觸犯校規(guī)的保證書(shū)(2篇)

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觸犯校規(guī)的保證書(shū)1

小學(xué)三令五申，再三強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提示同學(xué)不要違背校規(guī)，可我還是違背了，經(jīng)過(guò)大家的教育批判及自己深刻的反省，熟悉到自己做錯(cuò)了，為保證自己不再犯下類(lèi)似錯(cuò)誤，特寫(xiě)下此保證書(shū)，以供大家監(jiān)督好.

事后，我鎮(zhèn)靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了棘手，而且我這種行為給小學(xué)也造成了及其壞的影響，破壞了小學(xué)的管理制度，在學(xué)生們中間也造成了不良的影響.因?yàn)槲乙粋€(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的學(xué)生的效仿，影響年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)小學(xué)的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的教師，家長(zhǎng)也是一種損害，也是對(duì)別的學(xué)生的父母的一種不負(fù)責(zé)任.

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)大家信任我可以記取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好.

在深刻的自我反思之后，我打算有如下個(gè)人整改措施：

1.不抽煙、不打架、不叫外賣(mài)等嚴(yán)峻行為；

2.每次考試都要比上一次考得好；

3.不竄班、不竄級(jí)；

4.要敬重教師、學(xué)生.

等許多不良好的行為，如有違背以上，后果自負(fù)。

檢討人:xx-x

日期：20xx年xx月xx日開(kāi)頭落實(shí)

觸犯校規(guī)的保證書(shū)2

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心意，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很羞愧。

信任教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希翼教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)教師信任我可以記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也誠(chéng)摯地希翼教師能繼續(xù)關(guān)懷和支持我，對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

檢討人:xx-x

日期：20xx年xx月xx日開(kāi)頭落實(shí)

觸犯校規(guī)的保證書(shū)3

恭敬的小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李xx，觸犯校規(guī)校紀(jì)的檢討書(shū)范文。說(shuō)真的,我從小寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)檢討書(shū),能夠稱(chēng)之為道中高手,可是這次,我想了好久,卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來(lái)，人生總是在重復(fù)中度過(guò)的，也因此我才對(duì)寫(xiě)檢討有的麻木了。

但這次卻不知為什么，我竟有的不知下筆，也許是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無(wú)以言語(yǔ)。輔導(dǎo)員在以前開(kāi)系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少仔細(xì)聽(tīng)過(guò)--除了剛進(jìn)高校校門(mén)開(kāi)的那次系會(huì)--由于我總覺(jué)得我只要略微注重下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶散的本性。而我這懶散的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無(wú)以復(fù)加的極致。天天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來(lái)逃脫曠課的責(zé)任。

我上高校以來(lái)，居然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。假如每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)小學(xué)還是什么小學(xué)呢？正是由于校規(guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才干維持住小學(xué)的平時(shí)教導(dǎo)生活。

后來(lái)，在五月中旬的時(shí)候，系里的教師找到了我，并跟我舉行了不止一次的談話。當(dāng)教師告知我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過(guò)吃驚，沒(méi)想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來(lái)我寫(xiě)了份檢討交了上去，并說(shuō)自己在這學(xué)期剩下的時(shí)光里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。

在這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)當(dāng)離開(kāi)一會(huì)兒了，這個(gè)問(wèn)題纏繞了我很長(zhǎng)一段時(shí)光。但是我卻向來(lái)下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開(kāi)全體系會(huì)教師通報(bào)上學(xué)期的處理狀況時(shí)，我驟然想起一個(gè)自己以前從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己一個(gè)問(wèn)題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？同學(xué)的本職不就是學(xué)習(xí)么？在高校生活這么寬裕的狀況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的.生活中，我如何面向競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)？我能夠說(shuō)我只是單純的想享受而逃課？能夠說(shuō)自己不喜自在而逃課？能夠說(shuō)因感覺(jué)學(xué)之無(wú)物而逃課？能夠說(shuō)忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！

人這一生中，必然會(huì)有檢討和自我檢討的，固然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，由于因?yàn)橄道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批判的士氣，以至于無(wú)數(shù)陋俗在我身上存在過(guò)久，卻仍不知悔改。而我卻也向來(lái)在躲避我應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。當(dāng)聽(tīng)到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去擔(dān)當(dāng)，而是怎樣去離開(kāi)。這無(wú)疑說(shuō)明我是怯懦的。

我還有什么能夠去鋪張呢？高校四年時(shí)間，在不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)去了近兩年半了。自己認(rèn)真想來(lái)，這兩年半因?yàn)樽约旱牟蛔屑?xì)，真的沒(méi)有學(xué)到多少東西，而周?chē)鷮W(xué)生們卻一個(gè)個(gè)的仔細(xì)學(xué)習(xí)。剛進(jìn)高校時(shí)，我覺(jué)得與他們的學(xué)問(wèn)水平不分上下，可是經(jīng)過(guò)這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來(lái)的還算早，雖然惟獨(dú)不到一年半的時(shí)光了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)徹低趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無(wú)是處。

檢討人:xx-x

日期：20xx年xx月xx日開(kāi)頭落實(shí)

【第2篇】觸犯校規(guī)的保證書(shū)范文

觸犯校規(guī)的保證書(shū)犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛勞苦掙錢(qián)，讓我們能夠生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違反了家長(zhǎng)的心意，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很羞愧。

信任教師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次大事有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，信任我的悔過(guò)之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希翼教師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，