云南省昆明市云南師范大學五華實驗中學明興中學2022年高二生物月考試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省昆明市云南師范大學五華實驗中學明興中學2022年高二生物月考試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.有三只生存狀況一致的小狗,分別切除它們的下丘腦、甲狀腺、垂體,然后測量促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素的含量變化,結(jié)果如下表所示:

促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素甲狀腺激素甲---乙+--丙++-(注:“+”代表增加,“-”代表減少)甲、乙、丙三只小狗被切除的器官分別是(

)A.垂體、下丘腦、甲狀腺 B.下丘腦、垂體、甲狀腺C.甲狀腺、垂體、下丘腦

D.垂體、甲狀腺、下丘腦參考答案:B2.腐乳是我國民間傳統(tǒng)發(fā)酵食品,營養(yǎng)豐富,味道鮮美。下列有關(guān)說法不正確的是(

)A.傳統(tǒng)的腐乳制作中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的孢子B.制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量過少會造成豆腐腐敗變質(zhì)C.封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止瓶口被污染D.豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是匍匐菌絲參考答案:D【分析】腐乳的制作過程主要是:讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制。1、讓豆腐上長出毛霉:將豆腐塊平放在籠屜內(nèi),將籠屜中的溫度控制在15~18℃,并保持在一定的濕度,約48h后,毛霉開始生長,3d之后菌絲生長旺盛,5d后豆腐塊表面布滿菌絲.豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子。2、加鹽腌制:將長滿毛霉的豆腐塊分層整齊地擺放在瓶中,同時逐層加鹽,隨著層數(shù)的加高而增高鹽量,接近瓶口表面的鹽要鋪厚一些;加鹽研制的時間約為8d左右;加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬,在后期的制作過程中不會過早酥爛,同時,鹽能抑制微生物的生長,避免豆腐塊腐敗變質(zhì)。3、加鹵湯裝瓶:鹵湯直接關(guān)系到腐乳的色、香、味;鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的;鹵湯中的酒可以選用料酒、黃酒、米酒、高粱酒等,含量一般控制在12%左右,加酒可以抑制微生物的生長,同時能使腐乳具有獨特的香味,香辛料種類很多,如胡椒、花椒、八角、桂皮、姜、辣椒等;香辛料可以調(diào)制腐乳的風味,也具有防腐殺菌的作用.可據(jù)個人口味配置鹵湯。4、密封腌制。【詳解】傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子,現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)將優(yōu)良的菌種接種在豆腐上,A正確;制作腐乳的鹵湯時,料酒加的量過少會導致各種微生物生長,最后造成豆腐腐敗變質(zhì),B正確;封瓶時,最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止瓶口被污染,C正確;豆腐上生長的白毛是毛霉的白色菌絲,嚴格地說是直立菌絲,D錯誤;故選D?!军c睛】本題主要考查腐乳的制作,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。3.某自花傳粉植物種群中,親代中AA基因型個體占30%,aa基因型個體占20%,則親代A的基因頻率和F1中AA的基因型頻率分別是A.55%和32.5%

