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幼兒園秋季個(gè)人工作計(jì)劃通用10篇幼兒園舊時(shí)稱蒙養(yǎng)園、稚嫩園,為一種學(xué)前訓(xùn)練機(jī)構(gòu),用于對幼兒集中進(jìn)行保育和訓(xùn)練,通常接納三周歲以下幼兒的為托兒所,以下是預(yù)備的幼兒園秋季個(gè)人工作方案范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案1
堅(jiān)固樹立“平安第一,預(yù)防為主,綜合治理”,“責(zé)任重于泰山”的意識,以幼兒園平安工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當(dāng)進(jìn)行為動(dòng)身點(diǎn),以提高師生和家長的平安意識及廣泛開展平安訓(xùn)練活動(dòng)為途徑,樂觀推動(dòng)“平安校內(nèi)”的創(chuàng)建,做到防患于未然。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,制定本學(xué)期平安訓(xùn)練工作方案。
一、健立健全制度,加強(qiáng)管理機(jī)制
1、進(jìn)一步加強(qiáng)平安制度建設(shè),建立健全平安工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),完善平安工作管理網(wǎng)絡(luò),有目的地制訂和修改平安工作管理制度,層層落實(shí)“一崗雙責(zé)”平安工作責(zé)任。
2、每位教職員工都應(yīng)當(dāng)糊涂地熟悉到平安工作是幼兒園訓(xùn)練工作中的重中之重,是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障,仔細(xì)履行自己的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員必需加強(qiáng)平安工作的監(jiān)督與檢查,做好幼兒園平安訓(xùn)練活動(dòng)的組織實(shí)施,常常性對園內(nèi)場地、設(shè)施等方面的平安進(jìn)行檢查修理,對幼兒、老師的飲食衛(wèi)生進(jìn)行監(jiān)督,以準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺擔(dān)心全隱患,防患于未然。
3、連續(xù)做好與各部門和每位教職員工的平安工作責(zé)任書的逐級簽訂工作。進(jìn)一步落實(shí)專人詳細(xì)負(fù)責(zé)兒童的平安工作,使平安工作責(zé)任層層分解、責(zé)任到人,形成齊抓共管的良好局面,為全園師生營造一個(gè)平安、寧靜、和諧、健康的成長環(huán)境。
4、平安訓(xùn)練工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要定期布置自查平安工作,實(shí)行平安工作自查制度,各部門、各人員要仔細(xì)認(rèn)真地檢查并做好臺賬記錄,發(fā)覺問題要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告、整改,排解擔(dān)心全隱患,防止事故發(fā)生,確保幼兒園師生人身平安和公共財(cái)產(chǎn)不受侵害。加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的平安意識和應(yīng)對力量,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。同時(shí)把平安工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),將平安工作作為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
5、班級老師要細(xì)心、急躁呵護(hù)每一個(gè)孩子,不要讓幼兒因此而受到各種損害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤狀況,準(zhǔn)時(shí)了解狀況,關(guān)注幼兒的身體健康狀況,對于帶病入園的幼兒需特殊留意其飲食和用藥,發(fā)覺幼兒身體有異,準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系家長帶回孩子到醫(yī)院就診。
6、加強(qiáng)日常值班和節(jié)假日值班制度,做到定人、定崗、定責(zé)并保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快,若發(fā)覺擔(dān)心全事故,應(yīng)準(zhǔn)時(shí)處理,并準(zhǔn)時(shí)上報(bào)、準(zhǔn)時(shí)與幼兒家長取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責(zé)時(shí)要仔細(xì)做好交-工作,堅(jiān)決杜絕無人值班的現(xiàn)象。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒,關(guān)注身邊的每一件事,不分你我,共同為園內(nèi)的平安工作負(fù)責(zé)。
7、“看好自己的門,管好自己的人”。每天值班老師在幼兒入園、離園時(shí)要堅(jiān)守崗位,把好門關(guān),嚴(yán)禁幼兒獨(dú)自出門回家,絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練,開展平安訓(xùn)練活動(dòng),提高全體師生平安意識
1、加強(qiáng)平安訓(xùn)練,堅(jiān)固樹立平安意識。重視幼兒平安工作,在老師、幼兒中堅(jiān)固樹立平安意識,準(zhǔn)時(shí)消退多種平安隱患,防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、具體的平安訓(xùn)練方案。在九月份“平安訓(xùn)練月”中,各班開展“平安在心中”主題訓(xùn)練活動(dòng),強(qiáng)化班級老師的平安意識,學(xué)習(xí)防毒、防水、防火、防傳染病等平安常識及自救方法。十月份,在幼兒中開展交通平安學(xué)問宣揚(yáng)訓(xùn)練活動(dòng)。
2、創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。
3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心全因素。
4、積累有關(guān)平安訓(xùn)練的資料,提高平安訓(xùn)練的科學(xué)性。
三、創(chuàng)設(shè)平安校內(nèi),促進(jìn)健康成長
1、定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施平安管理供應(yīng)保障。分管領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)做好平安臺賬記錄。
2、嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、老師、保育員。
3、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員仔細(xì)做好衛(wèi)生平安消毒累計(jì)時(shí)間與記錄。
4、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,留意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的平安性。
