【暑假練習】廣東省深圳市2022-2023學年五年級下冊期末數(shù)學專項提升試卷AB卷（含解析）

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第頁碼13頁/總NUMPAGES總頁數(shù)25頁【暑假練習】廣東省深圳市2022-2023學年五年級下冊期末數(shù)學專項提升試卷（A卷）一、單選題1．把150升水倒入一個底面積為10平方分米且足夠高的長方體水槽中，槽里的水深（）分米。A．1.5 B．5 C．152．要做一個無蓋的長方體玻璃魚缸，長60厘米，寬50厘米，高40厘米，至少要用()平方厘米的玻璃。A．14800 B．11800 C．128003．下面說法正確的是（）。A．分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)，分數(shù)的大小不變。B．一個陶瓷杯子的體積和它的容積一樣大。C．真分數(shù)都小于1，假分數(shù)都大于1。D．所有的自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。4．從A，B，C，D，E中找出與它完全一樣的（）A． B． C．D． E．5．小明家有45kg蘋果，小明的媽媽又去買了1A．1 B．2 C．35 D．6．一個長6dm、寬4dm、高5dm的盒子，最多能放（）個棱長為2dm的正方體木塊。A．10 B．12 C．14 D．157．陰影部分可用14A． B． C．8．桌上有1個蘋果，1包餅干，怎么樣分配可以平均分給小巧和小紅兩個人呢？（）A．小巧分得一個蘋果，小紅分得1包餅干B．小巧分得1包餅干，小紅分得1個蘋果C．小巧和小紅都分得分得個蘋果，半包餅干9．小明和媽媽分別從學校和家里出發(fā)，相向而行。10分鐘后小明走了全程的613，媽媽走了全程的7A．小明距離中點近 B．媽媽還沒到中點C．兩人與中點距離相等 D．兩人在中點相遇10．下面哪種不是正方體的展開圖（每格都是正方形）（）A． B． C． D．二、填空題11．求下面一組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．25和4012．兩個質數(shù)的和是10，乘積是21，這兩個質數(shù)分別是、。13．一個立體圖形，從上面看到的形狀是，從正面看到的形狀是，搭這樣的立體圖形，至少需要個小立方體。14．有10個外觀一樣的乒乓球，其中有1個是次品，次品比其他球輕一些，用天平（不用砝碼）最少稱次才能找到次品。15．計算下面各題．45－3478－5616．五（1）班有42人，五（2）班有48人。如果將每個班分別分成若干個小組，并使每組人數(shù)相同，每組最多有人。17．一個正方體的棱長為acm，它的棱長總和為cm．18．還缺幾塊？缺塊19．一堂手工課，學生欣賞實物用了15小時，老師講解用了310小時，其余的時間學生做手工，已知每堂課40分鐘，學生做手工用了20．19.6L=mL1325mL=L。三、解答題21．把下面的分數(shù)寫成小數(shù)，并在正方形中分別涂色表示．2322．桐桐和琪琪一共有68張卡片。桐桐比琪琪多10張。兩人原來各有卡片多少張？23．一個長方體沙坑，長8m，寬2.5m、深0.5m，填滿沙坑需要多少沙子？24．下面的三幅圖分別是從上面、側面和正面看到的．你知道是哪兩個物體嗎？25．先通分，再比較每組分數(shù)的大小。（1）58和（2）23和26．在下圖中，涂上顏色表示下面的分數(shù)．3427．（1）將直角三角形繞C點順時針旋轉90°，畫出旋轉后的圖形。（2）將旋轉后的圖形向右平移5格，畫出平移后的圖形。（3）平移后A點的位置用數(shù)對表示是（，）28．如圖，一個長為10分米，寬為7分米，高為9分米的長方體容器中已有5分米高的水．現(xiàn)在把一個棱長為7分米的正方體鐵塊放入水中后，水會溢出多少立方分米？29．蘋蘋和依依在相同的時間內(nèi)讀同樣的一本故事書，蘋蘋看了這本書的23，依依看了這本書的330．

