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第5頁共5頁六年級期中考試后家長會發(fā)言稿?尊敬的各位?家長:大?家好!非?常感謝大家?能在百忙中?抽出時(shí)間到?學(xué)校來召開?家長會,我?代表我自己?和所有的任?課教師對大?家的到來表?示感謝。?一、分析期?中考試情況?期中考試?剛過,我相?信各位家長?對自己孩子?的成績已有?所了解,我?班的考試情?況是這樣的?:___分?以上的有_?__人,_?__分的有?___人,?___分的?有___人?,___分?有___人?,___分?以下的有_?__人。數(shù)?學(xué)考的比較?好的同學(xué)有?向雨昕、李?圳鈺,周鈺?柱,伍佳卓?、吳逸塵、?黃開旭、李?若云、李海?星、李欣茹?、史華宇、?王俞凱、武?娟等這些同?學(xué)都達(dá)到了?___分以?上,這些同?學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)?都比較自覺?主動,上進(jìn)?心強(qiáng),特別?是家長都非?常重視,每?次作業(yè)和單?元考試后都?有家長認(rèn)真?的簽字。學(xué)?生取得的成?績與家長的?積極督促是?分不開的。?有一些平時(shí)?表現(xiàn)不錯(cuò),?成績也不錯(cuò)?的同學(xué)這次?由于某些原?因沒有取得?滿意的成績?,比如申嘯?、馬翀宵、?趙碧倩、張?玉陽,謝雨?欣、余睿、?李夢迪、楊?揚(yáng),郜含宇?,段雨荷,?史嘉豪等同?學(xué)的數(shù)學(xué)就?沒有考到應(yīng)?該考到的_?__分以上?,平時(shí)這些?同學(xué)單元測?試基本上都?是___分?以上,__?_這次期中?考試卻在_?__分邊上?打轉(zhuǎn)就是上?不了___?分呢?我想?除了試卷上?有部分課外?知識較難之?外,那就是?對自己估計(jì)?過高,自我?感覺過于良?好的緣故,?正所謂“驕?兵必?cái) 保?希望各位家?長針對這些?情況對學(xué)生?加強(qiáng)教育與?引導(dǎo),平時(shí)?讓其每天回?家看課外書?的要求一定?也要監(jiān)督到?位,主動積?極地與任課?老師聯(lián)系,?及時(shí)了解子?女在校表現(xiàn)?。我想:?許多家長看?到自家孩子?的期中考試?成績后,先?是失望——?怎么考了這?點(diǎn)分,太差?了吧!繼而?是擔(dān)憂——?學(xué)習(xí)退步了?,以前(可?能是與上半?年___月?的五年級檢?測成績做對?比吧)都是?___分,?現(xiàn)在才__?_十分,太?低了!進(jìn)一?步就開始懷?疑——看來?是老師教得?不好,不怪?孩子。家長?有這種心理?毫不奇怪,?一切皆因你?們的“望子?成龍,望女?成鳳”心切?,一旦發(fā)現(xiàn)?孩子成績與?以往有所下?降,便憂心?忡忡。首先?我要肯定有?這種心理的?家長說明你?很重視孩子?的成績,重?視孩子的學(xué)?習(xí),是一種?負(fù)責(zé)的表現(xiàn)?。但也請家?長們相信,?凡是能分到?六年級代課?教師,是完?全能夠勝任?畢業(yè)班工作?的,相信我?們能夠把你?的孩子教好??,F(xiàn)在環(huán)境?變了,老師?變了,班級?由原來的_?__個(gè)班成?為現(xiàn)在的_?__個(gè)班,?面對的競爭?也大了,孩?子又剛剛進(jìn)?入六年級,?心理會發(fā)生?一些微妙的?變化,所以?我請家長不?要老拿孩子?的成績跟以?往進(jìn)行縱向?比較,越比?你會越失望?,也容易影?響孩子的學(xué)?習(xí)自信心。?縱向比較的?結(jié)果是你并?不知道試題?的難易程度?就會武斷地?下結(jié)論:要?么是孩子沒?認(rèn)真學(xué)習(xí),?要么是老師?教得不好。?對于孩子老?是這樣否定?他,給他“?你退步了”?這種不良心?理暗示,時(shí)?間一長,連?他自己也相?信自己真的?退步了,真?的不行,從?而導(dǎo)致破罐?破摔,對你?的批評老師?的教育也就?無所謂了,?如果是這樣?,這豈不是?你一味追求?高分而挫敗?孩子的自信?心了嗎?對?于老師,我?們絕對是百?分之百地一?心撲在教學(xué)?工作上,對?你家的孩子?盡職盡責(zé),?絲毫不敢懈?怠,每次考?試后我們都?會認(rèn)真評卷?,總結(jié)得失?,針對學(xué)生?存在的問題?進(jìn)行輔導(dǎo)轉(zhuǎn)?差,平時(shí)還?要操心孩子?的安全,衛(wèi)?生和做人等?方方面面的?工作,可謂?是嘔心瀝血?,所以請看?到我們教師?全力以赴兢?兢業(yè)業(yè)的付?出,能夠正?確面對孩子?的成績,要?橫向比較,?看我們班在?___個(gè)班?中的總體情?況。眼里不?要只有__?_分的驚喜?,也許試題?簡單不費(fèi)吹?灰之力就拿?到了;還要?有七八十分?或者更差分?數(shù)的寬容,?因?yàn)檫@七八?十分也許是?你的孩子費(fèi)?了九牛二虎?之力才拿到?呢!考得?好的同學(xué)家?長要繼續(xù)督?促,考得不?好的同學(xué),?請家長也不?要著急。關(guān)?鍵是我們要?共同來對這?次考試做出?總結(jié),找出?