5、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生平安的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。伙管員做到日有檢查,周有小結(jié),月按時(shí)匯報(bào)。
6、加強(qiáng)衛(wèi)生保健平安管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100%。保健員仔細(xì)做好每日缺勤幼兒的篩查與報(bào)告。
7、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品的管理,依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。仔細(xì)做好幼兒用藥家長簽字記錄。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案2
一、指導(dǎo)思想
平安工作,是幼兒園的首要工作。是滿意兒童的成長的首要條件。為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園平安工作,堅(jiān)固樹立“平安第一”的思想,強(qiáng)化全體教職工的政治責(zé)任意識和法制觀念,同時(shí)結(jié)合幼兒園實(shí)際需求,特制定本工作方案。
二、工作目標(biāo)
仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,幼教中心的平安工作指示精神及幼兒園有關(guān)平安工作的規(guī)律,建立各種平安規(guī)章制度,健全各層之間的平安工作組織機(jī)構(gòu),層層落實(shí)簽訂平安目標(biāo)責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。常常向家長、幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練,訓(xùn)練內(nèi)容要以交通平安、消防平安和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制訓(xùn)練。自防自救訓(xùn)練與防火防災(zāi)訓(xùn)練,食品衛(wèi)生與健康訓(xùn)練等,增加廣闊師生員工的防范意識,提前消退事故隱患,提高自我愛護(hù)和自救力量。
三、工作措施
1、‘’健全領(lǐng)導(dǎo)組織,確保工作到位。定期進(jìn)行平安檢查,遇到問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)和解決并定期檢查、分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)討論,準(zhǔn)時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消退在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練,提高教職工和幼兒的平安意識。組織教職工仔細(xì)學(xué)習(xí)上級有關(guān)平安工作文件和通報(bào)。組織幼兒開展學(xué)習(xí)消防學(xué)問、應(yīng)急救生學(xué)問、保健衛(wèi)生常識,并利用家校路路通和園內(nèi)宣揚(yáng)櫥窗,開展平安、衛(wèi)生學(xué)問訓(xùn)練;增加教職工和家長的平安防范意識和學(xué)問。
3、規(guī)范工作,確保平安。
(1)嚴(yán)格執(zhí)行園平安管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把平安工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),準(zhǔn)時(shí)消退各種擔(dān)心全因素,并把制度的執(zhí)行狀況的考評與每月教職工考核掛鉤。
(2)堅(jiān)持平安設(shè)施準(zhǔn)時(shí)修理、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)覺設(shè)施損壞準(zhǔn)時(shí)報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,保證園舍設(shè)施完好,確保使用平安。
(3)抓好幼兒日?;顒?dòng)的平安防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班老師須留心觀看幼兒心情的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在老師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不任憑讓生疏人進(jìn)入園內(nèi)。努力消退幼兒日?;顒?dòng)中的擔(dān)心全因素。
(4)抓好消防平安工作,保持平安疏散通道暢通,每月組織一次平安演練。
(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到選購索證手續(xù)齊全,食品48小時(shí)留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
(6)連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好各種傳染病的預(yù)防工作,宣揚(yáng)訓(xùn)練、預(yù)防措施到位。同時(shí),留意孩子的心理健康,使生理和心理健康相互結(jié)合,讓孩子身心得到和諧的進(jìn)展。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案3
一、指導(dǎo)思想
《幼兒訓(xùn)練綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,我們要把平安問題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外損害的可能性。
對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑哑桨补ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切力量愛護(hù)好幼兒的平安。同時(shí)作為幼兒平安工作的第一責(zé)任人,為確保在園幼兒的身心平安,我們制定了平安工作方案。
二、詳細(xì)措施
(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、健康的進(jìn)展環(huán)境
1、晨檢。堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺要沒收,并訓(xùn)練幼兒,和與其家長溝通。早上來園時(shí),留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒心情,特殊是個(gè)別要往外跑的小伴侶,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
2、常規(guī)。帶班老師在帶班時(shí),每天都要留意是否有小伴侶遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時(shí),肯定要有老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;訓(xùn)練活動(dòng)時(shí)避開幼兒在教室亂跑亂撞。開飯時(shí)留意,預(yù)防燙傷幼兒。
