UICE企業(yè)文化體系_第1頁(yè)
UICE企業(yè)文化體系_第2頁(yè)
UICE企業(yè)文化體系_第3頁(yè)
UICE企業(yè)文化體系_第4頁(yè)
UICE企業(yè)文化體系_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

JACKY2014年版一個(gè)事業(yè)nterpriseE一個(gè)平臺(tái)aseB一個(gè)家amilyFUICE的企業(yè)文化W文化是什么?文化是長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物,是歷史的積淀物;文化是指一個(gè)人、一個(gè)組織、一個(gè)國(guó)家或民族的歷史地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、行為方式、思考習(xí)慣、價(jià)值觀念等的現(xiàn)象;文化的本質(zhì)屬性就是非強(qiáng)制性的影響力。hat

是一個(gè)組織由其價(jià)值觀、信念、儀式、符號(hào)、處事方式等組成的其特有的文化形象組織文化

核心價(jià)值體系——愿景、使命、價(jià)值觀理念——我們服務(wù)核心價(jià)值體系和理念是組織文化的基礎(chǔ)和范疇C核心價(jià)值與理念ore愿景

·使命·價(jià)值觀什么是愿景?我們?cè)撏翁幦ィ课覀円獙?shí)現(xiàn)的前景,比目標(biāo)更大,能夠?qū)崿F(xiàn)并且值得追求。C核心價(jià)值與理念ore

愿景·使命·價(jià)值觀C核心價(jià)值與理念ore什么是使命?組織究竟要做什么,達(dá)到何種目的?清晰地描述一個(gè)組織建立的目的,以及如何達(dá)到這一目的的途徑。目標(biāo)基于使命而制定,使命賦予目標(biāo)以意義愿景·使命·價(jià)值觀C核心價(jià)值與理念ore什么是價(jià)值觀組織成員為追求使命所信守的理念和行為標(biāo)準(zhǔn)制度產(chǎn)生于價(jià)值觀的基礎(chǔ)上之上我們的價(jià)值觀:愛(ài)崗、激情、創(chuàng)新、成長(zhǎng)、付出、擔(dān)當(dāng)我們的習(xí)慣:讓付出成為我們的習(xí)慣

愿景宣言企業(yè)目標(biāo)使命創(chuàng)辦一所偉大的學(xué)校,讓更多中國(guó)家庭享受國(guó)際化素質(zhì)教育成為中國(guó)最有潛力上市的素質(zhì)教育企業(yè)為家長(zhǎng)培養(yǎng)精英,為員工創(chuàng)造機(jī)會(huì),為社會(huì)培養(yǎng)人才關(guān)愛(ài)他人123456責(zé)任意識(shí)不斷創(chuàng)新結(jié)果導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)合作堅(jiān)定執(zhí)行符合企業(yè)核心價(jià)值觀是判斷是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)核心價(jià)值觀的六綱關(guān)愛(ài)他人123456責(zé)任意識(shí)不斷創(chuàng)新結(jié)果導(dǎo)向團(tuán)隊(duì)合作堅(jiān)定執(zhí)行強(qiáng)執(zhí)行力;有事有人管作崗位的主人符合企業(yè)核心價(jià)值觀是判斷是否優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)愛(ài)他他人人123456責(zé)任任意意識(shí)識(shí)不斷斷創(chuàng)創(chuàng)新新結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)隊(duì)合合作作堅(jiān)定定執(zhí)執(zhí)行行從心心底底了解解伙伴伴的成長(zhǎng)長(zhǎng)需需求求,,有有效效設(shè)設(shè)計(jì)計(jì)成成長(zhǎng)長(zhǎng)計(jì)計(jì)劃劃。。