2023年高鐵實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)

第7頁(yè)共7頁(yè)2023年?高鐵實(shí)習(xí)心?得體會(huì)總結(jié)?自__月?__日來(lái)到?客運(yùn)段正式?實(shí)習(xí)到現(xiàn)在?已經(jīng)出乘_?__次，在?這___次?出乘中，學(xué)?到了許多在?課堂上老師?無(wú)法教給我?們的東西，?深刻體會(huì)到?作為一名_?__我們還?有許多不足?，我們要學(xué)?習(xí)的東西還?有很多。?我覺得對(duì)于?我們的工作?性質(zhì)來(lái)說，?我們服務(wù)質(zhì)?量最直接的?表現(xiàn)就是旅?客坐車的感?受的好壞，?但我們最重?要的還是要?盡最大努力?避免旅客的?意外傷害和?事故，保護(hù)?旅客以及自?身的安全，?而且我們還?要知道預(yù)防?火災(zāi)以及撲?救火災(zāi)的方?法。春運(yùn)?已經(jīng)到了，?客流量肯定?會(huì)增加，這?個(gè)時(shí)候?qū)ξ?們___不?光光是要注?意查票，更?是要加強(qiáng)平?時(shí)的車廂巡?查，整理行?李架也一定?要到位，要?認(rèn)真學(xué)并理?解段里發(fā)下?來(lái)的各種注?意以及通知?，跟緊師傅?，不懂就問?，盡早學(xué)會(huì)?處理工作中?的各項(xiàng)事務(wù)?。在實(shí)習(xí)?過程中我學(xué)?到很多，首?先就是我們?一定要對(duì)車?廂內(nèi)消防器?材、設(shè)備設(shè)?施狀況進(jìn)行?檢查，如果?出現(xiàn)問題要?及時(shí)報(bào)告車?長(zhǎng)，還要對(duì)?保潔的工作?進(jìn)行驗(yàn)收，?查驗(yàn)備品，?保證給旅客?一個(gè)干凈、?舒適的環(huán)境?，要在指定?的車門口立?崗，迎接旅?客，如果遇?到旅客問詢?，要認(rèn)真耐?心的回答，?值乘中更要?加強(qiáng)禁煙宣?傳，在巡視?車廂時(shí)，一?定要認(rèn)真整?理行李架，?做到“大不?壓小，方不?壓圓，重不?壓輕”，對(duì)?于銳器、較?重物品、桿?狀物及玻璃?制品等一定?要提示旅客?放在座位下?面，開車后?，要及時(shí)核?對(duì)車票，唱?票，告訴每?一位旅客他?們到站的時(shí)?間，在到每?一站的前_?__分鐘一?定要做好聯(lián)?口通報(bào)，保?證每一位旅?客不漏乘、?不越站。?最后，組里?每一位員工?對(duì)待工作的?態(tài)度都令我?感受頗多，?車長(zhǎng)對(duì)工作?非常認(rèn)真，?對(duì)我雖然嚴(yán)?厲但是卻也?非常貼心，?師傅以及其?他的組員也?是經(jīng)常的教?導(dǎo)我，幫助?我盡快適應(yīng)?這個(gè)工作，?非常感謝他?們對(duì)我的幫?助和段里給?的這個(gè)機(jī)會(huì)?，我也會(huì)不?斷吸取教訓(xùn)?，努力不再?讓自己犯下?曾經(jīng)犯過的?錯(cuò)誤，認(rèn)真?學(xué)習(xí)更多并?運(yùn)用到實(shí)際?乘務(wù)工作中?，是自己不?斷向合格的?乘務(wù)人員方?向前進(jìn)。?高鐵實(shí)習(xí)心?得體會(huì)總結(jié)?范文2這?是一次難得?的實(shí)習(xí)經(jīng)歷?。高鐵在各?個(gè)部分施工?是不盡相同?的。這次的?實(shí)習(xí)包括路?基、道岔、?隧道、橋梁?、無(wú)縫線路?。讓我們高?鐵有了更加?全面感性的?認(rèn)識(shí)。在這?次實(shí)習(xí)過程?中明白了很?多的東西:?第一.眼?見為實(shí)，老?師講的再多?再細(xì)，都不?如自己看到?的清楚。以?前都是課上?老師給我們?講解，給我?們放一點(diǎn)視?頻、___?……增加了?我們的見識(shí)?，讓我們能?了解的更多?，但是這并?不是很能提?高我們的興?趣，觀看的?時(shí)候或是沒?看，或是觀?看的不夠仔?細(xì)，沒能做?全面，仔細(xì)?的了解。而?這次實(shí)地去?觀察，讓我?們身臨其境?，親身去觀?察高鐵的鋼?軌、軌道板?、道岔、隧?道等，仔細(xì)?的了解是由?什么構(gòu)成，?是怎樣施工?，有怎樣作?用等等。豐?富我們的知?識(shí)，也給我?們留下很深?刻的印象，?方便我們的?記憶，__?_以后的學(xué)?