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文檔簡介
怎么寫交通安全主題班會主題班會是班級訓練活動的形式之一,是班主任依據訓練、教學要求和班級同學的實際狀況確立主題,圍繞主題而擬定的一份方案。下面是為大家整理的怎么寫交通平安主題班會,盼望大家喜愛。
怎么寫交通平安主題班會篇1
一、教學目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通平安的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣。
二、課前預備:
1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。
2、組織同學排演小品。
3、選好及訓練班會主持。
4、了解一些基本的交通規(guī)章。
5、了解一些常見的標志。
三、活動過程:
(一)主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學們談論,各抒己見。
4、主持小結:
A:生命在你手中,交通平安不容忽視。
B:所以今日我們就一起來學習交通規(guī)章,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。
(二)交通學問競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過公路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、出示各種交通標志,讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。
(三)看小品,議一議:
1、小品內容:一名學校生放學回家由于不遵守交通規(guī)章,結果出了車禍。
2、議一議:
(1)這個小伴侶違反了哪些交通規(guī)章?
(2)我們應如何遵守交通規(guī)章?
3、把小伴侶的錯誤訂正過來。
4、由小品、談心得體會。
(四)小結:
1、同學們小結:通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結:生命只有一次,幸福歡樂把握在你的手里,盼望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣。
(五)課外延長請你做個交通督導員,帶領低班級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)章
四、反思
本次活動,孩子們通過交通學問競賽、小品、爭論、義務宣揚等,使同學們了解一些基本的交通規(guī)章及交通標志,提高了平安意識,并指導他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)章的良好的行為習慣?;顒邮雇瑢W的主體性、參加性得到充分發(fā)揮,平安責任感得到了增加,具有肯定的實效性。詳細表現(xiàn)在:
1、由于活動是孩子們感愛好的問題,因此,在活動中同學們都能樂觀參加。從同學的匯報過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信念,都充分地展現(xiàn)了自我。
2、在活動中,同學能樂觀主動、自主合作探究進行學習,學習熱忱高漲,并體會到合作學習、互助提高的樂趣。
3、在活動中,同學重視了收集信息并形成初步地處理信息的力量。
4、通過這次活動,同學的平安責任感明顯得到加強,現(xiàn)在同學自覺遵守學校平安常規(guī)的意識增加了。
怎么寫交通平安主題班會篇2
一、活動主題:
在全市范圍內組織開展“看事故,引反思,評心得”系列訓練宣揚活動。
二、活動時間:
__年4月5日—__年5月30日
三、活動內容:
1、編印一本宣揚冊。宣揚冊內配一張x交通事故訓練光盤。a4規(guī)格,彩色圖文并茂印刷,全區(qū)印量10萬本,6個縣區(qū)分別10000本,市區(qū)40000本。內容以“x市交通平安反思日事故案例匯編”為主,采納問答式,例:超載會帶來哪里危害?相關法規(guī)解釋,列舉一個超載事故案例,反思語。通過案例形式,以案說法,引起受訓練人的反思,更好地自覺遵守交通法規(guī)。宣揚冊中串插交通平安相關法律法規(guī),以及駕駛人員關懷的相關違章懲罰規(guī)定。
2、撰寫心得體會并評比。撰寫心得是這次反思日訓練的重點和創(chuàng)新,是對這次訓練活動的有效驗證。要求各部委辦局、各系統(tǒng)行業(yè)、各大交通重點單位都要組織一次或多次集中學習,尤其是出租車、公交車、運輸企業(yè)、駕校等重點單位更要主動帶頭,扎實開展,并要求受訓練人撰寫文明交通反思日心得體會,通過撰寫心得體會,真正從思想上提高足夠熟悉,達到宣揚訓練目的。對撰寫的心得體會根據清河區(qū)、清浦區(qū)、開發(fā)區(qū)、淮陰區(qū)、x區(qū)、漣水縣、洪澤縣、盱眙縣、金湖縣這9個區(qū)縣,每個區(qū)縣選擇10—20篇優(yōu)秀心得體會上報市交警支隊,集中組織評比,并設不同獎項,分別對優(yōu)秀心得發(fā)獎匾、證書、獎金,有效調動撰寫心得人的參加樂觀性。對獲得優(yōu)秀心得體會編印小手冊,作為本次活動的幫助教材,以便來年學習使用。同時設活動組織獎,進行相應嘉獎。
