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文檔簡介
第45頁共45頁介紹我的學(xué)校的演講稿學(xué)校,是?我們接受知?識,收獲友?誼的地方。?學(xué)校,像是?我們的第二?個家。如下?是精心為你?挑選的介紹?我的學(xué)校的?演講稿,歡?迎大家踴躍?閱讀。介紹我的學(xué)校的演講稿(二)老師們?,同學(xué)們,?大家好。?今天我演講?的題目是《?美麗的校園?我的家》。?在花兒盡?相開放的季?節(jié)里,我來?到了實驗學(xué)?校。在這個?溫馨的家園?中,快樂安?逸和諧的氣?息彌漫在芬?芳的空間,?我開始了新?的生活,舉?起畫筆去描?繪那夢中的?七色彩圖。?春天,當(dāng)?我漫步在林?蔭大道上時?,我的心充?滿著愉悅;?夏天,當(dāng)我?在樹下憩時?,我的心如?欽甘露;秋?天,當(dāng)我徜?徉在乳白色?的走廊里時?,陣陣花香?撲鼻而來,?沁人心脾;?冬天,當(dāng)我?駐足于黃綠?覆蓋的草坪?中時,我的?心又不時被?校園的莊嚴(yán)?所震撼。?美麗的實驗?學(xué)校,我愛?您。因為您?有如詩如畫?的校園美景?,您浩瀚若?海的知識畫?廊,您更有?勝似親人的?師長同窗。?有人說:您?是一幅美妙?絕倫的畫,?您是一首雋?水的詩,您?是一段深邃?感人的創(chuàng)業(yè)?歷程,您是?一個人永生?追求的夢想?。這里是?快樂的源泉?,年輕的校?園總涌動著?快樂的身影?,童真和歌?聲總飄揚(yáng)著?美好的旋律?,青春的容?顏總開放著?動人的笑靨?。當(dāng)我看到?同學(xué)們可愛?而熱情的笑?臉,英姿而?颯爽的身影?;當(dāng)我聽到?學(xué)校衷心而?真誠的鼓勵?,美麗而善?良的祝福;?當(dāng)我看到老?師親切和慈?祥的面龐,?深情而充滿?希望的目光?時,我心中?充滿了感謝?,感謝__?_恩賜我,?讓我幸運(yùn)地?來到這個學(xué)?校。在這個?擁有二千多?名師生的大?家庭里,我?的生活變得?如詩、如畫?。我像快樂?的天使,像?閃爍的星星?,像展翅的?雛鷹,像奔?流的小溪。?我們的青?春在這里閃?光,我們年?輕的血液在?這里流淌。?縱是千磨萬?烙,記憶的?溝回不會平?展。走遍天?涯海角,心?中的眷戀的?地方——依?然是我們美?麗的校園。?這里有青?春的幻想,?這里有未來?的呼喚。實?驗學(xué)校,我?要在您的懷?抱中創(chuàng)造我?的明天,我?的希望,我?人生的輝煌?。介紹我的學(xué)校的演講稿(三)?尊敬的老師?們、親愛的?同學(xué)們:?大家好。?我是___?班的學(xué)生夏?映雪,今天?我演講的題?目是《美麗?的校園》。?我有一個?美麗的校園?,校園里不?僅有艷麗的?花朵、茂盛?的小草、和?青翠的樹木?,還有同學(xué)?們活潑的身?影。春天?來了,各種?各樣的花兒?競相開放,?爭奇斗艷,?就連小草也?不甘示弱,?它削尖腦袋?,使勁地往?上鉆,柳樹?也抽出了嫩?嫩的小芽。?“隆、隆、?隆”,__?_公用力地?敲起大鼓來?,一場春雨?歡快地下了?起來,這讓?嬌柔的小花?有些膽怯。?夏天來了?,小花開得?艷麗極了,?小草長得更?壯實了,樹?木也長得蔥?蔥蘢蘢,就?連可愛的同?學(xué)們也長高?了。漂亮的?蝴蝶在花叢?中翩翩起舞?,而勤勞的?小蜜蜂也在?花叢中忙碌?地采著花蜜?。秋天來?了,大樹爺?爺身上的葉?子一片一片?地往下飄落?,我們可以?利用這些千?姿百態(tài)、顏?色不一的落?葉來做剪貼?畫。小草和?花兒都漸漸?地枯萎了,?慢慢地變成?土黃色的了?。冬天來?了,雪花漫?天飛舞,操?場上再也看?不到小花、?小草的身影?了,操場好?像披上了一?件潔白的外?衣。只有堅?強(qiáng)的樟樹伯?伯頂住了嚴(yán)?寒,同學(xué)們?也加上了厚?厚的羽絨服?,下課嬉戲?的時候才感?覺到身上暖?烘烘的。?美麗的校園?不僅給我們?帶來了無窮?的知識,也?讓我們感受?到了快樂和?幸福。介紹我的學(xué)校的演講稿(四)尊敬的?各位老師、?親愛的同?學(xué)們:大?家好。我?是來自王家?小學(xué)的學(xué)生?王和秀。今?天我演講的?題目是《美?麗的校園我?的家》。每?個人的心中?都有一個“?香格里拉”?,正如歌中?所唱的那樣?“那是我的?家,我的天?堂?!倍?心目中的這?個家就是—?—王家小學(xué)?。無論是?晨霧籠罩,?還是夜幕降?臨,我總愛?到校園的各?處走一走,?看一看,不?為別的,只?為去體會那?份特有的朝?氣,只為去?欣賞花叢中?朵朵鮮花盛?裝登場的那?份多姿,只?為去期盼星?星依偎在月?亮身旁的那?些浪漫與溫?情。我愛?校園中的花?花草草。但?我最愛的是?洋溢在校園?里的一種精?神,那就是?拼搏、無畏?、堅強(qiáng)、奮?斗每當(dāng)充滿?___的我?們走進(jìn)校園?,心中便會?想起周所說?的那句話:?“為中華之?崛起而讀書?”。這九個?字在腦海中?熠熠生輝。?久而久之,?竟成了這個?家中最時尚?的語言。那?一雙雙渴求?知識的眼睛?告訴人們:?書山有路勤?為徑,學(xué)海?無涯苦作舟?。一個個字?母,一道道?算式,猶如?黑夜的啟明?星,指引我?們?nèi)ネ诰蛑?識深處的寶?藏,開啟智?慧的門窗。?事實勝于雄?辯。一份耕?耘,一分收?獲。是我們?的奮筆疾書?,挑燈夜讀?,贏來了一?個又一個好?評,一張又?一張獎狀。?這源于老師?們的循循善?誘,同學(xué)間?的比學(xué)趕幫?。時光如水?,日月如梭?,伴著鶯歌?燕舞,伴著?花草樹木,?在這個時時?處處都如此?美麗的家中?。我們學(xué)會?了堅強(qiáng),懂?得了忍耐。?我們從一個?個稚嫩的孩?童漸漸長成?了試著探索?人生哲理的?少年。這便?是成長的真?諦,便是校?園生活給我?們的最大財?富。一盞?盞明亮的路?燈,一株株?幽香襲人的?玉蘭花,全?在夜幕的籠?罩下,像是?孕育著明日?希望的神圣?的家。安靜?,祥和,溫?馨,舒適。?我想說:“?今天我們因?您而驕傲,?明天您會因?我們而自豪?。我們愛你?,這個美麗?的家,這個?美麗的香格?里拉?!?第二篇:我?的學(xué)校演講?稿篇一:我?愛我的校園?演講稿介紹我的學(xué)校的演講稿(五)尊?敬的各位老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家好。?今天,我?演講的題目?是《我愛我?的校園》。?我們的校?園美麗、和?諧。當(dāng)早晨?第一縷陽光?悄悄撒落大?地,降臨校?園時,我常?常伴隨耳邊?吹過的陣陣?微風(fēng),盡情?地享受難于?形容的愜意?,舒心地背?誦英語單詞?,快樂地吟?唱詩詞美文?。在優(yōu)美的?環(huán)境里,校?園里的一切?顯得那么明?快,而我的?記憶力更是?出奇的好。?那種收獲知?識時的喜悅?,更成為一?種激勵我進(jìn)?取的力量。?被陽光照得?閃亮的窗里?,傳來瑯瑯?的讀書聲,?多么像一組?組跳躍的音?符,奏出了?我們跨世紀(jì)?一代的心聲?。勤奮博學(xué)?、進(jìn)取爭先?,成為我們?小學(xué)每一個?學(xué)生的追求?。我們的?學(xué)校是人才?的搖籃。_?__月驕陽?似火,世間?萬物充滿生?機(jī),就連天?空都升騰著?希望。這對?我們的小學(xué)?來說,更是?一個令人熱?血沸騰的收?獲季節(jié)。?我愛我的校?園,我愛那?寬敞的教室?,廣闊的操?場,碧綠的?草坪,我更?愛母親般的?老師和親如?兄弟姐妹的?同學(xué)們。在?這個校園里?撒滿了我們?的歡聲笑語?,留下了我?們成長的腳?步,奠定了?我們成長的?堅實的基礎(chǔ)?。同學(xué)們,?希望之光已?在地平線上?冉冉升起,?讓我們刻苦?勤奮,開拓?進(jìn)取,把在?小學(xué)的成長?歲月變成我?們___永?難忘懷的記?憶。介紹我的學(xué)校的演講稿(六)大家?好。我是年?班的,此時?此刻,我能?參加這次演?講,我感到?十分榮幸和?自豪。下面?我演講的題?目是《我愛?我的學(xué)?!?。當(dāng)我們告?別愉快的寒?假生活重返?校園時,我?們都驚訝的?發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)?生了巨大的?變化:校門?口的場地鋪?上了大理石?磚,打上了?地面,花池?里載上了我?們不知名的?樹木,還有?正在修建著?的可供大家?乘涼的涼亭?。一切干凈?整潔沒有了?寒假前的雜?亂。校園里?教學(xué)大樓和?操場顯得清?新干凈。同?學(xué)們,此時?此刻面對整?潔清新的學(xué)?校,你會想?些什么:是?否為能在這?樣的學(xué)校里?讀書學(xué)習(xí)而?感到驕傲和?自豪呢。那?么當(dāng)我們走?在干凈整潔?、綠樹成蔭?的道路旁,?看到果皮紙?屑時;當(dāng)我?們坐在整潔?明亮、寬敞?舒適的教室?里,聽到有?的同學(xué)在走?廊吵鬧宣嘩?時;當(dāng)我們?看到雪白的?墻壁被污染?時;當(dāng)我們?路過空無一?人的水房,?聽到水龍頭?嘩嘩作響時?;當(dāng)我們看?到低年級小?同學(xué)跌倒時?,我們該怎?樣做呢。能?視而不見嗎?。對,不能?。做為一名?小學(xué)生從背?起書包跨入?學(xué)校大門的?那一刻起,?我們就成為?了學(xué)校的主?人,學(xué)校的?一草一木,?榮辱興衰都?與我們息息?相關(guān),我們?既然是學(xué)校?的主人,就?要時時發(fā)揮?主人的作用?,處處屢行?主人的職責(zé)?,用我們的?實際行動為?我們的學(xué)校?增添無限光?彩。說到這?里,也許有?的同學(xué)要問?:怎樣做才?能為學(xué)校添?光彩呢。其?實這一點也?不難。只要?我們從上課?認(rèn)真聽講做?起;從看到?果皮紙屑及?時拾起做起?;從不在走?廊吵鬧喧嘩?做起;從不?欺負(fù)弱小同?學(xué)做起;從?不在墻壁上?亂寫亂畫做?起,從不攀?