習(xí)打下堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)——?不會(huì)在出現(xiàn)?老師叫我們?想象的時(shí)候?是一片空白?的現(xiàn)象了。?才能讓書本?知識(shí)和實(shí)際?情況相結(jié)合?。第二.?吃苦耐勞，?踏踏實(shí)實(shí)，?將有利于我?們以后工作?。剛到學(xué)校?的時(shí)候，老?師都給我們?說，你們得?有吃苦耐勞?的準(zhǔn)備，現(xiàn)?在終于見識(shí)?到真正的鐵?路施工工地?是什么樣子?的。施工將?是以后我們?大多數(shù)人的?選擇，既然?自己選擇了?施工，就要?踏踏實(shí)實(shí)的?做好自己的?本職工作。?我知道工作?是一項(xiàng)熱情?的事業(yè)，并?且要持之以?恒的品質(zhì)精?神和吃苦耐?勞的品質(zhì)，?最重要的一?點(diǎn)還是不要?無(wú)故缺勤,?考勤是一個(gè)?人自身品質(zhì)?的重要體現(xiàn)?，良好的個(gè)?人品質(zhì)就得?從考勤這件?小事做起。?第三.質(zhì)?量問題至關(guān)?重要。這次?實(shí)習(xí)是臨時(shí)?安排的，就?是因?yàn)楝F(xiàn)在?___%的?鐵路建設(shè)停?工了，當(dāng)然?成灌線也停?工了。最近?，___省?宇松鐵路嚴(yán)?重質(zhì)量問題?，經(jīng)查認(rèn)定?其為典型的?工程質(zhì)量重?大責(zé)任事故?。“騙子承?包、廚子施?工”這一事?件反應(yīng)很多?的問題:如?果不是拖欠?工資而被_?__，這將?造成多么嚴(yán)?重的后果??這樣的事件?是偶然?現(xiàn)?在的工程是?否還存在這?樣的問題??這些都是發(fā)?人省醒的問?題。嚴(yán)格的?質(zhì)量檢測(cè)是?工程中的重?中之重。只?有質(zhì)量過關(guān)?才能保障人?民的安全。?第四.嚴(yán)?格律己?，F(xiàn)?在豆腐渣工?程屢見不鮮?，就是因?yàn)?這些人沒能?嚴(yán)格的要求?自己，為了?眼前的利益?而違背職業(yè)?道德，這些?都是不應(yīng)該?的。只有嚴(yán)?格的要求自?己才能修出?更好的工程?。本次實(shí)?習(xí)使我第一?次親身感受?了所學(xué)知識(shí)?與實(shí)際的應(yīng)?用，理論與?實(shí)際的相結(jié)?合，讓我們?大開眼界，?也算是對(duì)以?前所學(xué)知識(shí)?的一個(gè)初審?吧!這次實(shí)?習(xí)對(duì)于我們?以后學(xué)習(xí)、?找工作也真?是受益菲淺?。在短短的?一個(gè)實(shí)習(xí)中?，讓我們初?步讓理性回?到感性的重?新認(rèn)識(shí)。?高鐵實(shí)習(xí)心?得體會(huì)總結(jié)?范文3歲?月如梭，三?個(gè)多月的_?__涯已經(jīng)?結(jié)束?；叵?當(dāng)初剛踏入?社會(huì)時(shí)的那?份___和?對(duì)未來(lái)的無(wú)?憧憬，感覺?自己是那么?的幼稚。通?過這一年來(lái)?的頂崗實(shí)習(xí)?，不管是對(duì)?自己的專業(yè)?知識(shí)，還是?適應(yīng)社會(huì)的?能力，都有?了進(jìn)一步的?提升，使自?己的思想也?不斷成熟起?來(lái)。此次?實(shí)習(xí)，我主?要是在工地?試驗(yàn)室從事?鐵路試驗(yàn)檢?測(cè)工作，主?要項(xiàng)目是中?鐵一局三公?司成功中標(biāo)?懷邵衡鐵路?HSH__?Q-6標(biāo)段?標(biāo)。從離開?校園的那一?刻起，我便?知道不管做?什么事，都?得從基層做?起，腳踏實(shí)?地一步一步?前行。做為?路橋行業(yè)的?一員，就應(yīng)?該明白工作?環(huán)境并沒有?那么越。要?想真正學(xué)到?知識(shí)，就應(yīng)?該吃得了苦?。深入施工?現(xiàn)場(chǎng)去實(shí)踐?書本上那些?理論知識(shí)。?只有自己去?體會(huì)，去探?索，那些施?工工藝和試?驗(yàn)知識(shí)才會(huì)?根深蒂固。?自己也才會(huì)?真正學(xué)到知?識(shí)，才能不?斷進(jìn)步。?通過三個(gè)多?月的頂崗實(shí)?習(xí)工作使我?為土工試驗(yàn)?員的工作有?了一點(diǎn)點(diǎn)的?認(rèn)識(shí)和感受?。這次實(shí)?