3、組織電視電話會議式演講或深化重點單位、行業(yè)進行演講。選擇3—6名獲獎優(yōu)秀心得人員組織集中演講或巡回演講,用身邊的人、身邊人的體會進行訓練,形成影響,主要媒體進行相關跟蹤報道,達到肯定的宣揚效果。
4、啟動儀式。結合4月30日文明交通反思日活動適時進行,屆時將邀請市委、市政府、市人大、市政協(xié)相關領導、部分部委辦局領導、相關重點單位人員、新聞媒體等單位和人員共同參與啟動儀式。
四、活動組織:
主辦單位由x市文明辦、x市公安局、x郵政局三方單位聯(lián)名組成,各自職責:
__市文明辦:供應相關文明交通宣揚內容,在宣揚冊中體現(xiàn)。
__市公安局:作為主辦單位,詳細工作由交巡警支隊主辦,對活動的全程、內容、實施、評比進行全程把控。收集事故案例材料,供應相關交通平安法規(guī),審核把關宣揚冊內容,負責相關印制費用的落實和獎項、獎品、獎金發(fā)放,組織詳細活動的實施。
__郵政局:作為承辦單位,負責本次方案活動的詳細執(zhí)行。主要負責編輯、設計、印刷、寄發(fā)宣揚冊,負責宣揚冊部分畫面廣告招商,以解決相關費用,集中回收心得體會,免費供應電視電話會議室供各區(qū)縣演講會場使用,協(xié)作交警支隊完成相關活動工作。
五、相關費用及解決方法。
本次活動量廣面大,宣揚訓練周期近六十天,總費用約50萬元,分印制成本費30萬元和各項雜費(編輯、郵寄、宣揚、組織等費)約20萬元。
1、宣揚冊印制成本費3元/本,10萬本,共計30萬元。初步方案20p、宣揚dvd刻錄盤。此費用建議由交警支隊按9個區(qū)縣、1個支隊共10個單位從其單位宣揚費用中列支,每個單位30000元。
2、各項雜費20萬元,由x郵政局通過招商方式解決。其中費用包括郵寄費、評比嘉獎費(組織獎和優(yōu)秀心得獎分別設一、二、三等獎,詳細名額和嘉獎標準待定)、優(yōu)秀心得匯編(2元/本)、其它費用等組成。
3、相關發(fā)票由x郵政局供應。
六、宣揚對象:
市、區(qū)、縣各級部委辦局、重點企事業(yè)單位、交通運輸企業(yè)、部分駕駛人員等。
七、項目優(yōu)勢:
1、突出創(chuàng)新和實效。本次活動面廣量大,力求在全省、乃至全國辦成優(yōu)秀創(chuàng)新項目。以創(chuàng)新活動形式,達到反思目的,削減交通事故,提高全民意識為根本目的和動身點,通過實實在在的“看事故,引反思,評心得”活動,通過影像圖文、組織訓練、反思心得、評比演講、媒體報道,在全市上下形成肯定的社會氛圍,達到反思訓練目的,有效削減交通事故,保障人民生命財產平安。
2、為全省“文明交通百千萬億活動”提高宣揚報道素材,使中央文明辦、公安部開展的三年“文明交通行動方案”落到實處,使x的交通狀況有一個好的面貌,有效削減交通事故,為x人民供應良好的交通環(huán)境。x要努力創(chuàng)新,在詳細宣揚手段上要出亮點,出效果,本項目“看事故,引反思,評心得”活動就是一個很好的創(chuàng)新項目,盼望能得到各級領導的重視并準時實施
怎么寫交通平安主題班會篇3
班會內容:交通平安訓練。
班會目標:
1、通過本次班會活動,讓同學接受一次生動活潑的交通平安訓練。
2、通過逼真的畫面,真實的數(shù)據,使同學在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)章,懂得愛護自己,懂得交通平安重于泰山等的道理。
班會重難點:
培育同學樹立交通平安意識,養(yǎng)成交通平安的良好習慣。
班會預備:
1、黑板上書寫“交通平安我先行”幾個字。
2、預備測試交通規(guī)章的搶答題目。
3、同學自制平安宣揚卡。
班會過程:
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據,真實的告誡,讓同學深深懂得愛護自己,就是幸福大家。
1、導入:
同學們,今日我們進行一次“交通平安我先行”活動,我們是21世紀的仆人、A是祖國的將來、民族的盼望。我們愛學習、愛勞動,是布滿生氣的新一代。我們是肩負重任、跨世紀的新苗??墒?,我們卻常常聽到一些無端橫禍向我們學校生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。
2、逼真的畫面:
播放《交通平安監(jiān)控錄像》
(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)
同學回答:
劉善容:看了之后感覺很可怕,以后都不敢過公路了。
未從凡:太慘了,他們這么年輕就丟失了生命。
王建鵬:我以后肯定要留意交通平安了,感覺許多危急都在我們身邊。
童耀:我始終都很留意的,所以以后不會遇到這類事故的。
……
老師:交通事故離我們并不遙遠,它也經常發(fā)生在我們的身邊,請同學們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人伴侶遭受過的交通事故。
3、真實數(shù)據:
道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據:據統(tǒng)計,進入新世紀以來,中國已經連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思考。
連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關,一年10萬人是什么概念?相當于一年消逝一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團。一年經濟損失33億多元,相當于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學兒童重新走進學堂,轉變他們的人生軌跡。
4、真實的告誡:
談起交通事故,同學們無不感到形勢嚴峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學們說一說他帶給我們的啟示或想法。
5、小結:這些血的教訓向同學們敲響警鐘!——盼望每個同學心中都有交通平安這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)章
二、班會中學習交通法規(guī):
1、辨認交通標志;(同學舉手回答過程略)
2、快速搶答交通學問(同學搶答過程略);
3、嬉戲《等車》。
讓幾名同學表演
劇情背景:周末到了,同學們回家心切,在公交車站等車,車子最終來了,他們滿心高興,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了……
請同學們說說嬉戲中有哪些是違反交通規(guī)章的,我們以后該怎么做?
4、讓一名名同學仿照交通指揮動作,讓大家辨認
三、小結
老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期盼著你們,美妙的明天在期盼著呢們!為了更好地生活和學習,你們要懂得愛護自己;懂得交通平安重于泰山等的道理。同學們肯定要把交通平安牢記心中!
四、課外延長
請同學們自己設計平安宣揚卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣揚
怎么寫交通平安主題班會篇4
活動目標:
1、幼兒了解一些基本的道路交通平安學問,熟悉一些常見的交通標志。
2、幼兒能樂觀參加到活動中來,在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通平安學問。
3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習慣。
活動重點:
幼兒了解一些基本的道路交通平安學問,熟悉一些常見的交通標志。
活動難點:
幼兒在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,懂得如何在實際情景中運用所知道的交通平安學問。
活動預備:
物質預備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通平安小衛(wèi)士的貼紙。
閱歷預備:幼兒知道一些簡潔的道路交通平安學問。
場地預備:布置好活動場景(模擬十字路口),畫好機動車道、非機動車道、人行橫道。
活動過程:
一、幼兒觀看課件,老師引導幼兒爭論:
1、幼兒觀看課件1——《上學路上》,老師提問:
剛才的動畫片告知我們上學路上應當留意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)章的?正確的應當怎么做?對回答問題的小伴侶進行鼓舞,把交通平安小衛(wèi)士的貼片貼在小伴侶的胸前。
2、幼兒觀看課件2——熟悉一些常見的交通標志,老師提問:
你熟悉這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、留意行人)
二、設置情境,幼兒模擬過十字路口:
1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒熟悉斑馬線、非機動車道,機動車道。
2、幼兒嬉戲,模擬看信號燈過公路:
兩個小伴侶開扭扭車當司機,兩個小伴侶騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的狀況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