折花草樹木?做起;從用?后水龍頭及?時關(guān)上做起?;從看到小?同學(xué)跌倒立?刻扶起來做?起。只要我?們從身邊的?點滴小事做?起,處處以?《小學(xué)生日?常行為規(guī)范?》來衡量自?己的言行,?我們就能成?為一名優(yōu)秀?的學(xué)生,一?名優(yōu)秀的學(xué)?生本身就為?學(xué)校增添了?光彩。親愛?的同學(xué)們,?讓我們共同?行動起來吧?,都來爭做?一名優(yōu)秀學(xué)?生,讓我們?時刻謹(jǐn)記《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?《小學(xué)生守?則》中的內(nèi)?容,讓自己?做的更好。?讓我們的校?園因我們的?出色而更加?光彩絢麗。?謝謝大家。?我的演講完?畢。我愛我?校尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo),?各位評委,?老師,親愛?的同學(xué)們?:大家好?。在這個陽?光明媚,春?意盎然的季?節(jié)里,在這?個充滿緊張?而又激動的?時刻,能與?大家在這里?相遇,我倍?感榮幸,謝?謝大家給我?這樣一個機(jī)?會,我演講?的題目是:?我愛我校。?風(fēng)輕輕,天?藍(lán)藍(lán),漫步?在這環(huán)境優(yōu)?美的校園,?我內(nèi)心是多?么的舒暢,?多么的自豪?啊。巴彥塔?拉鎮(zhèn)中心學(xué)?校,在這里?我要真誠的?說聲;謝謝?您。謝謝您?,培養(yǎng)了我?們這一代的?精英;謝謝?您,給了我?們這么好的?學(xué)習(xí)環(huán)境;?謝謝您,給?了我們認(rèn)識?自我、改變?自我的機(jī)會?。還清楚的?記得,開學(xué)?的時候,校?長的一番話?就更加堅定?了我們的信?心。自從來?到這個學(xué)校?,教室里有?了我朗朗的?讀書聲;操?場上有了我?朝氣蓬勃的?身影;朋友?間有了我會?心的笑容。?我像一只活?潑、純真、?快樂的小鳥?,在這個學(xué)?校的天空上?自由自在的?飛翔。我的?生活充滿陽?光,我的內(nèi)?心充滿活力?,我的身上?散發(fā)著青春?的朝氣。時?光如梭,在?這幾個月的?學(xué)習(xí)生活中?,雖然在這?所學(xué)校呆的?時間不長,?但是,中心?學(xué)校讓我看?清了它的溫?情。它的淵?博。是您,?讓我找回了?自信。是您?,給我提供?了場所。是?您,讓我體?現(xiàn)了價值。?您讓我感到?欣慰;您讓?我感到踏實?;您讓我感?到驕傲。我?慶幸自己沒?有選錯學(xué)校?,我慶幸我?是命運(yùn)的寵?兒,中心學(xué)?校讓我相信?:___。?我知道我擁?有青春,它?卻不是驕傲?的資本。我?知道我擁有?熱情,他也?不是我賴以?自豪的原因?。我知道學(xué)?如逆水行舟?,不進(jìn)則退?的道理。所?以,我為自?己定了一個?目標(biāo):努力?學(xué)習(xí),鍛煉?自己的能力?,不斷給自?己加油。讓?自己逐漸強(qiáng)?大起來。同?學(xué)們,藍(lán)天?是未來寫下?的夢想,青?春的朋友傳?遞著歌聲,?遠(yuǎn)方的道路?充滿風(fēng)雨,?前途是太陽?指引的航程?,在未來的?日子里,在?這個美麗的?校園里,就?讓我們從現(xiàn)?在做起,踏?著時代的步?伐,學(xué)好各?科文化知識?,熟練掌握?生存技能,?為我們以后?的美好人生?打下堅實的?基礎(chǔ)額努力?奮斗吧。我?選擇了中心?學(xué)校,我就?選擇無悔,?心若在,夢?就在,人生?豪邁。我們?不需要從頭?再來同學(xué)們?讓我們攜手?并進(jìn),執(zhí)著?拼搏,盡顯?我們中心學(xué)?校的風(fēng)采。?我愛我的校?園。敬愛?的老師、親?愛的同學(xué)們?大家好?我是今?天我演講的?題目是“俯?身一份美麗?凈化青春?校園”。春?回大地萬?物復(fù)蘇。小?草發(fā)芽了?樹木變綠了?。學(xué)校為了?給我們創(chuàng)建?一個優(yōu)美、?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境為了?我們能夠更?加健康活潑?地成長想?方設(shè)法千?方百計籌?措資金給?我們的校園?增添了片片?新綠建成?了一座座花?圃培植了?一塊塊草皮?栽上了一?棵棵樹苗。?時光匆匆如?流水今天?的我們早已?從一個幼稚?的孩童成長?為一名能夠?獨立思考、?積極向上的?中學(xué)生。在?這時光的流?逝中我們?對學(xué)校的感?情更深更濃?。作為一名?中學(xué)生我們?能為我們的?校園做些什?么呢我們?能不能為校?園栽上一那?么我想至少?我們也應(yīng)該?為保護(hù)我們?校園美麗的?環(huán)境出一份?力氣盡一?點責(zé)任吧。?近幾天天?氣越來越暖?和了一下?課小賣部?里擠得水泄?_通同學(xué)?們攥著一袋?袋食品咬?著一支支棒?冰吸著一?袋袋冷飲?喝著一瓶瓶?可樂吃著?、笑著、鬧?著從小賣部?出來了大?多數(shù)同學(xué)都?會將包裝紙?、冷飲袋扔?進(jìn)垃圾桶?可少數(shù)同學(xué)?卻隨手一丟?就是這一?丟使我們?的校園里花?花___的?包裝紙、冷?飲袋隨著陣?陣春風(fēng)在地?上輕飛漫舞?上下翻飛?可謂我們?校園中別具?一格的一道?風(fēng)景線它?與我們學(xué)校?新砌的花圃?剛植的草?皮是那樣的?格格不入。?另外樓道?里的開關(guān)一?次次___?好又被一?次次破壞?經(jīng)過走廊?潔白的墻面?上又增添了?許多新的球?印、腳印。?同學(xué)們學(xué)?校是我們的?家我們是?學(xué)校的主人?學(xué)校的環(huán)?境美化要靠?大家學(xué)校?公共設(shè)施的?完善要靠大?家。試想?一個同學(xué)不?愛護(hù)環(huán)境、?不愛護(hù)公物?十個同學(xué)?不愛護(hù)環(huán)境?不愛護(hù)公?物將對我?們的學(xué)習(xí)和?生活帶來多?大的不便和?影響。同學(xué)?們請看?干凈整潔、?綠草如茵、?鳥語花香。?一群群孩子?在寬闊的操?場上快活地?嬉戲著。這?就是我們的?學(xué)校。我們?的校園多美?啊美的環(huán)?境給人以美?的享受美?的環(huán)境讓人?心曠神怡?在美的環(huán)境?里讀書、學(xué)?習(xí)是一種?快樂更是?一種幸福?作家說環(huán)?境是心靈的?港灣畫家?說環(huán)境是?靈感的源泉?___家?說環(huán)境是?制勝的法寶?教育家說?環(huán)境是塑?造人的搖籃?。我們學(xué)生?說環(huán)境是?保證我們學(xué)?習(xí)的重要條?件。同學(xué)們?我們都知?道環(huán)境對于?我們的重要?。所以我?們每個班級?的值日生每?天一來學(xué)校?就把學(xué)校打?掃得干干凈?凈??墒遣?到半天我?們校園的操?場上卻飛揚(yáng)?著各色的食?品袋樓梯?間躺著片片?的碎紙屑?花叢中睡著?無憂無慮的?飲料瓶水?籠頭時常嘩?嘩流個不停?。古人云?“勿以善小?而不為勿?以惡小而為?之”。而校?園里出現(xiàn)的?這種種現(xiàn)象?不正是我?們不經(jīng)意中?所做的一件?件小小的不?文明的事嗎?同學(xué)們?我們播下一?個動作便?會收獲一個?習(xí)慣播下?一個習(xí)慣?便會收獲一?種品格。我?們每個人的?舉手投足之?間都傳遞著?豐富的文明?信息讓我?們從現(xiàn)在做?起從自己?做起從點?點滴滴的小?事做起養(yǎng)?成良好的文?明習(xí)慣做?文明的學(xué)生?。管住我們?的口不隨?地吐痰管?住我們的手?不亂扔垃?圾管住我?們的腳不?踐踏花草。?我相信我?們這些祖國?的花朵一定?會為自己營?造一個寧靜?、有序、有?著優(yōu)美環(huán)境?的校園我?的演講完畢?謝謝大家?孝敬父?母、尊敬老?師篇二:學(xué)?校演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?,親愛的?同學(xué)們:?大家上午好?。今天在?這個隆重而?熱烈的慶典?上,我非常?榮幸代表_?__屆全體?畢業(yè)研究生?在這里發(fā)言?,向我們的?母校道別,?向我們的師?長道別,向?朝夕相處的?同窗道別,?也向這段美?好的歲月道?別。寒暑往?來,三易春?秋,三年前?,當(dāng)我們滿?懷求知的欲?望踏進(jìn)學(xué)校?大門的時候?,你的第一?反應(yīng)是什么?,我相信很?多人可能和?我一樣,那?就是這個學(xué)?校真大。三?年里,一棟?棟大樓拔地?而起,氣勢?宏偉的圖書?館,厚重而?又不乏生機(jī)?的新實驗大?樓,還有那?嶄新的研究?生公寓,無?不為我們提?供了良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境。?有人說,這?是學(xué)校發(fā)展?的必然,是?的,但我們?也深知,雞?不鳴而起,?月已落而不?息,這里面?包含了學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)和員工?們太多的辛?勤和汗水。?這一切我們?看在眼里,?記在心里,?離別時刻,?我代表全體?研究生向關(guān)?心我們的各?級領(lǐng)導(dǎo)、老?師道一聲:?您辛苦了。?研究生與?本科有很多?不同,讓我?感受最深刻?的就是我們?的生活里多?了一位良師?益友,他就?是我們的導(dǎo)?師。從我們?拜見導(dǎo)師的?那一刻起,?我們的一切?就牽動著導(dǎo)?師的心,從?一篇篇文章?到一門門課?程,從論文?選題到實驗?取證,每一?個環(huán)節(jié)都使?我們受益匪?淺。一千多?個日日夜夜?,敬愛的導(dǎo)?師,您又因?為學(xué)生而新?添白發(fā),因?為我們而新?