3、服藥。把好幼兒服藥關(guān),藥肯定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。依據(jù)家長的服用要求,確保服藥準(zhǔn)時(shí)、精確?????,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、午檢。堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,肯定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡察幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)訂正。
5、離園。把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,肯定要組織幼兒寧靜的集體活動(dòng)??隙ㄒ纯ǚ湃?,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。
6、消毒工作。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室潔凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清晰。
7、戶外活動(dòng)。戶外活動(dòng)時(shí),肯定仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,如發(fā)覺大型玩具有松了的螺絲釘,肯定報(bào)告辦公室,做到準(zhǔn)時(shí)毀滅擔(dān)心全的隱患,保障幼兒平安。
(二)加強(qiáng)平安訓(xùn)練、提高平安意識
要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。
幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們盼望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花嘉獎(jiǎng)。訓(xùn)練幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等;為確保上下樓的平安,訓(xùn)練幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階漸漸下(上),不推不擠小伴侶;訓(xùn)練不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西。
使懂得不能任憑離開家長或集體;訓(xùn)練幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷;戶外活動(dòng)玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒相互監(jiān)督,保證幼兒平安;訓(xùn)練幼兒不能碰電插座,不行以帶小刀,在美工課剪紙時(shí)候留意平安,知道怎樣正確的使用剪刀。;訓(xùn)練不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里;在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心全因素。
總之,我們在工作中必需做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案4
上學(xué)期,特別感謝幼兒班的各位任課老師的支持與關(guān)心,一個(gè)學(xué)期終于是在平平安安中順當(dāng)?shù)囟冗^了,圓滿地完成了訓(xùn)練教學(xué)工作任務(wù)。新學(xué)期又開頭了,作為班主任,深深感到保障孩子們的平安工作的重要性。
幼兒園訓(xùn)練是基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要組成部分,是我國學(xué)校訓(xùn)練和終身訓(xùn)練的奠基階段。幼兒園應(yīng)要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)、生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒各方面進(jìn)展的需要,讓他們在歡樂的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷。要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問,學(xué)習(xí)愛護(hù)自己。新《綱要》中明確要求“幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!痹诒緦W(xué)期里,為了使幼兒身心得到更好的進(jìn)展,特將愛護(hù)幼兒的生命平安作為工作的首要任務(wù)。
一、老師應(yīng)做到:
1、保證教室的通風(fēng)、潔凈,保證區(qū)角材料的平安、衛(wèi)生,
2、準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一杯。
3、隨時(shí)檢查幼兒的鞋帶是否系好,身上有無異物,發(fā)覺隱患,準(zhǔn)時(shí)處理和解決。
4、戶外活動(dòng)時(shí),老師仔細(xì)檢查活動(dòng)場地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排解擔(dān)心全因素,確保幼兒平安,活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
5、培育幼兒的自我愛護(hù)力量,與家長親密協(xié)作,加強(qiáng)防范意識。
6、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,把孩子交到其父母的手中。
二、在幼兒方面要做到:
要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培育,對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開頭努力。培育幼兒的自我愛護(hù)力量,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有平安意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。
1、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,培育幼兒良好的行為習(xí)慣,做到井然有序,能自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、讓幼兒知道不跟生疏人走,不吃生疏人的東西,懂得不能任憑離開大人或集體。
3、讓幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
4、在嬉戲活動(dòng)中玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒相互監(jiān)督,拿器械時(shí)相互幫忙,保證幼兒平安。
5、知道不能碰電插座等電器。
6、知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不把異物放到嘴巴里。
7、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消退擔(dān)心全因素。
我們在工作中必需做到時(shí)刻高度警惕,把平安放在首位。創(chuàng)設(shè)有關(guān)平安訓(xùn)練的活動(dòng)環(huán)境,結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生平安訓(xùn)練并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒把握一些自我愛護(hù)的技能,提高幼兒的愛護(hù)力量。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)、嬉戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動(dòng)關(guān)心幼兒懂得自我愛護(hù)的簡潔學(xué)問和方法,才能真正保證幼兒的平安。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案5