符合合企企業(yè)業(yè)核核心心價(jià)價(jià)值值觀觀是判判斷斷是是否否優(yōu)優(yōu)秀秀的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)愛(ài)他他人人123456責(zé)任任意意識(shí)識(shí)不斷斷創(chuàng)創(chuàng)新新結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)隊(duì)合合作作堅(jiān)定定執(zhí)執(zhí)行行把1%的希希望望變變成成100%的現(xiàn)現(xiàn)實(shí)實(shí)持久久激激情情;;高高產(chǎn)產(chǎn)能能我們們的工作作觀觀::學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)、、創(chuàng)創(chuàng)新新、、創(chuàng)創(chuàng)造造符合合企企業(yè)業(yè)核核心心價(jià)價(jià)值值觀觀是判判斷斷是是否否優(yōu)優(yōu)秀秀的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)愛(ài)他他人人123456責(zé)任任意意識(shí)識(shí)不斷斷創(chuàng)創(chuàng)新新結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)隊(duì)合合作作堅(jiān)定定執(zhí)執(zhí)行行互為為客客戶戶,,矛矛盾盾少少;;精力力高高度度集集中中于于業(yè)業(yè)務(wù)務(wù)符合合企企業(yè)業(yè)核核心心價(jià)價(jià)值值觀觀是判判斷斷是是否否優(yōu)優(yōu)秀秀的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)愛(ài)他他人人123456責(zé)任任意意識(shí)識(shí)不斷斷創(chuàng)創(chuàng)新新結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)隊(duì)合合作作堅(jiān)定定執(zhí)執(zhí)行行目標(biāo)標(biāo)一一旦旦確確定定不不可可變變,,變變的的是是手手段段和和方方法法;;更多多的的收收入入、、更更低低的的成成本本、、更更高高利利潤(rùn)潤(rùn)符合合企企業(yè)業(yè)核核心心價(jià)價(jià)值值觀觀是判判斷斷是是否否優(yōu)優(yōu)秀秀的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)關(guān)愛(ài)愛(ài)他他人人123456責(zé)任任意意識(shí)識(shí)不斷斷創(chuàng)創(chuàng)新新結(jié)果果導(dǎo)導(dǎo)向向團(tuán)隊(duì)隊(duì)合合作作堅(jiān)定定執(zhí)執(zhí)行行言必必行行、、行行必必果果符合合企企業(yè)業(yè)核核心心價(jià)價(jià)值值觀觀是判判斷斷是是否否優(yōu)優(yōu)秀秀的的標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)E理念idos我們們服服務(wù)務(wù)::服務(wù)務(wù)學(xué)學(xué)員員服務(wù)務(wù)家家長(zhǎng)長(zhǎng)服務(wù)務(wù)員員工工服務(wù)務(wù)伙伙伴伴E理念idos我們們服服務(wù)務(wù)::孩子子利利益益第第一一家長(zhǎng)長(zhǎng)利利益益第第二二公司司員員工工利利益益第第三三合作作伙伙伴伴利利益益第第四四公司司利利益益第第五五UICE公司司體體系系產(chǎn)品品目目標(biāo)標(biāo)::建立立一一套套完完整整的的((0-24歲))國(guó)國(guó)際際化化高高端端教教育育解解決決方方案案平平臺(tái)臺(tái)學(xué)科科英英語(yǔ)語(yǔ)締締造造者者睿智智家家庭庭的的共共同同選選擇擇中國(guó)國(guó)孩孩子子的的美美國(guó)國(guó)課課堂堂中國(guó)國(guó)高高質(zhì)質(zhì)家家庭庭教教育育第一一平平臺(tái)臺(tái)通過(guò)過(guò)各項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)創(chuàng)造造性性工工作作,,我我們們將將讓讓企企業(yè)業(yè)進(jìn)進(jìn)一一步步發(fā)發(fā)展展,,讓每每一一位位員員工工都都感感到到作作為為一一個(gè)個(gè)UICE人的的驕驕傲傲、、自自豪豪以以及及優(yōu)優(yōu)越越感感T管理目標(biāo)arget通過(guò)過(guò)建立立動(dòng)動(dòng)力力機(jī)機(jī)制制((激激勵(lì)勵(lì)、、獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)勵(lì)、、成成長(zhǎng)長(zhǎng)、、提提升升空空間間))、、壓壓力力機(jī)機(jī)制