目追求時尚
爭做文明小學(xué)生主題班會教案2
一、班課課題:
爭做文明的小學(xué)生
二、本課目的:
培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。
三、本課形式:
唱歌、朗讀、背誦等
四、過程設(shè)計
1、一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。
2、班主任:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等很多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學(xué)生,更不能遺忘傳統(tǒng),應(yīng)當(dāng)力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為標(biāo)準(zhǔn)伴我們每一天。
教師講《程門立雪》的故事。
3、中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷進(jìn)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,對于我們小學(xué)生,《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。誰來說一說。
小組派代表進(jìn)展溝通。
4、講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的奇特形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?
5、《日常文明用語介紹》請、感謝、對不起、不客氣、早上好……〔指名說一說〕。
6、友情提示:
相互查一查:〔1〕班級里的小朋友有哪些不文明的舉止?
〔2〕宿舍里,哪些小朋友不講文明?
〔3〕家庭中會消逝哪些不文明的現(xiàn)象?
〔4〕學(xué)校、家庭、社會最突出的不文明的行為有哪些?
〔四項內(nèi)容逐個進(jìn)展溝通匯報,步驟:先小組內(nèi)進(jìn)展溝通,后進(jìn)展全班性的匯報。〕
7、作為一個小學(xué)生,覺察自身或他人存在著上面說的問題,應(yīng)當(dāng)做些什么?要怎么做?〔學(xué)生發(fā)言〕
五、活動完畢〔期望寄語〕
班主任:我們每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)以文明言行嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成道德好習(xí)慣?,F(xiàn)在,教師給大家提出十個道德好習(xí)慣的要求,分別是:
1、文明用語,微笑待人。
2、文明休息,文明坐行。
3、不懂就問,勤于思考。
4、勤儉節(jié)約,規(guī)劃用錢。
5、自己的事情自己做。
6、說了就要努力去做。
7、準(zhǔn)時感謝別人的幫助。
8、用過的東西放回原處。
9、集體的事情一起干。
10、干干凈凈迎接每一天。
期望全體學(xué)生要求嚴(yán)格要求自己,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)奇特的明天!
爭做文明小學(xué)生主題班會教案3
【活動目的】為了使全班同學(xué)進(jìn)一步了解、理解的《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》要求,增加班級分散力,使學(xué)生能把標(biāo)準(zhǔn)的要求內(nèi)化為自己自覺的行動,做一個遵規(guī)守紀(jì)、懇切守信、勤奮向上的小學(xué)生。
【活動簡介】以學(xué)生學(xué)習(xí)行為標(biāo)準(zhǔn)為中心,通過奏唱班歌、生活實例窺探、行規(guī)爭論溝通、文明建議書簽名等一系列程序活動對本班學(xué)生進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)教育。
【活動要求】留意人人參與,講究活動秩序,聯(lián)系實際。
【主持人】班長文藝委員
【活動地點】xx班
【活動過程】
一.奏唱班歌
二.由生活中的點滴談起
三.《是對還是錯》
〔讓學(xué)生做幾道行為標(biāo)準(zhǔn)方面的推斷題〕
四.《比劃猜猜猜》
為讓孩子們輕松一下玩一個小玩?!居?個人為一組,一個比劃一個猜,依據(jù)主持人手里的題卡內(nèi)容,抽到幾號題就答兒號題。比劃者可以用動作或者語言提示,但不能帶到所猜詞中的任何一字,場下同學(xué)請保持安靜,違規(guī)者倒扣50分?!?/p>
五.答題競賽:〔全體同學(xué)參與,贏取小獎品〕
以答題競賽的形式加深孩子們對日常行為標(biāo)準(zhǔn)的印象。
六.再談啟發(fā)
七.建議書簽名
八.活動小結(jié)
班主任總結(jié):期望我們?nèi)w同學(xué)通過這次活動,牢記《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》的要求,并把“標(biāo)準(zhǔn)”變?yōu)樽约鹤杂X的行動,力爭在學(xué)校做一名遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生,在家做一名好孩子,在社會上做一名好公民。
“爭做文明小學(xué)生”建議書
同學(xué)們:
良好的行為影響你的一生,假設(shè)播種行為,收獲的是習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲的是性格,那么播種性格,收獲的將是人生。為了抑制不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好習(xí)慣,我們班委會發(fā)出如下建議:
①課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽講,做好筆記,不頂撞教師
②課間有秩序,不喧嘩打鬧
③語言有禮貌,不講臟話,語氣和氣
④穿著得體,不盲目追求時尚
⑤心中有他人,不自私,多為他人著想
⑥后進(jìn)生有進(jìn)步,要不甘落后,奮起直追
⑦講究衛(wèi)生,地上無痰跡、紙屑,墻上無污痕,桌上無刻劃,門窗無破損
⑧勤儉節(jié)約,不鋪張水電資源,發(fā)揚刻苦耐勞的精神
爭做文明小學(xué)生主題班會教案4
一、主持人上場組織活動。
二、節(jié)目表演
1、文明禮貌詩朗讀:爸爸常說,中華是文明古國。媽媽常講,我國是禮儀之邦。教師教育我們,知書達(dá)禮兒時起。我告知自己,文明禮貌要發(fā)揚。學(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。主動幫助老弱殘,孝順長輩問暖寒。禮儀學(xué)問認(rèn)真學(xué),從小養(yǎng)成好習(xí)慣。大方熱忱懂禮貌,言行處處都標(biāo)準(zhǔn)。
2、小品《禮貌小學(xué)生》
小記者問甲:請問,你到書店買書時,怎么對營業(yè)員阿姨說話
甲:阿姨,我想買書架上那套《十萬個為什么》,請您拿給我看看,好嗎?