答案1．C2．B3．D4．C5．A6．B7．C8．C9．C10．C11．5，12012．3；713．514．315．120；16．617．12a18．1219．120．19600；1.32521．解：2310022．解：琪琪：(68-10)÷2=29（張）桐桐：29+10=39（張）答：琪琪29張，桐桐39張23．解：8×2.5×0.5=10（立方米）答：填滿沙坑需要10立方米沙子。24．25．（1）解：58=5×58×5=2540

710=7×410×4=2840

25（2）解：23=2×53×5=1015

1015＞726．解：27．（1）（2）（3）8；328．解：7×7×7﹣10×7×（9﹣5）＝343﹣280＝63（立方分米）答：水會溢出63立方分米。29．解：23>答：依依剩下的多一些。30．解：女生人數(shù)：25-5=20(人)20÷25=2020÷(20+25)=20答：女生人數(shù)是男生人數(shù)的2025，女生人數(shù)占全班人數(shù)的20【暑假練習】廣東省深圳市2022-2023學年五年級下冊期末數(shù)學專項提升試卷（B卷）評卷人得分一、選擇題1．一雙手有10根手指，雙手一共有（

）根手指。A． B． C． D．2．等式兩邊乘同一個數(shù)，左右兩邊（

）相等。A．一定 B．可能 C．不可能 D．以上答案都不對3．11是44和66的（

）。A．公倍數(shù) B．最大公因數(shù) C．公因數(shù) D．最小公倍數(shù)4．下面句子說法正確的是（

）。A．最小的質數(shù)是1B．直徑4厘米的圓的周長和面積相等C．任何圓的直徑總是周長的倍D．幾個乘數(shù)中，只要有一個數(shù)是偶數(shù)，積一定是偶數(shù)5．曉曉和淘氣分別向希望小學捐了各自圖書的，那么（

）。A．笑笑捐的圖書多 B．淘氣捐的圖書多C．笑笑和淘氣捐的圖書一樣多 D．無法確定誰捐的圖書多6．的結果是（

）。A． B． C．7．將一個圓沿半徑剪開，拼成一個近似的長方形，長方形的周長比原來圓的周長多了8分米。這個圓的面積是（

）平方分米。A．12.56 B．25.12 C．50.24 D．200.968．圓的半徑由2cm增加到3cm，此時圓的周長是（

）cm。A．6.28 B．12.56 C．18.84 D．31.4評卷人得分二、其他計算9．把下面各分數(shù)約分，是假分數(shù)的要化為帶分數(shù)或整數(shù)。

10．把下面的分數(shù)化成分母是10但大小不變的分數(shù)。＝

＝

＝

＝

＝

評卷人得分三、口算和估算11．口算。

評卷人得分四、圖形計算12．求下面各圓的面積。評卷人得分五、填空題13．李紅有a元錢，買書用去了48元，還剩()元。14．如果x÷0.4＝1.5，那么5x－1.8＝()。15．66、37、9、1、13、21、23、25、34、43、49、50、59、91質數(shù)：________________