制((高高標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)、、高高要要求求))、、約約束束機(jī)機(jī)制制((嚴(yán)嚴(yán)格格的的管管理理制制度度))、、保保障障機(jī)機(jī)制制((后后勤勤保保障障、、福福利利保保障障))和和選選擇擇機(jī)機(jī)制制((價(jià)價(jià)值值觀觀取取向向、、優(yōu)優(yōu)勝勝劣劣汰汰)),,達(dá)達(dá)到到人人性性化化管管理理和和理理性性化化管管理理的的完完美美結(jié)結(jié)合合S管理機(jī)制ystem自信·堅(jiān)持·信任·共贏S企業(yè)精神pirit追隨夢(mèng)夢(mèng)想,,創(chuàng)造造未來(lái)來(lái)!S2014年度口號(hào)logan一個(gè)平臺(tái)aseB一個(gè)家amilyFU企業(yè)文化解讀nscramble一個(gè)事業(yè)nterpriseE為了實(shí)實(shí)現(xiàn)中中國(guó)夢(mèng)夢(mèng)的國(guó)國(guó)際化化教育育偉大大事業(yè)業(yè),讓讓你我我共同同堅(jiān)持持一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,,創(chuàng)造造美麗麗中國(guó)國(guó),為為中華華崛起起而奮奮斗,,培養(yǎng)養(yǎng)更多多的立立足全球的的未來(lái)來(lái)國(guó)際際化社社會(huì)精精英??!一個(gè)事業(yè)nterpriseE一個(gè)事事業(yè)·一個(gè)平平臺(tái)·一個(gè)家家在UICE大家庭庭中,,RISE、ICC、全日日制精精英班班、國(guó)國(guó)際學(xué)學(xué)校項(xiàng)目、、TOEFLJUNIOR項(xiàng)目、、八八八空間間藝術(shù)術(shù)學(xué)校校、PET父母效能訓(xùn)訓(xùn)練、、童育育匯家家庭教教育專專家、、中外外合作作辦學(xué)學(xué)項(xiàng)目目互相相聯(lián)動(dòng)動(dòng),為所有有UICE家人帶帶來(lái)完完整的的國(guó)際際化教教育產(chǎn)產(chǎn)品體體系,,每年年50%以上的的業(yè)績(jī)績(jī)遞增增,讓讓每一一位家家人在在UICE里能找找到自自己發(fā)發(fā)展的的舞臺(tái),,成長(zhǎng)長(zhǎng)的平平臺(tái)??!一個(gè)平臺(tái)aseB一個(gè)事事業(yè)·一個(gè)平平臺(tái)·一個(gè)家家這里有有家的的溫暖暖,有有家的的文化化,有有家的的相親親相愛(ài)愛(ài),更更有家的的安全全感。。像關(guān)愛(ài)愛(ài)家人人一樣樣關(guān)愛(ài)愛(ài)員工工,像像一家家人一一樣共共同成成長(zhǎng)。。我們擁?yè)碛幸灰粋€(gè)共共同追追求美美滿、、幸福福、富富足、、優(yōu)質(zhì)質(zhì)家庭庭理想,,在這這里,,會(huì)讓讓你感感受到到家的的溫暖暖!一個(gè)家amilyF一個(gè)事事業(yè)·一個(gè)平平臺(tái)·一個(gè)家家CUICE文化體系ulture團(tuán)隊(duì)文文化CUICE文化體系ulture包容文文化CUICE文化體系ulture嘉許文文化CUICE文化體系ulture感恩文化CUICE文化體系ulture關(guān)愛(ài)文文化CUICE文化體系ulture分享文化CUICE文化體系ulture尊重文文化CUICE文化體系ulture陪伴文文化CUICE文化體系ulture人創(chuàng)造造了文文化,,同樣樣文化化也創(chuàng)創(chuàng)造了了人我怎樣,,UICE會(huì)將怎怎樣UICE怎樣,,我也也會(huì)將將怎樣CUICE文化體系ulture1234完善基基礎(chǔ)2-12歲課程程體系系;引進(jìn)美美國(guó)初初中課課程,,建立立完整整教育育產(chǎn)業(yè)業(yè)鏈;;獨(dú)立建建立涵涵蓋國(guó)國(guó)際幼幼兒園園、國(guó)國(guó)際小小學(xué)、、國(guó)際際初中中,出出國(guó)就就讀美美國(guó)高高中的的偉大大學(xué)校校;通過(guò)TOYOHU整合資資源建建立一一個(gè)國(guó)國(guó)際化化的兒兒童教教育公公眾平平臺(tái)。。