小記者:好的。你真有禮貌。
甲:感謝
小記者問乙:請問,當(dāng)你在十字路口迷路時,你怎么問民警叔叔?
小記者:真有禮貌!
小記者問丙:請問,當(dāng)你想向同學(xué)借鉛筆用時,你怎么說?〔略〕
小記者:真會說話,同學(xué)確定會借給你。
小記者問?。赫垎?,假設(shè)有一位叔叔找你的爸爸,正好爸爸不在家,你怎么接持客人呢?
小記者:你真是一個講文明,有禮貌的好孩子。
三、學(xué)問搶答:
1.別人幫助你時,你要說:感謝。
2.不留神踩到別人時,你要說:對不起。
3.人家向你賠禮時,你要說:沒關(guān)系。
4.客人來到我家時,你要說:請進(jìn)。
5.放學(xué)了,你要和教師、同學(xué)說:再見。
6.在校園里見到教師,你要說:教師,您好。
四、夸一夸文明禮貌標(biāo)兵,說說自己對文明禮貌使用狀況的生疏。
五、出示幻燈片,思考:下面哪些行為是文明的行為?
六、播放歌曲《咱們從小講禮貌》
七、總結(jié)
文明禮貌的好習(xí)慣已經(jīng)在我們班靜靜形成了,讓這支花連續(xù)在我們班開放吧!〔用《歌聲與微笑》完畢這次班會?!?/p>
附:小學(xué)生文明禮儀標(biāo)準(zhǔn)
1.稱謂禮
〔1〕對父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、教師、叔叔等。
〔2〕不給他人取外號、說花名。
2.問候禮儀
向父母、長輩問候致意,要按時間、場合、節(jié)慶不同,承受不同的問候。
〔1〕早起后問爸爸、媽媽早上好。
〔2〕睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。
〔3〕父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
〔4〕過生日:祝長輩生日歡快、身體安康。
〔5〕過年:祝爸爸、媽媽年快活。
〔6〕當(dāng)爸爸、媽媽外出時說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順當(dāng)
通過這次班會,讓《小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)》能夠在學(xué)生中得到更好的貫徹落實,真正用標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)學(xué)生尋常的言行。
爭做文明小學(xué)生主題班會教案5
班長:我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,我們是祖國的小雛鷹,我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開放。教師們,同學(xué)們,大家好!四〔1〕中隊“爭做文明禮儀小學(xué)生”主題隊會現(xiàn)在開頭,讓我們以吵鬧的掌聲有請主持人上場。
甲:爺爺常說,中華是文明古國。
乙:媽媽常講,我國是禮儀之邦。
丙:教師教育我們,知書達(dá)禮兒時起。
?。何腋嬷约海拿鞫Y貌要發(fā)揚。
甲:在校園里,我們是文明的學(xué)生;
乙:在家庭中,我們是文明的孩子;
丙:是?。∥覀兪?1世紀(jì)的仆人,,更應(yīng)當(dāng)講文明、懂禮貌。
?。耗敲?,文明禮儀大家知道多少呢,下面進(jìn)入我們的搶答環(huán)節(jié):
A、女同學(xué)開頭愛美,可以讓她們燙發(fā)、涂口紅、穿高跟鞋、戴耳環(huán)和戴金項鏈?!插e〕
B、對發(fā)自體內(nèi)的聲響,如咳嗽、噴嚏、哈欠等等,是正常的生理現(xiàn)象,在任何場合,任何時候都應(yīng)當(dāng)允許。〔錯〕
C、在教師辦公室的學(xué)生如沒有特別狀況,不宜逗留太久?!矊Α?/p>
D、課前預(yù)備不是正式上課時間,所以無關(guān)緊要?!插e〕
E、進(jìn)入別人的房間應(yīng)先怎么做??!蚕惹瞄T〕
F、遲到的同學(xué)在教室門口,應(yīng)先停下腳步,講什么?〔報告〕
G、無論要求別人做什么,都應(yīng)當(dāng)什么字領(lǐng)先?!舱垺?/p>
H、下早讀課鐘一響,同學(xué)們必需到教室走廓集中,排好隊,這一過程要做到〔〕、〔〕和〔〕用三個字概括出來?!部?、靜、齊〕
I、我國提倡的禮貌用語十個字是什么?〔“您好”、“請”、“感謝”、“對不起”、“再見”〕
丙:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開頭吧!請賞識三句半:《校園禮儀》
我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊,拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾每天戴!講儀表!