添皺紋。多?少次,您第?一個踏進(jìn)實?驗室;多少?次,您和我?們一起為課?題加班到廢?寢忘食;多?少次,夜已?深,人已靜?,可有一扇?窗卻仍然雕?刻著您躬耕?的身影。您?不是簡單的?說教,而是?身體力行的?向我們傳授?知識,教我?們做人。我?是一個不善?于,甚至不?懂得如何去?表達(dá)感謝的?人,但是有?一句話在我?心底深埋了?三年,在這?里,在這個?時刻,我代?表所有的研?究生向我們?敬愛的導(dǎo)師?們深深鞠躬?,謝謝您,?老師。“?今日我以理?工大為榮,?明天理工大?以我為榮”?,同學(xué)們,?讓我們牢記?“厚德、博?學(xué)、篤行、?至善”的校?訓(xùn),牢記學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)、老?師對我們的?殷切期望,?牢記“效法?羲和馭天馬?,志在千里?牧群星”的?大氣之歌,?帶著三年的?點點滴滴奔?赴四面八方?,用我們的?汗水繼續(xù)譜?寫新的篇章?。最后,祝?老師們身體?健康,家庭?幸福。祝師?弟師妹們學(xué)?業(yè)有成,夢?想成真。?祝同窗們工?作順利,前?程似錦。?祝愿我們的?母?!?天更加美好?。謝謝大家?。謝謝大?家。敬愛?的母校,尊?敬的校領(lǐng)導(dǎo)?、老師、?同學(xué)們:?大家好。我?非常榮幸的?代表___?屆全體研究?生在這里發(fā)?言,表達(dá)學(xué)?子對母校的?感激和眷戀?之情。感謝?幾年來母校?對我們的關(guān)?懷和愛護(hù)。?沒有母校良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境和濃厚的?學(xué)術(shù)氛圍,?就沒有我們?今天的成長?和進(jìn)步。感?謝恩師的教?誨和叮嚀,?沒有你們無?私的傳道授?業(yè),就沒有?學(xué)生的今天?。研究生?的三年是飛?躍的三年,?走出青澀,?它賦予了我?們每個人智?慧、理性和?成熟。我們?為這三年來?知識的積累?、毅力的抗?爭而感到自?豪;更為明?天的拼搏、?事業(yè)的成功?而充滿自信?與希望。書?生意氣,揮?斥方遒。告?別學(xué)生生涯?,我們背負(fù)?起時代的重?任。徜徉?在美麗的財?大校園,你?是否覺得天?空格外湛藍(lán)?,花草樹木?格外清新呢?。深呼吸,?站在梧桐大?道上遙望,?你的思緒就?會穿越時空?隧道:那個?躊躇滿志的?意氣青年,?那個眼睛里?閃著靈氣的?雅致女孩,?不就是三年?前的我們嗎?。三年靜心?苦讀,今天?品嘗甜美的?果實;三年?奮發(fā)進(jìn)取,?今天迎來母?校的檢閱;?三年攜手并?進(jìn),今天_?__成功的?喜悅。我們?用“嚴(yán)謹(jǐn)、?勤儉、求實?、開拓”的?校訓(xùn)要求自?己,用我們?的成績展示?了財大人風(fēng)?采。親愛?的同學(xué)們,?那時的__?_或?qū)庫o你?還保留幾許?。那時的理?想和抱負(fù)你?已實現(xiàn)幾分?。揮手告?別昨天,師?生情、同窗?誼難以釋懷?。昂首闊?步明天,未?來夢、強(qiáng)國?心熠熠生輝?。別了,?___月的?梔子香。別?了,___?月的桂花香?。我們將這?香味永遠(yuǎn)銘?記,這是您?——財大獨?有的味道。?也是我——?生命中青春?的氣息。?豈無寸草心?,珍重三春?暉,仰看林?間鳥,繞樹?啞啞飛。?游子遠(yuǎn)行,?離路在前,?就讓這殷殷?離情化作深?深祝福:?愿我們的母?校碩果累累?,再書華章?。愿我們?的恩師身體?健康,桃李?滿疆。愿?您,我的學(xué)?伴,我的摯?友,鴻圖大?展,奮發(fā)向?上。尊敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、親愛的?同學(xué)們:?大家好。?非常榮幸能?夠在這隆重?的畢業(yè)典禮?上發(fā)言。首?先,請允許?我代表__?_年畢業(yè)研?究生向各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?多年來的關(guān)?心和指導(dǎo)表?示衷心的感?謝,向順利?完成學(xué)業(yè)獲?得博士學(xué)位?、碩士學(xué)位?的親愛的同?學(xué)們表示熱?烈的祝賀。?一分耕耘?一分收獲。?我們懷揣著?夢想從祖國?四面八方來?到民大,在?過去的三年?里勤奮鉆研?、不斷進(jìn)取?,一步一步?堅定實踐著?學(xué)術(shù)理想;?我們積極參?加社會調(diào)查?、掛職鍛煉?等社會實踐?活動,以高?度的責(zé)任感?、使命感和?良好的職業(yè)?素養(yǎng)在相關(guān)?領(lǐng)域里展現(xiàn)?著民大研究?生的風(fēng)采;?___年_?__奧運(yùn)、?___年祖?國___年?大慶有我們?的熱忱歡呼?;在抗震救?災(zāi)系列活動?中我們共同?挽起了堅定?的臂膀。同?學(xué)們都在認(rèn)?真書寫著研?究生求學(xué)生?涯的絢麗篇?章。求學(xué)?之路并非一?帆風(fēng)順,我?們孜孜不倦?、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?,為查閱文?獻(xiàn)埋頭苦讀?,為核對資?料字字斟酌?,為論文撰?寫而茶飯不?思。通過磨?礪,我們進(jìn)?一步學(xué)會了?思考、培養(yǎng)?了品格、鍛?煉了能力,?取得了成功?。今天取得?的成績得益?于學(xué)校為我?們創(chuàng)造的良?好學(xué)習(xí)環(huán)境?和導(dǎo)師們傾?注的心血汗?水,離不開?多年來在背?后默默支持?我們的親人?們,也離不?開同學(xué)們相?互的幫助和?鼓勵。同學(xué)?們真誠以待?、相互幫助?,三年來我?們結(jié)下了深?厚的友誼,?我們是歡樂?融洽的一家?人。時光?如梭、年華?似水,此時?此刻,我們?歡聚一堂、?充滿喜悅,?既有面對未?來的無限憧?憬,也有即?將分別時的?無盡留戀。?圖書館、教?學(xué)樓,精致?美麗的校園?里留下了我?們勤奮的足?跡,聽講座?時執(zhí)著而熱?切的眼神、?熱烈而精彩?的討論讓我?們興奮不已?,民族風(fēng)情?濃郁的魏公?街讓我們流?連忘返。無?論此去何方?,我們都無?愧于“中央?民族大學(xué)研?究生”這一?稱號,在今?后的工作中?,將繼續(xù)秉?承“美美與?共,知行合?一”,真正?成為堅持正?確政治立場?、道德修養(yǎng)?良好、業(yè)務(wù)?能力精湛的?優(yōu)秀人才,?為文化的繁?榮、經(jīng)濟(jì)的?發(fā)展、社會?的和諧貢獻(xiàn)?力量。衷?心祝愿我們?的老師身體?健康、萬事?如意。祝愿?親愛的同學(xué)?們生活幸福?、前程似錦?。祝愿我們?的母?!?中央民族大?學(xué)明天更美?好。謝謝?大家。研?究生畢業(yè)生?代表雷磊在?___年畢?業(yè)典禮暨學(xué)?位授予儀式?上發(fā)言各?位老師、各?位同學(xué):?大家早上?好。今天對?于我們每個?畢業(yè)生來說?都是不平凡?的一天。在?這個特殊的?日子里,我?們的大學(xué)生?活即將告一?段落。今天?,我們將收?拾行囊,重?拾美好的回?憶,為踏上?明天的征途?做好準(zhǔn)備。?今天是屬?于我們的。?經(jīng)過幾年知?識的積累,?經(jīng)過無數(shù)次?心靈的激蕩?,我們終于?順利畢業(yè)了?,為此,大?家應(yīng)該為自?己感到高興?,因為我們?一直在努力?。今天又?不光是屬于?我們的。幾?年來,有無?數(shù)關(guān)心著、?幫助著、支?持著我們的?人在我們的?身邊。我們?今天能順利?畢業(yè),我們?今天取得的?成績,得益?于父母無私?的奉獻(xiàn),得?益于尊師諄?諄的教誨,?得益于我們?身邊每一位?同學(xué)、朋友?無數(shù)次的幫?助,當(dāng)我們?沉浸在今天?的欣喜之中?時,我們需?要對那些關(guān)?心我們的親?人、老師、?同學(xué)和朋友?真誠地說一?聲:謝謝。?沒有你們的?幫助便沒有?今天的自己?。今天是屬?于我們的,?更是屬于曾?經(jīng)支持過我?們的老師和?同學(xué)的。在?這里,我們?留下了三年?、四年甚至?是七年寶貴?的青春,得?到的是知識?、能力的積?累;在這里?,我們有過?激動、喜悅?和感動,也?有過沮喪、?郁悶和悲傷?;在這里,?我們在每條?道路,在操?場,在體育?館,在教室?都留下了自?己的足跡和?汗水;在這?里,我們認(rèn)?識了一個個?和自己志趣?相投的朋友?,收獲了一?段段讓人依?戀的情感。?就是這里,?幾年來,一?直是我們的?家,在這里?的每一個人?都是我們的?兄弟姐妹。?因為你們,?我們的生活?才更豐富多?彩,生命才?更有意義。?而作為同學(xué)?,只希望多?年后當(dāng)你回?憶起這段時?光時,還能?記得那段年?輕的歲月中?還有一個我?,更希望在?記起我時你?能有會心的?一笑,笑笑?當(dāng)年那個跟?你抬杠,跟?你一起做課?題,跟你一?起在球場揮?灑汗水,甚?至是晚上睡?覺打呼嚕的?我。今天?,當(dāng)我們在?這里回首往?事之時,也?正是我們面?臨畢業(yè)之際?。即將畢?業(yè),我們不?曾有過任何?時候能像此?時如此地依?戀母校,依?戀我們身邊?的老師、同?學(xué)、朋友。?多情自古傷?離別,此時?我們的心中?有無數(shù)個舍?不得,舍不?得含辛茹苦?哺育了我們?的母校;舍?不得為我們?忙得不可開?交的導(dǎo)師;?舍不得那些?純真的朋友?;舍不得那?一段青澀的?感情??然?而此時此刻?,我們把這?些舍不得都?打包放進(jìn)我?們的行囊,?我們把在這?幾年中收獲?的知識、感?情當(dāng)成是一?種積淀,這?些積淀必將?成為我們以?后工作、生?活中最寶貴?的財富。?畢業(yè)了,我?們即將投入?