習(xí)，我更深?刻地了解了?我們路橋?qū)?業(yè)知識(shí)。大?學(xué)兩年在學(xué)?完專業(yè)基礎(chǔ)?課和專業(yè)課?后，逐步具?有了較扎實(shí)?的專業(yè)知識(shí)?，但在校期?間所學(xué)的內(nèi)?容都是理論?知識(shí)，在實(shí)?踐中學(xué)習(xí)和?運(yùn)用已學(xué)理?論知識(shí)還遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠。同?時(shí)，我對(duì)以?前學(xué)習(xí)和實(shí)?習(xí)中存在的?問題和不足?有了正確的?認(rèn)識(shí)。從大?學(xué)出來(lái)走新?的工作崗位?后，我們所?面臨的如同?一張白紙，?一切都是新?的，一切都?在等待著我?們?nèi)ヅΑ?因此，面對(duì)?那么多長(zhǎng)期?從事路橋工?程的同行前?輩。他們工?作經(jīng)驗(yàn)比我?們豐富，知?識(shí)學(xué)得比我?們?cè)鷮?shí)，我?們只有耐下?心來(lái)，虛心?向他們請(qǐng)教?學(xué)習(xí)，我們?會(huì)有更大的?進(jìn)步。我們?也才會(huì)在路?橋工程這一?艱苦而充滿?挑戰(zhàn)的工作?領(lǐng)域取得更?大的收獲。?我也學(xué)到了?很多課堂上?根本學(xué)不到?的東西，仿?佛自己一下?子成熟了，?懂得了為人?處事的道理?，也懂得了?學(xué)習(xí)的意義?，時(shí)間的寶?貴與人生的?真諦。明白?了人一生不?可能都是一?帆風(fēng)順的，?只要勇敢地?去面對(duì)人生?中的每個(gè)驛?站!這讓我?清楚的感到?了自己肩上?的重任，看?清了自己人?生的方向。?也讓我認(rèn)識(shí)?到了試驗(yàn)室?工作應(yīng)有仔?細(xì)認(rèn)真的工?作態(tài)度，要?有一種平和?的心態(tài)和不?恥下問的精?神，不管遇?到什么事都?要認(rèn)真的去?思考，多聽?別人的建議?，不能太過?急躁，要對(duì)?自己做的事?去負(fù)責(zé)。單?位培養(yǎng)了我?的實(shí)際動(dòng)手?能力，增加?了我實(shí)際操?作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)?實(shí)際的試驗(yàn)?室工作有了?一個(gè)新的開?始，更好地?為我們今后?的工作積累?經(jīng)驗(yàn)。我知?道工作是一?項(xiàng)熱情的事?業(yè)，并且要?有持之以恒?和吃苦耐勞?的精神品質(zhì)?。我覺得在?這段實(shí)習(xí)期?間里，最重?要的是我第?一次真正的?融入了社會(huì)?，在實(shí)踐中?了解社會(huì)，?掌握了一些?與人交往的?技能。并且?在此期間，?我注意觀察?了前輩是怎?樣與上級(jí)交?往，怎樣處?理施工方與?監(jiān)理方、業(yè)?主方之間的?關(guān)系。利用?這次難得的?機(jī)會(huì)，也開?拓了視野，?增長(zhǎng)了知識(shí)?，為我們以?后進(jìn)一步走?向社會(huì)打下?了堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期?間，我從未?出現(xiàn)過無(wú)故?缺勤。我勤?奮好學(xué)，謙?虛謹(jǐn)慎，認(rèn)?真聽取前輩?的指導(dǎo)。對(duì)?于別人提出?的建議虛心?聽取，并能?夠仔細(xì)觀察?、切身體驗(yàn)?、獨(dú)立思考?、綜合分析?。努力將在?學(xué)校學(xué)到的?知識(shí)應(yīng)用到?實(shí)際工作中?，盡力做到?理論與實(shí)踐?相結(jié)合的最?佳狀態(tài)，培?養(yǎng)了我執(zhí)著?的敬業(yè)精神?和勤奮踏實(shí)?的工作作風(fēng)?，更培養(yǎng)了?我的耐心和?素質(zhì)。能夠?做到服從指?揮，與同事?友好相處，?尊重領(lǐng)導(dǎo)，?工作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，能夠保?質(zhì)保量完成?工作任務(wù)。?古人云:?凡事有利必?有弊。土工?試驗(yàn)工作也?不例外。首?先試驗(yàn)員是?一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而?