校園內(nèi)外不亂跑,自覺排隊往右靠!危急玩耍不要做,別忘掉!
自尊自愛重儀表,懇切守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)。要記牢!
每天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!
預(yù)備鈴響進(jìn)教室,課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立,高唱國歌要整齊!校訓(xùn)呼號要嘹亮!要有力!
同學(xué)之間要友愛,互幫互助樹風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少!禮儀少年在哪里?瞧、瞧、瞧
?。核奈粍倓傉f的可真帶勁兒啊,看來文明禮儀無處不在!下面請聽詩朗讀《文明禮儀要”十講》
語言上講文明,行為上講標(biāo)準(zhǔn);
學(xué)習(xí)上講刻苦,生活上講衛(wèi)生;
活動中講參與,集體中講團結(jié);
待人上講禮貌,處世上講團結(jié);
校內(nèi)外講團結(jié),時時處處講安全。
丙:其實文明禮儀就是從我做起,從小事做起的,你的幫助可能就是雪中送炭。接下來請聽中國歷史故事《孔融讓梨》
在很久很久以前,有一個小孩兒名字叫孔融。他家有六個兄弟,他排行第六,大家都叫他小六兒,由于他性情活潑、隨和,大家都寵愛他。雖然家里兄弟多,但爸爸媽媽對他們每個人的要求都很嚴(yán)格:要勤奮讀書;對人要懂禮貌;說話要和氣;無論什么事,兄弟們都要相互謙讓,不要光想著自己;別人有困難要賜予幫助??兹谀昙o(jì)雖小,爸爸和媽媽的話,他都記得清清楚楚。他寵愛做事,總搶著掃地呀,端碗什么的,特別討人寵愛。
在孔融四歲那年,有一天,爸爸的一個學(xué)生來看教師和師母,并帶來了一大堆梨??腿俗尶兹诎牙娣纸o大家吃。在爸爸點頭同意后,小孔融站起來給大家分梨。他先拿個最大的梨給客人;然后挑兩個大的給爸爸、媽媽;再把大的一個一個分給了哥哥們;最終,他才在一大堆梨中,拿了一個最小的給自己??腿藛栃】兹跒槭裁磽煲粋€最小的給自己呢?孔融答復(fù):“我年紀(jì)最小,固然應(yīng)當(dāng)吃最小的。”客人聽了孔融的答復(fù)直夸獎他。爸爸也滿足地點了點頭。
后來,爸爸的學(xué)生便把孔融分梨、讓梨的故事寫成了文章。于是大家就把它傳誦開了,從古代始終講到現(xiàn)在。
?。盒‰r鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄,講文明,講禮貌。吹起了螺號心里美。請賞識歌曲《小螺號》
丙:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團結(jié)同學(xué)敬師長。在校園里,我們是文明的學(xué)生,請聽《我們都要講公德》
小小學(xué)生講公德,愛家愛黨愛祖國。
敬重教師有禮貌,團結(jié)合作爭第一。
社會是個大家庭,人人都要多關(guān)心。
花草樹木有感情,請你別傷它的心。
隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。
過大路走人行道,這條千萬別忘掉。
紅燈亮?xí)r請等候,綠燈閃耀方才行。
我們都要講公德,人人才會夸你棒!
夸你棒!
甲:在社會上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;
乙:在校園里,我們更應(yīng)當(dāng)是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;
丙:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建筑愛心屋
齊:請聽校園童謠〔拍手歌〕
你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。你拍三,我拍三,文明用語說得歡;你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動武。你拍六,我拍六,勤勞節(jié)約爭優(yōu)秀。你拍七,我拍七。懇切守信念間記。你拍八,我拍八。疼惜環(huán)境靠大家。你拍九,我拍九。熬煉身體要長期。你拍十,我拍十,遵紀(jì)守法要堅持。
丁:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。做文明使者,送去秀麗的花環(huán)!