F未來(lái)發(fā)展方向uture2014201520162018201720182029-2038在西南南地區(qū)區(qū)開(kāi)校校達(dá)20家,營(yíng)營(yíng)業(yè)額額0.7億D追夢(mèng)計(jì)劃ream20142019-20282015年在西西南地地區(qū)大大量試試點(diǎn)聯(lián)聯(lián)營(yíng)合合作,,建立立完善善連鎖鎖運(yùn)營(yíng)營(yíng)體系系,營(yíng)營(yíng)業(yè)額額達(dá)1億201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream20152019-2028201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream2016年?duì)I業(yè)業(yè)額達(dá)達(dá)1.5億,開(kāi)開(kāi)始引引進(jìn)風(fēng)風(fēng)投20162019-2028201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream2017年全國(guó)國(guó)快速速大區(qū)區(qū)域合合資聯(lián)聯(lián)營(yíng)合合作體體系的的建立立,并并購(gòu)深深圳ICC、香港港兒童童教育育20172019-2028201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream2018年,成為全全國(guó)國(guó)際化化兒童教育育首選品牌牌,營(yíng)業(yè)額額10億,逐漸開(kāi)開(kāi)始沖刺上上市目標(biāo)20172019-2028201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream2019-20282019年-2028年的十年,,企業(yè)標(biāo)簽簽植入客戶戶,全國(guó)性性滲透,成成為時(shí)代的的民族企業(yè)業(yè)2019-2028201420152016201720182029-2038D追夢(mèng)計(jì)劃ream2029年-2038年,中國(guó)將將是世界第第一大強(qiáng)國(guó)國(guó),公司實(shí)實(shí)現(xiàn)全球化化戰(zhàn)略,與與祖國(guó)共同同全球一體體化,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)2029-20382019-2028教育中國(guó)因因?yàn)橛心鉚謝謝hanks追隨夢(mèng)想,,創(chuàng)造未來(lái)來(lái)!S2014年度口號(hào)loganD2014追夢(mèng)計(jì)劃reamICCnterestingreativehallengeD2014追夢(mèng)計(jì)劃reamD2014追夢(mèng)計(jì)劃ream年度運(yùn)營(yíng)管管理主題:建立多渠道道的大數(shù)據(jù)據(jù)管理體系系建立并執(zhí)行行標(biāo)準(zhǔn)化的的企業(yè)營(yíng)銷銷系統(tǒng)、文文化系統(tǒng)及及職業(yè)規(guī)劃劃體系與瑞思總部部緊密合作作穩(wěn)步發(fā)展展RISE校區(qū)沉淀ICC、TOYOHU,持續(xù)進(jìn)行行攻堅(jiān)創(chuàng)造TOEFLJUNIOR、八八空間間、全日制制精英班、、PET全新項(xiàng)目通過(guò)逐步建建立標(biāo)準(zhǔn)化化體系為發(fā)發(fā)展連鎖加加盟做準(zhǔn)備備全面實(shí)施多多品牌運(yùn)營(yíng)營(yíng)管理戰(zhàn)略略保教質(zhì)、促促新招、占占第一將公益植入入企業(yè)標(biāo)簽簽-成立四川獅獅子會(huì)陽(yáng)光光童育匯兒兒童服務(wù)隊(duì)隊(duì)D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream年度開(kāi)校目目標(biāo):南區(qū):天府府凱德Rise、華陽(yáng)Rise、雙流ICC綜合校、南城ICC綜合校西區(qū):文化化宮八八空空間、迎賓賓大道八八八空間、蘇坡獨(dú)棟ICC綜合校建設(shè)設(shè)規(guī)劃、珠珠江新城ICC綜合校北區(qū):北城城天街Rise東區(qū):歡樂(lè)樂(lè)頌ICC、陽(yáng)光新業(yè)業(yè)Rise中區(qū):華置置廣場(chǎng)ICC綜合校D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream年度TOYOHU體驗(yàn)館店鋪方向向:王府井二店店、金牛萬(wàn)萬(wàn)達(dá)、錦