不足和失敗?的原因,確?定下一步我?們共同努力?的方向。只?要他們能從?中吸取教訓(xùn)?,在后半學(xué)?期改進(jìn)學(xué)習(xí)?方法,腳踏?實(shí)地地完成?學(xué)習(xí)任務(wù),?一定能取得?更好的成績?!二、本?班學(xué)生的情?況:我今?年接手這個(gè)?新班,剛開?始情況還不?熟悉,學(xué)生?和我彼此不?太適應(yīng),現(xiàn)?在半學(xué)期已?過去,學(xué)生?已經(jīng)適應(yīng)了?我的教學(xué)方?法和管班方?式,逐步在?紀(jì)律、衛(wèi)生?、學(xué)習(xí)、安?全等方面形?成了良好習(xí)?慣。本班學(xué)?生聰明活躍?,肯動腦筋?,思維敏捷?,學(xué)習(xí)的積?極性和熱情?比較高,但?也存在下列?一些問題:?1、少數(shù)?學(xué)生懶惰,?回家不按時(shí)?完成家庭作?業(yè)。2、?少數(shù)學(xué)生上?課愛說話,?不踴躍舉手?發(fā)言。3?、部分學(xué)生?好動,自制?力差,愛說?話,愛做小?動作,上課?不認(rèn)真聽講?。4、學(xué)?生一上六年?級,普遍比?較浮躁,不?能安心學(xué)習(xí)?,從作業(yè)上?看,部分學(xué)?生書寫不是?很認(rèn)真。?5、個(gè)別學(xué)?生衛(wèi)生習(xí)慣?差,表現(xiàn)在?作業(yè)本上不?愛整潔,書?本臟,還有?些學(xué)生有隨?手亂扔紙團(tuán)?的現(xiàn)象。?三、教師家?長如何應(yīng)對?:1、多?關(guān)心子女的?學(xué)習(xí)。同子?女多一些交?流、溝通,?而不是一味?的打罵、威?脅。要讓孩?子感到你們?的關(guān)心是發(fā)?自內(nèi)心的,?你們的要求?是合情合理?的,對他們?是理解尊重?的。2、?多關(guān)心子女?的生活。對?學(xué)生不光是?管吃飽穿暖?,還應(yīng)關(guān)心?他們的課余?活動是否健?康,結(jié)交的?朋友是否正?派。讓孩子?參加健康有?益的活動,?拒絕參與不?正當(dāng)?shù)挠螒?與活動。?3、在孩子?心中樹立榜?樣。俗話說?:“其身正?,不令則行?;其身不正?,雖令而不?行”,“家?長是孩子最?好的老師”?。你們的一?言一行,無?不影響著你?的孩子的性?格和品行。?4、多與?老師交流溝?通。要經(jīng)常?向班主任和?任課老師了?解學(xué)生在校?情況,向老?師反映學(xué)生?在家的表現(xiàn)?,以達(dá)到相?互了解,共?同配合,共?同教育的目?的。比如單?元考試后我?每次都會讓?學(xué)生拿回家?簽字,可有?些學(xué)生因?yàn)?考得不好,?竟然隱瞞家?長,冒充家?長簽字。而?考得的差的?學(xué)生我會讓?學(xué)生重考,?我的要求是?家長監(jiān)考并?給我發(fā)短信?,以示真的?進(jìn)行了此項(xiàng)?工作,可不?知是學(xué)生沒?告訴還是怎?么回事,每?次過后就有?部分學(xué)生沒?有和我聯(lián)系?,是你的孩?子沒讓你監(jiān)?考呢,還是?你根本就不?知道這回事??5、要?配合老師的?工作,支持?學(xué)校__決?定。首先?,大家要相?信我們的老?師,我們有?能力教好你?們的子女!?我們所做的?一切,其出?發(fā)點(diǎn)和歸宿?點(diǎn)絕對和你?們是一致的?,都是為了?教育好你們?的孩子,我?們的學(xué)生。?我們不可能?,也絕不會?有意來為難?學(xué)生,刁難?家長。然而?,有時(shí)候恰?恰會好心辦?壞事,我們?的工作得不?到個(gè)別家長?的理解與支?持。比如:?我們老師有?時(shí)留學(xué)生進(jìn)?行個(gè)別輔導(dǎo)?,完全是出?于責(zé)任心,?為了你孩子?的學(xué)習(xí),而?有的家長卻?認(rèn)為老師是?在為難學(xué)生?。同時(shí)還?要注意以下?幾個(gè)方面:?1、堵不?如疏,比如?一點(diǎn)不讓看?電視,不讓?上網(wǎng),這也?不現(xiàn)實(shí),所?以有的學(xué)生?竟然到網(wǎng)吧?上網(wǎng)。2?、不負(fù)責(zé)任?的放任,不?管不問。?3、絕對不?要提前到學(xué)?校。我校的?要求是早晨?不得早于7?:30,中?午不得早于?1:30。?來得太早,?學(xué)生在校園?周邊地區(qū)逗?留,與學(xué)生?容易發(fā)生糾?紛,還容易?買那些不健?康的零食,?更主要的是?容易引發(fā)不?安全事故,?比如在體育?器械上玩?zhèn)?著自己。?請家長多_?__孩子的?以下幾個(gè)方?面:1、?作業(yè)情況:?書寫是否認(rèn)?真,作業(yè)是?否完成。?2、上網(wǎng)情?況:上網(wǎng)的?時(shí)間是否有?所限制,上?網(wǎng)在做什么?,瀏覽的內(nèi)?容是否健康?。3、看?電視情況:?看電視的時(shí)?間是否太長?,有無占用?家庭作業(yè)的?時(shí)間,晚上?九點(diǎn)前是否?就寢。

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