引導幼兒爭論:小伴侶,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應當怎么做?老師小結幼兒敘述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當指揮,幼兒再次有序地過公路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們熟悉的紅綠燈和交通標志對維護交通平安起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡潔的交通指揮手勢。
請一名幼兒戴上警帽當交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
三、創(chuàng)設嬉戲情境:去郊游
現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警,其他幼兒分為四組,前面的小伴侶當司機(每人一個方向盤),后面的小伴侶依次抱著前一位小伴侶的腰,做成開公共汽車的樣子。老師提示:在沒有任何交通標志的公路上,大家應當靠右邊行走,過公路時,應看看兩邊沒有車輛時再過公路。
幼兒看交通警察指揮手勢,老師播放課件,幼兒在交通平安童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪番當司機)。老師進行活動總結,鼓舞幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)章的好習慣:今日大家表現(xiàn)得都很精彩,都可以成為一名合格的交通平安小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。盼望小伴侶從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)章的好習慣,并告知我們的爸爸媽媽及身邊全部的人,自覺維護交通平安,讓更多的孩子安平安全。
怎么寫交通平安主題班會篇5
設計意圖:
現(xiàn)代城市交通的不斷進展導致越來越多的兒童交通事故讓人觸目驚心,不得不引起關注,而幼兒園課堂訓練屬于單純的理論訓練,難以集中兒童的留意力,也不利于幼兒汲取理解。而充分利用多媒體現(xiàn)代訓練技術的動畫效果好,嬉戲氣氛濃,形象直觀的特點,選擇幼兒比較熟識的生活場景,設計了這節(jié)平安訓練課,使孩子們在自然,寬松,和諧的氣氛中學習,熟悉交通標志,把握一些必要的交通規(guī)章,懂得了如何愛護自己。
活動目標:
1、讓幼兒了解一些基本的道路平安學問。
2、在觀看爭論的活動中把握遵守交通規(guī)章的詳細行為方式,提高交通平安意識。
3、在嬉戲活動中體驗交通規(guī)章的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的好習慣,提高自我平安防護力量。
4、培育幼兒敏銳的觀看力量。
5、主動參加活動,體驗活動的歡樂及勝利的喜悅。
活動預備:
幼兒交通平安宣揚片《上學路上》;交通平安標志圖片,信號燈卡片;布置場地:路口、人行橫道。
活動過程:
1、歌曲導入
(1)音頻:《兔子的尾巴》
(2)組織幼兒爭論老師:為什么兔子的尾巴會變短?
幼兒:由于她跳護欄,橫穿公路,尾巴被壓斷。
老師小結:兔子太淘氣,不遵守交通規(guī)章,導致被車壓斷了尾巴,這樣太危急了。
老師:假如你是小兔子,你會怎么過公路?
幼兒:過公路要聽家長的話;要看公路上有沒有車輛;要看清紅綠燈再過去。
老師小結:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么狀況我們都要遵守交通規(guī)章,不能在公路上追趕、玩耍,不亂闖紅綠燈,要不然我們受傷了,爸爸媽媽會很難受的。
2、看圖片,進一步了解遵守交通規(guī)章的重要性:
(1)老師:小伴侶真了不起,都知道過公路要看紅綠燈,知道紅燈停,綠燈行,那你們在路上還要遵守哪些交通規(guī)章呢?假如不遵守這些交通規(guī)章會怎么樣呢?讓我們一起來看看吧!
(2)播放圖片,讓幼兒爭論、回答。
老師小結:小伴侶們你們真棒,說的又對又快。圖中有一些人的行為不對,比如:在大街小巷里踢足球、在較窄的公路上行走,坐車時把頭伸出窗外。小伴侶都知道了不遵守交通規(guī)章的危害性,都知道要好好愛護自己了。
3、觀看交通平安宣揚片《上學路上》
師:小伴侶們熟悉了這么多交通平安標志,老師嘉獎你們看一段動畫片《上學路上》,動畫片里的小伴侶有的做得對,有的做得不對,我們可要看認真喲!(觀看交通平安宣揚片《上學路上》)
師小結:無論是上學還是放學路上肯定要牽著爸爸媽媽的手過公路,特殊是放學,肯定要牽著爸爸媽
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