一、指導(dǎo)思想
我們將以訓(xùn)練局的平安工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面的平安工作,加強(qiáng)平安管理、檢查和監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行平安管理規(guī)定,樂觀營造和諧、和諧、健康、平安、舒適的環(huán)境,確保兒童平安。
二、工作目標(biāo)
1、進(jìn)一步完善平安制度,完善平安工作責(zé)任制,增加教職工的平安責(zé)任感。
2、規(guī)范教學(xué)人員的操作,執(zhí)行各種行為
2、完善平安責(zé)任書的簽訂方式,在進(jìn)一步明確教職工職責(zé)的基礎(chǔ)上,層層簽訂平安責(zé)任書,真正把平安責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位,仔細(xì)履行職責(zé)。
3、加強(qiáng)關(guān)鍵部位和關(guān)鍵人員操作的平安檢查,實(shí)行定期和不定期檢查,有效消退隱患,防患于未然,規(guī)范平安操作。
4、仔細(xì)執(zhí)行平安檢查制度,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)指出整改,優(yōu)先配置平安設(shè)施設(shè)備,準(zhǔn)時(shí)維護(hù),專人負(fù)責(zé),確保園林設(shè)施完好,確保平安使用。
(2)加強(qiáng)平安訓(xùn)練活動(dòng),完善平安宣揚(yáng)
1、連續(xù)開展以節(jié)日、社會實(shí)踐、主題平安為內(nèi)容的平安訓(xùn)練活動(dòng),豐富兒童自理自救學(xué)問。
2、利用家庭聯(lián)系欄、平安宣揚(yáng)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等方式對家進(jìn)步行平安宣揚(yáng)訓(xùn)練,幫助幼兒園做好平安工作。
3、結(jié)合火災(zāi)日、秋季傳染病等活動(dòng)開展各種宣揚(yáng)活動(dòng),增加各類人員的平安意識。
(3)加強(qiáng)平安培訓(xùn),提高平安防范的整體水平
1、依據(jù)實(shí)際狀況,開展每月一次的平安培訓(xùn)內(nèi)容,使教職工能夠準(zhǔn)時(shí)了解上級部門的平安要求、平安信息和平安學(xué)問。
2、對兒童實(shí)行各種形式的平安培訓(xùn),提高他們應(yīng)對緊急狀況的力量。
(四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障。
1、實(shí)行每日晨檢制度,留意孩子的口袋物品,保證孩子在公園的平安。
2、做好傳染病防治工作。加強(qiáng)活動(dòng)室消毒和兒童健康訓(xùn)練,確保疾病不會在我們公園傳播。
3、做好老師和孩子的食品平安工作,嚴(yán)格掌握購物和生產(chǎn)質(zhì)量,不買過期或腐爛的食品。必需嚴(yán)格監(jiān)督管理食品質(zhì)量,嚴(yán)禁發(fā)生食物中毒大事。
4、留意異地檢查,消退兒童擔(dān)心全因素,為兒童制造平安健康的活動(dòng)環(huán)境。
(五)幼兒園內(nèi)外活動(dòng)的平安。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁有體罰或變相體罰造成的平安問題。
2、規(guī)范兒童日?;顒?dòng)管理,重點(diǎn)關(guān)注兒童戶外活動(dòng)、用餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3、組織孩子的集體活動(dòng)或郊游,并準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)。派出更多人員后才能進(jìn)行。
(6)其他
1、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,杜絕外來人員侵入。加強(qiáng)校內(nèi)財(cái)務(wù)等防盜管理。
2、做好各類人員的門禁登記制度,做好兒童進(jìn)出公園的平安工作。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案6
(一)培訓(xùn)工作:
1、組織老師走出去參與學(xué)習(xí)、培訓(xùn),不斷獵取幼教新信息,并在實(shí)踐中不斷探究科學(xué)管理的方式方法,提高管理水平。
2、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)幼教理論學(xué)問,探究保教問題,不斷提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、教研力量。
3、鼓舞老師苦練技能技巧基本功,培育全面加特長的老師。
(二)保教工作:
1、保育工作:
(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)學(xué)問、衛(wèi)生保健常識,反饋工作狀況,指出存在問題,總結(jié)閱歷,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。
2、訓(xùn)練教學(xué):
(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)悟《3~6歲兒童進(jìn)展指南》精神,學(xué)習(xí)幼教新信息,不斷更新訓(xùn)練教學(xué)觀念。老師應(yīng)學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會理解、學(xué)會寬容、學(xué)會創(chuàng)新,樂觀探究適合本園的訓(xùn)練教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。
(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際狀況制定切實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的力量。通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、力量、學(xué)問、技能等方面的進(jìn)展。依據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出到“不同幼兒不同對待”的訓(xùn)練方法,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)力量、與人交往的力量、生活自理力量以及動(dòng)手操作力量得到較大進(jìn)展。
(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動(dòng)狀況,確保幼兒園一日活動(dòng)規(guī)范進(jìn)行。
(4)通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素養(yǎng)的進(jìn)展
①創(chuàng)設(shè)師、幼人人講一般話的環(huán)境,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)力量的培育及良好傾聽習(xí)慣的培育。
