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文檔簡介
會計學(xué)1波的衍射和干涉分析生活現(xiàn)象海面上有大小不一的礁石,水波在傳遞過程中遇上它們時會繞過它們繼續(xù)傳播第1頁/共26頁
在水塘里,水波在傳遞過程中遇到蘆葦時,會繞過它們繼續(xù)傳播.第2頁/共26頁定義:波可以繞過障礙物繼續(xù)傳播的現(xiàn)象叫做波的衍射。一、波的衍射(diffraction)思考:在什么條件下才能發(fā)生明顯的衍射呢?第3頁/共26頁發(fā)生明顯衍射的條件:甲:近似沿直線傳播。乙:波進(jìn)入陰影區(qū)。保持水波的波長不變,改變狹縫寬度第4頁/共26頁第5頁/共26頁1、只有縫、孔的寬度或障礙物的尺寸跟波長相差不多,或者比波長更小時,才能觀察到明顯的衍射現(xiàn)象。2、衍射的實質(zhì):振動的形式和能量傳到障礙物后方的陰影區(qū)域中。發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象的條件思考:衍射中真的是孔的尺寸越小越好嗎?
當(dāng)孔尺寸過小時,由于衍射到后方的能量較弱,故衍射現(xiàn)象仍不明顯。第6頁/共26頁2、具體實例:1)聲波的衍射——隔墻有耳2)電磁波的衍射——收看電視波的衍射實例1、衍射是波特有的現(xiàn)象,一切波都能發(fā)生衍射。但要發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象需要滿足一定的條件,當(dāng)不滿足時,衍射現(xiàn)象雖然存在,但由于是不明顯的衍射現(xiàn)象,不易被我們觀察到。第7頁/共26頁思考:1.為什么用超聲波定位?2.光波為什么沿直線傳播?3.波長長的波易衍射還是短的波易衍射?第8頁/共26頁
池塘中兩水波相遇時,它們會不會改變各自的運動特征呢?生活現(xiàn)象第9頁/共26頁二、波的疊加原理兩列波相遇之后,仍然保持它們各自原有的特征(頻率、波長、振幅、振動方向等)繼續(xù)傳播,好象沒有跟另一列波相遇一樣.第10頁/共26頁第11頁/共26頁幾列相遇時能過保持各自的運動特征,繼續(xù)傳播,在它們重疊的區(qū)域里,介質(zhì)的質(zhì)點同時參與這幾列波引起的振動,質(zhì)點振動的位移等于這幾列波單獨傳播時引起的位移的矢量和。
波相遇時位移的特點第12頁/共26頁三、波的干涉:第13頁/共26頁
實驗結(jié)果:兩列波相遇后,在振動著的水面上,出現(xiàn)了一條條從兩個波源中間伸展出來的相對平靜的區(qū)域和激烈振動的區(qū)域,這兩種區(qū)域在水面上的位置是固定的,而且相互隔開。第14頁/共26頁1、定義:頻率相同的兩列波疊加,使某些區(qū)域的振動加強,某些區(qū)域的振動減弱,而且振動加強和振動減弱的區(qū)域相互隔開的現(xiàn)象叫做波的干涉。2、干涉圖樣:由波的干涉所形成的圖樣波的干涉(interference)第15頁/共26頁
特征——振動加強的區(qū)域總是加強,振動減弱的區(qū)域總是減弱。
把相應(yīng)的振動最激烈的質(zhì)點連起來,就是振動加強區(qū);相應(yīng)的振動最不激烈或靜止的質(zhì)點連起來,就是振動減弱區(qū),且振動加強區(qū)和振動減弱區(qū)是相互間隔著出現(xiàn)的。波的干涉(interference)第16頁/共26頁
為什么兩列波相遇時能出現(xiàn)振動始終加強的區(qū)域呢?
如果在某一時刻,在水面上的某一點是兩列波的波峰和波峰相遇,經(jīng)過半個周期,就變成波谷和波谷相遇。波峰和波峰、波谷和波谷相遇時,質(zhì)點的位移都是最大,等于這兩列波的振幅之和,因此在這一點,始終是兩列波干涉的加強點,質(zhì)點的振動最激烈。思考與討論第17頁/共26頁
為什么兩列波相遇時能出現(xiàn)振動始終減弱的區(qū)域呢?