丙:好兒童,志氣高。講文明,懂禮貌。小朋友們呀團結(jié)友愛心一條。最終請賞識歌曲《咱們從小講禮貌》
《咱們從小講禮貌》晨風(fēng)吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄。小朋友們呀歡快活喜進(jìn)學(xué)校。見了教師敬個禮,見了同學(xué)問聲好,教師您早!同學(xué)你好!咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
好兒童,志氣高。講文明,懂禮貌。小朋友們呀團結(jié)友愛心一條。不罵人來,不打架。果皮紙屑不能拋,紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到。咱們從小講文明,咱們從小講禮貌!
班長:下面請教師講話,大家歡送!
師:同學(xué)們!今日的主題隊會開得特別成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!蔽拿餍袨?,貴在實踐。我信任通過今日的主題隊會,同學(xué)們確定會讓文明禮儀之花處處開放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會變得更加奇特!感謝!
班長:全體起立!呼號。
師:“預(yù)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
學(xué)生:“時刻預(yù)備著!”
班長:活動到此完畢,感謝教師們的光臨!
爭做文明小學(xué)生主題班會教案6
一、活動簡介:抓住學(xué)生學(xué)習(xí)行為標(biāo)準(zhǔn)為中心,通過競賽,搶答,爭論,表演小品等多種形式,陶冶學(xué)生的文明品德。
二、活動過程
1、主持人引入
主持甲:同學(xué)們教師們,大家好,“我是文明小學(xué)生主題班會”就要開頭了。
主持乙:甲,這次主題班會內(nèi)容是什么呢?
主持甲:這次的`主題班會是一個有關(guān)行為標(biāo)準(zhǔn)的班會。你知道什么是行為標(biāo)準(zhǔn)嗎?
主持乙:固然知道,我們常常學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”、學(xué)校規(guī)章制度呢。
主持甲:那么我信任你對行為標(biāo)精準(zhǔn)定相當(dāng)了解,這樣吧,這次的班會,我們就進(jìn)展一個學(xué)問競賽,看誰對行為標(biāo)準(zhǔn)知道得最多。
主持乙:好方法。大家說好不好?請大家遵守競賽規(guī)章,踴躍舉手發(fā)言,答對的話你就能為你們小組爭得分?jǐn)?shù),到班會最終,讓我們看看誰是冠軍。
行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)問競賽題
一、簡答題
1、行為標(biāo)準(zhǔn)共分四大局部?
2、上下課時同學(xué)們應(yīng)如何做?
3、我校的校風(fēng)是什么?
4、我校的學(xué)風(fēng)是什么?
5、我校的教風(fēng)是什么?
6、說出五種文明用語
7、降國旗,奏唱國歌的時候,我們應(yīng)當(dāng)怎樣,教師應(yīng)當(dāng)怎樣?
二、推斷題
1、我們可以配戴首飾,披頭散發(fā)?!睩〕
2、我們要生活簡樸,不亂花錢。〔T〕
3、我們應(yīng)配帶好胸卡,紅領(lǐng)巾,如遺失,需要準(zhǔn)時補辦?!睺〕
4、我們可以因有事而不請假,任憑曠課?!睩〕
5、我們可以在操場上騎車。〔F〕
6、參與各種活動時,要準(zhǔn)時,不能吃零食?!睺〕
7、不把校外人帶進(jìn)校內(nèi),也不闖進(jìn)外校去游玩,吵鬧?!睺〕
8、觀看電影表演時,可以說話,任憑走動?!睩〕
三、自由發(fā)言
請舉例說明或者以表演的方式表現(xiàn)出良好的行為及不好的行為。
四、爭論題
只有擁有了良好的行為習(xí)慣才能使我們將來生活和學(xué)習(xí)獲得更多的收獲。大家同意嗎?〔同意〕,那么請種小組爭論,并舉例說明,良好的行為對我們的學(xué)習(xí)生活的影響以及不良的行為習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)生活的影響。
五、總結(jié)
主持乙:飛速進(jìn)展的世界,作為擔(dān)負(fù)著振興中華使命的年輕公民,需要我們既能繼承民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng),又能在開放的環(huán)境中形成現(xiàn)代國際意識。
主持甲:這需要我們從小養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的行為,自覺遵守根本的修身準(zhǔn)則,擅長把握好自己的前行方向。因此,學(xué)習(xí)好實踐好“小學(xué)生守則”和“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”,對我們來說是現(xiàn)階段必不行少的一課。
主持乙:最終,引用列寧的一句名言作為完畢語,請大家共勉:“要向大的目標(biāo)走去,就得從小的目標(biāo)開頭?!?/p>
主持人:我是文明小學(xué)生班會到此完畢。
爭做文明小學(xué)生主題班會教案7
活動目的:
1、通過活動,使每位學(xué)生對文明禮儀有更明確的生疏,體會到文明的重要性。
2、培育學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德
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