②鼓舞幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),提高美術(shù)表現(xiàn)力量。
③培育幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有共性的表現(xiàn)。組織中、大段幼兒舞蹈愛好組,進(jìn)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力量。
④培育幼兒對四周的事物現(xiàn)象感愛好、有奇怪???心和求知欲,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問題,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、溝通探究的過程和結(jié)果。
⑤保教人員要重視對自然角、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培育幼兒愛勞動(dòng)、愛惜動(dòng)植物的良好品質(zhì)。
⑥創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和好玩。
⑦豐富戶外體育活動(dòng)器械,加強(qiáng)對戶外體育活動(dòng)的指導(dǎo)。
⑧加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo)。
⑨加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培育幼兒仔細(xì)觀看四周環(huán)境的力量。
⑩各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。
⑾節(jié)日進(jìn)行形式多樣的主題訓(xùn)練活動(dòng)、親子活動(dòng)等。
(5)保教人員要關(guān)注幼兒不同的進(jìn)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的進(jìn)展需要和力量傾向。不損害幼兒的人格和自尊,用自己的愛心去愛惜培育每位幼兒,促進(jìn)每個(gè)幼兒身心健康,富有共性的進(jìn)展。
3、衛(wèi)生保?。?/p>
(1)把好晨檢關(guān),做好全日觀看及記錄。
(2)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
(3)做好師、幼體檢及方案免疫、疾病防治等工作,防止傳染病的傳播。
(4)定期為幼兒開展衛(wèi)生保健學(xué)問講座,班級家園欄定期張貼衛(wèi)生常識,向家長介紹衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)學(xué)問。
(5)做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作,保證幼兒健康成長。
(三)訓(xùn)練科研工作
目前,幼兒園訓(xùn)練在教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面還存在著不少問題,要解決這些問題,必需走科研興教之路。
第一、抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深化研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組的作用,把改進(jìn)教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來進(jìn)行討論。
其次、瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)的熱點(diǎn)問題,開展專題討論,改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu),優(yōu)化教學(xué)過程,改革教學(xué)方法,貫徹教為主導(dǎo)、學(xué)為主體的原則,突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教給幼兒學(xué)習(xí)的方法,發(fā)揮幼兒的制造性。鼓舞形式多元化的、各具特色的教學(xué)模式。
第三、加大教研力度。仔細(xì)組織老師制定符合本段幼兒的月保教目標(biāo),選擇符合目標(biāo)、幼兒感愛好的、于幼兒的生活的訓(xùn)練內(nèi)容,共同探討利于促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有水平上進(jìn)展的訓(xùn)練教學(xué)方式方法。
第四、老師可依據(jù)各班的特點(diǎn)擬定課題,做到老師人人有課題。定期組織觀摩等研討活動(dòng),共同探討、反饋課題研討狀況,擬定下一階段的研討方法,爭取出成果。
第五、本學(xué)年園教研重點(diǎn)將是:繪畫、音樂訓(xùn)練、語言訓(xùn)練,各段要針對教研重點(diǎn)組織老師人人參加的訓(xùn)練教學(xué)推優(yōu)觀摩活動(dòng),通過聽課、評課,提高老師教研力量,促保教質(zhì)量提高。
第六、老師要依據(jù)目標(biāo),選擇符合幼兒愛好的內(nèi)容,設(shè)計(jì)形式較豐富的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)方案。
(四)家長工作:
1、每學(xué)期至少召開1次“家長會”。
共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長對園工作的建議、看法,溝通家園聯(lián)系,向社會宣揚(yáng)幼兒園的作用,幫助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步進(jìn)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長育兒學(xué)問,溝通家園聯(lián)系,達(dá)到家園同步訓(xùn)練,促進(jìn)幼兒全面的進(jìn)展。
(1)與家長溝通了解幼兒在家狀況,也讓家長了解學(xué)園、班級狀況及對幼兒的訓(xùn)練目標(biāo)要求,達(dá)到家園訓(xùn)練的全都。
(2)每學(xué)期組織一次半日家長開放日活動(dòng),通過聽課、評課讓家進(jìn)步一步了解幼兒訓(xùn)練,提高訓(xùn)練幼兒的力量。
3、搞好家園聯(lián)系,促家園工作全面進(jìn)展。
(1)常常家訪,幼兒2天沒入園,班主任老師要打電話家訪,必要時(shí)應(yīng)登門家訪。
(2)每月設(shè)立一次園長、班主任接待日,讓家長來園了解幼兒狀況。
(3)節(jié)日進(jìn)行“家園同”活動(dòng)等,進(jìn)一步親密家園聯(lián)系。
各月工作支配
8月份:
23~27日全體老師加班園內(nèi)大掃除,做好班級布置,迎接幼兒來園。
28~31日新生報(bào)名。
9月1日老生報(bào)名,依據(jù)班級人數(shù)分班,對老師及保育員進(jìn)行培訓(xùn)。
9月份:
1、全園開展平安、常規(guī)訓(xùn)練。召開家長會。
2、確定早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操。
3、結(jié)合老師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動(dòng)。
4、組織老師培訓(xùn)。
10月份:
1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題活動(dòng)。
2、開展全園老師公開課聽課評課訓(xùn)練教研活動(dòng)。
3、培育良好的常規(guī)活動(dòng),抓緊班級繪畫、音樂、語言訓(xùn)練活動(dòng)的開展。
4、組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