如果在某一時刻,在水面上的某一點是兩列波的波峰和波谷相遇,經(jīng)過半個周期,就變成波谷和波峰相遇,在這一點思考與討論兩列波引起的振動始終是減弱的,質(zhì)點振動的振幅等于兩列波的振幅之差,如果兩列波的振幅相同,質(zhì)點振動的振幅就等于零,水面保持平靜。第18頁/共26頁形成穩(wěn)定干涉圖樣的條件
兩列波相遇疊加不一定能得到穩(wěn)定的干涉圖樣,而要產(chǎn)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象,形成穩(wěn)定的干涉圖樣,則需要滿足一定的條件,產(chǎn)生穩(wěn)定明顯的干涉圖樣的條件是兩列波的頻率相同,相位差恒定,且振幅相差不多。
注意:波的干涉是波的疊加的特殊情形,一切波都能發(fā)生干涉,干涉和衍射都是波的特有現(xiàn)象。第19頁/共26頁
振動加強的區(qū)域始終加強是不是指該處的質(zhì)點的振動位移總是為最大值?振動減弱的區(qū)域始終減弱是不是指該處的質(zhì)點的振動位移總是為最小值?結(jié)論:振動加強(或減弱)的區(qū)域是指質(zhì)點的振幅達(dá)最大值(或最小值),而不是指振動的位移,因為不管是加強區(qū)還是減弱區(qū),質(zhì)點都在作振動,它們的位移是時刻在變化的。思考與討論第20頁/共26頁1、若P點為振動加強點:
假設(shè)兩列波振動步調(diào)一致時,即同相時,在疊加區(qū)域有一個P點,它到兩列波源的距離分別為S1、S2,兩列波的波長為λ,則有(n=0,1,2,……)
則有P點到兩列波的波源的距離差等于波長的整數(shù)倍或半個波長的偶數(shù)倍。2、若P點為振動減弱點:
則有P點到兩列波的波源的距離差等于半個波長的奇數(shù)倍。(n=0,1,2,……)波的干涉第21頁/共26頁ABD1、下列關(guān)于波的衍射說法正確的是()A、衍射是一切波特有的現(xiàn)象B、對同一列波,縫、孔或障礙物越小,衍射現(xiàn)象越明顯C、只有橫波才能發(fā)生衍射現(xiàn)象,縱波不能發(fā)生衍射現(xiàn)象D、聲波容易發(fā)生衍射現(xiàn)象,由于聲波波長較大課堂練習(xí)第22頁/共26頁3、下列關(guān)于兩列波相遇時疊加的說法中正確的是()A、相遇后,振幅小的一列波將減弱,振幅大的一列波將加強B、相遇后,兩列波的振動情況與相遇前完全相同C、在相遇區(qū)域,任一點的總位移等于兩列波分別引起的位移的矢量和D、幾個人在同一房間說話,相互聽得清楚,這說明聲波在相遇時互不干擾BCD課堂練習(xí)第23頁/共26頁
4、如圖所示,S1、S2是兩個相干波源,它們振動同步且振幅相同。實線和虛線分別表示在某一時刻它們所發(fā)出的波的波峰和波谷。關(guān)于圖中所標(biāo)的a、b、c、d四點,下列說法中正確的有()A、該時刻a質(zhì)點振動最弱,
b、c質(zhì)點振動最強,d質(zhì)點振動既不是最強也不是最弱B、該時刻a質(zhì)點振動最弱,
b、c、d質(zhì)點振動都最強C、a質(zhì)點的振動始終是最弱的,
b、c、d質(zhì)點的振動始終是最強的D、再過T/4后的時刻a、b、c三個質(zhì)點都將處于各自的平衡位置,因此振動最弱BC課堂練習(xí)第24頁/共26頁5、如圖所示表示兩列相干水波的疊加情況,圖中的實線表示波峰,虛線表示波谷。設(shè)兩列波的振幅均為5cm,且圖示的范圍內(nèi)振幅不變,波速和波長分別為1m/s和0.5m,C點是BE連線的中點,下列說法中
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