又細(xì)心的工?作，但是同?時(shí)也是一個(gè)?繁瑣的工作?。因?yàn)樵囼?yàn)?成果數(shù)據(jù)與?以后工程的?設(shè)計(jì)施工息?息相關(guān)，一?個(gè)微小的誤?差可能牽連?到整個(gè)工程?的施工或造?價(jià)。所以在?土工實(shí)驗(yàn)室?工作既要有?不怕苦不怕?累不怕臟的?精神又要有?嚴(yán)謹(jǐn)謹(jǐn)慎不?怕繁瑣的性?格。在土工?實(shí)驗(yàn)室工作?整天與水泥?、石子、砂?子、混凝土?、鋼筋等物?品接觸，“?安全第一預(yù)?防為主”不?能因?yàn)榕侣?煩或不習(xí)慣?而不戴手套?或者其他勞?保用品，更?不能抱著僥?幸心里貪圖?偷懶省事違?規(guī)操作試驗(yàn)?室的機(jī)械設(shè)?備。安全第?一，生產(chǎn)第?二，學(xué)習(xí)第?三這是我作?為一個(gè)__?___產(chǎn)原?則。我們剛?去可能會(huì)對(duì)?一些儀器設(shè)?備比較好奇?，因?yàn)楹闷?所以我們要?多了解了解?他們的使用?原理、操作?流程、注意?事項(xiàng)等以便?在實(shí)際工作?中更好的使?用實(shí)驗(yàn)儀器?。多學(xué)多看?不恥下問，?這樣才會(huì)把?握整個(gè)試驗(yàn)?的來(lái)龍去脈?搞清楚，才?會(huì)對(duì)所做的?試驗(yàn)有更深?的理解。工?作后不再像?學(xué)校里那樣?，有老師督?促你去學(xué)習(xí)?進(jìn)步，而是?一切要靠自?己主動(dòng)去學(xué)?去做。只要?你想學(xué)習(xí)，?學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?還是很多的?，首先你身?邊會(huì)有很多?相關(guān)書籍和?數(shù)據(jù)。可以?自學(xué)，如果?遇到不會(huì)不?懂的隨時(shí)你?請(qǐng)教指導(dǎo)老?師，他們會(huì)?毫不吝惜的?為你答疑解?惑。這次實(shí)?習(xí)我收獲頗?豐，自己也?成長(zhǎng)了許多?。通過這段?時(shí)間的下現(xiàn)?場(chǎng)鍛煉，使?我適應(yīng)了生?產(chǎn)實(shí)習(xí)的環(huán)?境，提高了?我適應(yīng)惡劣?工作環(huán)境的?能力，收獲?最大的是深?深的感受到?了團(tuán)對(duì)的力?量，充分印?證了___?:眾人拾柴?火焰高的名?言。這將成?為我以后人?生道路上不?可磨滅的無(wú)?形財(cái)富。?其次通過直?接參與懷邵?衡鐵路二號(hào)?拌和站實(shí)驗(yàn)?室的相關(guān)工?作，使我對(duì)?試驗(yàn)室的運(yùn)?轉(zhuǎn)有了更深?入的了解，?同時(shí)對(duì)儀器?的構(gòu)造與拆?裝有了更理?性的認(rèn)識(shí)。?與項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)?、指導(dǎo)老師?、監(jiān)理、工?友的工作交?流溝通中使?我有了更多?的朋友。耳?聞了一些不?曾見過的鐵?路建設(shè)者感?人淚下的事?跡和中國(guó)鐵?路建設(shè)者吃?苦奉獻(xiàn)，拼?搏爭(zhēng)先的英?雄氣概。通?過老師的幫?助和指導(dǎo)我?自己已經(jīng)可?以單獨(dú)完成?一些基本你?的試驗(yàn)，這?極大的提高?了我的動(dòng)手?能力，同時(shí)?進(jìn)一步加深?了對(duì)理論知?識(shí)的理解，?使理論與實(shí)?踐牢牢的相?結(jié)合，圓滿?地完成了項(xiàng)?目交給我們?的工作任務(wù)?和我的實(shí)習(xí)?任務(wù)。提高?了我的試驗(yàn)?動(dòng)手能力和?嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心的?高尚職業(yè)品?德，為以后?的工作取得?了一些寶貴?的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?。老師指?導(dǎo)同學(xué)探討?我們?cè)趯?shí)際?操作過程中?，遇到了不?懂的地方就?離不開同學(xué)?們的相互學(xué)?習(xí)和探討，?更離不開兩?位師傅頂著?烈日不畏艱?辛仔細(xì)、耐?心給我的正?確指導(dǎo)。讓?我才茅塞頓?