合數(shù)：________________奇數(shù)：________________

偶數(shù)：________________16．從1里面減去3個，結果是()。17．一個時鐘的分針長8厘米，經(jīng)過45分鐘后，分針的尖端所走的路程是()厘米，經(jīng)過的面積是()平方厘米。18．從一塊長10厘米，寬8厘米的長方形紙板上剪去一個最大的圓，這個圓的周長是()厘米。19．如圖，它是由兩個正方形拼成的，小正方形的邊長為2厘米，大正方形的邊長為4厘米，陰影部分的面積為_____平方厘米。20．(1)從統(tǒng)計圖中可以看出，城和城的氣溫變化趨勢()（填“相同”或“相反”）。(2)“城屬于溫帶季風氣候，一年四季分明，月為夏季，氣候炎熱”。根據(jù)這條信息可以看出，統(tǒng)計圖中折線()表示的是城的氣溫變化情況，折線()表示的是城的氣溫變化情況。(3)城月平均氣溫最高的月份是()月，月平均氣溫最低的月份是()月。(4)城月平均氣溫最高的月份的平均氣溫是()℃，這時城的月平均氣溫是()℃。評卷人得分六、排序題21．把下面三個分數(shù)按從小到大的順序排列。、、()。22．把下面三個分數(shù)按從大到小的順序排列。、、()。評卷人得分七、判斷題23．方程x＋4＝8的解是x＝4。()24．兩個非0自然數(shù)的公倍數(shù)的個數(shù)是無限的。()25．分子與分母分別相同的兩個分數(shù)相加等于1。()26．如圖涂色部分中只有1個扇形。()評卷人得分八、解答題27．幼兒園大班有一些小朋友（多于10人，且少于40人），李老師拿了48顆糖平均分給他們，正好分完，小朋友的人數(shù)可能是多少？28．為美化校園環(huán)境，學校準備在直徑是6米的花壇外圍鋪一條1米寬的環(huán)形小路，這條小路的面積是多少平方米？29．粉刷一間教室的一面墻（如圖），如果每平方米用涂料0.4千克，除去窗戶，粉刷需多少涂料？如果每千克涂料10元，共需多少元？30．小紅和小蘭共有圖書150本，已知小紅的本數(shù)是小蘭本數(shù)的1.5倍。小紅和小蘭分別有多少本圖書？（列方程解答）第頁碼25頁/總NUMPAGES總頁數(shù)25頁答案：1．C【分析】一雙手有10根手指，c雙手就有c個10，即c×10，中間的乘號可以省略，據(jù)此解答?！驹斀狻縞×10＝10c故C此題主要考查用字母表示數(shù)的應用。2．A【分析】等式性質2：等式左右兩邊同時乘或除以一個相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立，據(jù)此解答即可。【詳解】等式兩邊乘同一個數(shù)，左右兩邊一定相等；故A熟記等式的性質是解答本題的關鍵。3．C【分析】44÷11＝4，11是44的因數(shù)；66÷11＝6，11是66的因數(shù)；然后求44和66的最大公因數(shù)，判斷11是否是最大公因數(shù)?！驹斀狻?4÷11＝4，11是44的因數(shù)；66÷11＝6，11是66的因數(shù)；44的因數(shù)有：1，2，4，11，22，44；66的因數(shù)有：1，2，3，6，11，22，33，66；44和66的最大公因數(shù)是22，所以11是44和66的公因數(shù)。故C此題考查的是公因數(shù)和最大公因數(shù)的區(qū)別。熟練掌握求最大公因數(shù)的方法是關鍵。4．D【分析】A．一個數(shù)的因數(shù)只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)就是質數(shù)。B．圓的周長的單位是長度單位，圓的面積的單位是面積單位。C．在同圓或等圓中，圓的周長總是它直徑的π倍。據(jù)此解答即可。D．根據(jù)奇數(shù)×偶數(shù)＝偶數(shù)，偶數(shù)×偶數(shù)＝偶數(shù)，據(jù)此解答即可。【詳解】A．最小的質數(shù)是2，本選項說法錯誤；B．周長和面積是兩個不同的概念，它們的意義不同，計算方法不同，所帶單位不同，它們無法比較大小。本選項說法錯誤。C．任何圓的周長總是它直徑的π倍。必須是同圓或等圓中，因此本選項說法錯誤；D．偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)，偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)，本選項說法正確。故D本題考查奇偶運算性質，明確偶數(shù)奇數(shù)偶數(shù)，偶數(shù)偶數(shù)偶數(shù)是解題的關鍵。5．D【分析】根據(jù)題意，分別把淘氣和曉曉各自有的圖書的本數(shù)看作單位“1”，雖然他們兩個人各自捐了，但是他們各自有多少本圖書是不確定的，因此無法確定誰捐的多。【詳解】因為兩者的各自的圖書總量不知道，所以無法比較。故D。此題主要考查單位“1”的認識和判斷方法。6．C【分析】根據(jù)同分母分數(shù)加法法則，同分母分數(shù)相加，分母不變，分子相加即可?！驹斀狻浚焦蔆本題考查分數(shù)加法，明確同分母分數(shù)加法的計算方法是解題的關鍵。7．C【分析】把一個圓等分成16份，拼成一個近似的長方形，這個長方形的周長比圓的周長多增加圓半徑的2倍，已知近似的長方形周長比圓的周長增加8分米，由此可求出圓的半徑，然后根據(jù)圓的面積公式進行計算即可。【詳解】8÷2＝4（分米）3.14×42＝3.14×16＝50.24（平方分米）故C本題是主要考查了圓的面積，根據(jù)拼組特點得出圓的半徑并熟記圓的面積公式是解題的關鍵。8．C【分析】根據(jù)圓的周長公式：π×半徑×2，半徑是3cm，代入數(shù)據(jù)，即可求出圓的周長?！驹斀狻?×3.14×3＝18.84（厘米）故答案選：C本題考查圓的周長公式的應用，關鍵是熟記公式。9．；3；；；【分析】約分的方法：用分子、分母的公因數(shù)（或最大公因數(shù)）分別去除分子和分母，直到分子分母是互質數(shù)即直到得到最簡分數(shù)為止。假分數(shù)化帶分數(shù)，用分子除以分母。當分子是分母的整數(shù)倍時，能化成整數(shù)，商就是這個整數(shù)。當分子不是分母的整數(shù)倍時，能化成帶分數(shù)，商是帶分數(shù)的整數(shù)部分，余數(shù)是分數(shù)部分的分子，分母不變。【詳解】

