高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：詩(shī)歌專(zhuān)題訓(xùn)練-李商隱詩(shī)歌訓(xùn)練

詩(shī)歌專(zhuān)題訓(xùn)練---李商隱詩(shī)歌訓(xùn)練一、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成各題。春游李商隱橋峻斑騅疾，川長(zhǎng)白鳥(niǎo)高。煙輕惟潤(rùn)柳，風(fēng)濫欲吹桃。徙倚三層閣，摩挲七寶刀。庾郎年最少，青草妒春袍?！咀ⅰ竣俅嗽?shī)為大和四年春作于鄲（dān）州令狐楚幕，時(shí)詩(shī)人方十七八年華。②庾郎：東晉中期將領(lǐng)、書(shū)法家庾翼?！稌x書(shū)·庾翼傳》：“翼字稚恭，風(fēng)儀秀偉，少有經(jīng)綸大略?！?．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人在明媚的春天出游，見(jiàn)到高橋之上駿馬疾馳，白鳥(niǎo)高飛于長(zhǎng)川之上。B．煙輕柳新，春意萌發(fā)，桃花在春風(fēng)的吹拂下含苞欲放，與詩(shī)人心境相契。C．此詩(shī)為即事感懷之作，前四句寫(xiě)景，后四句寫(xiě)人，不落俗套，自成一格。D．庾翼年少有為，就連青草都要妒忌他的春袍，隱含作者懷才不遇的傷感。2．詩(shī)詞常借動(dòng)作細(xì)節(jié)抒寫(xiě)人物心境，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)句“摩挲七寶刀”與辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中“醉里挑燈看劍”表現(xiàn)的不同心境。二、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。辛未七夕李商隱①恐是仙家好別離，故教迢遞作佳期。由來(lái)碧落銀河畔，可②要金風(fēng)玉露時(shí)。清漏漸移相望久，微云未接過(guò)來(lái)遲。豈能無(wú)意酬烏鵲，惟與蜘蛛乞巧絲?！咀ⅰ竣倮钌屉[曾受恩于牛黨令狐楚及其子令狐绹，后娶李黨王茂元之女為妻。牛李兩黨水火不相容，因此李商隱受到李黨排擠。牛黨掌權(quán)后，他向令狐绹再三陳情。七夕時(shí)，創(chuàng)作此詩(shī)。②可：豈，難道。3．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人寫(xiě)“七夕”節(jié)日，將古老的傳說(shuō)、民俗和當(dāng)時(shí)的客觀景象都概括了進(jìn)去。B．領(lǐng)聯(lián)前句表地點(diǎn)，后句指時(shí)間，“金風(fēng)”形象地表現(xiàn)了初秋的節(jié)候特點(diǎn)。C．本詩(shī)妙在用語(yǔ)，用“碧”“銀”“金”“玉”等反襯了牛郎織女難以相見(jiàn)的痛苦。D．本詩(shī)語(yǔ)帶調(diào)侃，又諧音雙關(guān)，用“巧絲”諧“巧思”，增加了詩(shī)歌的意趣。4．本詩(shī)是怎樣間接抒情的？請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要賞析。三、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下列小題。訪秋李商隱酒薄吹還醒，樓危望已窮。江皋當(dāng)落日，帆席見(jiàn)歸風(fēng)。煙帶龍?zhí)栋?，霞分鳥(niǎo)道紅。殷勤報(bào)秋意，只是有丹楓。[注]時(shí)年三十五歲，李商隱被鄭亞聘為幕中掌書(shū)記，五月到達(dá)桂州。詩(shī)人在政治上受到排擠，且此次南行，家眷留于長(zhǎng)安，遠(yuǎn)道間關(guān)，孑然一身。5．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．因?yàn)椤肮鹬莸嘏療o(wú)秋色”，詩(shī)人登樓訪秋，卻望不見(jiàn)往年習(xí)見(jiàn)的北方秋色，心情格外悵惘。B．全詩(shī)扣緊首聯(lián)“望”字，筆不旁騖，蟬聯(lián)而下，在宛轉(zhuǎn)曲折中又顯得流暢自然，讀來(lái)一氣貫注，天然渾成。C．中間兩聯(lián)每?jī)煞N物象中用動(dòng)詞聯(lián)結(jié)，互相映帶，交織融會(huì)，頓然產(chǎn)生活潑生動(dòng)之感。