2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第1頁(yè)
2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第2頁(yè)
2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第3頁(yè)
2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第4頁(yè)
2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷捌【3套】帶答案詳解析_第5頁(yè)
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長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年02月廣東省四會(huì)市大沙鎮(zhèn)村(社區(qū))公開(kāi)招考2名黨組織書(shū)記和村(居)委會(huì)主任助理強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.年邏電春

A、%℅≌∮

B、%」≌∮

C、%♀〗♂

D、‰」≌∮

正確答案:B,

答案解析

年:%,

邏:」,

電:≌,

春:∮。

故本題選B。

2.媒介依存癥是現(xiàn)代人一種社會(huì)病理現(xiàn)象,其特點(diǎn)是:過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔;價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù);滿足于與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。根據(jù)上述定義,下列屬于媒介依存癥的是:

A、某知名香水在情人節(jié)重磅推出的甜蜜系列經(jīng)媒體廣泛宣傳后,銷量大增

B、大學(xué)生們借助網(wǎng)絡(luò)聊天工具實(shí)現(xiàn)語(yǔ)音、視頻聊天,減少了面對(duì)面的交流

C、盡管專家一再解釋轉(zhuǎn)基因食品的安全原理,各種傳聞和報(bào)道仍讓人們心存疑慮

D、小雅對(duì)韓劇很癡迷,從言行穿著到選擇男友和工作,都像極了劇中女主角

正確答案:D,

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔;②價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù);③與媒介中的虛擬社會(huì)互動(dòng)而回避現(xiàn)實(shí)的人際交往。

第二步:題目詳解

D選項(xiàng):小韓對(duì)韓劇很癡迷,屬于過(guò)度沉迷于媒介接觸不能自拔,導(dǎo)致自己的生活方式都像劇中人物,屬于價(jià)值和行為選擇都從媒介中尋找依據(jù),符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):香水宣傳后銷量大增屬于正常的營(yíng)銷現(xiàn)象,不符合①,排除。

B選項(xiàng):借助網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行通訊,未體現(xiàn)過(guò)度沉迷于媒介接觸而不能自拔,面對(duì)面交流減少未體現(xiàn)回避現(xiàn)實(shí)的人際交往,不符合①③,排除。

C選項(xiàng):人們對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的安全存有疑慮屬于正常的社會(huì)現(xiàn)象,不符合②,排除。

故本題選D。

3.2009年6月7日,上海普通高校統(tǒng)一招生考試第一天,上午10時(shí)59分,有網(wǎng)友在某論壇上發(fā)帖,題為《高考作文題出來(lái)了:金融風(fēng)暴中的我》。新浪、網(wǎng)易、搜狐等網(wǎng)站均被誤導(dǎo),發(fā)布消息“2009年上海高考作文題目:金融風(fēng)暴中的我”。當(dāng)天下午,上海電視媒體也在新聞節(jié)目中作了誤報(bào)。后經(jīng)證實(shí),今年高考上海卷語(yǔ)文考試的作文是一道關(guān)于“鄭板橋的書(shū)法”的材料題。從這段話我們可以了解,造成上海高考報(bào)道失實(shí)的首要原因是()。

A、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位

B、權(quán)威信息不透明

C、新聞媒體的競(jìng)爭(zhēng)

D、記者素養(yǎng)的缺失

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

文段說(shuō)有網(wǎng)友在論壇上發(fā)布當(dāng)天的作文題,接著網(wǎng)絡(luò)媒體和電視媒體都被誤導(dǎo)。所以根本原因是該網(wǎng)友發(fā)布的錯(cuò)誤信息沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核,對(duì)應(yīng)A項(xiàng),網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管不到位。

第三步:分析選項(xiàng):

B選項(xiàng):根據(jù)尾句“后經(jīng)證實(shí),今年高考上海卷語(yǔ)文考試的作文是一道關(guān)于‘鄭板橋的書(shū)’的材料題。”可知,權(quán)威信息是透明的,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“新聞媒體的競(jìng)爭(zhēng)”無(wú)中生有,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“記者素養(yǎng)的缺失”文段沒(méi)有體現(xiàn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

4.輿論歷來(lái)是影響社會(huì)發(fā)展的重要力量,掌握了輿論,才能贏得人心。《史記》記載,陳勝、吳廣起義時(shí)巧妙地打了一場(chǎng)漂亮的“輿論戰(zhàn)”,他們讓人在絲綢上寫上“陳勝王”三個(gè)字,塞到魚(yú)肚子里,然后“卒買魚(yú)烹食,得魚(yú)腹中書(shū),固以怪之矣”。這還不夠,他們又讓人學(xué)狐貍叫,喊出“大楚興,陳勝王”的口號(hào)。結(jié)果,當(dāng)然是“卒中往往語(yǔ),皆指目陳勝”,贏得了人心。這段文字意在說(shuō)明:

A、掌握輿論主動(dòng)的重要性

B、輿論決定斗爭(zhēng)的成敗

C、輿論可以人為營(yíng)造

D、自古以來(lái)人們善于利用輿論

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

首句說(shuō)輿論影響社會(huì)發(fā)展,掌握輿論才能贏得人心;接著以陳勝、吳廣起義的“輿論戰(zhàn)”為例,論證掌握輿論的重要性。文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”結(jié)構(gòu),首句觀點(diǎn)是重點(diǎn),即輿論對(duì)社會(huì)發(fā)展很重要,掌握輿論才能贏得人心。A項(xiàng)體現(xiàn)了輿論的重要性,當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“決定”表述過(guò)于絕對(duì),所以B錯(cuò)。

C、D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)舉例部分,非重點(diǎn),所以C、D錯(cuò)。

故本題選A。

5.美國(guó)和日本科學(xué)家近日通過(guò)分析采集來(lái)的三維地震數(shù)據(jù),揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)。這一發(fā)現(xiàn)有助于科學(xué)家深入了解為什么地震在海底有些地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯,而在其他地方卻不會(huì)。這句話的主要意思是:

A、美國(guó)和日本科學(xué)家采集了三維地震數(shù)據(jù)

B、美國(guó)和日本科學(xué)家通過(guò)分析地震數(shù)據(jù),揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)

C、美國(guó)和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu),使得科學(xué)家更清楚大規(guī)模海嘯的規(guī)律

D、美國(guó)和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu),有助于科學(xué)家推測(cè)什么地方會(huì)引發(fā)大規(guī)模海嘯

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句說(shuō)明美國(guó)和日本科學(xué)家通過(guò)分析三維地震數(shù)據(jù),揭示了太平洋底南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)。接著第二句通過(guò)指代詞“這一發(fā)現(xiàn)”指代上文提及的發(fā)現(xiàn),即美國(guó)和日本科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)了太平洋南海海槽下的地殼結(jié)構(gòu)。第二句相比較第一句更重要。其中“有助于”這一表述暗含因果關(guān)系,強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)使科學(xué)家深入理解地震在海底引發(fā)大規(guī)模海嘯的規(guī)律。對(duì)應(yīng)選項(xiàng),C項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):指代之前,非重點(diǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):指代之前,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段講這一發(fā)現(xiàn)有助于了解地震在海底有些地方引發(fā)大規(guī)模海嘯、而在其他地方不引發(fā)的原因,而并非去推測(cè)什么地方會(huì)引發(fā)海嘯,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

6.旗鼓相當(dāng)∶半斤八兩

A、如出一轍∶大同小異

B、截然不同∶天壤之別

C、勢(shì)均力敵∶平分秋色

D、獨(dú)占鰲頭∶大相徑庭

正確答案:C,

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

第一步:分析題干

旗鼓相當(dāng)和半斤八兩都強(qiáng)調(diào)雙方實(shí)力相當(dāng),為近義關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

C選項(xiàng):勢(shì)均力敵和平分秋色都強(qiáng)調(diào)雙方實(shí)力相當(dāng),為近義關(guān)系,當(dāng)選。

A選項(xiàng):如出一轍指兩件事情非常相似,強(qiáng)調(diào)相似性;大同小異指大體相同,略有差異,強(qiáng)調(diào)差異性,二者不是近義關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):截然不同指全然不一樣,沒(méi)有程度上的區(qū)別;天壤之別指差別很大,存在程度上的區(qū)別,二者不是近義關(guān)系,排除。

D選項(xiàng):獨(dú)占鰲頭指占首位或第一名;大相徑庭比喻相差很遠(yuǎn),大不相同,二者不是近義關(guān)系,排除。

故本題選C。

7.如圖所示,街道ABC在B處拐彎,在街道一側(cè)等距裝路燈,要求A、B、C處各裝一盞路燈,這條街道最少裝多少盞路燈:

A、18

B、19

C、20

D、21

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題

第二步:分析解題:

要使路燈最少,則相鄰兩燈距離應(yīng)為715和520的最大公約數(shù);

715=5×13×11,520=5×8×13,即最大公約數(shù)為5×13=65;

(715+520)÷65=19,所以最少裝19+1=20盞路燈。

故本題選C。

8.20多年過(guò)去,原始創(chuàng)新,集成創(chuàng)新,引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新,中國(guó)迅速縮短了同發(fā)達(dá)國(guó)家的信息化差距,成為了擁有近8億網(wǎng)民的網(wǎng)絡(luò)大國(guó)。一大批頗具競(jìng)爭(zhēng)力的網(wǎng)信企業(yè)________,一大批市場(chǎng)需求旺盛的新應(yīng)用________,引領(lǐng)著經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí),也倒逼著治理體系體制機(jī)制的改革創(chuàng)新。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、如魚(yú)得水屢見(jiàn)不鮮

B、異軍突起層出不窮

C、嶄露頭角比比皆是

D、雨后春筍數(shù)不勝數(shù)

正確答案:B,

答案解析

第一、二空:兩空為并列關(guān)系。

由“一大批……一大批……”可知,兩空構(gòu)成并列關(guān)系,所以橫線處應(yīng)填兩個(gè)意思接近的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“如魚(yú)得水”比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境;“屢見(jiàn)不鮮”形容事物看見(jiàn)過(guò)多次,就不會(huì)覺(jué)得新奇;兩詞語(yǔ)意思沒(méi)有相近的地方,不能構(gòu)成并列關(guān)系,排除A。