10．；；；；；【分析】分數(shù)的分子和分母同時乘或除以一個不為0的數(shù)，分數(shù)的大小不變，據(jù)此解答。【詳解】＝；＝；＝；

＝；

＝；。11．；1；；；；；；【分析】【詳解】略12．（1）153.86dm2；（2）200.96m2【分析】根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2，計算即可。【詳解】（1）dm2（2）m213．a(chǎn)－48【分析】求還剩下多少元，用總錢數(shù)減去用去的錢數(shù)即可?！驹斀狻坷罴t有a元錢，買書用去了48元，還剩（a－48）元。做這類用字母表示數(shù)的題目時，解題關鍵是根據(jù)已知條件及數(shù)量關系式，把未知的數(shù)用字母正確的表示出來。14．1.2【分析】通過x÷0.4＝1.5解出x的值，然后帶入5x－1.8即可解答?！驹斀狻縳÷0.4＝1.5解：x＝1.5×0.4x＝0.65×0.6－1.8＝3－1.8＝1.2此題主要考查學生對解方程和代數(shù)求值的應用。15．

37、13、23、43、59

66、9、21、25、34、49、50、91

37、9、1、13、23、25、43、49、59、91

66、34、50【分析】一個數(shù)的因數(shù)只有1和本身，那么它是質數(shù)。一個數(shù)的因數(shù)，除了1和本身以外還有別的因數(shù)，那么它是合數(shù)。注意，1既不是質數(shù)也不是合數(shù)。能被2整除的數(shù)是2的倍數(shù)，也是偶數(shù)，不能被2整除的是奇數(shù)。據(jù)此分類?！驹斀狻?6、37、9、1、13、21、23、25、34、43、49、50、59、91質數(shù)：37、13、23、43、59；合數(shù)：66、9、21、25、34、49、50、91奇數(shù)：37、9、1、13、23、25、43、49、59、91；偶數(shù)：66、34、50本題考查了質數(shù)和合數(shù)、奇數(shù)和偶數(shù)，掌握四者的概念是分類的關鍵。16．【分析】3個即。用1減去解答即可。【詳解】1－＝則從1里面減去3個，結果是。同分母分數(shù)相減時，分母不變，分子相減。17．