華華萬(wàn)達(dá)2月市中心茂業(yè)二期5月、光華仁仁和春天、協(xié)信城、東區(qū)區(qū)魅力城、、海濱城9月D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream加盟合作目目標(biāo):5個(gè)PET合作機(jī)構(gòu),2個(gè)地方TOEFLJUNIOR合作考點(diǎn)年度TOEFLJUNIOR目標(biāo):正式式考點(diǎn)一個(gè)個(gè),合作中中學(xué)5個(gè)年度TOYOHU體驗(yàn)館目標(biāo)標(biāo):新開(kāi)5家,年底達(dá)達(dá)10家年度開(kāi)校目目標(biāo):9個(gè)校區(qū),到到年底成都都市達(dá)20個(gè)校區(qū)年度招生目目標(biāo):3170年度升學(xué)目目標(biāo):1535年度銷售目目標(biāo):7000萬(wàn)D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream加盟合作目目標(biāo):5個(gè)PET合作機(jī)構(gòu),2個(gè)地方TOEFLJUNIOR合作考點(diǎn)年度TOEFLJUNIOR目標(biāo):正式式考點(diǎn)一個(gè)個(gè),合作中中學(xué)5個(gè)年度TOYOHU體驗(yàn)館目標(biāo)標(biāo):新開(kāi)5家,年底達(dá)達(dá)10家年度開(kāi)校目目標(biāo):9個(gè)校區(qū),到到年底成都都市達(dá)20個(gè)校區(qū)年度招生目目標(biāo):3170年度升學(xué)目目標(biāo):1535年度銷售目目標(biāo):7000萬(wàn)D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream全新的經(jīng)營(yíng)營(yíng)管理模式式:全新的升學(xué)學(xué)策略全面植入童童育匯的第第三方服務(wù)務(wù)手段逐步建立對(duì)外培訓(xùn)體體系,以第第三方外部部培訓(xùn)挖掘掘人才將感召及公公益融入孩子課堂教育當(dāng)當(dāng)中門(mén)檻產(chǎn)品銷銷售體系建建立招商加盟產(chǎn)產(chǎn)品:八八八空間、TOEFLJUNIOR、RISE、PET、全日制精精英班建立運(yùn)營(yíng)中中心與校區(qū)區(qū)各管理口口的互通理理會(huì)制度:HR、行政、客客服、學(xué)術(shù)、市市場(chǎng)各一線崗位位的評(píng)級(jí)體體系:前臺(tái)臺(tái)、CC、老師、推廣專員IT專員、各技技術(shù)崗位、、教務(wù)班主任、生生活老師、、會(huì)籍顧問(wèn)問(wèn)等D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream全新的經(jīng)營(yíng)營(yíng)管理模式式:以職能化為主主,項(xiàng)目小小組為輔的的多層次團(tuán)團(tuán)隊(duì)管理結(jié)結(jié)構(gòu)多層次校長(zhǎng)長(zhǎng)管理模式式:總校長(zhǎng)長(zhǎng)、區(qū)域校校長(zhǎng)、綜合合校長(zhǎng)校長(zhǎng)、儲(chǔ)備(助助理)校長(zhǎng)多層次的標(biāo)標(biāo)桿校區(qū)::創(chuàng)新校區(qū)區(qū)、口碑校校區(qū)、教學(xué)學(xué)效果校區(qū)等新開(kāi)校區(qū)各各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化化體系D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream各專業(yè)小組組:教學(xué)創(chuàng)新小組美國(guó)課堂研研究小組學(xué)科英語(yǔ)課課題小組高階教學(xué)小小組全天班教研研小組I5工作室1023創(chuàng)意設(shè)計(jì)工工作室營(yíng)銷體系建建設(shè)小組企業(yè)文化建建設(shè)小組“心連心””愛(ài)心基金金管理委員員會(huì)媽媽團(tuán)D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream多品牌產(chǎn)品結(jié)構(gòu):RISEPREK、K、PRERISE、S1-S5課程體系ICCEC、EPK、PK、K、G1-G6課程體系系TOEFLJUNIOR考試培訓(xùn)訓(xùn)全