D．七八兩句景中有情，丹楓殷勤地報(bào)送秋意，直接點(diǎn)明了詩(shī)人的思?xì)w之情。6．清代馮浩在《玉溪生詩(shī)集箋注》中評(píng)價(jià)李商隱“不肯吐一平直之語(yǔ)，善于埋沒(méi)意緒”，對(duì)此你是怎么理解的？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。四、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成小題。杜工部蜀中離席【唐】李商隱人生何處不離群？世路干戈惜暫分。雪嶺未歸天外使，松州猶駐殿前軍。座中醉客延醒客，江上晴云雜雨云。美酒成都堪送老，當(dāng)壚仍是卓文君。[注]這是李商隱模仿杜詩(shī)風(fēng)格所作詩(shī)歌，“蜀中離席”是題目。7．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)的前半句泛言人生離別的普遍和平常，讓讀者在詰問(wèn)中有所思考：人生有多少悲歡離合，個(gè)人的命運(yùn)又是怎樣身不由己。B．頷聯(lián)緊承上文的“世路干戈”，寫(xiě)出了當(dāng)前的動(dòng)蕩局勢(shì)。詩(shī)人正側(cè)面結(jié)合將劍拔弩張的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景描寫(xiě)出來(lái)，指出時(shí)局的紛亂。C．頸聯(lián)從時(shí)事轉(zhuǎn)入眼前：離別宴席上，醉客不斷地向醒客敬酒；遠(yuǎn)處江面上，晴云夾雜著雨云，也不知道天氣會(huì)如何。詩(shī)人感慨萬(wàn)端。D．末聯(lián)緊扣“蜀中離席”的詩(shī)題，話題仍回到餞別?？此葡蛲篮玫纳?，實(shí)是反襯詩(shī)人生活漂泊、家國(guó)無(wú)依的沉重心情。8．古人評(píng)點(diǎn)此詩(shī)是擬杜甫之作，“氣格正相肖”，不僅僅是“襲面貌者”。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)談?wù)勀銓?duì)上述評(píng)論的理解。五、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。安定城樓①李商隱迢遞高城百尺樓，綠楊枝外盡汀洲。賈生年少虛垂涕，王粲②春來(lái)更遠(yuǎn)游。永憶江湖歸白發(fā)，欲回天地入扁舟。不知腐鼠成滋味，猜意鹓雛竟未休。【注】①唐文宗開(kāi)成三年(838)，李商隱試博學(xué)宏詞而落選，客游涇州(今甘肅省涇川縣)，寄居在他岳父涇原節(jié)度使王茂元幕中。②王粲年輕時(shí)曾流寓荊州，依附劉表，不得志，曾于春日作《登樓賦》，其中有句云：“雖信美而非吾土兮，曾何足以少留？”9．下列各項(xiàng)對(duì)詩(shī)句的理解，不夠恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．首聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人登上高聳百尺的安定城樓，遠(yuǎn)處綠楊樹(shù)邊的洲渚盡收眼底，開(kāi)篇點(diǎn)題，緣情于景，奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。B．頷聯(lián)上句表現(xiàn)對(duì)賈誼才華的欣賞及其未得君王賞識(shí)的遺憾，下句由王粲的典故可知此時(shí)詩(shī)人有依附于別人且不得志的類(lèi)似經(jīng)歷。C．頸聯(lián)暗用春秋范蠡“既雪會(huì)稽之恥”，“乃乘扁舟，浮于江湖”的典故，表明作者既懷淡泊名利之心，又抱建功立業(yè)之志。D．這首詩(shī)情緒多端，將憂(yōu)念國(guó)事、抒寫(xiě)抱負(fù)、感慨時(shí)世，抨擊腐朽融為一爐，氣韻流動(dòng)，俊逸高邁，意蘊(yùn)深厚。10．尾聯(lián)借用《莊子?秋水》典故，“腐鼠”“鹓雛”有何含義？作者借此表達(dá)了什么情感？六、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。十一月中旬至扶風(fēng)界見(jiàn)梅花李商隱①匝路亭亭艷，非時(shí)裛裛②香。素娥惟與月，青女③不饒霜。贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手，傷離適斷腸。