37.68

150.72【分析】時鐘的分針長8厘米，即圓的半徑是8厘米；分針1小時轉一圈，45分鐘轉45÷60＝圈；求經(jīng)過45分鐘后，分針的尖端所走的路程，就是求圓周長的是多少厘米；求經(jīng)過45分鐘，分針經(jīng)過的面積，就是求圓的面積的是多少平方厘米；根據(jù)圓的周長公式C＝2πr，圓的面積公式S＝πr2求解。【詳解】45÷60＝（厘米）（平方厘米）熟練掌握圓的周長、面積公式是解題的關鍵。18．25.12【分析】根據(jù)題意，長方形紙板上剪去一個最大的圓，這個圓的直徑等于長方形的寬，根據(jù)圓的周長公式：π×直徑，代入數(shù)據(jù)，即可解答?！驹斀狻?.14×8＝25.12（厘米）本題考查圓的周長公式的應用，關鍵明確長方形內(nèi)剪最大的圓，圓的直徑等于長方形的寬。19．6【分析】通過觀察圖形可知，陰影部分的一個梯形，上底是2厘米，下底是4厘米，高是2厘米，根據(jù)梯形的面積公式：S＝（a＋b）h÷2，把數(shù)據(jù)代入公式解答。【詳解】（2＋4）×2÷2＝6×2÷2＝6（平方厘米）答：陰影部分的面積是6平方厘米。故6。此題主要考查梯形面積公式的靈活運用，關鍵是熟記公式，注意陰影部分梯形的高就是小正方形的邊長。20．(1)相反(2)

②

①(3)

7

1(4)

24.3

2【分析】（1）根據(jù)統(tǒng)計圖上的情況進行解答即可；（2）由題干可知，A城6－8月氣候炎熱，那么就看哪一條折線在6－8月氣溫較高，氣溫較高的是A城，較低的則是B城；（3）折線②在圖中的最高點就是月平均溫度最高的月份，最低點就是月平均溫度最低的月份；（4）折線①在圖中的最高點就是月平均溫度最高的月份，再查看A城同一月份的月平均氣溫即可。(1)從統(tǒng)計圖中可以看出，城和城的氣溫變化趨勢相反。(2)統(tǒng)計圖中折線②表示的是城的氣溫變化情況，折線①表示的是城的氣溫變化情況。(3)城月平均氣溫最高的月份是7月，月平均氣溫最低的月份是1月。(4)城月平均氣溫最高的月份的平均氣溫是24.3℃，這時城的月平均氣溫是2℃。此題主要考查的是如何觀察復式折線統(tǒng)計圖，并從統(tǒng)計圖中獲取信息，然后利用相關信息進行分析解答問題。21．【分析】分母相同，分子大則分數(shù)大；分子相同，則分母小的分數(shù)大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母的分數(shù)再進行比較大小。【詳解】此題主要依據(jù)分子相同的分數(shù)的大小比較的方法進行解答。22．＞＞【分析】根據(jù)分子相同的分數(shù)的大小比較，分母大的分數(shù)反而??；分母相同的分數(shù)的大小比較，分子大的分數(shù)就大；據(jù)此即可判斷?！驹斀狻浚荆舅裕荆敬祟}主要考查分子或分母相同的分數(shù)的大小比較的方法的靈活應用。23．√【分析】根據(jù)等式的性質，兩邊同時減去4即可?！驹斀狻縳＋4＝8解：x＋4﹣4＝8－4x＝4所以方程x＋4＝8的解是x＝4，所以題中說法正確。故√。此題主要考查了根據(jù)等式的性質解方程的能力，即等式兩邊同時加上或同時減去、同時乘以或同時除以一個數(shù)（0除外），兩邊仍相等。24．√【分析】如果a×b＝c（a、b、c都是非0自然數(shù)），則a和b是c的因數(shù)，c是a和b的倍數(shù)，一個數(shù)的因數(shù)是有限的，倍數(shù)是無限的；幾個數(shù)公有的因數(shù)，就叫這幾個數(shù)的公因數(shù)；幾個數(shù)公有的倍數(shù)就叫這幾個數(shù)的公倍數(shù)，公因數(shù)是有限的，公倍數(shù)是無限的。