11月份:
1、支配親子運(yùn)動(dòng)會,增加幼兒體質(zhì),親密家園聯(lián)系。
2、督促組織中、大段幼兒舞蹈愛好組,進(jìn)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現(xiàn)力量。
12月份:
1、加強(qiáng)冬季平安訓(xùn)練。
2、開展幼兒講故事或詩歌朗誦競賽,提高幼兒語言表達(dá)力量。
3、完善本班各項(xiàng)活動(dòng)。
1月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”大型親子活動(dòng)、
2、展現(xiàn)本班特色成果。
3、召開期末家長會。
4、老師業(yè)務(wù)檢查評價(jià)。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案7
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為依據(jù),以《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)繩,連續(xù)深化課程改革,不斷創(chuàng)新,探究更關(guān)注幼兒共性進(jìn)展、更體現(xiàn)幼兒園品嘗特色的新途徑,促進(jìn)在園幼兒和諧進(jìn)展,健康成長。
二、主要目標(biāo)
1、以進(jìn)展為本,加強(qiáng)日常教學(xué)管理,全面提升保教質(zhì)量。
2、加強(qiáng)教科研與老師培訓(xùn)工作,提高實(shí)效性,促進(jìn)老師專業(yè)化快速成長。
3、注意家長工作,多方式聯(lián)系家庭,全方位實(shí)現(xiàn)家園共育之目的。
三、工作要求與措施
1、加強(qiáng)日常教學(xué)管理,提高幼兒在園生活質(zhì)量。
(1)本學(xué)期初,制訂切實(shí)可行的工作方案并嚴(yán)格落實(shí)。深化班級,勤于討論,大膽管理,準(zhǔn)時(shí)匯報(bào),提高實(shí)效。
(2)工作為重,方案先行。以班主班負(fù)責(zé),在仔細(xì)分析本班幼兒的基礎(chǔ)上,制訂科學(xué)合理的班務(wù)方案,逐月逐周落實(shí)。勤于反思,不斷改進(jìn),全面開展班級工作,建立和諧、溫馨、奮進(jìn)、進(jìn)展的班集體。
(3)仔細(xì)組織幼兒一日活動(dòng),提高幼兒在園生活質(zhì)量。關(guān)注每一個(gè)孩子的進(jìn)展,真正把訓(xùn)練融入各個(gè)環(huán)節(jié)之中。加強(qiáng)師生互動(dòng)、生生互動(dòng),實(shí)行分層教學(xué),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方法,讓每個(gè)幼兒都有不同程度的進(jìn)展。
(4)抓常規(guī)訓(xùn)練抓習(xí)慣培育,本學(xué)期,要充分利用各個(gè)生活環(huán)節(jié)對幼兒進(jìn)行生活健康訓(xùn)練,培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
2、樹立“科研興教”的意識,扎實(shí)開展教研工作。
(1)加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮群體教研優(yōu)勢。實(shí)行教研組長負(fù)責(zé)制,由教研組長帶領(lǐng)老師們,定期開展教研活動(dòng),進(jìn)行教學(xué)探討與討論,把教研落到實(shí)處,以教研促教學(xué)。
(2)實(shí)行集體備課。以此促進(jìn)老師有方向的不同程度的提高。
(3)深化開展《家園互動(dòng)式紙工創(chuàng)意活動(dòng)的討論》美術(shù)課題的討論。
3、聯(lián)系家長攜手育兒,做到家園同步訓(xùn)練。
(1)改善服務(wù)態(tài)度,急躁細(xì)致做好家長工作。
(2)親密家園聯(lián)系,針對新生、特別幼兒進(jìn)行家訪,面對面溝通。采納多種方式緊密聯(lián)系家長,充分利用“家長園地”、親子活動(dòng)等,向家進(jìn)步行匯報(bào)、溝通、展現(xiàn)、宣揚(yáng)。
四、月工作支配
九月份:
1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)工作逐步進(jìn)入正常。
2、新學(xué)期制定各項(xiàng)方案。
3、培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、早操編排。
5、開展幼兒園模擬教學(xué)培訓(xùn)。
6、各班墻飾布置。
十月份:
1、開展走進(jìn)課堂月活動(dòng)。
2、開展“愛祖國”主題訓(xùn)練活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)、幼兒一日常規(guī)和衛(wèi)生常規(guī)檢查。
4、與結(jié)對園開展幫扶活動(dòng)——指導(dǎo)教學(xué)工作。
十一月份:
1、開展集體備課。
2、區(qū)域活動(dòng)研討。
3、各班開展豐富多彩的區(qū)域活動(dòng)。
4、開展“美術(shù)課題”教學(xué)觀摩活動(dòng)。(美術(shù)課題:一課多上)
十二月份:
1、加強(qiáng)對幼兒生活自理力量的培育,訓(xùn)練幼兒做力所能及的事。
2、各班做好訓(xùn)練、教學(xué)工作落實(shí)狀況匯報(bào)前的預(yù)備工作。
3、元旦慶祝活動(dòng)——親子活動(dòng)。
一月份:
1、做好課題討論活動(dòng)的階段性小結(jié)及資料整理歸檔。
2、老師教學(xué)常規(guī)檢查并歸檔,交各項(xiàng)總結(jié)。
3、做好期末工作的總結(jié)。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案8
閑適的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊急而又有序的氛圍中開頭了。本學(xué)期我們將連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)并深化貫徹《幼兒園綱要》精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和討論,不斷更新訓(xùn)練觀念,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練行為。為幼兒供應(yīng)平安、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿意幼兒多方面進(jìn)展的需要,敬重幼兒身心進(jìn)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面進(jìn)展。
一、工作目標(biāo)
(一)幼兒進(jìn)展目標(biāo)
讓幼兒情愿并喜愛上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,學(xué)會與同伴友好相處,學(xué)習(xí)照看自己,適應(yīng)四周環(huán)境,情愿學(xué)習(xí)新的學(xué)問,敢于嘗試,不怕失敗。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、文明禮儀、行為規(guī)范。
(二)老師進(jìn)展目標(biāo)
讓老師擁有健康、平和、陽光、樂觀的心態(tài),關(guān)愛每一個(gè)孩子,關(guān)懷每一位同事,關(guān)注每一名家長,在工作中體驗(yàn)歡樂;讓每一位老師在工作中提升自己的專業(yè)素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中進(jìn)展。
