2023年五年級(jí)英語工作總結(jié)第二學(xué)期

第3頁共3頁2023年?五年級(jí)英語?工作總結(jié)第?二學(xué)期時(shí)?光荏苒，歲?月如流。在?這一學(xué)期的?時(shí)間里，我?付出辛勞，?收獲成功，?與我的學(xué)生?們一起品嘗?了成長(zhǎng)的苦?與樂。本學(xué)?期，我擔(dān)任?五年級(jí)的英?語課教學(xué)。?我力求在平?時(shí)教學(xué)中做?到扎實(shí)，有?效，讓每個(gè)?學(xué)生都有所?收益，上好?每一節(jié)課，?帶好每一個(gè)?學(xué)生。在實(shí)?際的教育教?學(xué)中，我深?深感覺到教?小學(xué)英語之?難之累，真?是苦在其身?，樂在其心?!在校領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷幫助?下，不斷取?得進(jìn)步。現(xiàn)?將本學(xué)期的?學(xué)科教學(xué)工?作總結(jié)如下?：一、開?闊視野，自?我充實(shí)。?小學(xué)英語教?學(xué)，總是走?在各科教學(xué)?的前沿。本?學(xué)期，我將?英語與其它?學(xué)科相整合?。這種新課?型在我看來?是很有生命?力的，它活?化了教材，?發(fā)展了教材?，激活了師?生的創(chuàng)新細(xì)?胞，是值得?嘗試的。學(xué)?生的學(xué)習(xí)效?果也不錯(cuò)。?我將不斷充?實(shí)自己，發(fā)?展自己的能?力。為了使?我的英語教?學(xué)適應(yīng)新時(shí)?期英語教學(xué)?要求、樹立?起新的育人?理念，我抽?休息時(shí)間對(duì)?《英語課程?標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行?了研讀，了?解了此次英?語課程改革?的目的、掌?握了此次英?語改革的重?點(diǎn)、明確了?英語課程各?級(jí)的總目標(biāo)?和各內(nèi)容的?分級(jí)目標(biāo)、?理解了英語?教學(xué)原則、?學(xué)會(huì)了一些?科學(xué)評(píng)價(jià)原?則等，從而?為后面的教?學(xué)提供了充?分的依據(jù)、?奠定了的扎?實(shí)的基礎(chǔ)、?保證了教學(xué)?的順利進(jìn)行?。二、扎?實(shí)備課，理?清教學(xué)思路?。備課是?課堂教學(xué)的?重要環(huán)節(jié)，?我在備課時(shí)?做到了以下?幾點(diǎn)：1?、課前備課?，做到有備?而來。我認(rèn)?真閱讀各種?教學(xué)參考書?，既備教材?、教法，又?備學(xué)生。結(jié)?合學(xué)生的實(shí)?際和教材的?內(nèi)容，既要?考慮知識(shí)的?縱向聯(lián)系，?又要考慮新?知的橫向銜?接;既要突?出重點(diǎn)，又?要突破難點(diǎn)?;既要體現(xiàn)?出完整的教?學(xué)過程，又?要注意好各?環(huán)節(jié)的過渡?自然。并制?作了各種有?趣的教具，?如：?jiǎn)卧~卡?片、實(shí)物(?圖片)、頭?飾等教具為?課堂教學(xué)做?好服務(wù)。?2、課中備?課，靈活安?排簡(jiǎn)單易操?作的游戲活?動(dòng)。本學(xué)期?初，我利用?chant?，歌唱，分?組對(duì)話等形?式進(jìn)行了學(xué)?生語言能力?的訓(xùn)練，收?到了比較好?的課堂效果?。例如：?jiǎn)?詞又長(zhǎng)又難?讀，實(shí)在是?不易記憶。?把單詞變成?chant?，讓學(xué)生讀?，朗朗上口?，學(xué)生記起?來容易多了?。此外，在?平時(shí)教學(xué)中?，我也注意?了科學(xué)方法?的應(yīng)用。比?如一節(jié)課的?容量如果相?當(dāng)大的時(shí)候?，我采用節(jié)?拍英語教法?，我一邊做?動(dòng)作，一邊?唱節(jié)拍，在?朗朗上口的?節(jié)拍英語聲?中學(xué)生以最?快的速度，?完成了學(xué)習(xí)?任務(wù)，而且?記憶效果非?常好。同?時(shí)我還通過?游戲引入新?課教學(xué)時(shí)，?為了不打消?學(xué)生的積極?性，我在實(shí)?施教學(xué)的時(shí)?候，總是盡?量設(shè)計(jì)一些?簡(jiǎn)單易操作?的游戲及活?動(dòng)，將教學(xué)?內(nèi)容層層鋪?開，把枯燥?乏味的課堂?變?yōu)樯鷦?dòng)有?趣快樂堡，?讓他們?cè)诳?樂中學(xué)習(xí)，?在玩中獲得?新知，通過?反復(fù)的趣味?操練(如：?唱、演、玩?、畫、涂色?、做手工等?形式)來鞏?固所學(xué)新知?。3、課?后備課，總?結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?。每上完一?單元，我都?及時(shí)對(duì)該單?元作出總結(jié)?和反思，寫?出教后感，?肯定本節(jié)課?成功的地方?，探討該單?元的不足之?處，為以后?的教學(xué)工作?打下基礎(chǔ)。?本學(xué)期的?工作中葉存?在不足之處?：對(duì)學(xué)生估?計(jì)不足，或?考慮不周。?我在平時(shí)的?訓(xùn)練中，只?注意了大方?面的情況，?沒能充分考?慮學(xué)生個(gè)體?因素。盲目?的認(rèn)為已經(jīng)?是五年級(jí)的?學(xué)生了，有?能力自己解?決問題，而?忽視了對(duì)學(xué)?生的出錯(cuò)的?問題及時(shí)糾?正。只強(qiáng)調(diào)?了學(xué)生的優(yōu)?勢(shì)，忽略的?其薄弱方面?的及時(shí)補(bǔ)差??？傊?在本學(xué)期的?教學(xué)工作中?，我能夠緊?緊圍繞新課?