初中語文教育調(diào)研報告

最新財經(jīng)經(jīng)濟資料,感謝閱讀張藝謀的電影《一個都不能少》，我看后很受感動，一個農(nóng)村代課教師在那樣艱苦的條件下，都能保證學生一個不少的回到課堂上，條件相對來說較優(yōu)越的我們，已沒有理由讓學生的流失率總是居高不下。我們可以根據(jù)學生流失的情況制定相應的措施。如果是經(jīng)濟原因，可以實行教師包保制度，一對一幫扶救助，每年教師捐款，幫助經(jīng)濟困難的學生完成學業(yè)。同時學校聯(lián)系上級部門，爭取捐助者對他們進行捐助。如果是學困、厭學的原因，那么找出相應的對策來解決。人先天的智力因素是不同的，有些學生確實想學，就是學不會，對于這樣的學生，教師要細心教、認真導，要有足夠的耐心和細心；對于厭學的學生，就要和家長常聯(lián)系，多做學生的思想工作，不放棄，另外，結(jié)合本校實際,開一些校本課程，激發(fā)學生的學習熱情,調(diào)動學習的積極性。例如：開設《水稻栽培》、《葡萄種植》、《養(yǎng)鹿》等課程，教給學生將來畢業(yè)后的農(nóng)業(yè)技能。再者,最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀?L?也可將《弟子規(guī)》作為校本課程的內(nèi)容,教給學生禮儀，學會與人相處，提高學生的語言素養(yǎng)。2、加大財政投入，改善辦學條件政府要增加對學校辦學的財政投入力度，改善校舍，增加教學輔助設施的配備，強化多媒體的網(wǎng)絡教學的運用。3、制定合理標準，任用優(yōu)秀教師人才。根據(jù)農(nóng)村中學教育現(xiàn)狀，制定嚴格的考試考核辦法，吸引農(nóng)村中具備中學教師資格的人員受聘，對于考核不合格的教師，組織學習，單獨培訓，限期提高，最后實在不行者予以堅決清除，以打開被擠占的編制空間，增加政策導向，使更多的優(yōu)秀人才流向基層，為農(nóng)村教育注入新的血液。近幾年，我校的骨干教師向外“遷移”的比較多，多次向教育局要人，沒給，因為編制夠了，怎么辦？教學不能等，學生不能等，自己想辦法。我?，F(xiàn)在非常缺少數(shù)學、英語、歷史教師。53歲的最新財經(jīng)經(jīng)濟資料感謝閱讀

數(shù)學女教師身體不好，還在上課；英語課時安排得看英語教師教幾個年級??我們就從學校內(nèi)部挑選有素質(zhì)的、有進取心的年輕教師，由老教師幫、帶著培養(yǎng)，手把手的教，三年一個循環(huán)之后就是“成手了”。今年我們中小學面臨合校，對中學來說是個好事，我們可以從小學聘一些教師進入中學來，為我們中學的教學增添活力。三、小結(jié)通過走訪、調(diào)查，目前農(nóng)村家長對孩子的學習還是很重視的，他們對學校辦學水平的要求很高，教育行政部門要加大對學校建設的財政投入力度，改善辦學條件，完善教學設施，為優(yōu)秀教師提供實現(xiàn)自身價值，展示自我的平臺，留住優(yōu)秀教師不外移，引入優(yōu)秀人才進農(nóng)村，到那時，何愁金窩里飛不出金鳳凰！最新財經(jīng)經(jīng)濟資料,感謝閱讀

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