為誰(shuí)成早秀？不待作年芳?！咀ⅰ竣倮钌屉[：晚唐著名詩(shī)人，很早就以文才著名，受到?jīng)茉?jié)度使王茂元（岳父）賞識(shí)，成為王茂元幕僚。開(kāi)成二年（837年），進(jìn)士及第，起家秘書(shū)省校書(shū)郎，遷弘農(nóng)縣尉，卷入“牛李黨爭(zhēng)”的政治旋渦，備受排擠，一生困頓不得志。②裛裛（yìyì）：香氣襲人。③青女：傳說(shuō)中掌管霜雪的女神。11．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)“亭亭”“裛裛”寫(xiě)出了梅樹(shù)亭亭直立，梅花花容清麗、香氣沁人的外在特點(diǎn)，借詠梅展示了詩(shī)人的品格才華出眾。B．頷聯(lián)上句寫(xiě)素娥讓月亮放出清光，為梅花增添姿色，傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)素娥的感激之情。C．“不饒霜”寫(xiě)“青女”不會(huì)因?yàn)槊坊ㄩ_(kāi)放而少下些霜，傳達(dá)出詩(shī)人內(nèi)心的幽怨。D．“贈(zèng)遠(yuǎn)虛盈手”一句詩(shī)人感嘆想折一把梅花來(lái)贈(zèng)給遠(yuǎn)方的朋友，卻無(wú)人可贈(zèng)。12．作者在詩(shī)歌中興發(fā)了哪些感慨？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。七、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題。野菊李商隱苦竹園南椒塢邊，微香冉冉淚涓涓。已悲節(jié)物同寒雁，忍委芳心與暮蟬？細(xì)路獨(dú)來(lái)當(dāng)此夕，清尊相伴?、偎?。紫云②新苑移花處，不取霜栽近御筵?！咀ⅰ竣偈。簯?。②紫云：指代中書(shū)省。令狐楚、令狐絢父子曾對(duì)李商隱有知遇之恩，令狐絢時(shí)任中書(shū)舍人。③霜栽：指野菊。13．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．首句點(diǎn)出了野菊所處的環(huán)境：它的北面是苦竹園，還有椒塢在旁。B．寓情于景是本詩(shī)最主要的表現(xiàn)手法，雁、蟬等構(gòu)成了凄美的畫(huà)面。C．頸聯(lián)將“此夕”與“他年”對(duì)照，暗含著作者對(duì)自己身世的無(wú)限感慨。D．尾聯(lián)表面寫(xiě)野菊不被人取用，實(shí)則暗指舊友不能向朝廷引薦自己。14．“微香冉冉淚涓涓”一句歷來(lái)被人稱(chēng)道，請(qǐng)賞析此句的妙處。八、閱讀下面這首唐詩(shī)，完成下面小題?；I筆驛①李商隱猿鳥(niǎo)猶疑畏簡(jiǎn)書(shū)，風(fēng)云常為護(hù)儲(chǔ)胥②。徒令上將揮神筆，終見(jiàn)降王③走傳車(chē)。管樂(lè)有才原不忝，關(guān)張無(wú)命欲何如？他年錦里經(jīng)祠廟，梁父吟成恨有余?！咀ⅰ竣倩I筆驛；舊址在今四川省廣元北?！斗捷泟儆[》；籌筆驛在綿州綿谷縣北九十九里，蜀諸葛武侯出師，嘗駐軍籌劃于此。②儲(chǔ)胥：指軍用的籬柵。③降王：指劉禪。15．下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．本詩(shī)議論以抑揚(yáng)交替之法，寫(xiě)事以虛實(shí)結(jié)合之法，可謂別具一格。B．首聯(lián)賦予猿鳥(niǎo)風(fēng)云人格化，言其畏軍令、護(hù)設(shè)施，以襯諸葛軍威。C．諸葛亮曾自比管仲、樂(lè)毅，“原不忝”表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)他的肯定。D．作者游歷武侯祠時(shí)，仿佛聽(tīng)到諸葛亮吟誦梁父吟而為其心生遺恨。16．根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容，概括諸葛亮功業(yè)未就的原因?！敬鸢浮?．D“懷才不遇的傷感”理解不正確。尾聯(lián)用庾翼的典故，謂詩(shī)人自己在同游幕僚中最年少，風(fēng)度翩翩，所著青袍甚至為春草所妒慕。寄寓作者青春年少的書(shū)生意氣，表達(dá)作者志存高遠(yuǎn)的情懷。從注釋①中也可看出當(dāng)時(shí)的李商隱正是春風(fēng)得意之時(shí)。