(三)幼兒園進(jìn)展目標(biāo)
管理規(guī)范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升。讓幼兒歡樂、家長滿足、社會贊譽(yù)。
二、工作措施
(一)重點(diǎn)工作
1、抓好老師備課。通過健全完善老師備課,教學(xué)方案,做到上課前心中有數(shù),講解自如,并要求寫好教學(xué)反思,提高教學(xué)實(shí)效性。
2、創(chuàng)設(shè)教學(xué)環(huán)境。強(qiáng)調(diào)活動(dòng)以嬉戲?yàn)橹?,讓幼兒在歡樂的活動(dòng)中學(xué)習(xí)。
3、注意養(yǎng)成訓(xùn)練。各班依據(jù)本班實(shí)際擬訂養(yǎng)成訓(xùn)練方案,確定訓(xùn)練目標(biāo)與詳細(xì)措施,抓好幼兒良好習(xí)慣的培育。
(二)常規(guī)工作
1、抓好平安管理工作。建立平安管理責(zé)任制,落實(shí)平安責(zé)任制,與全部老師、司機(jī)、門衛(wèi)簽定平安責(zé)任書;定期檢查園內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施,并做好記錄;加強(qiáng)班級平安管理,仔細(xì)做好交接班工作,杜絕各類平安事故發(fā)生;加強(qiáng)幼兒平安訓(xùn)練,培育幼兒的自我愛護(hù)意識和力量。
2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內(nèi)清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持消毒工作,并作好記錄;要求做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育工作;開展衛(wèi)生保健學(xué)問宣揚(yáng)活動(dòng)。
3、加強(qiáng)老師隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持老師讀書活動(dòng),做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅(jiān)持在日常保教活動(dòng)中練好基本功;開展老師聽評課活動(dòng);組織相關(guān)培訓(xùn)活動(dòng)。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣揚(yáng)活動(dòng),不定期到個(gè)別幼兒家庭走訪。組織開展每學(xué)期1次家長會。
5、添置幼兒玩具與教學(xué)教具等設(shè)備,不斷完善辦園條件。
6、樹立良好的檔案意識,做好園內(nèi)檔案資料的收集、整理與保存。
三、主要工作支配
(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,提高效益
1、辦園思想:依法治園,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,注意行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒進(jìn)展、促進(jìn)老師成長、推動(dòng)幼兒園進(jìn)展為工作的動(dòng)身點(diǎn)。
2、管理方式:以人為本,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、敏捷而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)幼兒老師工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,園長參加實(shí)踐訓(xùn)練教學(xué)第一線。
3、班子建設(shè):注意學(xué)習(xí)反思、提倡批判監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識:“一體意識”、“開拓意識”、“服務(wù)意識”,形成一支“開明、團(tuán)結(jié)、廉潔、高效”的好班子,使幼兒園整體工作快速進(jìn)展。
4、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)老師力量、素養(yǎng)、學(xué)問結(jié)構(gòu)的提升,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵進(jìn)展,多途徑促進(jìn)青年老師快速成長。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺,施壓熬煉;三是加強(qiáng)對話與溝通,鼓舞優(yōu)勢互補(bǔ)、相互合作、共同提高。四是創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的老師隊(duì)伍。
5、老師生活:激發(fā)老師的樂觀性,滿意青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高生活質(zhì)量,使幼兒園成為每個(gè)老師的精神家園。
(二)訓(xùn)練教學(xué):立足實(shí)際,提高質(zhì)量
園部工作重點(diǎn):圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,醞釀較高組織才智,大力提升個(gè)體訓(xùn)練力量,把全體老師的訓(xùn)練教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次。
思想上:教研合一,教中有研,研不離教。老師一要咀嚼消化有關(guān)理論,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ)。老師要依據(jù)新的基礎(chǔ)訓(xùn)練理念來端詳和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的訓(xùn)練行為,理性地構(gòu)建自己的訓(xùn)練觀念。
實(shí)踐中:在“存精、吸納、創(chuàng)新”的總原則下,老師要提高訓(xùn)練藝術(shù)、積累訓(xùn)練才智、互動(dòng)策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任務(wù)意識。
1、仔細(xì)貫徹落實(shí)《綱要》精神,根據(jù)幼兒園訓(xùn)練目標(biāo),針對大、中、小幼兒的特點(diǎn)及各班幼兒進(jìn)展?fàn)顩r,各班主任擬定出學(xué)期工作方案,做到月、周、日工作目標(biāo)明確,在實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中要富工作方案于生活、嬉戲中。
2、創(chuàng)設(shè)與幼兒訓(xùn)練適應(yīng)的良好育人環(huán)境,讓環(huán)境與幼兒對話。老師的每個(gè)角落,每一個(gè)面墻都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展現(xiàn)其學(xué)習(xí)成果的有用之地。
3、樹立一日活動(dòng)都是課的訓(xùn)練思想,科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),各環(huán)節(jié)要體現(xiàn)訓(xùn)練的目標(biāo),做到集體活動(dòng),小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,留意保教結(jié)合訓(xùn)練的訓(xùn)練原則,對幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀看,仔細(xì)評價(jià),對個(gè)別幼兒的訓(xùn)練要寫入幼兒訓(xùn)練心得或觀看日記中。