B選項(xiàng)“異軍突起”比喻一支新力量突然出現(xiàn);“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),尚未窮盡;二者均有“出現(xiàn)”的意思,意思接近,保留。

C選項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯露出才能和本領(lǐng);“比比皆是”指到處都是,形容極其常見(jiàn);兩詞語(yǔ)意思沒(méi)有相近的地方,不能構(gòu)成并列關(guān)系,排除C。

D選項(xiàng)“雨后春筍”比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái);“數(shù)不勝數(shù)”形容很多;二者均有“多”的意思,但是“雨后春筍”不能直接作謂語(yǔ),通常用法為“如雨后春筍般……”,排除D。

故本題選B。

9.為了抑制通貨膨脹,國(guó)家宏觀調(diào)控部門可以采取的措施是:

A、降低再貼現(xiàn)率

B、降低央行基準(zhǔn)利率

C、提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)

D、提高銀行存款準(zhǔn)備金率

正確答案:D,

答案解析

本題為政治經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

抑制通貨膨脹時(shí),一般采取緊縮的財(cái)政政策和貨幣政策。

提高銀行存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮的貨幣政策,會(huì)抑制通貨膨脹。所以選D。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):降低再貼現(xiàn)率屬于擴(kuò)張性的貨幣政策,會(huì)促進(jìn)通貨膨脹。所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):降低央行基準(zhǔn)利率屬于擴(kuò)張性的貨幣政策,會(huì)促進(jìn)通貨膨脹。所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):提高個(gè)人所得稅起征點(diǎn)屬于全國(guó)人大常委會(huì)的職權(quán),而不是國(guó)家宏觀調(diào)控部門的職權(quán)。所以C錯(cuò)。

故本題選D。

10.李教授受某單位邀請(qǐng)作一次學(xué)術(shù)報(bào)告,得勞務(wù)費(fèi)1760元。按規(guī)定,一次性勞務(wù)費(fèi)超過(guò)800元的部分需扣繳20%的稅,則李教授的稅前勞務(wù)費(fèi)是:

A、2200元

B、2000元

C、1950元

D、1900元

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析解題:

設(shè)李教授稅前勞務(wù)費(fèi)x元;

可知800+(x-800)×(1-20%)=1760,解得x=2000。

故本題選B。

11.旅行是什么?德波頓并不想急于提供答案;旅行是為了什么?德波頓似乎也不熱心去考求。但釋卷之后,相信每個(gè)讀者都會(huì)得到一種答案——這答案,既是思辨的,也是感性的;既酣暢淋漓,又難以言說(shuō),因?yàn)樗袷且环N情緒,令人沉醉而不自知。這段文字表達(dá)的主要意思是:

A、德波頓給了讀者寶貴的精神享受

B、讀者讀后會(huì)得到模糊不清的答案

C、讀者領(lǐng)略到了德波頓的淡然無(wú)為

D、德波頓沒(méi)有解答讀者提出的問(wèn)題

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

前四句說(shuō)關(guān)于“旅游是什么、為什么”德波頓沒(méi)有急于提供答案。第五句“但”引出重點(diǎn),說(shuō)每個(gè)讀者讀后會(huì)有一種答案,是思辨的,是感性的,是酣暢淋漓,又難以言說(shuō)。最后又說(shuō)到令人沉醉而不自知。因此是給了讀者一種精神享受,所以選A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段的是說(shuō)這種答案令人沉醉而不自知,不是模糊不清,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):“淡然無(wú)力”在文段中沒(méi)有體現(xiàn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):轉(zhuǎn)折之前,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

12.1,7,7,9,3,(

A、7

B、11

C、6

D、1

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題考察數(shù)字敏感性

第二步:題目詳解:

觀察原數(shù)列可知,從第三項(xiàng)開(kāi)始,每一項(xiàng)等于它前兩項(xiàng)乘積的個(gè)位數(shù);

9×3=27,所以空缺項(xiàng)為7。

故本題選A。

13.霧是一種低能見(jiàn)度天氣現(xiàn)象,霧的形成過(guò)程就是水汽達(dá)到并超過(guò)飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過(guò)程。霾也是一種低能見(jiàn)度天氣現(xiàn)象。霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染,特別是細(xì)顆粒物(PM2.5,空氣動(dòng)力學(xué)直徑小于2.5微米的顆粒物)污染。通常情況下,自然界能夠較長(zhǎng)時(shí)間懸浮在空氣中的氣溶膠,直徑在10微米以下,肉眼不能分辨,因此不會(huì)引起人們的注意。而在特定的大氣條件下(如微風(fēng)、逆溫等穩(wěn)定大氣狀態(tài)下),如果人類活動(dòng)向大氣排放過(guò)多的污染物質(zhì),使空氣中的氣溶膠不斷在某一區(qū)域聚集致使其濃度過(guò)大,產(chǎn)生可見(jiàn)的光散射作用,人們就能感覺(jué)到大氣混濁、視野模糊。當(dāng)其嚴(yán)重到一定程度,即水平能見(jiàn)度小于10千米時(shí),就形成霾。因此,霾的形成需要較為穩(wěn)定的大氣條件和較高的氣溶膠濃度。從以上材料不能推出的是:

A、霧和霾都是低能見(jiàn)度天氣現(xiàn)象,在本質(zhì)上兩者大體相似

B、霧和霾形成的動(dòng)力學(xué)過(guò)程和物理?xiàng)l件顯著不同

C、霧是液滴,霾是氣溶膠,二者的物理狀態(tài)不同

D、霾離不開(kāi)細(xì)微的懸浮顆粒,霧形成時(shí)空氣中水汽起關(guān)鍵作用

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)“霧的形成過(guò)程就是水汽達(dá)到并超過(guò)飽和狀態(tài)產(chǎn)生凝結(jié)或凝華的過(guò)程”可知霧與水汽相關(guān);根據(jù)“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染”可知霾的本質(zhì)是氣溶膠污染,所以霧和霾的本質(zhì)是不同的,A項(xiàng)表述錯(cuò)誤,本題為選非題,所以選A。

根據(jù)“霧的形成過(guò)程就是······”和尾句“霾的形成需要······”可知霧和霾形成的形成條件和形成過(guò)程確實(shí)非常不同,B項(xiàng)表述正確,本題為選非題,排除;

根據(jù)“霧的形成過(guò)程就是水汽達(dá)到并超過(guò)······”、“霾現(xiàn)象的本質(zhì)就是氣溶膠污染特別是細(xì)顆粒物······”可知C、D表述正確,本題為選非題,排除。

故本題選A。

14.甲乙兩人年齡不等,已知當(dāng)甲像乙現(xiàn)在這么大時(shí),乙8歲;當(dāng)乙像甲現(xiàn)在這么大時(shí),甲29歲。問(wèn)今年甲的年齡為多少歲:

A、22歲

B、34歲

C、36歲

D、43歲

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為年齡問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)甲比乙大a歲,則乙的年齡為8+a歲,甲的年齡為29-a歲;

所以29-a-(8+a)=a,解得a=7;

即甲的年齡為29-7=22歲。

故本題選A。

15.玩具思維,是指超越產(chǎn)品基本功能需求,賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受,滿足其玩樂(lè)欲望的產(chǎn)品戰(zhàn)略觀。根據(jù)上述定義,下列屬于玩具思維的是:

A、某手機(jī)品牌針對(duì)青少年群體,專門推出具有青少年模式的手機(jī)

B、某英語(yǔ)公眾號(hào)通過(guò)每天發(fā)布一篇英語(yǔ)美文,來(lái)提升付費(fèi)用戶的英語(yǔ)閱讀水平

C、為鼓勵(lì)用戶多走樓梯,某地鐵口修建了音樂(lè)樓梯,每踩一級(jí)階梯就會(huì)發(fā)出一個(gè)聲音

D、某飯店為了招攬顧客,在菜單上增加了親子套餐、兒童套餐等多種形式的菜品組合

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①超越產(chǎn)品基本功能需求;②賦予消費(fèi)者感官刺激、情感享受,滿足其玩樂(lè)欲望。

第二步:題目詳解

C選項(xiàng):音樂(lè)樓梯的音樂(lè)功能超越了樓梯的基本功能,發(fā)出聲音,滿足了消費(fèi)者的玩樂(lè)欲望,符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):具有青少年模式的手機(jī)屬于限制功能的手機(jī),并沒(méi)有超越產(chǎn)品基本功能,不符合定義,排除。

B選項(xiàng):提升用戶的英語(yǔ)閱讀水平,不屬于玩樂(lè)欲望,不符合定義,排除。

D選項(xiàng):增加多種形式的菜品組合,并沒(méi)有超越產(chǎn)品基本功能,且無(wú)法判斷這些菜品組合是否滿足了消費(fèi)者的玩樂(lè)欲望,不符合定義,排除。

故本題選C。

16.7,21,14,21,63,(

A、35

B、42

C、40

D、56

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題題干中有明顯的倍數(shù)關(guān)系,所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列

第二步:題目詳解:

將每三個(gè)相鄰的數(shù)作為一組,即7,21,14是一組,21,63,(

)是一組;

觀察發(fā)現(xiàn),第二組的每一項(xiàng)都是第一組對(duì)應(yīng)項(xiàng)的3倍,所以最后一項(xiàng)為14×3=42。

故本題選B。

17.①不銹鋼罐的出現(xiàn)被認(rèn)為是現(xiàn)代食品加工業(yè)發(fā)展中的里程碑②最早的不銹鋼主要用于軍事工業(yè)③在這一年,美國(guó)、英國(guó)和德國(guó)的研究者分別在抗腐蝕合金的研究上取得了關(guān)鍵性的進(jìn)展④它的結(jié)實(shí)耐用、抗腐蝕和易于清潔消毒的特殊性深受食品加工廠的歡迎⑤1912年被認(rèn)為是現(xiàn)代不銹鋼誕生的年份⑥直到20世紀(jì)30年代才開(kāi)始以鍋碗瓢盆的形式進(jìn)入家庭將以上語(yǔ)句排序正確的是:

A、⑤③②⑥①④

B、⑤①③②⑥④

C、②⑤③⑥④①

D、②⑥④⑤③①

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為句子排序題,核心方法為話題一致

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,⑤指出不銹鋼誕生的時(shí)間,引出不銹鋼這一話題,②介紹不銹鋼的最早用途,為對(duì)⑤的具體展開(kāi)介紹,故應(yīng)放在⑤句之后,排除C、D兩項(xiàng);