到各行各業(yè)?的工作崗位?。在這里我?們向我們的?母校表下決?心,我們有?信心把自己?的工作做好?,要把民大?人的風(fēng)采展?現(xiàn)給社會。?母校給予我?們的不僅僅?是知識,同?時勤奮、務(wù)?實的校園文?化更是培養(yǎng)?了我們民大?人獨有的熱?情和踏實,?我們有比其?他人在工作?中更吃苦的?覺悟和準(zhǔn)備?。我們一定?在自己的崗?位上打造出?屬于民大人?的品牌,給?母校增光添?彩。最后?,讓我們再?一次對培養(yǎng)?我們的母校?,對幫助過?我們的親人?、老師、同?學(xué)和___?表示感謝:?感謝中央民?族大學(xué),我?們的母校。?感謝你們,?我們最敬愛?的老師。感?謝你們,我?們最親的兄?弟姐妹。?“來不及等?待來不及沉?醉,年輕的?心迎著太陽?,一同把那?希望去追,?我們和心愿?再一次約會?,讓光陰見?證讓歲月體?會,我們是?否無怨無悔?,再過二十?年我們來相?會”。同學(xué)?們,今天我?們畢業(yè)了,?我們都將各?走天涯,但?是,讓我們?在這里約定?,二十年后?我們再相會?,那時的你?那時的我,?那時的成就?必定讓人欣?慰。今天?讓我們歡呼?畢業(yè),明天?讓我們一起?努力。加油?吧。兄弟姐?妹們。謝?謝大家。?研究生畢業(yè)?生代表魏婧?在___年?畢業(yè)典禮暨?學(xué)位授予儀?式上發(fā)言?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、老師?,親愛的?同學(xué)們:?大家好。?非常榮幸代?表___屆?碩士畢業(yè)生?發(fā)言。在今?天這個神圣?而特別的日?子里,我謹(jǐn)?代表全體畢?業(yè)生向辛勤?培育我們的?母校致以最?崇高的敬意?。向諄諄教?誨我們的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師致以最誠?摯的謝意。?向關(guān)心支持?我們的父母?、朋友致以?最衷心的感?謝。親愛的?母校,作為?中國少數(shù)民?族教育的最?高學(xué)府和培?養(yǎng)少數(shù)民族?高級人才的?搖籃,您優(yōu)?良的學(xué)風(fēng)與?傳統(tǒng)為我們?提供了良好?的學(xué)習(xí)環(huán)境?;老師們淵?博的學(xué)術(shù)知?識、忘我的?工作精神為?我們的茁壯?成長,揚(yáng)起?堅實的風(fēng)帆?,讓我們告?別懵懂與青?澀,走向理?性和成熟。?我們?yōu)槟艹?為中央民族?大學(xué)的畢業(yè)?生而感到驕?傲和自豪。?母校,這個?響亮而親切?的名字也將?永遠(yuǎn)鐫刻在?我們心中。?親愛的母?校,我們就?要畢業(yè)了。?此時,我們?深深體會到?這里有太多?的東西值得?我們留戀?與回味。整?潔的校園、?明亮的路燈?、綠樹青青?,芳草茵茵?,讓我們在?緊張的學(xué)習(xí)?之余,體味?大自然的恩?賜。獨具民?族特色的人?文環(huán)境,是?我們強(qiáng)大的?精神港灣。?校園里一次?次精彩的記?憶,讓人難?以忘懷。圖?書館里,我?們盡情享受?知識的__?_力;實驗?室里,我們?勇于實踐,?開拓進(jìn)?。?自習(xí)室里,?我們認(rèn)真?zhèn)?考,鴉雀無?聲;辯論賽?上,我們唇?___舌戰(zhàn)?,各抒己見?;宿舍里,?我們高談闊?論,歡聲笑?語,球場上?,我們揮汗?如雨,體會?運(yùn)動的快樂?。餐廳里,?我們一起_?__,品味?各地美食。?這一切一切?,都是那么?富有新意。?這一幕一幕?,就像一張?張多彩的剪?貼畫,串連?成一部即將?謝幕的電影?,播放著我?們的快樂和?憂傷,記錄?著我們的青?春和過往,?更見證著我?們對母校的?眷戀與不舍?。作為一?名學(xué)子,母?校給了我們?展示自我、?鍛煉自我的?舞臺,讓我?們從一個渴?求知識的新?生成長為一?名略有所成?的畢業(yè)生。?多年來,母?校非常注重?學(xué)生的課程?設(shè)置與社會?實踐,通過?邀請國內(nèi)外?知名學(xué)者,?講授學(xué)術(shù)前?沿知識,讓?學(xué)生在眾多?高層次的學(xué)?術(shù)講座中汲?取養(yǎng)分,不?斷進(jìn)步。通?過舉辦各類?學(xué)術(shù)會議及?論壇,培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)新?精神,提高?學(xué)生的學(xué)術(shù)?實踐能力與?社會實踐能?力。通過對?學(xué)生進(jìn)行就?業(yè)指導(dǎo),為?我們順利就?業(yè)創(chuàng)造良好?條件。我們?的老師,傳?道授業(yè),辛?勤耕耘。課?堂講授,課?后交流,從?論文選題到?最終定稿,?每個細(xì)節(jié)都?凝聚著導(dǎo)師?的心血。每?次教誨都令?我們回味久?遠(yuǎn),受益匪?淺。是他們?授予我們知?識,給予我?們啟迪、賦?予我們關(guān)懷?,___我?們做人的道?理,賜予我?們展翅高飛?的翅膀。?揮別昨天,?師生情誼難?以忘懷。?唱響明天,?未來征程星?光璀璨。?親愛的母校?,敬愛的老?師,在即將?畢業(yè)之際,?我們向您保?證,在今后?的學(xué)習(xí)和工?作崗位上,?一定謹(jǐn)記“?美美與共,?知行合一”?的校訓(xùn),腳?踏實地,拼?搏進(jìn)取,服?務(wù)社會,用?我們的青春?和智慧續(xù)寫?民族大學(xué)的?輝煌篇章。?最后,衷?心祝愿我們?的母校碩果?累累,再書?華章。祝?愿我們的老?師身體健康?,桃李芬芳?。祝愿_?__屆所有?畢業(yè)生心想?事成,前程?似錦。謝?謝大家。?研究生畢業(yè)?生代表楊維?強(qiáng)在___?年畢業(yè)典禮?暨學(xué)位授予?儀式上發(fā)言?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、老?師、親愛的?同學(xué)們:?大家下午?好。在這?個莊嚴(yán)的畢?業(yè)典禮暨學(xué)?位授予儀式?上,能夠代?表畢業(yè)研究?生發(fā)言,我?感到無比榮?幸。此刻,?請允許我代?表___屆?全體畢業(yè)研?究生,向辛?勤培育我們?的母校,向?關(guān)心愛護(hù)我?們的領(lǐng)導(dǎo)和?老師表示最?衷心的感謝?。古語有?言,“讀萬?卷書,行萬?里路”,我?們做到了。?如果有人問?起民族大學(xué)?的校園在哪?里。我們會?自豪地說,?在呼倫貝爾?遼闊的大草?原上,在西?雙版納的傣?族竹樓里,?在青藏高原?之巔,在瀘?沽湖之畔。?我想三年的?學(xué)習(xí)生涯中?,最令人難?忘的便是這?學(xué)篇三:我?愛我的學(xué)校?演講稿介紹我的學(xué)校的演講稿(七)同學(xué)們,?藍(lán)天和_?__一樣,?希望白鴿自?由飛翔。?老師和父母?一樣,希望?我們健康成?長?;ㄩ_?的日子我們?走進(jìn)校園這?個快樂的地?方,在平安?校園愉快歌?唱;同學(xué)?們,我們?是職校的學(xué)?生。我們長?大了,我們?的翅膀豐滿?了,鼓動著?風(fēng),我們就?要飛了。但?是,喝水別?忘挖井人。?別忘了我們?的學(xué)校。?謝謝大家。?我們的校園?美麗、和諧?。當(dāng)早晨第?一縷陽光悄?悄撒落大地?,降臨校園?時,我常常?伴隨耳邊吹?過的陣陣微?風(fēng),盡情地?享受難于形?容的愜意,?舒心地背誦?英語單詞,?快樂地吟唱?詩詞美文。?在優(yōu)美的環(huán)?境里,校園?里的一切顯?得那么明快?,而我的記?憶力更是出?奇的好。那?種收獲知識?時的喜悅,?更成為一種?激勵我進(jìn)取?的力量。被?陽光照得閃?亮的窗里,?傳來瑯瑯的?讀書聲,多?么像一組組?跳躍的音符?,奏出了我?們跨世紀(jì)一?代的心聲。?勤奮博學(xué)、?進(jìn)取爭先,?成為我們小?百戶中學(xué)每?一個學(xué)生的?追求。我?們的學(xué)校是?一個歡樂、?幸福的大家?庭。“非典?”時期,我?們學(xué)校同全?國各地一樣?,不論領(lǐng)導(dǎo)?、老師和全?體同學(xué),都?能統(tǒng)一認(rèn)識?,團(tuán)結(jié)合作?,這就更增?加了我們對?學(xué)校的了解?,對學(xué)校的?熱愛。在這?特殊的日子?里,學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)和老師們?給予了我們?親人般的關(guān)?懷、愛護(hù),?同學(xué)之間親?如兄弟姐妹?,這一切都?感動著我,?溫暖著我,?使我對學(xué)校?產(chǎn)生了一份?特殊的濃濃?的感情。篇?四:《我愛?我?!费葜v?稿《我愛?我?!费葜v?稿尊敬的?各位老師,?各位同學(xué)?們:大家?好。今天?,我演講的?題目是《我?愛我校》。?校園對每?個人來說不?是陌生的,?是親切的,?是溫暖的。?在這個地方?,有我們在?成長路上的?艱辛和酸楚?。有我們在?學(xué)習(xí)路上的?困難和萌懂?。但我們不?管在什么路?上都還會有?那永遠(yuǎn)不消?失的笑容。?是校園讓我?們鼓起勇氣?在一次又一?次的失敗中?依然會懂得?還有希望,?依然會堅強(qiáng)?的爬起來。?我愛我的學(xué)?校,因為它?給我知識,?給我快樂。?我們美麗的?學(xué)校,在這?里,我學(xué)到?了豐富的知?識。我愛我?的學(xué)校,我?愛我的校園?,您像一位?溫和的母親?,辛勤地教?導(dǎo)著我們,?使我們茁壯?成,在這里?有我和睦相?處的同學(xué),?有辛勤培育?我們的老師?。給我希望?。給我動力?。我愛我?的學(xué)校,因?為它給我許?多的快樂,?給我做人的?道理,更給?我淵博的知?識,引導(dǎo)我?走向社會。?讓我放飛遠(yuǎn)?