日制精精英班精英搖籃籃班美國(guó)課堂堂體驗(yàn)課課包PET父母效能能訓(xùn)練工工作坊父母課堂堂KIDSGOLFKIDSFORM繪本課堂堂TOYOHU平臺(tái)電商商產(chǎn)品“童育匯”雜志D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream深度教育育服務(wù):兒童保健健指導(dǎo)咨咨詢兒童成長(zhǎng)長(zhǎng)加油站站兒童評(píng)測(cè)測(cè)職業(yè)體驗(yàn)驗(yàn)兒童農(nóng)場(chǎng)場(chǎng)繪本教育育服務(wù)父母課堂堂兒童心理理輔導(dǎo)童樂(lè)會(huì)兒童V視記“寶貝去去哪里””大型兒兒童教育育節(jié)目D2014追夢(mèng)計(jì)劃ream2014政策調(diào)整整:新一年度度薪資體體系改革革新增保險(xiǎn)險(xiǎn)福利更加完善善的員工工及家人人關(guān)愛(ài)根據(jù)崗位位職稱的的銀行授授信自選式旅游福福利的實(shí)實(shí)施特殊貢獻(xiàn)獻(xiàn)獎(jiǎng)設(shè)置置創(chuàng)新精神神獎(jiǎng)設(shè)置置每月公司司龍虎榜榜打榜活活動(dòng)員工教育育基金的的全面實(shí)實(shí)施更加人性性的員工工生日福福利員工結(jié)婚婚視頻福福利我們服務(wù)務(wù)因因?yàn)橛心鉚謝謝hanks9、靜夜夜四無(wú)無(wú)鄰,,荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。1月-231月-23Wednesday,January4,202310、雨中中黃葉葉樹(shù),,燈下下白頭頭人。。。23:32:1523:32:1523:321/4/202311:32:15PM11、以我獨(dú)沈久久,愧君相見(jiàn)見(jiàn)頻。。1月-2323:32:1623:32Jan-2304-Jan-2312、故人江海海別,幾度度隔山川。。。23:32:1623:32:1623:32Wednesday,January4,202313、乍乍見(jiàn)見(jiàn)翻翻疑疑夢(mèng)夢(mèng),,相相悲悲各各問(wèn)問(wèn)年年。。。。1月月-231月月-2323:32:1623:32:16January4,202314、他鄉(xiāng)鄉(xiāng)生白白發(fā),,舊國(guó)國(guó)見(jiàn)青青山。。。04一一月月202311:32:16下下午午23:32:161月-2315、比不了了得就不不比,得得不到的的就不要要。。。。一月2311:32下下午1月-2323:32January4,202316、行動(dòng)出成果果,工作出財(cái)財(cái)富。。2023/1/423:32:1623:32:1604January202317、做前,,能夠環(huán)環(huán)視四周周;做時(shí)時(shí),你只只能或者者最好沿沿著以腳腳為起點(diǎn)點(diǎn)的射線線向前。。。11:32:16下下午11:32下下午23:32:161月-239、沒(méi)有失敗敗,只有暫暫時(shí)停止成成功!。1月-231月-23Wednesday,January4,202310、很多事情情努力了未未必有結(jié)果果,但是不不努力卻什什么改變也也沒(méi)有。。。23:32:1623:32:1623:321/4/202311:32:16PM11、成功就是日日復(fù)一日那一一點(diǎn)點(diǎn)小小努努力的積累。。。1月-2323:32:1623:32Jan-2304-Jan-2312、世世間間成成事事,,不不求求其其絕絕對(duì)對(duì)圓圓滿滿,,留留一一份份不不足足,,可可得得無(wú)無(wú)限限完完美美。。。。23:32:1623:32:1623:32Wednesday,January4,202313、不知香積積寺,數(shù)里里入云峰。。。1月-231月-2323:32:1623:32:16January4,202314、意志堅(jiān)堅(jiān)強(qiáng)的人人能把世世界放在在手中像像泥塊一一樣任意意揉捏。。04一一月202311:32:16下下午23:32:161月-2315、楚塞三三湘接,,荊門(mén)九九派通。。。。一月2311:32下下午1月-2323:32January4,202316、少年十五二二十時(shí),步行行奪得胡馬騎騎。。2023/1/423:32:1623:32:1604January202317、空山新雨雨后,天氣氣晚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論