進(jìn)一步觀察,①介紹不銹鋼罐對(duì)于食品加工業(yè)的意義,④介紹不銹鋼罐的優(yōu)點(diǎn)受到食品加工廠的歡迎,④中的“它”指①中的“不銹鋼罐”,所以①在④之前,排除B項(xiàng)。

故本題選A。

18.甲、乙兩企業(yè)合作完成某訂單需要x天。如果甲企業(yè)產(chǎn)能增加50%而乙企業(yè)不變,可提前2天完成;如果乙企業(yè)產(chǎn)能增加300%而甲企業(yè)不變,可提前4天完成。問(wèn)x的值是:

A、6

B、8

C、10

D、12

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步:分析作答

設(shè)甲、乙兩企業(yè)原工作效率分別為a、b。

原計(jì)劃總工程量=(a+b)×x①;

甲工作效率增加50%而乙不變,提前2天完成,總工程量=[a×(1+50%)+b]×(x-2)=(1.5a+b)×(x-2)②;

乙工作效率增加300%而甲不變,提前4天完成,總工程量=[a+b×(1+300%)]×(x-4)=(a+4b)×(x-4)③;

根據(jù)題意可得:①=②=③,解方程組比較復(fù)雜,代入選項(xiàng)驗(yàn)證。

①=②:

當(dāng)x=6時(shí),6(y+z)=4(1.5y+z),解得z=0,不符合題意;

當(dāng)x=8時(shí),8(y+z)=6(1.5y+z),解得y=2z,代入③=①,符合題意;

故本題選B。

19.露珠的身體很小,生命也很短暫,但它卻是不平凡的。當(dāng)夜幕籠罩的時(shí)候,它像慈母用乳汁_______嬰兒一樣地滋潤(rùn)著禾苗;當(dāng)黎明到來(lái)的時(shí)候,它又最早睜開(kāi)那不知疲倦的眼睛;它白天隱身于空氣中,夜晚無(wú)聲地辛勤工作。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、教育

B、培育

C、哺育

D、養(yǎng)育

正確答案:C,

答案解析

本空為限定關(guān)系。

“用乳汁”對(duì)應(yīng)“哺育”。

故本題選C。

20.某宿舍住著若干個(gè)研究生,其中一個(gè)是黑龍江人,兩個(gè)是北方人,一個(gè)是云南人,兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué),三個(gè)人這學(xué)期選修古典音樂(lè)欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這宿舍中所有的人,那最少可能是幾個(gè)人,最多可能是幾個(gè)人:

A、最少可能是3人,最多可能是8人

B、最少可能是5人,最多可能是8人

C、最少可能是5人,最多可能是9人

D、最少可能是3人,最多可能是9人

正確答案:B,

答案解析

黑龍江人屬于北方人。2個(gè)北方人+1個(gè)云南人=3個(gè)人。要求最少人數(shù),則需要將元素重復(fù)最多。要求最多,則需元素重復(fù)最少。

根據(jù)“兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué)”三個(gè)人中可以包含該兩人,另外還可以包含一位選修古典音樂(lè)的,其余選修古典音樂(lè)再進(jìn)行人數(shù)匹配,三人+兩人=五人,故至少5人。

求最多幾人,則將人與選修分開(kāi)計(jì)算:3+2(修邏輯哲學(xué))+3(修古典音樂(lè))=8人。

故本題選B。

21.科研人員是科技創(chuàng)新的核心力量,也是科普創(chuàng)作和科學(xué)傳播的重要生力軍。然而,由某科普研究所開(kāi)展的一項(xiàng)調(diào)查顯示,相比之下,我國(guó)的科普人力資源嚴(yán)重失衡,尤其是作為科普源頭的科普創(chuàng)作人力資源更是________。推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè),成為_(kāi)_______。國(guó)家也在倡導(dǎo)科研人員參與科普,從科研人員的角度來(lái)說(shuō),這也是________的事情。依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、難以為繼

燃眉之急

義不容辭

B、鳳毛麟角

重中之重

理所當(dāng)然

C、后繼無(wú)人

人心所向

舍我其誰(shuí)

D、捉襟見(jiàn)肘

當(dāng)務(wù)之急

責(zé)無(wú)旁貸

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

由“尤其是”可知,橫線處舉例解釋前文的“嚴(yán)重失衡”,本空要填一個(gè)表示“失衡”的詞語(yǔ)。

A選項(xiàng)“難以為繼”指難于繼續(xù)下去;B選項(xiàng)“鳳毛麟角”指少而珍貴的人或事;C選項(xiàng)“后繼無(wú)人”指沒(méi)有后人來(lái)繼承前人的事業(yè)。三者均不能體現(xiàn)出“失衡”的意思,排除。

D選項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”指拉一拉衣襟,就露出臂肘。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付,體現(xiàn)了“失衡”之意,保留。

第二、三空帶入驗(yàn)證。

科普創(chuàng)作人力資源嚴(yán)重失衡,所以推動(dòng)科研人員參與科普事業(yè)成為目前迫切需要的事情,“當(dāng)務(wù)之急”指應(yīng)當(dāng)辦理的事,也指當(dāng)前任務(wù)中最急切要辦的事,意思符合。

從科研人員的角度來(lái)說(shuō),參與科普工作是分內(nèi)之事。“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任,不能推卸給旁人,意思符合。

故本題選D。

詞義解釋:

燃眉之急:火燒眉毛那樣緊急,形容事情非常急迫。

人心所向:人民群眾所擁護(hù)的,向往的。

義不容辭:道義上不允許推辭。理所當(dāng)然:按道理應(yīng)當(dāng)這樣。

舍我其誰(shuí):形容人敢于擔(dān)當(dāng),遇有該做的事,決不退讓。

22.某人做一道整數(shù)減法題時(shí),把減數(shù)個(gè)位上的3看成了8,把減數(shù)十位上的8看成了3,得到的差是122,那么正確的得數(shù)應(yīng)該是:

A、77

B、88

C、90

D、100

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析解題

根據(jù)題意,減數(shù)原來(lái)為83,誤看為38,即少減去了83-38=45;

故正確得數(shù)為122-45=77。

故本題選A。

23.在一條公路的兩邊植樹(shù),每隔3米種一棵樹(shù),從公路的東頭種到西頭還剩5棵樹(shù)苗,如果改為每隔2.5米種1棵,還缺樹(shù)苗115棵,則這條公路長(zhǎng)多少米:

A、700

B、800

C、900

D、600

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為植樹(shù)問(wèn)題

第二步:分析解題

設(shè)這條公路長(zhǎng)為x米;

根據(jù)樹(shù)苗總數(shù)可列方程,(x÷3+1)×2+5=(x÷2.5+1)×2-115,解得x=900。

故本題選C。

24.認(rèn)真∶一絲不茍

A、清楚∶一清二楚

B、正確:分毫不差

C、溫暖∶風(fēng)和日麗

D、干凈∶一塵不染

正確答案:D,

答案解析

本題題干為言語(yǔ)關(guān)系。

第一步:快速排除

一絲不茍形容做事認(rèn)真細(xì)致,與認(rèn)真意思相近,為近義關(guān)系。

B選項(xiàng):分毫不差形容精確,與正確不是近義關(guān)系,排除。

C選項(xiàng):風(fēng)和日麗和溫暖都可以用來(lái)形容天氣,風(fēng)和日麗與溫暖不是近義關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

一絲不茍為“一…不…”結(jié)構(gòu)。

A選項(xiàng):一清二楚不是“一…不…”結(jié)構(gòu),排除。

D選項(xiàng):一塵不染與干凈為近義關(guān)系,且一塵不染為“一…不…”結(jié)構(gòu),當(dāng)選。

故本題選D。

25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一項(xiàng),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:【2014廣東縣級(jí)053】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型-------本題題干元素相同,??伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。

第二步:題目詳解

本題規(guī)律:

題干只有一張圖片,應(yīng)選擇和題干元素相同的選項(xiàng)。

題干圖形有2個(gè)標(biāo)黑點(diǎn)的白底三角形,排除A、B選項(xiàng);題干圖形中有兩個(gè)斜線三角形,而D選項(xiàng)中只有一個(gè),排除D選項(xiàng).

故本題選C。

26.下列行為中構(gòu)成犯罪的是:

A、趙某,30歲,醉酒駕車撞死路人

B、劉某,13歲,盜竊價(jià)值人民幣50萬(wàn)元的財(cái)物

C、張某,20歲,遇人搶劫奮起反擊,將對(duì)方打成重傷

D、王某,30歲,為了躲避仇人追殺,搶了路人的摩托車逃跑

正確答案:A,

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

我國(guó)《刑法》第十八條第四款規(guī)定,醉酒的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。趙某醉酒駕車肇事,構(gòu)成犯罪,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根據(jù)《刑法》規(guī)定,不滿14周歲的人實(shí)施危害行為不負(fù)刑事責(zé)任。劉某年僅13周歲,不具有刑事責(zé)任能力,其盜竊行為不構(gòu)成犯罪,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):正當(dāng)防衛(wèi)是指為了保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害而對(duì)侵害人實(shí)施的制止不法侵害的行為,不是犯罪。張某遇劫反擊,屬于正當(dāng)防衛(wèi),不構(gòu)成犯罪,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):緊急避險(xiǎn)是指為了保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人或他人的權(quán)利免受正在發(fā)生的危險(xiǎn),不得已損害另一較小的合法利益的行為,不是犯罪。王某為保護(hù)自身生命這一重大利益不得已損害了路人相對(duì)較小的財(cái)產(chǎn)權(quán),屬于緊急避險(xiǎn),不構(gòu)成犯罪,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

27.下列哪個(gè)選項(xiàng)中的圖形能夠折疊成完整封閉的立體幾何結(jié)構(gòu):【2018聯(lián)考/天津066】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:B,

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng):上半部分和中間部分可以拼成一個(gè)沒(méi)有底面的四棱錐,但是選項(xiàng)底面圖形不能補(bǔ)全底面,若想拼合,底面須為正方形,故排除A選項(xiàng)。