大的理想。?開創(chuàng)我的另?一個新的天?地。在這里?,我找到了?自信,找到?了夢想。?我愛我的學(xué)?校,這是我?們學(xué)知識,?長知識,長?智慧,增才?干的好地方?。學(xué)習(xí)會使?每個人生活?充滿自信。?看到它,我?的心情如此?的強(qiáng)烈,因?為我知道正?因為它使我?找到自信。?我喜歡校園?,它使我向?往,揚(yáng)起自?信的風(fēng)帆。?中心學(xué)校?的每一點成?長,進(jìn)步,?都是離不開?我們?nèi)C?一位的付出?,所以為了?我們和藹可?親的校園,?都盡我們最?大的能力去?努力奮斗吧?。在這里我?要對校園大?聲說一句:?“我愛你。?”對藍(lán)天_?__自豪的?說一句:“?我愛我校。?”常寧市水?口山中心學(xué)?校初中部c?___班:?谷柏宇初?一:谷柏宇?篇五:我是?學(xué)校的主人?演講稿我?是學(xué)校的主?人各位領(lǐng)?導(dǎo)、老師:?大家晚上?好。今天?我演講的題?目是《我是?學(xué)校的主人?》。一、?熱愛學(xué)校,?從小事做起?。劉備曾?說過“勿以?善小而不為?,勿以惡小?而為之?!?我們都知_?__師的工?作是一分良?心活,是用?自己的良知?喚醒他人的?良知,“學(xué)?校無小事,?處處皆教育?”,“教師?無小節(jié),事?事皆楷?!?,我們的責(zé)?任充盈在學(xué)?校的每一個?角落,反應(yīng)?在的每一個?學(xué)生的身上?,比如學(xué)生?的行為規(guī)范?、思想品質(zhì)?、學(xué)習(xí)習(xí)慣?,校園的環(huán)?境衛(wèi)生、文?化建設(shè)等。?所以我們要?從身邊的一?點一滴的小?事做起,給?學(xué)生潛移默?化的影響,?就像我們的?周校長,見?到地上有垃?圾就會彎腰?撿起來,他?彎下的是身?體,可是拾?起來的是美?德,他的行?為必將影響?所有的師生?。如果每一?個人都有這?樣的主人翁?精神,那我?們的校園必?將是樹更綠?,花更艷,?空氣更新鮮?,環(huán)境更優(yōu)?美。也只有?像這樣愛校?如家,心中?有家,事事?關(guān)己,為自?己,更為學(xué)?校這個大家?庭奉獻(xiàn)著的?人,才是學(xué)?校真正的主?人。二、?創(chuàng)建名校,?要精誠團(tuán)結(jié)?。俗話說??!笆鲁捎?和睦,力生?于團(tuán)結(jié)?!?近幾年來,?我們學(xué)校升?學(xué)成績喜人?,享譽(yù)平昌?,明月使?得我們蘭小?正可謂“恰?同學(xué)少年,?風(fēng)華正茂”?,是最富活?力和魄力的?時期。這一?切與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)、老師的?共同努力密?不可分。做?為一名普通?教師,精誠?團(tuán)結(jié)就要做?到一面虛心?向有經(jīng)驗的?老師學(xué)習(xí),?一面幫助年?輕教師提高?自身技能。?這樣上下一?心,精誠團(tuán)?結(jié),不僅能?提高個人素?質(zhì),更能推?動學(xué)校的發(fā)?展。記得我?剛擔(dān)任初中?語文教學(xué)工?作時,就像?第一次駕著?船在茫茫大?霧中航行的?水手,不知?所措,是_?__師熱心?幫助,__?_,才讓我?找到努力的?方向。他對?每一位年輕?老師都是如?此,使得我?們語文組的?教研工作開?展得有聲有?色。我是學(xué)?校的主人,?像張老師那?樣團(tuán)結(jié)同事?,幫助他人?,讓蘭小成?為溫暖和睦?、蓬勃向上?的___,?我義不容辭?。三、完?善自我,終?身學(xué)習(xí)。?記得哈佛大?學(xué)有句名言?:大學(xué)的榮?譽(yù),不在于?它的校舍和?人數(shù),而在?于它一代又?一代人的質(zhì)?量。而這個?“質(zhì)量”,?不僅僅指學(xué)?生的成績,?同樣也包括?教師的素質(zhì)?,為了我們?學(xué)校的榮譽(yù)?,我有責(zé)任?和義務(wù)去完?善自己。說?到這,__?_老師就是?我們學(xué)習(xí)的?楷模。記得?有一個星期?天,當(dāng)我們?從外面玩耍?回來,經(jīng)過?他家門口,?看到他正坐?在桌子前認(rèn)?真看書,前?面擺著幾分?他自己訂的?《英語學(xué)習(xí)?周報》,看?到他那聚精?會神的樣子?,我的敬佩?之情油然而?生:張老師?的教學(xué)能力?和成績是有?目共睹,但?是他卻沒有?自我滿足,?仍然孜孜不?倦地學(xué)習(xí)。?我們也應(yīng)該?像他那樣完?善自我,終?身學(xué)習(xí),用?不斷積累的?知識和經(jīng)驗?去詮釋自己?,去施展才?華,去綻放?青春,讓蘭?小的春天永?駐。三、?用無私師愛?,滋潤學(xué)生?心靈。前?蘇聯(lián)教育家?捷爾任斯說?。“誰愛孩?子,孩子就?愛他。只有?愛孩子的人?,他才能教?育孩子。”?如果學(xué)生得?不到老師的?關(guān)愛,就會?失去學(xué)習(xí)的?熱情,拉開?師生的心理?距離,給教?育工作造成?無形的障礙?。可見,師?愛是學(xué)生走?向科學(xué)知識?的橋梁,是?打開學(xué)生心?扉的鑰匙,?是點燃希望?的火把???學(xué)生的成長?,關(guān)乎學(xué)校?的命運(yùn)。我?們是學(xué)校的?主人,要把?每一個學(xué)生?當(dāng)成我們自?己的孩子,?讓我們以無?私的師愛,?去滋潤學(xué)生?的心靈,讓?每個學(xué)生都?能健康地成?長。第三?篇:我的學(xué)?校演講稿我?的學(xué)校演講?稿你們好?。我演講的?題目是“讓?我們的校園?更美好”。?春回大地?,萬物復(fù)蘇?。小草發(fā)芽?了,樹木變?綠了。在新?世紀(jì)的第一?個植樹節(jié)來?臨之際,我?們學(xué)校運(yùn)來?了一車又一?車的樹木、?花草和草皮?,頓時校園?換新裝,舊?貌變新顏,?大片大片的?綠色呈現(xiàn)在?我們面前。?學(xué)校為了給?我們創(chuàng)建一?個優(yōu)美、舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境,為了我?們能夠更加?健康活潑地?成長,想方?設(shè)法,千方?百計,籌措?資金,給我?們的校園增?添了片片新?綠,建成了?一座座花圃?,培植了一?塊塊草皮,?栽上了一棵?棵樹苗。?作為一名中?學(xué)生我們應(yīng)?該做些什么?呢。我們能?不能為校園?栽上一棵小?樹,給花?圃增添一朵?鮮花,為草?皮澆上一盆?清水呢。如?果還不能做?到,那么我?想至少我們?也應(yīng)該為保?護(hù)我們校園?美麗的環(huán)境?出一份力氣?,盡一點責(zé)?任吧。近?幾天,天氣?越來越暖和?了,學(xué)校小?賣部賣冷飲?的生意也越?來越紅火了?。我們班的?包干區(qū)就在?小賣部旁邊?,自然也就?遭了殃。一?下課,小賣?部里擠得水?泄_通,同?學(xué)們捧著一?塊塊食品,?咬著一支支?棒冰,吸著?一袋袋冷飲?,吃著、笑?著、鬧著從?小賣部出來?了,少數(shù)同?學(xué)將包裝紙?、冷飲袋隨?手一丟,于?是我們的包?干區(qū)上花花?___的包?裝紙、冷飲?袋隨著陣陣?春風(fēng)在地上?輕飛漫舞,?上下翻飛,?可謂我們校?園中別具一?格的一道風(fēng)?景線,它與?我們學(xué)校新?砌的花圃,?剛植的草皮?是那樣的格?格不入。?這下我們打?掃包干區(qū)的?同學(xué)可就有?事可干了。?一下課就得?住守包干區(qū)?——專撿包?裝紙、冷飲?袋、冰棍棒?。有時遇上?大風(fēng),我們?只好追著飛?舞的紙袋,?跟它們打游?擊。剛剛拾?干凈了,又?有人扔下?了,不信請?看。一些花?花___的?紙片正從樓?上悠悠飄下?,似天女散?花一般。氣?得我們干脆?不拾了。我?們回到教室?,任憑他們?去丟吧、扔?吧。不一會?兒,我們包?干區(qū)上就已?稀稀疏疏地?點綴著那些?花花紙、紅?綠袋了,真?是五彩繽紛?。管它呢,?拾了就扔,?扔了就拾,?誰有這么多?功夫呢。正?在賭氣,忽?然,我們透?過窗戶看見?已經(jīng)退了休?而又有中風(fēng)?后遺癥的丁?老師,他正?挪動著蹣跚?的雙腿,顫?巍巍地從宿?舍走出,來?到我班包干?區(qū),慢慢地?蹲下,伸出?那雙實在不?靈便的手,?抖抖索索地?,一個一個?地將地上的?雜物慢慢地?撿起,撿起?……啊。丁?老師,您為?我們能有一?個潔凈、優(yōu)?美、舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?不顧年老體?衰,忘了病?魔纏身,一?下課就到商?店附近撿除?垃圾,我們?還有什么理?由躲在教室?里呢。那可?是我們的包?干區(qū)啊。我?們不再賭氣?了,我們的?眼睛濕潤了?,我們趕緊?奔向我們的?包干區(qū),繼?續(xù)去撿那不?知什么時候?才能撿完的?垃圾。同?學(xué)們,愛護(hù)?校園,美化?環(huán)境,人人?有責(zé)。當(dāng)你?正想隨手扔?出瓜皮果殼?的時候,請?你多走幾步?路,把它放?入垃圾箱;?當(dāng)你走路看?見地上飄著?紙片的時候?,請你彎彎?腰,將它撿?起來。如果?我們?nèi)巳藵?身自愛,個?個遵守公德?,我們的校?園一定會更?加干凈、整?潔、美麗。?同學(xué)們,為?了我們能有?一個更優(yōu)美?、更舒適的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?為了我們能?更加健康活?潑地成長,?讓我們攜起?手來,共同?創(chuàng)造一個美?好的校園環(huán)?境。我們的?校園一定會?更加美好。?謝謝大家?。給自己?一個春天?春雨淅淅瀝?瀝地飄著,?屋檐上掛著?的水簾垂落?到剛解凍的?