2．①前者：詩(shī)人登高望遠(yuǎn)，蓬勃朝氣的春景激發(fā)了少年的豪邁得意，“摩挲七寶刀”的動(dòng)作細(xì)節(jié)是詩(shī)人渴望早日展現(xiàn)才華、施展宏圖遠(yuǎn)略的信心和憧憬；②后者：詞人在醉夢(mèng)中挑亮燈看劍，抒寫(xiě)了詞人為國(guó)戰(zhàn)斗、收復(fù)失地的渴望與壯志難酬、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的痛苦。

3．C

“‘碧’‘銀’‘金’‘玉’等反襯了牛郎織女難以相見(jiàn)的痛苦”錯(cuò)誤，這句意思是：從來(lái)上天布滿(mǎn)彩霞直垂銀河畔，豈必硬要等待那金風(fēng)四起玉露凝成之時(shí)？佳人相會(huì)要經(jīng)過(guò)耐心的等待，需要在一定的良辰里才能實(shí)現(xiàn)。并非反襯二人難以相見(jiàn)的痛苦，而是烘托牛郎織女得以相見(jiàn)的喜悅

4．①前兩聯(lián)借評(píng)論抒情：先是語(yǔ)帶調(diào)侃，言恐怕是神仙們愛(ài)好別離，才故意將相會(huì)的時(shí)期安排得這么遠(yuǎn)，后又設(shè)問(wèn)，為什么非要等七月七才能讓牛郎織女相聚呢，表達(dá)對(duì)令狐氏援引自己的希望；②頸聯(lián)借事抒情：寫(xiě)清輝漸漸移動(dòng)而牛郎織女相望已久，接織女過(guò)河的微云遲遲不來(lái)，暗寫(xiě)希望得到令狐氏援引的急切心情；③尾聯(lián)借民俗間接表達(dá)自己的情感：用豈能只向蜘蛛乞求巧絲而忘記酬謝搭建鵲橋的烏鵲的設(shè)問(wèn)，暗表對(duì)令狐氏提舉自己的謝意。（第③條答“尾聯(lián)借民俗間接表達(dá)自己的情感：豈能忘記酬謝搭建鵲橋的烏鵲呢？而現(xiàn)在只能向蜘蛛乞求巧絲，暗寫(xiě)自己對(duì)令狐氏的舉薦雖有一定的感激之情，但對(duì)其職位并不滿(mǎn)意”亦可）

5．D

“直接點(diǎn)明了詩(shī)人的思?xì)w之情”錯(cuò)。不是直接抒情，是借景抒情。七八兩句境界寥廓，景中有情，隱而不顯，含蘊(yùn)深沉，雖不言思?xì)w，而歸思之意已見(jiàn)。