B選項(xiàng):可以拼出,拼合成的立體圖形為七棱柱。

C選項(xiàng):中間的5個(gè)面和頂面的6條邊不對(duì)應(yīng),若想拼合,還需一個(gè)矩形面,故排除C選項(xiàng)。

D選項(xiàng):可以拼成缺少一個(gè)面的正方體,若想拼合,還需一個(gè)矩形面,故排除D選項(xiàng)。

故本題選B。

28.某高校生命科學(xué)學(xué)院共有教師50人,其中:①有的教師具有博士學(xué)位;②有的教師不具有博士學(xué)位;③張老師不具有博士學(xué)位。上述三個(gè)條件中有一個(gè)條件為真,兩個(gè)條件為假,則該學(xué)院中具有博士學(xué)位的老師有:

A、50人

B、25人

C、0人

D、不確定

正確答案:A,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①有的教師→博士

②有的教師→非博士

③張老師非博士

第二步:分析選項(xiàng)

根據(jù)題干信息可知,①和②是下反對(duì)關(guān)系,必有一真,所以③是假,可知:張老師具有博士學(xué)位。此時(shí)證明了①真,②假。

②為假,那么②的矛盾命題就為真??芍核械慕處煻季哂胁┦繉W(xué)位。

故本題選A。

29.260萬(wàn)年前滅絕的巨齒鯊體長(zhǎng)超過(guò)15米,擁有強(qiáng)大的咬合力,其3米寬的下頜可壓碎一輛小汽車。然而,近期的一項(xiàng)研究顯示,巨齒鯊喜歡捕食的是體長(zhǎng)小于5米的小須鯨,而不是體型更為龐大的大須鯨。但是由于氣候的變化,小須鯨的數(shù)量銳減。研究人員據(jù)此認(rèn)為,巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?

A、小須鯨在260萬(wàn)年前數(shù)量銳減的原因是缺少食物

B、大須鯨是所有鯨類中游速最快的,很難被巨齒鯊捕食到

C、巨齒鯊也喜好捕食體型較小的海豹和現(xiàn)已滅絕的侏儒抹香鯨

D、與巨齒鯊生活在同一時(shí)期的座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:巨齒鯊捕食小須鯨,小須鯨的數(shù)量銳減

結(jié)果:巨齒鯊是因缺少食物而滅絕的

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):選項(xiàng)指出小須鯨數(shù)量銳減的原因是缺少食物,題干論述的是巨齒鯊的滅絕原因,主體不一致,為無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):選項(xiàng)指出巨齒鯊不喜歡捕食大須鯨的原因,與巨齒鯊是否因缺少食物而滅絕無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):選項(xiàng)說(shuō)明巨齒鯊喜好捕食海豹和侏儒抹香鯨,說(shuō)明小須鯨的數(shù)量銳減并不能使巨齒鯊的食物來(lái)源完全缺失,削弱了題干的因果關(guān)系,所以選C。

D選項(xiàng):選項(xiàng)指出座頭鯨和藍(lán)鯨等大型鯨魚(yú)都發(fā)生了進(jìn)化,與巨齒鯊是否因缺少食物而滅絕無(wú)關(guān),為無(wú)關(guān)選項(xiàng),所以D錯(cuò)。

故本題選C。

30.人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染。專家說(shuō),看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染。土壤的物理特性決定土壤易被污染,而土壤污染是個(gè)不斷累積的過(guò)程,一般不易覺(jué)察。跟大氣和水體比較起來(lái),土壤對(duì)污染物的容納能力要大很多,一旦被污染就很難清除。文中“看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染”一句強(qiáng)調(diào)的是:

A、土壤污染是看不見(jiàn)的,漸進(jìn)的

B、土壤污染具有隱蔽性,很難清除

C、土壤污染對(duì)生命的危害最直接

D、土壤污染的治理尚無(wú)可行辦法

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“看得見(jiàn)的污染不一定是最要命的污染”出現(xiàn)在第二句,與前文“人們很少能注意到自己腳下的土地正遭受著嚴(yán)重污染”相呼應(yīng)?!翱床灰?jiàn)的污染”即對(duì)土地的污染,而根據(jù)文意,土壤污染不易察覺(jué)且一旦污染就很難清除。所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):沒(méi)有解釋“最要命”的涵義,所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng):“最直接”無(wú)從體現(xiàn),所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“尚無(wú)可行辦法”無(wú)中生有,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

31.紙質(zhì)書(shū)是一個(gè)多頁(yè)共存的實(shí)體,一件有其完整物質(zhì)形態(tài)的物品,由封面、扉頁(yè)、目錄、前言、主體、后記等要素構(gòu)成,其本身就是一個(gè)占據(jù)一定空間的藝術(shù)品。這是紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)的根本區(qū)別。在傳遞信息這一功能上,電子書(shū)與紙質(zhì)書(shū)沒(méi)有區(qū)別:但二者一是虛擬,一是實(shí)體,一是單面,一是多頁(yè)。紙質(zhì)書(shū)多頁(yè)共存,雖有笨拙不便之處,但在“有形的實(shí)體”方面,卻有著獨(dú)到的優(yōu)勢(shì),電子書(shū)等虛擬形態(tài)固然輕便快捷、海量存儲(chǔ),但卻滿足不了人對(duì)“有形的物質(zhì)實(shí)體”的需求。上述文字意在說(shuō)明:

A、紙質(zhì)書(shū)難以完全被電子書(shū)替代

B、紙質(zhì)書(shū)的多頁(yè)共存的實(shí)體性是紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)的根本區(qū)別

C、電子書(shū)有著紙質(zhì)書(shū)不可比擬的優(yōu)勢(shì)

D、紙質(zhì)書(shū)相比電子書(shū)存在明顯劣勢(shì)

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一二三句所說(shuō)的特質(zhì)是紙質(zhì)書(shū)和電子書(shū)的根本區(qū)別。最后一句說(shuō)電子書(shū)有各種優(yōu)點(diǎn),但是依然滿足不了人們的需求,所以說(shuō)了區(qū)別之后說(shuō)電子書(shū)不行,正確答案選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):根本區(qū)別是對(duì)的,但僅僅是前半部分,體現(xiàn)不出“滿足不了…的需求”這句,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段也提到了紙質(zhì)書(shū)的“有形的物質(zhì)實(shí)體”是電子書(shū)不可比擬的優(yōu)勢(shì),C選項(xiàng)表述比較片面,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):文段也提到了紙質(zhì)書(shū)的“有形的物質(zhì)實(shí)體”是電子書(shū)不可比擬的優(yōu)勢(shì),D選項(xiàng)表述比較片面,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

32.某商店搞店慶,購(gòu)物滿200元可以抽獎(jiǎng)一次。一個(gè)袋中裝有編號(hào)為0到9的十個(gè)完全相同的球。滿足抽獎(jiǎng)條件的顧客在袋中摸球,一共摸兩次,每次摸出一個(gè)球(球放回),如果第一次摸出球的數(shù)字比第二次大,則可獲獎(jiǎng),則某抽獎(jiǎng)?lì)櫩瞳@獎(jiǎng)概率是:

A、5%

B、25%

C、45%

D、85%

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為概率問(wèn)題

第二步:分析解題

摸2次球10×10=100種可能,且共有3種結(jié)果:

第一次比第二次大、第一次比第二次小、第一次和第二次一樣大。

而第一次比第二次大和第一次比第二次小的概率相等;

第一次和第二次一樣大的情況數(shù)為10種;

所以中獎(jiǎng)的概率為(100-10)÷100÷2=45%。

故本題選C。

33.右邊的哪個(gè)盒子不能由左邊給定的圖形做成:【2008廣東071】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

本題為折紙盒題目。

A選項(xiàng):選項(xiàng)中兩個(gè)黑色面為上面和左面,很明顯為相鄰面,而展開(kāi)圖中兩個(gè)黑色面是相對(duì)面,因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。

B、C、D選項(xiàng)都可由左側(cè)圖形折成。

本題為選非題,故本題選A。

34.下列現(xiàn)象與物理效應(yīng)之間無(wú)法對(duì)應(yīng)的一組是:

A、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香-擴(kuò)散現(xiàn)象

B、杯弓蛇影-折射現(xiàn)象

C、鏡中花,水中月-平面鏡成像

D、立竿見(jiàn)影-光沿直線傳播現(xiàn)象

正確答案:B,

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

杯弓蛇影指將酒杯中弓的倒影看成了蛇,這是由光的反射形成的,并不是折射現(xiàn)象。B選項(xiàng)無(wú)法對(duì)應(yīng),本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):花香從墻內(nèi)散發(fā)到墻外,屬于分子的擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):鏡中花、水中月,體現(xiàn)了平面鏡成像原理,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):立竿見(jiàn)影指(陽(yáng)關(guān)下)竹竿立起來(lái)就能看到影子,這是由于光沿直線傳播形成的,說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選B。

35.數(shù)字區(qū)間定位:2499

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案:A,

答案解析

2499屬于區(qū)間2399~4112。

故本題選A。

36.2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì),中國(guó)代表團(tuán)取得了很多新突破,下列表述錯(cuò)誤的是:

A、全紅嬋在女子3米跳板決賽中奪冠,3次跳出滿分動(dòng)作

B、楊倩奪得女子10米氣步槍冠軍,創(chuàng)造了新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄

C、女子4×200米自由泳接力獲得金牌,同時(shí)打破了世界紀(jì)錄

D、蘇炳添創(chuàng)造男子100米亞洲紀(jì)錄,中國(guó)人首次進(jìn)入奧運(yùn)男子百米決賽

正確答案:A,

答案解析

本題為時(shí)政常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

2021年8月5日,在東京奧運(yùn)會(huì)跳水項(xiàng)目女子10米跳臺(tái)決賽中,中國(guó)選手全紅嬋奪得冠軍。A項(xiàng)3米跳板決賽中奪冠說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):2021年7月24日,在東京奧運(yùn)會(huì)女子10米氣步槍決賽中,中國(guó)選手楊倩奪得冠軍,為中國(guó)代表團(tuán)攬入本屆奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌,創(chuàng)造了新的奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):2021年7月29日,在女子4×200米自由泳接力決賽中,由中國(guó)選手楊?,u、湯慕涵、張雨霏和李冰潔組成的中國(guó)隊(duì)獲得金牌并創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):2021年8月1日,中國(guó)田徑選手蘇炳添以小組第1名的成績(jī)晉級(jí)男子100米決賽,并以9.83秒的成績(jī)刷新亞洲紀(jì)錄,由此創(chuàng)造新的歷史,成為第一位進(jìn)入奧運(yùn)男子百米決賽的中國(guó)選手。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