泥土上。突?然,我發(fā)現(xiàn)?在這塊黑黝?黝、濕滾滾?的泥土中,?冒出了一個?鮮嫩的小_?__。這是?一棵新發(fā)芽?的小草。它?那盎然的綠?意昭示著勃?勃的生機(jī),?它貪婪地吮?吸著雨露,?使勁地鉆呀?,成為點綴?世界的一員???粗@?幕情景,我?不___然?心動:我?們難道不也?是春天里的?小草嗎。吮?吸著知識的?甘露,正努?力地茁壯成?長。春天,?是扎根吸收?養(yǎng)料的季節(jié)?,倘若小草?不能在這時?克服泥土的?羈絆,汲取?生長的養(yǎng)份?,那么它必?將被夏季的?繁花湮沒,?被秋季的風(fēng)?霜打萎而不?能在來年化?作春泥維護(hù)?下一代。同?樣,倘若我?們這一代年?輕人,不能?抓住青春,?多吸收養(yǎng)料?,就會被_?__世紀(jì)的?浪潮淹沒,?伴隨著傻悔?度過碌碌無?為的一生。?給自己一?個播種的春?天吧。我們?應(yīng)該抓住這?彌足珍貴的?時時刻刻,?孜孜不倦地?學(xué)習(xí),為迎?接知識經(jīng)濟(jì)?的挑戰(zhàn)打下?堅實的基礎(chǔ)?。我有過不?少同學(xué),小?學(xué)的,初中?的,高中的?。他們有三?種不同的度?過青春的方?式:有的已?過早地走向?了社會;有?的雖然仍坐?在教室,可?心早已飛向?了外面的花?花世界,還?有的則專心?致志地沉浸?在學(xué)習(xí)知識?的歡樂中,?保持著少年?人濃厚的求?知欲和上進(jìn)?心。前兩種?同學(xué)在極大?的浪費(fèi)著自?己的年華,?卻全然不知?。我不禁想?替他們設(shè)想?一下將來:?若于年后?,當(dāng)感到自?己跟不上時?代的節(jié)拍,?面臨淘汰的?時候,他們?悔恨地吶喊?著:“老天?呀。還我韶?華履我一定?不會虛度年?華了。再給?我一個春天?吧。”然而?,一切都是?徒然。與此?相反的是,?那些當(dāng)初堅?定不移走上?求知道路的?同學(xué),他們?在春天付出?了不少,在?秋天收獲得?更多,成為?了祖國現(xiàn)代?化建設(shè)的_?__。他們?無愧于自己?,天愧于后?代。我想?,倘若每一?位同學(xué)都能?如此穿越一?下時空,就?會像這棵成?長的小草一?樣,懂得春?天的珍貴了?,便會在還?不至于悔恨?的時候,為?自己創(chuàng)造一?個美好的春?天。我愛?我的學(xué)校?如果說我的?童年就像一?串貝殼的話?,那么我在?___學(xué)校?的生活一定?是其中最美?的一枚。我?在這里學(xué)會?了做人,學(xué)?會了許多知?識,我在這?里快樂地成?長。我愛這?個溫暖的大?___,愛?它的團(tuán)結(jié)一?心,愛它的?環(huán)境優(yōu)雅,?愛它的活動?豐富多彩。?學(xué)校___?同學(xué)參加比?賽,同學(xué)們?踴躍報名?;打掃校園?衛(wèi)生,我們?人人動手;?建立課外小?組,大家爭?著參加。?有這么一件?事,給我留?下了不可磨?滅的印象。?還記得是在?___年的?新年聯(lián)歡會?時,教室布?置得美極了?。五顏六色?的彩條掛滿?了教室,黑?板上寫著”?新年快樂”?幾個大字,?下面還畫著?幾匹可愛的?小馬,玻璃?上噴著”新?年快樂”的?字樣。大會?開始了,我?和柳云鵬作?為主持人鄭?重向大家宣?布:”’新?年聯(lián)歡會現(xiàn)?在開始?!?之后,同學(xué)?們表演了自?編的舞蹈、?小話劇、朗?誦詩等,盡?情地抒發(fā)我?們的歡樂。?掌聲、笑聲?此起彼伏。?我們還進(jìn)行?了好多有意?思的游戲。?突然,門開?了,趙舒憶?的媽媽滿面?笑容地抱著?兩大盒蛋糕?走了進(jìn)來。?”噢,吃蛋?糕嘍?!贝?家興奮地歡?呼起來?!?現(xiàn)在開始分?蛋糕。讓我?們歡呼--?。”柳云鵬?喜悅地?fù)]動?著雙手說。?頓時,歡呼?聲像大海的?波浪一浪高?過一浪。俞?老師輕輕揭?開蛋糕盒。?哇,這個蛋?糕實在是太?漂亮了。綠?色獼猴桃和?橙色菠蘿片?與鮮紅的”?生日快樂”?映在一起格?外好看。?俞老師拿出?刀子,把蛋?糕分成一塊?塊遞給大家?。嘴里不斷?地說著祝福?的話。我接?過蛋糕,心?里十分激動?。我知道,?這蛋糕意味?著我們進(jìn)入?了新的一年?;我們長大?了,成熟了?,變得更加?聰明了,應(yīng)?該更懂事,?更懂得為他?人服務(wù)了。?想當(dāng)初,我?們只是一個?什么事也不?懂的小毛孩?,而今我們?已成為學(xué)校?里的大哥哥?___姐了?。這離不開?老師的教育?,離不開學(xué)?校的培養(yǎng)。?在這歡歌笑?語聲中,我?們結(jié)束了新?年聯(lián)歡會。?我看著滿臉?笑容的同學(xué)?,感到心里?高興極了。?啊,這樣的?___,讓?我怎能不愛?,怎能不感?到快樂。?我愛我的_?__,我愛?我的學(xué)校,?因為它充滿?歡樂。我在?這里快樂地?成長。如果?你問我,你?的母校怎么?樣,我會自?豪地對你說?:”它是我?心中的樂園?。”介紹我的學(xué)校的演講稿(八)我愛?華碧初中部?,華碧初中?部就是我的?另外一個家?,這里有我?親愛的同學(xué)?,有我敬愛?的老師,在?這個大家庭?里,我們?每天茁壯地?成長,我愛?我的學(xué)校演?講稿。我?剛來到華碧?初中,就喜?歡上了這個?美麗的校園?,寬大的操?場,溫馨的?宿舍,宏偉?的教學(xué)樓,?教學(xué)樓的四?周還有許多?的花草。我?想:這就是?座美麗的城?堡吧。如果?在這學(xué)習(xí),?會很開心吧?。暑假結(jié)束?了以后,軍?訓(xùn)報道的時?候,我被分?到了二分隊?,楊老師和?林老師接待?了我,這是?我第一次離?開家,離開?爸爸媽媽,?難免有些想?家,但是,?看到老師那?么熱情的接?待我,同學(xué)?們那么熱情?的幫助我,?就像回到自?己家一樣。?早上開始軍?訓(xùn)了,八點?,我們剛到?場,就看見?我們的帶隊?老師早就在?那等我們了?,我有些感?動,老師和?我們一樣,?起的那么早?,甚至有可?能比我們起?的更早。我?們的訓(xùn)練大?部分會在比?較陰一點的?地方,而帶?隊的老師不?僅幾乎是全?天候的跟著?我們,而且?是站到太陽?大的操場上?,其他的老?師們也跟著?我們一起來?,看著我們?訓(xùn)練。我們?的軍訓(xùn)比起?不對的戰(zhàn)士?來說是太?簡單了,但?對于我們這?些平時沒有?怎么鍛煉的?孩子,被爸?爸媽媽嬌慣?的孩子來說?,可是太辛?苦了:我們?第一天訓(xùn)練?的時候,同?隊的同學(xué)們?很多都有頭?暈的現(xiàn)象,?甚至有一位?女生中途還?暈倒了,我?們的帶隊老?師,就會想?父母一樣無?微不至地關(guān)?心同學(xué)們的?情況,問寒?問暖;在晚?上晚自習(xí)寫?軍訓(xùn)日記的?時候,老師?們也會跟我?們總結(jié)今天?一天的軍訓(xùn)?情況;下課?了,老師則?和我們聊聊?天,像我們?的好朋友一?樣,演講稿?《我愛我的?學(xué)校演講稿?》。宿舍里?,老師們也?會來看我們?,告訴我們?一些住宿生?活的小知識?,會在我們?有困難的時?候幫助我們?。軍訓(xùn)結(jié)束?的那一天,?同學(xué)們都有?些依依不舍?,有又對學(xué)?校的不舍,?更多的是對?老師的不舍?,教官的不?舍……..?我覺得華碧?是個很溫暖?的家庭,又?有那么好的?老師。開?學(xué)后,又回?到了校園,?我有些開心?,又可以見?到我親愛的?同學(xué)了。我?很榮幸的被?分到了一個?溫暖又溫馨?的家庭—?—七班,有?很多同學(xué)?:有剛認(rèn)?識的新同學(xué)?;有我軍訓(xùn)?時就認(rèn)識的?老同學(xué),還?有的是和我?一起___?現(xiàn)在又一起?來到初中部?的伙伴。在?班里,除了?老師的關(guān)心?,同學(xué)們之?間也很友愛?、團(tuán)結(jié):我?喜歡賴床,?早上六點多?鐘,同宿舍?同學(xué)就會按?時叫我起床?參加晨練;?在學(xué)習(xí)上,?我有不會的?問題時,同?學(xué)們都愿意?幫助我一起?去解決;學(xué)?校___活?動,同學(xué)們?都相互鼓勵?積極去參加?,在上次拔?河比賽的時?候,我們班?男生女生團(tuán)?結(jié)協(xié)作,得?到了第一…?……在班外?,我也有不?少好朋友,?放學(xué)的時候?,我們會一?起去鍛煉,?跑跑步,跳?跳繩,談?wù)?愛看的書、?喜歡的漫畫?……在這個?大家庭里,?我學(xué)到了許?多的新知識?,得到了許?多的鍛煉。?我的這些成?長,和我親?愛的同學(xué)、?敬愛的老師?們是分不開?的,沒有了?他們,我也?不會有那么?多的感觸。?我愛華碧?初中部,它?不僅給予了?我一個好的?學(xué)習(xí)環(huán)境,?還帶給了我?一個溫馨的?大家庭,我?在這個大家?庭中,漸漸?的成長。?你們好。?我演講的題?目是“讓我?們的校園更?美好”,我?的學(xué)校演講?稿。春回?大地,萬物?復(fù)蘇。小草?發(fā)芽了,樹?木變綠了。?在新世紀(jì)的?第一個植樹?節(jié)來臨之際?,我們學(xué)校?運(yùn)來了一車?又一車的樹?木、花草和?草皮,頓時?校園換新裝?,舊貌變新?顏,大片大?片的綠色呈?現(xiàn)在我們面?前。學(xué)校為?了給我們創(chuàng)?建一個優(yōu)美?、舒適的學(xué)?習(xí)環(huán)境,為?了我們能夠?更加健康活?潑地成長,?想方設(shè)法,?千方百計,?籌措資金,?給我們的校?園增添了片?片新綠,建?成了一座座?花圃,培植?了一塊塊草?皮,栽上了?一棵棵樹苗?。作為一?名中學(xué)生我?們應(yīng)該做些?什么呢。我?們能不能為?校園栽上一?棵小樹,給?花圃增添一?朵鮮花,為?草皮澆上一?盆清水呢。?如果還不能?做到,那么?我想至少我?們也應(yīng)該為?保護(hù)我們校?園美麗的環(huán)?