書香溢滿校園之小小書市圖書交換活動(dòng)方案

書香溢滿校園之小小書市圖書交換活動(dòng)方案書香溢滿校園之小小書市圖書交換活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

通過開展小小書市活動(dòng)，給學(xué)生供應(yīng)交換看書的平臺(tái)，拓寬學(xué)生閱讀范圍，培育學(xué)生愛讀書讀好書的閱讀興趣，增加課外閱讀量，從而營(yíng)造濃郁的校園書香氣息。

活動(dòng)地點(diǎn)：校園操場(chǎng)

活動(dòng)時(shí)間：2023年4月1日（遇雨再定）中午

活動(dòng)過程：

（一）預(yù)備

1、周一談話課時(shí)，各班班主任進(jìn)展書市活動(dòng)的宣傳和布置，鼓舞每個(gè)學(xué)生將看過的書或者值得推舉的書（至少一本，最多三本）帶到學(xué)校里來，在書的扉頁上寫上班級(jí)姓名（可以貼標(biāo)簽）、寄語或者讀書感悟。在班主任教師處，一本書換取一張書市活動(dòng)券，以此類推，不超過三張活動(dòng)券。靠著書市活動(dòng)券，學(xué)生可以在本年級(jí)的書市中任選自己喜愛的書，也是一張券換取一本書。

2、各班設(shè)計(jì)好海報(bào)（海報(bào)紙張總務(wù)處供應(yīng)，大小不限），落實(shí)2-3名治理員，整理好書籍，于3月31日下午上報(bào)數(shù)量給大隊(duì)部。

（二）書市

第四節(jié)課后，各班將書統(tǒng)一放置在規(guī)定區(qū)域的塑膠地上，布置好海報(bào)。以年級(jí)組為溝通區(qū)域，學(xué)生以活動(dòng)券來選取自己喜愛的書。通過逛書市的形式，讓學(xué)生在寬松開心的氣氛中獲得好處，獲得閱讀的樂趣。

責(zé)任落實(shí)：

1、書市活動(dòng)券：z（供應(yīng)電子稿于校園網(wǎng)）

2、場(chǎng)地布置：z（以場(chǎng)地示意圖為準(zhǔn)）

3、班主任工作

（1）讓每位學(xué)生知道本次活動(dòng)的意義和目的，明確整個(gè)活動(dòng)的過程。

（2）打印書市活動(dòng)券，做好收書換券的工作，設(shè)計(jì)海報(bào)，落實(shí)治理員。

（3）提示學(xué)生在年級(jí)組內(nèi)以券換書，愛惜書籍，文明選書。

篇2：河盱小學(xué)“小浪花跳蚤書市”活動(dòng)方案

河盱小學(xué)“小浪花跳蚤書市”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

有鑒于讀書對(duì)人生進(jìn)展的重要性，為了進(jìn)一步打造書香校園，營(yíng)造歡樂輕松的學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)大家的讀書興趣，促進(jìn)學(xué)生綜合力量的提高，使課外閱讀真正成為我校師生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓濃濃的書香洋溢校園的每個(gè)角落，特舉辦河盱小學(xué)首屆“小浪花跳蚤書市”活動(dòng)。通過活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生書籍資源的溝通、共享，合理利用家中閑置的書籍，切實(shí)引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、勤讀書、多讀書、讀好書。

二、活動(dòng)時(shí)間

6月1日上午

三、活動(dòng)口號(hào)

讀書好、讀好書、好讀書

四、活動(dòng)預(yù)備：

1、以班級(jí)為單位細(xì)心設(shè)計(jì)好店名和海報(bào)。

2、在家長(zhǎng)的允許下，提早帶要賣的書到教室，貼上“書市”專用卡，寫上各自的姓名，并做好統(tǒng)計(jì)工作。

3、5月31日黃昏將書店布置完畢（各班依據(jù)意愿，可設(shè)計(jì)成超市、柜臺(tái)等多種形式。）

4、提早預(yù)備好購書的錢若干（建議用自己的壓歲錢、零花錢等）

五、活動(dòng)進(jìn)程

1、8：00-8：30各班檢查場(chǎng)地布置狀況。（各班場(chǎng)地安排另行通知）

2、8：30進(jìn)行“小浪花跳蚤書市”開市儀式。

3、9：00-11：00全校學(xué)生自主交易圖書。

（1）面帶笑容，介紹圖書，懇切議價(jià)，等價(jià)交換。

（2）各班班主任要合理安排好學(xué)生的流淌。每次留下若干名學(xué)生當(dāng)小售書員，其他的學(xué)生可以自由去別的“書店”交換、購置，如此循環(huán)。

（3）活動(dòng)期間，班主任要指導(dǎo)學(xué)生合理選擇書籍，特殊是低年級(jí)的學(xué)生，要指導(dǎo)他們正確購書換書。

（4）活動(dòng)過程中，依據(jù)店面設(shè)計(jì)、書本品種、效勞態(tài)度等，填好“十佳書店”的選票，上交到班主任處。

（5）活動(dòng)完畢后，同學(xué)們可把剩余的書交給班級(jí)，由班級(jí)統(tǒng)一上交石長(zhǎng)妹教師，石長(zhǎng)妹教師做好登記，依據(jù)上交舊書的數(shù)量和質(zhì)量嘉獎(jiǎng)該班新書若干，并進(jìn)展表彰。

六、評(píng)價(jià)反應(yīng)

1、各班做好“十佳書店”的選票統(tǒng)計(jì)工作，將“十佳書店”統(tǒng)計(jì)表連同選票一起上交至黃薇處。

2、活動(dòng)完畢后，各班要進(jìn)展總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生，評(píng)比出“超級(jí)小店長(zhǎng)”和“超級(jí)淘書迷”。

注：一年級(jí)在此次活動(dòng)中，只參與買書活動(dòng)，不參與售書活動(dòng)，因而無須設(shè)計(jì)海報(bào)，布置店面等等。

篇3：山青高中讀書節(jié)“跳蚤書市”義賣活動(dòng)方案

山青高中讀書節(jié)“跳蚤書市”義賣活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步營(yíng)造書香校園的氣氛，推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)的開展。

二、活動(dòng)內(nèi)容：預(yù)科、高一、高二年級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)展愛心義賣、淘書活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題：同沐書香共享歡樂

四、活動(dòng)地點(diǎn)：室外籃球場(chǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間：5月13日（周一）中午12:20-13:00

六、組織安排：

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生，共同制定營(yíng)銷策略，在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)出示本班班旗和富有特色的宣傳標(biāo)語。

2、書籍預(yù)備。發(fā)動(dòng)學(xué)生每人自備一本內(nèi)容安康、有閱讀價(jià)值的書，教科書、破損嚴(yán)峻、內(nèi)容不安康的書不準(zhǔn)出售，班主任嚴(yán)格把關(guān)。

3、每本書籍請(qǐng)附上書主姓名、建議售價(jià)和推舉理由，視狀況寫在書籍扉頁或另附書簽。

4、安排學(xué)生干部對(duì)待售書籍進(jìn)展登記統(tǒng)計(jì)及銷售狀況記載。

5、所售圖書款項(xiàng)作為學(xué)校愛心基金，活動(dòng)完畢后在