37.鄉(xiāng)愁作為一種情感表達(dá)方式,具有時(shí)代烙印。傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁指向的多是有限的鄉(xiāng)村場(chǎng)景、人物和故事,現(xiàn)代意義的鄉(xiāng)愁所指的則是一種具有人文意味、歷史情懷的文化象征。農(nóng)耕時(shí)代信息不暢,交通不便,人們顛沛流離,“黃鶴一去不復(fù)返”“少小離家老大回”是人生常態(tài)。現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入科技超速發(fā)展時(shí)期,有人稱之為“最好的時(shí)代”,但經(jīng)歷了改革開(kāi)放以來(lái)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展后,許多社會(huì)問(wèn)題顯露出來(lái),市場(chǎng)化、城市化讓故鄉(xiāng)變得越來(lái)越模糊,鄉(xiāng)愁不僅是文化反嚼,更是對(duì)無(wú)法解決的社會(huì)問(wèn)題的反思。這段文字主要是剖析“鄉(xiāng)愁”的:

A、歷史淵源

B、時(shí)代內(nèi)涵

C、地域特征

D、問(wèn)題指向

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首先引出話題,鄉(xiāng)愁具有時(shí)代烙印,接著分析了傳統(tǒng)和現(xiàn)代意義的鄉(xiāng)愁,指出現(xiàn)代社會(huì)被稱為“最好的時(shí)代”,然后通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)改革開(kāi)放以后,許多社會(huì)問(wèn)題顯露出來(lái),鄉(xiāng)愁不僅是文化反嚼,更是對(duì)無(wú)法解決的社會(huì)問(wèn)題的反思,轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn),故文段重點(diǎn)在尾句,D選項(xiàng)“問(wèn)題指向”符合題意,所以選擇D。

第三步:分析選項(xiàng)

A、C選項(xiàng):文段并未提到歷史淵源、地域特征這兩方面,無(wú)中生有,所以A、C錯(cuò)。

B選項(xiàng):沒(méi)有提及“問(wèn)題”這一重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

故本題選D。

38.甲、乙兩個(gè)學(xué)校的在校生人數(shù)之比為5:3,甲學(xué)校如果轉(zhuǎn)入30名學(xué)生,再將85名學(xué)生轉(zhuǎn)到乙學(xué)校,則兩個(gè)學(xué)校在校生人數(shù)相同。則此時(shí)乙學(xué)校學(xué)生人數(shù)在以下哪個(gè)范圍內(nèi)?

A、不到200人

B、在200~240人之間

C、在241~280人之間

D、超過(guò)280人

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為比例問(wèn)題和方程問(wèn)題

第二步:分析解題

甲、乙兩個(gè)學(xué)校的在校生人數(shù)之比為5:3,設(shè)甲學(xué)校有5x人,乙學(xué)校有3x人。

甲學(xué)校轉(zhuǎn)入30名學(xué)生,再將85名學(xué)生轉(zhuǎn)到乙學(xué)校后兩個(gè)學(xué)校在校生人數(shù)相同,則

5x+30-85=3x+85,解得x=70。

乙學(xué)校學(xué)生為3x+85=210+85=295人,超過(guò)280人。

故本題選D。

39.韓國(guó)人愛(ài)吃酸菜,羅藝愛(ài)吃酸菜,所以,羅藝是韓國(guó)人。能證明上述推理荒謬的是:

A、所有的阿肯特的人都說(shuō)謊,湯姆是阿肯特人,所以湯姆說(shuō)謊

B、會(huì)走路的動(dòng)物都有腿,桌子有腿,所以,桌子是會(huì)走路的

C、雪村愛(ài)翠花,翠花愛(ài)吃酸菜,所以,雪村愛(ài)吃酸菜

D、所有的金子都閃光,所以,有些閃光的是金子

正確答案:B,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①韓國(guó)人→酸菜

②羅藝→酸菜

③所以:羅藝→韓國(guó)人

第二步:分析選項(xiàng)

題干的推理規(guī)則可以翻譯為:A→B,C→B,所以C→A

選項(xiàng)A:阿肯特→說(shuō)謊,湯姆→阿肯特,湯姆→說(shuō)謊,與題干推理規(guī)則不同,所以A錯(cuò)。

選項(xiàng)B:走路的動(dòng)物→有腿,桌子→有腿,所以,桌子→會(huì)走路,與題干推理規(guī)則所犯錯(cuò)誤相同,不符合實(shí)際,所以選B。

選項(xiàng)C:雪村→愛(ài)翠花,翠花→愛(ài)吃酸菜,雪村→愛(ài)吃酸菜,與題干推理規(guī)則不同,所以C錯(cuò)。

選項(xiàng)D:金子→閃光,有些閃光→金子,與題干推理規(guī)則不同,所以D錯(cuò)。

故本題選B。

40.從技術(shù)上看,采集人臉信息很簡(jiǎn)單,只要有攝像頭就可以不間斷采集。收集并使用人臉數(shù)據(jù)的工具和場(chǎng)景,正在變得越來(lái)越多,除了少數(shù)獲得用戶同意的軟件或場(chǎng)景,大量場(chǎng)景下的人臉信息采集,悄無(wú)聲息。隨著越來(lái)越多的人臉數(shù)據(jù)被上傳到云端,數(shù)據(jù)泄露或違規(guī)使用的可能性大大增加。因?yàn)槿四樞畔⑿孤逗鬅o(wú)法再更改,所以其潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)比手機(jī)號(hào)與賬戶信息的泄露更為嚴(yán)重。根據(jù)上文,下列說(shuō)法正確的是:

A、采集的人臉數(shù)據(jù)都會(huì)被上傳到云端

B、未來(lái)使用人臉數(shù)據(jù)的工具和場(chǎng)景會(huì)更多

C、大部分人臉信息采集都是在不知情的情況下進(jìn)行的

D、人臉信息泄露的后果比手機(jī)號(hào)和賬戶信息泄露的后果更嚴(yán)重

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

根據(jù)“除了少數(shù)獲得用戶同意的軟件或場(chǎng)景,大量場(chǎng)景下的人臉信息采集,悄無(wú)聲息”可知,C選項(xiàng)“大部分人臉信息采集都是在不知情的情況下進(jìn)行的”說(shuō)法正確,所以選C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段只說(shuō)“越來(lái)越多的人臉數(shù)據(jù)被上傳到云端”,選項(xiàng)“都會(huì)被上傳到云端”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“收集并使用人臉數(shù)據(jù)的工具和場(chǎng)景,正在變得越來(lái)越多”,文段說(shuō)的是“正在”,而選項(xiàng)說(shuō)的是“未來(lái)”,所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)“因?yàn)槿四樞畔⑿孤逗鬅o(wú)法再更改,所以其潛在的安全風(fēng)險(xiǎn),遠(yuǎn)比手機(jī)號(hào)與賬戶信息的泄露更為嚴(yán)重”,文段說(shuō)的是“潛在安全風(fēng)險(xiǎn)”,而選項(xiàng)說(shuō)的是“后果”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

41.研究人員在正常的海水和包含兩倍二氧化碳濃度的海水中分別培育了某種魚(yú)苗,魚(yú)苗長(zhǎng)大后被放入一個(gè)迷宮。每當(dāng)遇到障礙物時(shí),在正常海水中孵化的魚(yú)都會(huì)選擇正確的方向避開(kāi)。然而那些在高二氧化碳濃度下孵化的魚(yú)卻會(huì)隨機(jī)地選擇向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),這樣,這種魚(yú)遇到天敵時(shí),生存機(jī)會(huì)減少。因此,研究人員認(rèn)為在高二氧化碳環(huán)境中孵化的魚(yú),生存的能力將會(huì)減弱。以下哪項(xiàng)如果為真,不能支持該項(xiàng)結(jié)論:

A、人類燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳大約有三分之一都被地球上的海洋吸收了,這使得海水逐漸酸化,會(huì)軟化海洋生物的外殼和骨骼

B、在二氧化碳含量高的海洋區(qū)域,氧氣含量較低。氧氣少使海洋生物呼吸困難,覓食、躲避掠食者以及繁衍后代也變得更加困難

C、二氧化碳是很多海洋生物的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們?cè)谌展庹丈湎掳讶~子吸收的二氧化碳和根部輸送來(lái)的水分轉(zhuǎn)變?yōu)樘?、淀粉以及氧?/p>

D、將小丑魚(yú)幼魚(yú)放在二氧化碳濃度較高的海水中飼養(yǎng),并播放天敵發(fā)出的聲音,結(jié)果這組小魚(yú)聽(tīng)不到聲音

正確答案:C,

答案解析

第一步:尋找因果

原因:高二氧化碳環(huán)境

結(jié)果:生存能力減弱

第二步:分析選項(xiàng)

不能支持的情況有兩種:削弱;無(wú)關(guān)。題干結(jié)論為高二氧化碳環(huán)境導(dǎo)致生存能力減弱,即討論高二氧化碳環(huán)境和生存能力之間的關(guān)系;C項(xiàng)說(shuō)的是二氧化碳的作用,話題不一致,無(wú)關(guān)項(xiàng),當(dāng)選。

A、B、D選項(xiàng):均說(shuō)明高二氧化碳環(huán)境會(huì)導(dǎo)致生存能力減弱,支持題干,本題為選非題,排除。

故本題選C。

42.蕭某對(duì)李某作出承諾:只要李某把鄰居家的小狗偷來(lái),就付給酬金200元。該行為屬于:

A、附條件的民事法律行為

B、無(wú)效的民事法律行為

C、可撤銷的民事法律行為

D、犯罪行為

正確答案:B,

答案解析

本題為民法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)《民法通則》第五十八條規(guī)定:違反法律或者損害社會(huì)公共利益,屬于無(wú)效民事行為。肖某對(duì)李某承諾的偷竊行為違反了法律,屬于無(wú)效民事行為,所以選B。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):附條件的民事法律行為,是指附有決定該行為效力發(fā)生或者消滅條件的民事法律行為,題干的行為是無(wú)效民事行為,排除。。