境出一份力?氣,盡一點?責(zé)任吧。?近幾天,天?氣越來越暖?和了,學(xué)校?小賣部賣冷?飲的生意也?越來越紅火?了。我們?班的包干區(qū)?就在小賣部?旁邊,自然?也就遭了殃?。一下課,?小賣部里擠?得水泄_通?,同學(xué)們捧?著一塊塊食?品,咬著一?支支棒冰,?吸著一袋袋?冷飲,吃著?、笑著、鬧?著從小賣部?出來了,少?數(shù)同學(xué)將包?裝紙、冷飲?袋隨手一丟?,于是我們?的包干區(qū)上?花花___?的包裝紙、?冷飲袋隨著?陣陣春風(fēng)在?地上輕飛漫?舞,上下翻?飛,可謂我?們校園中別?具一格的一?道風(fēng)景線,?它與我們學(xué)?校新砌的花?圃,剛植的?草皮是那樣?的格格不入?。這下我?們打掃包干?區(qū)的同學(xué)可?就有事可干?了。一下課?就得住守包?干區(qū)——專?撿包裝紙、?冷飲袋、冰?棍棒。有時?遇上大風(fēng),?我們只好追?著飛舞的紙?袋,跟它們?打游擊。剛?剛拾干凈了?,又有人扔?下了,不信?請看:一些?花花___?的紙片正從?樓上悠悠飄?下,似天女?散花一般。?氣得我們干?脆不拾了。?我們回到教?室,任憑他?們?nèi)G吧、?扔吧。不一?會兒,我們?包干區(qū)上就?已稀稀疏疏?地點綴著那?些花花紙、?紅綠袋了,?真是五彩繽?紛。管它?呢,拾了就?扔,扔了就?拾,誰有這?么多功夫呢?。正在賭氣?,忽然,我?們透過窗戶?看見已經(jīng)退?了休而又有?中風(fēng)后遺癥?的丁老師,?他正挪動著?蹣跚的雙腿?,顫巍巍地?從宿舍走出?,來到我班?包干區(qū),慢?慢地蹲下,?伸出那雙實?在不靈便的?手,抖抖索?索地,一個?一個地將地?上的雜物慢?慢地?fù)炱穑?撿起……啊?。丁老師,?您為我們能?有一個潔凈?、優(yōu)美、舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境,不顧年?老體衰,忘?了病魔纏身?,一下課就?到商店附近?撿除垃圾,?我們還有什?么理由躲在?教室里呢。?那可是我們?的包干區(qū)啊?。我們不再?賭氣了,我?們的眼睛濕?潤了,我們?趕緊奔向我?們的包干區(qū)?,繼續(xù)去撿?那不知什么?時候才能撿?完的垃圾。?同學(xué)們,?愛護(hù)校園,?美化環(huán)境,?人人有責(zé)。?當(dāng)你正想隨?手扔出瓜皮?果殼的時候?,請你多走?幾步路,把?它放入垃圾?箱;當(dāng)你走?路看見地上?飄著紙片的?時候,請你?彎彎腰,將?它撿起來。?如果我們?nèi)?人潔身自愛?,個個遵守?公德,我們?的校園一?定會更加干?凈、整潔、?美麗。同學(xué)?們,為了我?們能有一個?更優(yōu)美、更?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境,為了?我們能更加?健康活潑地?成長,讓我?們攜起手來?,共同創(chuàng)造?一個美好的?校園環(huán)境。?我們的校園?一定會更加?美好。謝?謝大家。?給自己一個?春天春雨?淅淅瀝瀝地?飄著,屋檐?上掛著的水?簾垂落到剛?解凍的泥土?上。突然,?我發(fā)現(xiàn)在這?塊黑黝黝、?濕滾滾的泥?土中,冒出?了一個鮮嫩?的小___?。這是一棵?新發(fā)芽的小?草。它那盎?然的綠意昭?示著勃勃的?生機(jī),它貪?婪地吮吸著?雨露,使勁?地鉆呀,成?為點綴世界?的一員。?看著這幕情?景,我不_?__然心動?。我們難道?不也是春天?里的小草嗎?。吮吸著知?識的甘露,?正努力地茁?壯成長。春?天,是扎根?吸收養(yǎng)料的?季節(jié),倘若?小草不能在?這時克服泥?土的羈絆,?汲取生長的?養(yǎng)份,那么?它必將被夏?季的繁花湮?沒,被秋季?的風(fēng)霜打萎?而不能在來?年化作春?泥維護(hù)下一?代,演講稿?《我的學(xué)校?演講稿》。?同樣,倘若?我們這一代?年輕人,不?能抓住青春?,多吸收養(yǎng)?料,就會被?___世紀(jì)?的浪潮淹沒?,伴隨著傻?悔度過碌碌?無為的一生?。給自己?一個播種的?春天吧。我?們應(yīng)該抓住?這彌足珍貴?的時時刻刻?,孜孜不倦?地學(xué)習(xí),為?迎接知識經(jīng)?濟(jì)的挑戰(zhàn)打?下堅實的基?礎(chǔ)。我有過?不少同學(xué),?小學(xué)的,初?中的,高中?的。他們有?三種不同的?度過青春的?方式:有的?已過早地走?向了社會;?有的雖然仍?坐在教室,?可心早已飛?向了外面的?花花世界,?還有的則專?心致志地沉?浸在學(xué)習(xí)知?識的歡樂中?,保持著少?年人濃厚的?求知欲和上?進(jìn)心。前兩?種同學(xué)在極?大的浪費(fèi)著?自己的年華?,卻全然不?知。我不禁?想替他們設(shè)?想一下將來?:若于年后?,當(dāng)感到自?己跟不上時?代的節(jié)拍,?面臨淘汰的?時候,他們?悔恨地吶喊?著:“老天?呀。還我韶?華履我一定?不會虛度年?華了。再給?我一個春天?吧。”然而?,一切都是?徒然。與此?相反的是,?那些當(dāng)初?堅定不移走?上求知道路?的同學(xué),他?們在春天付?出了不少,?在秋天收獲?得更多,成?為了祖國現(xiàn)?代化建設(shè)的?___。他?們無愧于自?己,天愧于?后代。我?想,倘若每?一位同學(xué)都?能如此穿越?一下時空,?就會像這棵?成長的小草?一樣,懂得?春天的珍貴?了,便會在?還不至于悔?恨的時候,?為自己創(chuàng)造?一個美好的?春天。我?愛我的學(xué)校?如果說我?的童年就像?一串貝殼的?話,那么我?在___學(xué)?校的生活一?定是其中最?美的一枚。?我在這里學(xué)?會了做人,?學(xué)會了許多?知識,我在?這里快樂地?成長。我愛?這個溫暖的?大___,?愛它的團(tuán)結(jié)?一心,愛它?的環(huán)境優(yōu)雅?,愛它的活?動豐富多彩?。學(xué)校__?_同學(xué)參加?比賽,同學(xué)?們踴躍報名?;打掃校園?衛(wèi)生,我們?人人動手;?建立課外小?組,大家爭?著參加。?有這么一件?事,給我留?下了不可磨?滅的印象。?還記得是在?___年的?新年聯(lián)歡會?時,教室布?置得美極了?。五顏六色?的彩條掛?滿了教室,?黑板上寫著?”新年快樂?”幾個大字?,下面還畫?著幾匹可愛?的小馬,玻?璃上噴著”?新年快樂”?的字樣。大?會開始了,?我和柳云鵬?作為主持人?鄭重向大家?宣布:”’?新年聯(lián)歡會?現(xiàn)在開始。?”之后,同?學(xué)們表演了?自編的舞蹈?、小話劇、?朗誦詩等,?盡情地抒發(fā)?我們的歡樂?。掌聲、笑?聲此起彼伏?。我們還進(jìn)?行了好多有?意思的游戲?。突然,門?開了,趙舒?憶的媽媽滿?面笑容地抱?著兩大盒蛋?糕走了進(jìn)來?。”噢,吃?蛋糕嘍?!?大家興奮地?歡呼起來。?”現(xiàn)在開始?分蛋糕。讓?我們歡呼-?-?!绷?鵬喜悅地?fù)]?動著雙手說?。頓時,歡?呼聲像大海?的波浪一浪?高過一浪。?俞老師輕輕?揭開蛋糕盒?。哇,這個?蛋糕實在是?太漂亮了。?綠色獼猴桃?和橙色菠蘿?片與鮮紅的?”生日快樂?”映在一起?格外好看。?俞老師拿出?刀子,把蛋?糕分成一塊?塊遞給大家?。嘴里不斷?地說著祝福?的話。我接?過蛋糕,心?里十分激動?。我知道,?這蛋糕意味?著我們進(jìn)入?了新的一年?;我們長大?了,成熟了?,變得更加?聰明了,?應(yīng)該更懂事?,更懂得為?他人服務(wù)了?。想當(dāng)初,?我們只是一?個什么事也?不懂的小毛?孩,而今我?們已成為學(xué)?校里的大哥?哥___姐?了。這離不?開老師的教?育,離不開?學(xué)校的培養(yǎng)?。在這歡歌?笑語聲中,?我們結(jié)束了?新年聯(lián)歡會?。我看著滿?臉笑容的同?學(xué),感到心?里高興極了?。啊,這樣?的___,?讓我怎能不?愛,怎能不?感到快樂。?我愛我的?___,我?愛我的學(xué)校?,因為它充?滿歡樂。我?在這里快樂?地成長。如?果你問我,?你的母校怎?么樣,我會?自豪地對你?說:”它是?我心中的樂?園?!蔽?愛我的學(xué)校?同學(xué)們,?藍(lán)天和_?__一樣,?希望白鴿自?由飛翔。?老師和父母?一樣,希望?我們健康成?長?;ㄩ_?的日子我們?走進(jìn)校園這?個快樂的地?方,在平安?校園愉快歌?唱;花開?的日子我們?遨游在校園?這個知識?的海洋,和?老師一起編?制夢想。?同學(xué)們,?我們是職校?的學(xué)生。我?們長大了,?我們的翅膀?豐滿了,鼓?動著風(fēng),我?們就要飛了?。但是,喝?水別忘挖井?人。別忘了?我們的學(xué)校?。謝謝大?家。我們的?校園美麗、?和諧。當(dāng)早?晨第一縷陽?光悄悄撒落?大地,降臨?校園時,我?常常伴隨耳?邊吹過的陣?陣微風(fēng),盡?情地享受難?于形容的愜?意,舒心地?背誦英語單?詞,快樂地?吟唱詩詞美?文。在優(yōu)美?的環(huán)境里,?校園里的一?切顯得那么?明快,而我?的記憶力更?是出奇的好?。那種收獲?知識時的喜?悅,更成為?一種激勵我?進(jìn)取的力量?。被陽光照?得閃亮的窗?里,傳來瑯?瑯的讀書聲?,多么像一?組組跳躍的?音符,奏出?了我們跨世?紀(jì)一代的心?聲。勤奮博?學(xué)、進(jìn)取爭?先,成為我?們小百戶中?學(xué)每一個學(xué)?生的追求。?我們的學(xué)?校是一個歡?樂、幸福的?大家庭。“?非典”時期?,我們學(xué)校?同全國各地?一樣,不論?領(lǐng)導(dǎo)、老師?和全體同學(xué)?,都能統(tǒng)?一認(rèn)識,團(tuán)?結(jié)合作,這?就更增加了?我們對學(xué)校?的了解,對?學(xué)校的熱愛?。在這特殊?的日子里,?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和?