4、做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒心情,實(shí)行多種方法和嬉戲活動(dòng),吸引幼兒,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
5、教學(xué)活動(dòng)的組織形式多樣化,在各項(xiàng)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中老師要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者和引導(dǎo)者,老師要不斷調(diào)整自己的角色,認(rèn)真觀看,了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,努力使每個(gè)幼兒都獲得滿意和勝利,培育幼兒學(xué)習(xí)的樂觀性、主動(dòng)性和制造性。
6、各班老師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培育,老師要培育幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理力量。
7、老師對每位來園幼兒進(jìn)行全日制觀看,記錄好來園幼兒人數(shù),幼兒健康和當(dāng)天發(fā)生的狀況,做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要留意觀看,細(xì)心照看,對一日的活動(dòng)量要適度調(diào)整。
(三)衛(wèi)生保?。汉葑ヂ鋵?shí),強(qiáng)化責(zé)任
做好保健衛(wèi)生工作,做細(xì)做實(shí),嚴(yán)格規(guī)范。教室要注意消毒、防病的過程工作,向家長宣揚(yáng)防病學(xué)問,樂觀做好預(yù)防傳染工作。第一,做好一日常規(guī)保育工作,如晨檢、衛(wèi)生保健、洗手、入廁等,都要做細(xì)做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進(jìn)行抽測檢查。其次,落實(shí)消毒工作,實(shí)行每日消毒制,預(yù)防疾病,傳染病的傳播。
(四)家長工作:宣揚(yáng)溝通,引導(dǎo)合作
家長工作也是做好幼兒園工作的關(guān)鍵,使家長和老師成為合和伴侶始終是我們做好家園互動(dòng)的最終目標(biāo)。本學(xué)期將開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng),多方位,多渠道地讓家長參入幼兒訓(xùn)練,了解家長需求,辦人民滿足的幼兒園。
1、與溝通并舉,引導(dǎo)與合作并重。召開不同類型的共性化家長會,爭取家長的支持協(xié)作,盡量做好家教講座、提高家長的滿足度、提高社會的信譽(yù)度。
2、老師與家長的角色。老師在轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念的同時(shí),也要轉(zhuǎn)變與家長之間的角色關(guān)系,從單純的老師與家長關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)橛?xùn)練的合作,公平的伴侶關(guān)系,從而更好地做好家園共育工作。
3、多樣化家園互動(dòng)模式。不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有方案地開展家園聯(lián)系系列活動(dòng),如:家長講座、家長會、個(gè)別家訪、家園互動(dòng)欄、家長開放日活動(dòng)等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,依據(jù)反饋狀況調(diào)整改進(jìn)工作;開展網(wǎng)絡(luò)溝通等,促進(jìn)家園共育。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案9
把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)
對于新入園幼兒必需持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,體檢合格后方可入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。
做好晨檢工作
嚴(yán)格根據(jù)“一摸、二看、三問、四查”的制度,做好五大器官的檢查(包括皮膚、眼神);詢問幼兒在家吃飯狀況、睡眠、大小便有無特別;檢查幼兒是否攜帶擔(dān)心全物品來園;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀看記錄。
做好秋冬多發(fā)病的預(yù)防工作
做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,毀滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
開展幼兒心理健康及平安訓(xùn)練
提高幼兒心理素養(yǎng),促進(jìn)幼兒身心的健康成長。同時(shí)提高幼兒的平安意識,支配科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
制定每周帶量食譜,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行
幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠搭配,依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題準(zhǔn)時(shí)解決。訂正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注意以飽為先的正面訓(xùn)練。
仔細(xì)貫徹落實(shí)衛(wèi)生檢查制度
幼兒園廚房、教室、寢室、活動(dòng)室、戶外場地、大廳每一角落,制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度,每周一小檢、每月一大檢,杜絕一切衛(wèi)生死角。同時(shí)加強(qiáng)對常見病的預(yù)防工作,加大力度切斷一切傳染源,杜絕傳染病的傳入與流行。定期組織平安大檢查,發(fā)覺問題準(zhǔn)時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的平安性。
各班級的衛(wèi)生,詳細(xì)落實(shí)到老師、保育員身上,做到每星期一大掃,每天小掃一次、消毒一次,保證教室光線充分、空氣清爽、沒有蚊蟲。做好教具玩具的消毒工作,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)潔凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。
定期對保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)
實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),定期對保育員及后廚人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)學(xué)問,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
幼兒園秋季個(gè)人工作方案10
秋風(fēng)送爽
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