C選項(xiàng):可撤銷的民事行為是指已經(jīng)成立且已生效的民事行為,題干的行為是無(wú)效民事行為,排除。

D選項(xiàng):犯罪行為是犯罪人所實(shí)施的違反刑法規(guī)定構(gòu)成犯罪的行為,題干的行為是違法行為而不是犯罪,排除。

故本題選B。

43.“如果城市規(guī)劃意在通過(guò)仿古建筑提供具有傳統(tǒng)意向的休閑、旅游、購(gòu)物場(chǎng)所也未嘗不可,但這與文化無(wú)關(guān)。歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假。”在伍江看來(lái),現(xiàn)在一些城市管理者既要通過(guò)各種手段發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要顯得很有品位,要與文化掛鉤,覺(jué)得這是一件一舉兩得的事?!袄梦幕?、傳統(tǒng)的元素發(fā)展經(jīng)濟(jì)沒(méi)錯(cuò),但如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置?!睂?duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是:

A、城市建設(shè)既要發(fā)展經(jīng)濟(jì),又要發(fā)展文化

B、大搞仿古建筑不是真正的城市文化建設(shè)

C、發(fā)展城市文化的目的不只是發(fā)展經(jīng)濟(jì)

D、真正的歷史文化要有歷史遺存

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:尋找重點(diǎn)

根據(jù)文段第一句話可以得知B選項(xiàng)正確。文段第三句話,伍江批評(píng)了又發(fā)展經(jīng)濟(jì),又發(fā)展文化的做法,可以得知A錯(cuò)誤。根據(jù)第四句話“如果發(fā)展文化的目的就是為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),那就走進(jìn)了發(fā)展誤區(qū),是本末倒置?!笨梢缘弥狢選項(xiàng)正確。根據(jù)文段第二句“歷史文化不是以舞臺(tái)背景搭建出來(lái)的,它需要原汁原味的留存,而不是熱衷作假?!笨梢缘弥狣選項(xiàng)正確。正確答案選A。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段第三句話,伍江批評(píng)了又發(fā)展經(jīng)濟(jì),又發(fā)展文化的做法,所以A錯(cuò)。

故本題選A。

44.中醫(yī)的四診“望”“聞”“問(wèn)”“切”是摸脈象。這里的脈是指:

A、筋腱

B、靜脈

C、動(dòng)脈

D、經(jīng)絡(luò)

正確答案:C,

答案解析

本題為醫(yī)學(xué)常識(shí)。

中醫(yī)把脈時(shí)需要觸摸手腕處的橈動(dòng)脈,因?yàn)閯?dòng)脈血壓較高,具有搏動(dòng)性,有經(jīng)驗(yàn)的中醫(yī)可以通過(guò)脈象判斷病癥。

故本題選C。

45.中國(guó)∶越南∶老撾

A、法國(guó)∶瑞士∶意大利

B、中國(guó)∶越南∶日本

C、美國(guó)∶加拿大∶墨西哥

D、巴西∶阿根廷∶巴拿馬

正確答案:A,

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

第一步:分析題干

中國(guó)、越南、老撾是三個(gè)相互接壤的國(guó)家,為并列關(guān)系。

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):法國(guó)、瑞士、意大利是三個(gè)相互接壤的國(guó)家,與題干關(guān)系一致,所以選A。

B選項(xiàng):日本是島國(guó),與中國(guó)隔海相望,二者不接壤,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):加拿大和墨西哥中間隔著美國(guó),二者不接壤,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):巴西位于南美洲,巴拿馬位于中美洲,二者不接壤,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

46.古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案,而藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到了碩博階段,對(duì)此卻缺少了必要的定性要求。雖然現(xiàn)在個(gè)別院校繼續(xù)展開(kāi)古漢語(yǔ)教學(xué),但僅僅作為選修課程,而外語(yǔ)課程的設(shè)置,從孩童階段直到碩士、博士研究生階段,都是以必修課的形式貫穿始終。課程設(shè)置不平衡,使得外國(guó)語(yǔ)和古漢語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生嚴(yán)重失衡,導(dǎo)致了古漢語(yǔ)走向教學(xué)的邊緣。這段文字體現(xiàn)的觀點(diǎn)是:

A、應(yīng)將古漢語(yǔ)作為必修課納入藝術(shù)類等碩博研究生的教學(xué)中

B、應(yīng)完善中小學(xué)古漢語(yǔ)教育方案

C、應(yīng)逐步取消碩博研究生外語(yǔ)必修課

D、應(yīng)將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句說(shuō)明藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到了碩博階段,對(duì)古漢語(yǔ)缺少了必要的定性要求;第二句通過(guò)對(duì)比“古漢語(yǔ)”和“外語(yǔ)”的不同境遇,強(qiáng)調(diào)了外語(yǔ)在碩博階段以必修課的形式存在,而古漢語(yǔ)教學(xué)在藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)卻變成了選修課。第三句強(qiáng)調(diào)了課程設(shè)置不平衡的危害。故此文段為問(wèn)題+重要性結(jié)構(gòu),優(yōu)選對(duì)策,起到避免課程設(shè)置不平衡以及古漢語(yǔ)走向教學(xué)的邊緣的目的,對(duì)比選項(xiàng),選擇A選項(xiàng)。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):“古漢語(yǔ)在我國(guó)中小學(xué)、大學(xué)有著完善的教育方案”,與文意不符,且文段探究的是古漢語(yǔ)在藝術(shù)類及其他非文學(xué)專業(yè)到碩博階段存在的問(wèn)題,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):偏離主體,文段側(cè)重表述應(yīng)加強(qiáng)對(duì)古漢語(yǔ)教學(xué)的定性要求,而非探究對(duì)外語(yǔ)的態(tài)度,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):“將漢語(yǔ)教學(xué)作為選修課程納入藝術(shù)類專業(yè)課程”文段中有所體現(xiàn),個(gè)別院校就是這樣實(shí)行的,但是出現(xiàn)了不均衡的現(xiàn)象,所以不符合作者觀點(diǎn),且未指名“碩博階段”,表述不明確,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

47.很難有一件商品是完美無(wú)瑕、無(wú)可挑剔的。有一位顧客到商店購(gòu)買冰箱,起先從外表上找毛病,給他找到有一處劃痕,要求店員為他打折,然后,他又問(wèn)店員:“這種冰箱有幾種顏色?”店員立即拿來(lái)樣品本,他指著店里沒(méi)有的顏色說(shuō):“其實(shí)這種顏色和我的家具顏色協(xié)調(diào),如果你不再為我降一些價(jià),我就要重新考慮換一家商店去買了?!苯?jīng)過(guò)一番挑剔,店員將冰箱價(jià)格一降再降,這位顧客才好像極不情愿地低價(jià)買下了那臺(tái)冰箱。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是:

A、凡事不宜吹毛求疵

B、應(yīng)從外表、顏色等方面要求店員打折

C、吹毛求疵是購(gòu)物講價(jià)時(shí)百試百靈的好方法

D、顧客在買物品時(shí)應(yīng)表現(xiàn)出不情愿的表現(xiàn)

正確答案:C,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

第一句說(shuō)很難有商品是無(wú)可挑剔的。接著就講述了一位顧客買冰箱不斷挑毛病,最后以低價(jià)購(gòu)買。故文段重在說(shuō)明不斷挑毛病,也就是“吹毛求疵”是購(gòu)物講價(jià)時(shí)要求降價(jià)的良好方法,對(duì)應(yīng)選項(xiàng)C。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段中講價(jià)時(shí)的“吹毛求疵”得到了好的結(jié)果,“不宜吹毛求疵”無(wú)從體現(xiàn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):僅是“經(jīng)過(guò)一番挑剔”的具體例子,非重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng):偏離文段核心話題“吹毛求疵”,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

48.暴力慈善是一種慈善的暴力行為,以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足,是對(duì)“現(xiàn)金救窮”“高調(diào)行善”行事方式的一種概括。根據(jù)以上定義,下列哪項(xiàng)中的現(xiàn)象不屬于暴力慈善:

A、某政府單位向敬老院送現(xiàn)金紅包

B、捐款的時(shí)候?qū)F(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示

C、公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款

D、朝每名受贈(zèng)者鞠躬后送現(xiàn)金紅包

正確答案:C,

答案解析

本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán);②現(xiàn)金救窮、高調(diào)行善。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)命令員工捐款,這是對(duì)捐款人的描述,沒(méi)涉及受贈(zèng)人,不符合①,當(dāng)選。

A選項(xiàng):政府向敬老院送現(xiàn)金,是犧牲受贈(zèng)人尊嚴(yán)的現(xiàn)金救窮行為,符合定義,排除。

B選項(xiàng):捐款時(shí)將現(xiàn)金壘成墻展示,這是犧牲受贈(zèng)人尊嚴(yán)的現(xiàn)金救窮、高調(diào)行善的行為,符合定義,排除。

D選項(xiàng):朝受贈(zèng)者鞠躬,說(shuō)明犧牲受捐人的尊嚴(yán)是的自己獲得滿足,發(fā)送現(xiàn)金紅包,也是現(xiàn)金救窮的行為,符合定義,排除。

故本題選C。

49.兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起。兩邊平衡,重量或吸引力(包括形狀、色彩等方面的吸引力)都有同等的分量,使人產(chǎn)生一種寧?kù)o的感覺(jué),這就叫做均衡。根據(jù)定義,下列不屬于均衡的是:

A、在兒童公園中,有一種蹺蹺板,蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)一樣重的小孩,兩人坐的位置與中心距離相等

B、人體中線兩邊各有一只眼睛,一只耳朵,一個(gè)鼻孔,一邊臉,一手一腳

C、某模特身上穿著銀灰色的套裝,腳上穿著一雙米黃色的皮鞋,肩上背著綠色的休閑包

D、達(dá)·芬奇的名畫(huà)《最后的晚餐》,畫(huà)面是一個(gè)長(zhǎng)方形,以耶穌為中心,門徒在他兩邊,人數(shù)相等,兩邊的人與耶穌的距離也相等,兩邊墻上的背景也相同

正確答案:C,

答案解析

本題題干為其他類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①兩個(gè)以上的物品環(huán)繞一個(gè)中心組合在一起;②兩邊平衡。