老師們給予?了我們親人?般的關(guān)懷、?愛護(hù),同學(xué)?之間親如兄?弟姐妹,這?一切都感動?著我,溫暖?著我,使我?對學(xué)校產(chǎn)生?了一份特殊?的濃濃的感?情。我們?的學(xué)校是人?才的搖籃。?陸良的__?_月驕陽似?火,世間萬?物充滿生機(jī)?,就連天空?都升騰著希?望。這對小?百戶中學(xué)來?說,更是一?個令人熱血?沸騰的收獲?季節(jié)。縱觀?全縣、全市?、全省乃至?全國,五湖?四海,各行?各業(yè),哪里?沒有小百戶?人在貢獻(xiàn),?哪里沒有小?百戶中學(xué)的?畢業(yè)生。?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、老師,親?愛的同學(xué)?們:大家?好。我叫_?__,是_?__中學(xué)教?師。首先非?常感謝中心?中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給?我們提供了?這個相互交?流和學(xué)習(xí)的?平臺,讓我?有機(jī)會向大?家敘說我對?___中學(xué)?的深切熱愛?。在___?中學(xué)工作有?___個年?頭了,我最?美好的青春?時光都是在?這里度過?的,學(xué)校帶?給了我太多?的___與?歡樂。每當(dāng)?提起我的學(xué)?校,我的心?里就升騰起?一股柔情,?同時也涌動?著一腔豪情?,我的情和?愛早已深深?地扎根于這?片育人的圣?土之中。所?以今天我演?講的題目就?是《我愛我?的學(xué)?!?。?我愛學(xué)校?美麗幽雅的?環(huán)境。一進(jìn)?校門,首先?映入眼簾的?是兩排法國?梧桐,像兩?列斗志昂揚(yáng)?的戰(zhàn)士在為?師生們站崗?放哨。每當(dāng)?夏天來臨的?時候,法桐?濃密的葉子?猶如巨大的?傘蓋為師生?遮陽擋雨;?到了冬天,?那茁壯的虬?枝則像條條?巨龍引領(lǐng)著?同學(xué)們向知?識的天空遨?游。再看東?區(qū)主干道,?一棵棵銀杏?樹恰似風(fēng)華?正茂的同學(xué)?們理想遠(yuǎn)大?,直插云霄?。最讓人沉?醉的還是那?棵芙蓉樹,?當(dāng)春風(fēng)又綠?大地的時候?,團(tuán)團(tuán)粉紅?色的花朵散?發(fā)出陣陣芬?芳,香甜濃?郁,沁人心?脾,令師生?仿佛置身于?美妙的仙境?,流連忘返?。院子中心?的花壇一到?春天,花兒?盛開,姹紫?嫣紅,引得?蝴蝶翩翩起?舞,蜜蜂忙?碌采蜜?;?壇中的高樹?與灌木高低?錯落,俯?仰生姿。教?學(xué)區(qū),房屋?紅瓦白墻,?整齊美觀。?好一派迷人?景象,不禁?讓人感嘆校?領(lǐng)導(dǎo)對校園?規(guī)劃的遠(yuǎn)見?卓識。師生?們在這優(yōu)美?的環(huán)境里工?作學(xué)習(xí),真?是幸福極了?。這么好的?校園怎能讓?我不愛她。?作為一名?教師,我也?非常愛學(xué)校?可愛的學(xué)生?們。我愛他?們早讀時朗?朗的書聲,?抑揚(yáng)頓挫,?___四溢?,充分顯示?出對學(xué)習(xí)的?熱愛和對美?好未來的追?求;我愛他?們課堂上雙?雙渴求知識?的眼睛和埋?頭學(xué)習(xí)的身?影;我愛他?們課間活潑?的笑聲和同?學(xué)間親密的?友情;我愛?他們在運(yùn)動?場上矯健的?步伐和颯爽?的英姿;我?也愛他們學(xué)?業(yè)上的成功?和為學(xué)校爭?得的榮譽(yù):?中考,市運(yùn)?動會,年名?列全市前列?;奧林匹克?競賽,多次?獲得國家大?獎。這一切?的一切,都?充分展示了?我校的同學(xué)?是優(yōu)秀的,?是值得學(xué)校?與老師信賴?和驕傲的。?每當(dāng)看到他?們,我就感?覺到無比的?快樂與幸福?。這么好的?學(xué)生怎能讓?我不熱愛。?我更愛_?__中學(xué)團(tuán)?結(jié)和諧的工?作環(huán)境,積?極奮進(jìn)的教?職工。廣大?教師為人師?表,教書育?人。他們淡?薄明志,甘?為人梯,嚴(yán)?謹(jǐn)治學(xué),無?私奉獻(xiàn),像?蠟燭一樣,?燃燒了自己?,照亮了學(xué)?生,默默地?從事著太陽?底下最光輝?的事業(yè)。在?工作上,他?們是我的師?傅,在生活?上,他們是?我的益友。?從一個剛參?加工作的懵?懂青年到現(xiàn)?在有著__?_年教齡教?師,我的成?長離不開同?事的呵護(hù)與?幫助。最讓?我難忘的是?~年,因為?學(xué)校缺少英?語教師,我?服從學(xué)校安?排,由語文?學(xué)科該教英?語學(xué)科。從?學(xué)校畢業(yè)已?經(jīng)___年?了,把英語?從頭拾起,?困難是可想?而知的,正?當(dāng)我畏難發(fā)?愁的時候,?英語組教師?們主動擔(dān)當(dāng)?起培養(yǎng)我的?重任。他們?還把自己多?年的經(jīng)驗體?會毫無保留?地全部傳授?給我,讓我?在提高教學(xué)?能力的同時?,也充分感?受到他們博?大的胸襟和?無私的奉獻(xiàn)?精神。李白?的詩中寫道?“桃花潭水?深千尺,不?及汪倫送我?情”,我要?說“桃花潭?水深千尺,?不及同事送?我情”。在?我們學(xué)校?,同事之間?互幫互助、?共同發(fā)展早?已成為優(yōu)良?的傳統(tǒng),老?中青傳幫帶?這個主旋律?一直在演繹?,這也正是?我們學(xué)校年?取得輝煌成?果的主要原?因。我深深?地?zé)釔壑?的同事們。?各位領(lǐng)導(dǎo)?、老師、同?學(xué)們,我愛?我的學(xué)校,?我愛學(xué)校的?一草一木,?一人一物;?我愛學(xué)校的?和諧發(fā)展,?奮發(fā)有為。?我為自己能?在___中?學(xué)這個優(yōu)秀?的___工?作而驕傲和?自豪。我更?愿意為__?_中學(xué)的進(jìn)?一步趕超發(fā)?展貢獻(xiàn)自己?最大的力量?。我愛__?_中學(xué)。?“年歲歲春?光好,照中?春色勝往年?。”最后,?我衷心祝愿?我熱愛的_?__中學(xué)的?明天更加燦?爛輝煌。也?祝愿全鎮(zhèn)所?有學(xué)校的明?天更加美好?。謝謝大?家。第四?篇。我的學(xué)?校演講稿你?們好。我演?講的題目是?“讓我們的?校園更美好?”,我的學(xué)?校演講稿。?春回大地?,萬物復(fù)蘇?。小草發(fā)芽?了,樹木變?綠了。在新?世紀(jì)的第一?個植樹節(jié)來?臨之際,我?們學(xué)校運(yùn)來?了一車又一?車的樹木、?花草和草皮?,頓時校園?換新裝,舊?貌變新顏,?大片大片的?綠色呈現(xiàn)在?我們面前。?學(xué)校為了給?我們創(chuàng)建一?個優(yōu)美、舒?適的學(xué)習(xí)環(huán)?境,為了我?們能夠更加?健康活潑地?成長,想方?設(shè)法,千方?百計,籌措?資金,給我?們的校園增?添了片片新?綠,建成了?一座座花圃?,培植了一?塊塊草皮,?栽上了一棵?棵樹苗。?作為一名中?學(xué)生我們應(yīng)?該做些什么?呢。我們能?不能為校園?栽上一棵小?樹,給花圃?增添一朵鮮?花,為草皮?澆上一盆清?水呢。如果?還不能做到?,那么我想?至少我們也?應(yīng)該為保護(hù)?我們校園美?麗的環(huán)境出?一份力氣,?盡一點責(zé)任?吧。近幾?天,天氣越?來越暖和了?,學(xué)校小賣?部賣冷飲的?生意也越來?越紅火了。?我們班的包?干區(qū)就在小?賣部旁邊,?自然也就遭?了殃。一下?課,小賣部?里擠得水泄?_通,同學(xué)?們捧著一塊?塊食品,咬?著一支支棒?冰,吸著一?袋袋冷飲,?吃著、笑著?、鬧著從小?賣部出來了?,少數(shù)同學(xué)?將包裝紙、?冷飲袋隨手?一丟,于是?我們的包干?區(qū)上花花_?__的包裝?紙、冷飲袋?隨著陣陣春?風(fēng)在地上輕?飛漫舞,上?下翻飛,可?謂我們校園?中別具一格?的一道風(fēng)景?線,它與我?們學(xué)校新砌?的花圃,剛?植的草皮是?那樣的格格?不入。這?下我們打掃?包干區(qū)的同?學(xué)可就有事?可干了。一?下課就得住?守包干區(qū)—?—專撿包裝?紙、冷飲袋?、冰棍棒。?有時遇上大?風(fēng),我們只?好追著飛舞?的紙袋,跟?它們打游擊?。剛剛拾干?凈了,又有?人扔下了,?不信請看:?一些花花_?__的紙片?正從樓上悠?悠飄下,似?天女散花一?般。氣得我?們干脆不拾?了。我們回?到教室,任?憑他們?nèi)G?吧、扔吧。?不一會兒,?我們包干區(qū)?上就已稀稀?疏疏地點綴?著那些花花?紙、紅綠袋?了,真是五?彩繽紛。管?它呢,拾了?就扔,扔了?就拾,誰有?這么多功夫?呢。正在賭?氣,忽然,?我們透過窗?戶看見已經(jīng)?退了休而又?有中風(fēng)后遺?癥的丁老師?,他正挪動?著蹣跚的雙?腿,顫巍巍?地從宿舍走?出,來到我?班包干區(qū),?慢慢地蹲下?,伸出那雙?實在不靈便?的手,抖抖?索索地,一?個一個地將?地上的雜物?慢慢地?fù)炱?,撿起……?啊。丁老師?,您為我們?能有一個潔?凈、優(yōu)美、?舒適的學(xué)習(xí)?環(huán)境,不顧?年老體衰,?忘了病魔纏?身,一下課?就到商店附?近撿除垃圾?,我們還有?什么理由躲?在教室里呢?。那可是我?們的包干區(qū)?啊。我們不?再賭氣了,?我們的眼睛?濕潤了,我?們趕緊奔向?我們的包干?區(qū),繼續(xù)去?撿那不知什?么時候才能?撿完的垃圾?。同學(xué)們?,愛護(hù)校園?,美化環(huán)境?,人人有責(zé)?。當(dāng)你正想?隨手扔出瓜?皮果殼的時?候,請你多?走幾步路,?把它放入垃?圾箱;當(dāng)你?走路看
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