6．①借景抒情，巧妙地用具有桂州特點(diǎn)的景色，來(lái)烘染出自己的鄉(xiāng)思，隱而不顯，含蘊(yùn)深沉；②使用反襯手法，“江皋當(dāng)落日，帆席見(jiàn)歸風(fēng)”一句通過(guò)落日歸帆的景象，來(lái)表現(xiàn)自己有家難歸的苦悶；③使用烘染的手法，“煙帶龍?zhí)栋?，霞分鳥(niǎo)道紅”一句通過(guò)對(duì)龍?zhí)而B(niǎo)道的描寫(xiě)，來(lái)進(jìn)一步暗示自己的鄉(xiāng)思；④用“殷勤”和“報(bào)”，將丹楓人格化，在一片蒼茫寥落中，特別報(bào)告了令人憶念而尋訪的秋意，顯得多么富有深情。

7．B

“正側(cè)面結(jié)合”分析錯(cuò)誤，本句寫(xiě)出朝廷派往雪嶺的遠(yuǎn)使久未回歸，可見(jiàn)局勢(shì)不穩(wěn)定。松州邊境還屯駐大軍，也見(jiàn)劍拔弩張的險(xiǎn)情。只有側(cè)面描寫(xiě)，沒(méi)有正面描寫(xiě)。

8．（1）詩(shī)中寫(xiě)戰(zhàn)亂緊張局面，感慨深沉，有杜詩(shī)“沉郁”特點(diǎn)；（2）全詩(shī)結(jié)構(gòu)上參差錯(cuò)落，富于變化，有杜詩(shī)“頓挫”的特點(diǎn)；（3）詩(shī)歌表達(dá)了作者憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，感時(shí)傷勢(shì)的思想感情，與杜詩(shī)精神相一致。

9．A“奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)”錯(cuò)誤。詩(shī)的開(kāi)頭兩句，詩(shī)人登上高聳百尺的安定城樓，遠(yuǎn)處綠楊樹(shù)邊的洲渚盡收眼底，全詩(shī)以高瞻遠(yuǎn)矚的意境開(kāi)篇。但是后面詩(shī)句抒發(fā)的卻是作者雖仕途受阻，遭到一些人的讒傷，但并不氣餒，反而鄙視和嘲笑讒佞的小人的堅(jiān)定胸懷，沒(méi)有奠定全詩(shī)的感情基調(diào)。

10．“腐鼠”原指相位，在此代指權(quán)位利祿；“鹓雛”是與鳳凰同類(lèi)的鳥(niǎo)，是莊子自比，此處是詩(shī)人自喻。

李商隱將自己的崇高抱負(fù)同貪戀“腐鼠”的小人們對(duì)比，表達(dá)對(duì)那些計(jì)較個(gè)人功名利祿的平庸之輩的諷刺，對(duì)朋黨勢(shì)力造謠中傷的憤怒鄙夷之情。

B“頷聯(lián)上句寫(xiě)素娥讓月亮放出清光，為梅花增添姿色，傳達(dá)出詩(shī)人對(duì)素娥的感激之情”錯(cuò)誤，“惟與月”的意思是嫦娥讓月亮放出清光，并不是真的要給梅花增添姿色，就是沒(méi)有梅花，她也會(huì)讓月色皎潔的，傳達(dá)出的是對(duì)嫦娥的怨恨之情。

12．①作者以早秀的梅花自喻，抒發(fā)生不逢時(shí)、抱負(fù)不得施展的身世感傷及怨恨；②與朋友別離（與梅花別離）知音難遇的孤寂之悲；③(對(duì)施展才華的迫切渴望以及深深的焦慮)（對(duì)自身遭遇的悲痛之情。）

13．B

“寓情于景是本詩(shī)最主要的表現(xiàn)手法”說(shuō)法錯(cuò)誤，本詩(shī)最主要的表現(xiàn)手法是托物言志。

14．①運(yùn)用比喻，將菊花上的露珠比作淚水，生動(dòng)貼切。（答“運(yùn)用擬人，寫(xiě)菊花泣淚，生動(dòng)形象”亦可）

②運(yùn)用疊詞，“冉冉”“涓涓”，由外在環(huán)境寫(xiě)