第二步:題目詳解

本題選非。

C選項(xiàng):模特的肩上背著一個(gè)休閑包,但沒(méi)有能與這個(gè)休閑包保持兩邊平衡的物品,不符合定義,當(dāng)選。

A選項(xiàng):蹺蹺板兩頭坐著兩個(gè)重量相同的小孩,兩人坐的位置與中心距離相等,蹺蹺板的兩邊平衡,符合定義,排除。

B選項(xiàng):以中軸線為軸心,人體的兩邊為對(duì)稱結(jié)構(gòu),符合定義,排除。

D選項(xiàng):人們以耶穌為中心,兩邊的人與物都是同等分量,符合定義,排除。

故本題選C。

50.不同性質(zhì)的書(shū)放在一起讀,能起到對(duì)比和轉(zhuǎn)換視角的作用。工作中讀自己專業(yè)領(lǐng)域的書(shū),休閑時(shí)看其他領(lǐng)域的書(shū),________。許多老一輩科學(xué)家,閑暇時(shí)喜歡吟詩(shī)作賦,這并非________,而是有益的精神調(diào)節(jié)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、張弛有度

自命不凡

B、相得益彰

附庸風(fēng)雅

C、一舉兩得

三心二意

D、勞逸結(jié)合

不務(wù)正業(yè)

正確答案:B,

答案解析

第一空:本空前后為解釋關(guān)系。

根據(jù)前文“不同性質(zhì)的書(shū)放在一起讀,能起到對(duì)比和轉(zhuǎn)換視角的作用”可知,“工作中讀自己專業(yè)領(lǐng)域的書(shū),休閑時(shí)看其他領(lǐng)域的書(shū)”可以起到互補(bǔ)的作用,所以橫線處要體現(xiàn)出看兩種不同的書(shū)有“互補(bǔ)”的作用。

A選項(xiàng)“張弛有度”指松緊有度,收放自如,有節(jié)制能力,沒(méi)有“互補(bǔ)”的意思,排除A。

B選項(xiàng)“相得益彰”指兩個(gè)人或兩件事物互相配合,雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)。能體現(xiàn)出“互補(bǔ)”的意思,保留。

C選項(xiàng)“一舉兩得”指做一件事,能同時(shí)得到兩方面的好處。題中是讀兩種書(shū)得到的好處,排除C。

D選項(xiàng)“勞逸結(jié)合”指勞動(dòng)和休息兩方面合理安排。題中沒(méi)有說(shuō)到休息,排除D。

第二空代入驗(yàn)證。

“附庸風(fēng)雅”指缺乏文化修養(yǎng)的人為了裝點(diǎn)門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(dòng)?!伴e暇時(shí)喜歡吟詩(shī)作賦,這并非附庸風(fēng)雅,而是有益的精神調(diào)節(jié)”語(yǔ)義通順。

故本題選B。

詞義解釋:

自命不凡:自以為不平凡。形容驕傲自滿。

三心二意:形容猶豫不決,意志不堅(jiān)定或用心不專一。

不務(wù)正業(yè):指丟下本職工作不做,去搞其他的事情。

51.(

)對(duì)于

蜜蜂

相當(dāng)于

產(chǎn)品

對(duì)于(

A、蜂蜜

工人

B、昆蟲(chóng)

企業(yè)

C、鮮花

商店

D、蝴蝶

原料

正確答案:A,

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干中。

A選項(xiàng):蜜蜂釀制蜂蜜,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系;工人制作產(chǎn)品,二者也是對(duì)應(yīng)關(guān)系,所以選A。

B選項(xiàng):蜜蜂是一種昆蟲(chóng),二者是種屬關(guān)系;企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):蜜蜂在鮮花中采蜜,二者是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系;產(chǎn)品在商店中被銷售,二者也是地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):蝴蝶和蜜蜂是并列關(guān)系;產(chǎn)品由原料加工而成,二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后關(guān)系不一致,所以D錯(cuò)。

故本題選A。

52.同符查找└Q⊿FC≒ 2

≒└KI⊿

└ML≒D⊿

A、1

B、2

C、3

D、4

正確答案:C,

答案解析

相同字符:└、⊿、≒。共3個(gè)。

故本題選C。

53.甲因犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,在審查期間,甲又主動(dòng)交代出曾實(shí)施搶劫犯罪。甲交代出搶劫案件的行為屬于:

A、自首

B、坦白

C、立功

D、悔改表現(xiàn)

正確答案:A,

答案解析

本題為刑法常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

《刑法》第67條第二款規(guī)定,被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯,如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的,以自首論。

甲是因犯盜竊罪被公安機(jī)關(guān)逮捕,審查期間又主動(dòng)交代出曾實(shí)施搶劫犯罪,因此甲的行為應(yīng)屬于自首,所以選A。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):坦白是犯罪分子在司法機(jī)關(guān)詢問(wèn)、傳訊或者采取強(qiáng)制措施后,對(duì)已被懷疑、發(fā)覺(jué)的犯罪事實(shí)供認(rèn)交代的行為。坦白是被動(dòng)交代罪行,題干甲是主動(dòng)交代實(shí)施搶劫犯罪,且司法機(jī)關(guān)并未懷疑和發(fā)現(xiàn)甲搶劫犯罪案件,排除。

C項(xiàng):立功是指犯罪人揭發(fā)他人犯罪行為,查證屬實(shí),或者提供重要線索,從而得以偵破其他案件的情形。題干中甲主動(dòng)交代的搶劫案件并非他人犯罪行為,不屬于立功,排除。

D選項(xiàng):悔改表現(xiàn),是指犯罪人在刑事偵查、起訴和審判過(guò)程中,真誠(chéng)悔罪的種種行為。題干中未涉及悔改表現(xiàn),排除。

故本題選A。

54.2013年末,一家公司為鼓勵(lì)員工按時(shí)上班,對(duì)于2013年從未遲到的員工,公司為其免費(fèi)辦理公司旗下電影院2014年實(shí)名制的年卡,該公司員工張明擁有該電影院的2014年的年卡。據(jù)此,可以推出:

A、張明在2013年上班從未遲到

B、2014年全年張明可在該影院免費(fèi)觀影

C、2013年沒(méi)有遲到的員工有2014年年卡

D、擁有實(shí)名制年卡的員工在2013年從未遲到過(guò)

正確答案:C,

答案解析

第一步:分析題干

題干推理規(guī)則為:

①2013年未遲到→2014年年卡

第二步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):張明有2014年年卡,是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然性結(jié)論,所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):題干未提及擁有年卡是否可以免費(fèi)觀影,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):2013年沒(méi)有遲到是對(duì)①的“肯前”,“肯前必肯后”,可得到:有2014年的年卡,所以選C。

D選項(xiàng):擁有年卡是對(duì)①的“肯后”,肯后推不出必然性結(jié)論,所以D錯(cuò)。

故本題選C。

55.成百∶上千

A、三教∶九流

B、三頭∶六臂

C、千變:萬(wàn)化

D、千方∶百計(jì)

正確答案:C,

答案解析

本題題干為近義關(guān)系、語(yǔ)法關(guān)系。

第一步:快速排除

成百和上千都指數(shù)量多,為近義關(guān)系。

A選項(xiàng):三教指儒教、道教、佛教;九流指儒家、道家、墨家、法家、名家、雜家、農(nóng)家、縱橫家、陰陽(yáng)家,二者為并列關(guān)系,不是近義關(guān)系,排除。

B選項(xiàng):三頭和六臂為并列關(guān)系,不是近義關(guān)系,排除。

第二步:仔細(xì)分析

成百和上千中,成和上是動(dòng)詞,表示數(shù)量的積累。

D選項(xiàng):千方和百計(jì)都指方法、計(jì)謀多,二者是近義關(guān)系,但不包含動(dòng)詞,排除。

C選項(xiàng):千變和萬(wàn)化為近義關(guān)系,且變和化是動(dòng)詞,與題干關(guān)系一致,當(dāng)選。

故本題選C。

56.將四個(gè)相同的燈泡和兩個(gè)相同的電池以導(dǎo)線連接,其電路如圖。若通過(guò)各燈泡的電流分別為I1、I2、I3和I4,假設(shè)電池供應(yīng)的電壓穩(wěn)定,并聯(lián)電路a、b間的電壓維持在定值,則下列電流關(guān)系正確的是:

A、I1=I2+I(xiàn)3

B、I2=I3

C、I1=I2+I(xiàn)3+I(xiàn)4

D、I2=I4

正確答案:B,

答案解析

第一步:應(yīng)用定理-------電路的串聯(lián)與并聯(lián)

第二步:題干解答:

根據(jù)并聯(lián)關(guān)系,I1=I2+I(xiàn)4=I3+I(xiàn)4,排除A、C;

由于I2與I3位串聯(lián)關(guān)系,所以I3=I2,排除D。

故本題選B。

57.飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),總是要進(jìn)入“黑障”,這時(shí)機(jī)身與大氣層劇烈摩擦燃燒,通訊信號(hào)中斷,航天員生理感覺(jué)痛苦,因而成為太空任務(wù)中最危險(xiǎn)的關(guān)口。飛船的速度非??欤堑谝挥钪嫠俣?,這樣才能讓它在軌道上運(yùn)行。它的速度一旦降低,就會(huì)下落,如果速度在進(jìn)入大氣層前降到很低,它就會(huì)直線往下掉,這樣克服地球引力一直落到可以開(kāi)傘的高度,需要消耗大量的燃料。因此,飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度。對(duì)這段文字概括最為恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A、飛船在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),速度不能減緩

B、飛船速度降低,航天員痛苦感覺(jué)增強(qiáng)

C、飛船速度加快有利于飛行安全

D、飛船和航天飛機(jī)在返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),進(jìn)入“黑障”是必經(jīng)之路

正確答案:A,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題,方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步:尋找重點(diǎn)

文段首句先指出“飛船和航天飛機(jī)進(jìn)入‘黑障’是太空任務(wù)中最危險(xiǎn)的關(guān)口”,接著第二句寫“飛船速度很快的原因是為了讓它在軌道上運(yùn)行”。第三句寫“飛船速度降低的危害”。最后一句通過(guò)“因此”總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)“飛船再返回地球進(jìn)入大氣層時(shí),不能減緩速度”。文段屬于“分-總”結(jié)構(gòu),前三句從不同的角度論證最后一句的觀點(diǎn),所以重點(diǎn)在最后一句,所以選擇A。

