光學作圖專題訓練

第第頁共11頁能的原。⑶張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像。請你幫她想個辦法看清跳棋像：。二、知識儲備二：平面鏡成虛像是怎樣形成的?探究二：平面鏡成的像是不是真實存在的？即平面鏡成的像是實像還是虛像？15、在上面的實驗中，當點燃的蠟燭在玻璃板后面成像時，將光屏（白紙）放到像的位置，不透過玻璃板，直接觀察光屏。得出結論：觀察光屏上“有”或“沒有"）像，說明平面鏡成的是—像（〃虛"或〃實”）。加油站：能夠用光屏接收到的像，我們叫它實像，而平面鏡成的像是光屏接收不到的，所以叫作虛像。鏈接：小孔成像因為（〃能”或〃不能”）呈現(xiàn)在光屏上，所以小孔成像成的是 像“虛”或〃實”）。（2）重點例題：在探究平面鏡成像的實驗時：①通常是用一塊薄玻璃板來代替平面鏡，一方面玻璃板?渺￡-可以象平面鏡一樣讓前面點燃的蠟燭a通過它；還艇廠因為玻璃是透明的，便于我們］看到J透過它看到0放在后面的 B蠟燭。因此這樣做的目的是 ;②移去蠟燭B的目的是 ;②移去蠟燭B,并在其位置上放一光屏，用眼睛直接觀察光屏，在光屏上_（填’能或〃不能’）接收到蠟燭A的/第6頁共.bF. 1 法檢國1艮mJ［「辰” h3 應出5火焰的像，這說明平面鏡成的是 像。16、在豎立的玻璃板前面A處放一支點燃的蠟燭，眼睛在玻璃板—,通過玻璃板可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭A的像。17、調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，直到時，蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置。這一實驗步驟可以觀察比較蠟燭和它的像的，同時還可以確^。18、移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上（選填“能"或“不能”）接收到蠟焰A的像，說明平面鏡成的是____像.所以如圖2所示放在“燭焰”上的手指被燒痛（會/不會）.19、將A、B的位置連線，發(fā)現(xiàn)物與像的連線與鏡面。分別測量B和A到平面鏡的距離?？傻贸鱿衽c物到平面鏡的距離。重復上述步驟多做幾次，是為了：。實驗現(xiàn)象分析20、在記錄數(shù)據(jù)表中發(fā)現(xiàn)蠟燭到玻璃板的距離與像到玻璃板的距離有幾組不相等，請你分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是。21、實驗中發(fā)現(xiàn)，蠟燭有兩個重疊的像，產(chǎn)生“重影”現(xiàn)象的原因是：克服該現(xiàn)象的方法是 ， 22、實驗中發(fā)現(xiàn)無論怎樣在桌面上移動蠟燭B，它都無法與蠟燭A的像重合,原因是： ．克服該現(xiàn)象的方法是 。.某人站在穿衣鏡前1m處，他在鏡中的像到鏡面的距離是 m；當他向

鏡面前進0.5m時，人與像間的距離是m.現(xiàn)將一塊和鏡面一般大的木板放在鏡子后面1m處（如圖所示），這時她 （填〃能〃或〃不能〃）在鏡中看到自己的像..小明從平面鏡里看到一個電子鐘的示數(shù)如下圖所示，這時的時間是 。二、選擇題：.如圖所示，M是一個放在桌面上的方格盤，N是垂直于盤面的一塊玻璃板，盤中有兩粒黑色棋子，它在玻璃板中所成的像應是圖中的（）（第14（第14題）.如圖所示，在檢查視力時，如果通過平面鏡來觀看背后的視力表，則看到視力表中的一個“E”的