第三步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):文段中并沒(méi)有說(shuō)“飛船速度降低,航天員痛苦感覺(jué)增強(qiáng)”,無(wú)中生有,所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文段在討論“飛船速度降低不好”,沒(méi)有說(shuō)飛船速度加快,所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng):對(duì)應(yīng)文段第一句,非重點(diǎn),所以D錯(cuò)。

故本題選A。

58.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺(jué)醒,導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理,不從檢點(diǎn)自己開(kāi)始,“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)_______,而不會(huì)_______。填入橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、加大

減小

B、普及

減少

C、提高

降低

D、加劇

減弱

正確答案:D,

答案解析

第一空:本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“導(dǎo)致所謂的‘用工荒’”可知,“用工荒”是不好的現(xiàn)象??仗幈磉_(dá)現(xiàn)象會(huì)繼續(xù)增多。

“加劇”指加深嚴(yán)重程度;與“現(xiàn)象”搭配恰當(dāng),答案鎖定為D。

“加大”、“普及”、“提高”與“現(xiàn)象”搭配不當(dāng),排除A、B、C。

第二空:本空為主謂賓關(guān)系。

根據(jù)“而不會(huì)”可知,本空語(yǔ)義與前一空相反,“現(xiàn)象減弱”恰當(dāng)。

故本題選D。

59.湖北以在洞庭湖之北而得名,但在地理上提的最多的卻是長(zhǎng)江。她影響著整個(gè)湖北的氣候,土壤,物產(chǎn),同時(shí)也醞釀了燦爛輝煌的楚文化。這段文字中的“她”指的是:

A、湖北

B、洞庭湖

C、地理特點(diǎn)

D、長(zhǎng)江

正確答案:D,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為詞句理解題

第二步:分析題干

“她”出現(xiàn)在第二句,指代前文。根據(jù)第一句,盡管湖北因洞庭湖得名,但在地理上提的最多的卻是長(zhǎng)江。接著下文解釋長(zhǎng)江被提的最多的原因:影響著整個(gè)湖北的氣候,土壤,物產(chǎn),同時(shí)也醞釀了燦爛輝煌的楚文化。所以這段文字中的“她”指的是長(zhǎng)江,D項(xiàng)當(dāng)選。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):“湖北”不能影響整個(gè)湖北的氣候、土壤、物產(chǎn),所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng):“洞庭湖”是轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,不是重點(diǎn),所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng):文中未提到“地理特點(diǎn)”,所以C錯(cuò)。

故本題選D。

60.將0、2、4、6、8、1、3、5、7、9十個(gè)數(shù)字按順時(shí)針?lè)较蚺懦森h(huán)形,從其中的任一數(shù)字開(kāi)始按順時(shí)針?lè)较蜻B續(xù)取三個(gè)數(shù)形成的所有三位數(shù)的和為:

A、4983

B、4971

C、4995

D、無(wú)法確定

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步:分析作答

形成的所有三位數(shù)有以下:246、468、681、813、135、357、579、790、902;

利用尾數(shù)法求解:6+8+1+3+5+7+9+0+2=41,故尾數(shù)為1。

故本題選B。

61.下列關(guān)于生物描述不正確的是:

A、蚯蚓屬于雌雄異體的動(dòng)物

B、梅花先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子

C、大鯢(娃娃魚(yú))屬于兩棲動(dòng)物

D、母雞無(wú)需交配就可以下蛋

正確答案:A,

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步:分析考點(diǎn)

蚯蚓雌雄同體,異體受精,生殖時(shí)借由環(huán)帶產(chǎn)生卵繭,繁殖下一代。A選項(xiàng)“雌雄異體”說(shuō)法錯(cuò)誤,本題選非,當(dāng)選。

第二步:分析選項(xiàng)

B選項(xiàng):梅花為了促進(jìn)花粉的傳播,先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,這樣傳播花粉時(shí),就沒(méi)有葉子遮擋。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

C選項(xiàng):大鯢是世界上現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動(dòng)物。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

D選項(xiàng):母雞的卵細(xì)胞發(fā)育會(huì)形成雞蛋,無(wú)需交配。說(shuō)法正確,本題選非,排除。

故本題選A。

62.技術(shù)轉(zhuǎn)移是指技術(shù)成果從一個(gè)企業(yè)、一個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到其他企業(yè)、機(jī)構(gòu)的活動(dòng)。大范圍的技術(shù)轉(zhuǎn)移就形成技術(shù)擴(kuò)散。根據(jù)以上的定義,下列不是技術(shù)轉(zhuǎn)移的是:

A、F公司的一個(gè)部門負(fù)責(zé)人把一些經(jīng)驗(yàn)傳授給新加入的同事

B、S大學(xué)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室最近通過(guò)研究開(kāi)發(fā)出一種節(jié)能的新技術(shù),他們把這一技術(shù)有償?shù)剞D(zhuǎn)讓給了D企業(yè)

C、P公司通過(guò)出售、授權(quán)轉(zhuǎn)讓專利或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)、技術(shù)給其他公司

D、知識(shí)從產(chǎn)生知識(shí)的地方向使用知識(shí)的地方轉(zhuǎn)移

正確答案:A,

答案解析

本題題干為管理學(xué)類定義判斷。

第一步:關(guān)鍵信息------①技術(shù)成果;②從一個(gè)企業(yè)、一個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到其他企業(yè)、機(jī)構(gòu)。

第二步:題目詳解

本題選非。

A選項(xiàng):部門負(fù)責(zé)人把經(jīng)驗(yàn)傳授給新加入的同事,部門負(fù)責(zé)人和新加入的同事都屬于同一個(gè)企業(yè),不符合②,當(dāng)選。

B選項(xiàng):節(jié)能新技術(shù)是“技術(shù)成果”,從S大學(xué)轉(zhuǎn)到D企業(yè)符合“從一個(gè)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)移到其他機(jī)構(gòu)”,符合定義,排除。

C選項(xiàng):專利或其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)是“技術(shù)成果”,從P公司到其它公司符合“從一個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)移到其他企業(yè)”,符合定義,排除。

D選項(xiàng):產(chǎn)生知識(shí)的地方和使用知識(shí)的地方屬于“兩個(gè)機(jī)構(gòu)”,符合定義,排除。

故本題選A。

63.數(shù)字孿生,按字面意思來(lái)講,就是為真實(shí)的物理世界搭建一個(gè)高度鏡像化的數(shù)字世界。隨著技術(shù)的不斷演進(jìn),數(shù)字孿生發(fā)揮重要價(jià)值的應(yīng)用場(chǎng)景會(huì)相應(yīng)增加,其性價(jià)比也將不斷提高。比如,在技術(shù)設(shè)計(jì)和測(cè)試時(shí),數(shù)字孿生可以讓很多由于物理?xiàng)l件限制、依賴于真實(shí)的物理實(shí)體而無(wú)法完成的操作變成可能;再比如,當(dāng)數(shù)字孿生技術(shù)應(yīng)用于造價(jià)不菲的航天器、核電站時(shí),這些設(shè)施的性能與安全都將得到進(jìn)一步提升與保障。這段文字沒(méi)有涉及的是:

A、概念與定義

B、市場(chǎng)的反饋

C、性價(jià)比優(yōu)勢(shì)

D、應(yīng)用性前景

正確答案:B,

答案解析

第一步:判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步:分析題干

整個(gè)文段沒(méi)有提及數(shù)字孿生的市場(chǎng)反饋,本題要選沒(méi)有涉及的,所以選B。

第三步:分析選項(xiàng)

A選項(xiàng):文段首句說(shuō)“數(shù)字孿生,按字面意思,就是……”,即概念與定義。本題選沒(méi)有涉及的,所以A不選。

C選項(xiàng):文段第二句說(shuō)“隨著……其性價(jià)比也將不斷提高”即性價(jià)比優(yōu)勢(shì)。本題選沒(méi)有涉及的,所以C不選。

D選項(xiàng):文段第二句說(shuō)“隨著……,應(yīng)用場(chǎng)景會(huì)相應(yīng)增加……”,第三句“再比如,……應(yīng)用于造價(jià)不菲的航天器、核電站時(shí)”,即應(yīng)用性前景。本題選沒(méi)有涉及的,所以D不選。

故本題選B。

64.我們置身于一個(gè)媒體異常發(fā)達(dá)的時(shí)代,現(xiàn)實(shí)的生活又充滿著各種各樣的焦慮與誘惑,想沉下心來(lái),靜心坐在書(shū)桌之前,沉浸于一本_______已久的好書(shū),似乎是一種_______,有些勉為其難,即使有讀書(shū)的“形態(tài)”,_______缺乏讀書(shū)的“心態(tài)”。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A、期盼

幻想

總是

B、傾心

超脫

畢竟

C、心儀

奢望

依然

D、仰慕

妄想

終究

正確答案:C,

答案解析

第一空:本空為主謂賓關(guān)系。

提取主謂賓,一本_______已久的好書(shū)??仗幩钤~語(yǔ)與“書(shū)”搭配。

D選項(xiàng)“仰慕”指敬仰思慕,常與“人”搭配,與“書(shū)”搭配不當(dāng),排除。

第二空:本空前后為解釋關(guān)系。

由橫線逗號(hào)可知,本空前后為解釋關(guān)系?!坝行┟銥槠潆y”說(shuō)明是難以實(shí)現(xiàn)的,橫線處應(yīng)填入表示“難以實(shí)現(xiàn)”的詞語(yǔ)。

C選項(xiàng)“奢望”指因要求過(guò)高而難以實(shí)現(xiàn)的希望,含有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思,保留。

A選項(xiàng)“幻想”指不切實(shí)際的、不能實(shí)現(xiàn)的一種想象,“難以實(shí)現(xiàn)”并非“完全不可實(shí)現(xiàn)”,語(yǔ)義程度過(guò)重,排除。

B選項(xiàng)“超脫”指超群脫俗,沒(méi)有“難以實(shí)現(xiàn)”的意思,排除。

第三空代入驗(yàn)證。

“即使…,依然缺乏讀書(shū)的‘心態(tài)’”說(shuō)明還是沒(méi)

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