B.55%和42.5%

C.45%和42.5%

D.45%和32.5%參考答案:B4.微量元素在生物體內(nèi)含量雖然很少,卻是維持正常生命活動不可缺少的。這可通過下面的哪一實例得到證實

A.缺Mg時植物葉片變黃

B.油菜缺B時只開花不結(jié)果

C.動物血液中鈣鹽的含量過低會發(fā)生抽搐

D.缺P會影響磷脂的合成參考答案:B5.園藝上常對果樹進行“打頂”(即去掉頂芽),這是為了A.促進頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽發(fā)育B.促進頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育C.抑制頂端優(yōu)勢,促進側(cè)芽發(fā)育D.抑制頂端優(yōu)勢,抑制側(cè)芽發(fā)育參考答案:C【分析】頂端優(yōu)勢是指頂芽優(yōu)先生長,側(cè)芽生長受抑制的現(xiàn)象。【詳解】頂芽優(yōu)先生長,抑制側(cè)芽生長的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢,原因是頂芽產(chǎn)生的生長素源源不斷的運輸?shù)絺?cè)芽,使得側(cè)芽部位生長素濃度過高,抑制了側(cè)芽的生長。解除頂端優(yōu)勢的措施是摘除頂芽,解除頂端優(yōu)勢,使側(cè)芽發(fā)育成側(cè)枝,綜上分析,C正確,ABD錯誤。故選C?!军c睛】本題以頂端優(yōu)勢為載體,考查生長素作用的兩重性,解題的關(guān)鍵是理解熟記生長素生理作用的兩重性。6.下列是對高溫環(huán)境中作業(yè)的工人生命活動調(diào)節(jié)的敘述,其中正確的是()

A.大量流汗后,應(yīng)及時大量飲用純凈水,以維持身體的水鹽平衡

B.高溫環(huán)境會導致體內(nèi)腎上腺素分泌增多

C.體內(nèi)失水過多,抗利尿激素分泌量增加D.皮膚毛細血管舒張,人體散失的熱量大于產(chǎn)熱量參考答案:C7.下列有關(guān)生物進化的說法,錯誤的是

A.隔離能阻斷種群間的基因交流

B.自然選擇可以改變種群的基因頻率

C.突變和基因重組可以使種群產(chǎn)生定向變異

D.種群基因頻率變化并不意味著新物種的形成參考答案:C8.不同的膜結(jié)構(gòu)之間能以囊泡的形式進行相互轉(zhuǎn)化的是

)A.核被膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

B.高爾基體膜和細胞膜C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和細胞膜

D.細胞膜和線粒體膜參考答案:B9.如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述不正確(

)A.②可以進入A、C、DB.紅細胞中O2擴散進組織細胞參與有氧呼吸需穿過4層膜C.圖中O2濃度最低的液體是③D.①②③④組成了體液,其中①②④屬于內(nèi)環(huán)境參考答案:B10.多聚酶鏈式反應(yīng)(PCR)是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)。PCR過程一般經(jīng)歷下述三十多次循環(huán):95℃下使模板DNA變性、解鏈→55℃下復性(引物與DNA模板鏈結(jié)合)→72℃下引物鏈延伸(形成新的脫氧核苷酸鏈)。下列有關(guān)PCR過程的敘述中不正確的是A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵,也可利用解旋酶實現(xiàn)B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高參考答案:C11.多代均為紅眼的果蠅群體中,出現(xiàn)了一只白眼雄果蠅。將紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配,子二代又出現(xiàn)了白眼果蠅。兩次出現(xiàn)白眼果蠅的原因分別是()A.基因突變、基因突變 B.基因突變、基因重組C.基因重組、基因重組 D.基因突變、染色體變異參考答案:B【分析】1、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變,進而產(chǎn)生新基因;2、基因重組是指在生物體進行有性生殖的過程中,控制不同性狀的非等位基因重新組合?!驹斀狻慷啻鶠榧t眼的果蠅群體,說明是純合子,后代出現(xiàn)白眼的則為基因突變;將紅眼雌果蠅與此白眼雄果蠅交配,子二代又出現(xiàn)了白眼果蠅,是基因重組產(chǎn)生的,A、C、D錯誤,B正確。故選B。12.下列四組生物中,都屬于真核生物的一組是(

)A.病毒和柳樹

B.細菌和草履蟲

C.藍藻和酵母菌

D.青蛙和酵母菌參考答案:D13.下列有關(guān)細胞器的描述,正確的是(

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)

B.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

C.受抗原刺激后的B細胞細胞周期變長,核糖體活動加強

D.葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解參考答案:B14.如圖所示,甲、乙分別用不透光的錫箔紙?zhí)自谘帑溑哐壳实牟煌课唬⒍?、戊、則分別用不透水的云母片插入燕麥胚芽鞘的不同部位,從不同方向照光,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長情況是()A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長、丙向左生長、丁直立生長、戊向右生長B.甲直立生長、乙向右生長、丙向左生長、丁不生長,也不彎曲、戊向左生長C.甲向左生長、乙向右生長、丙直立生長、丁向右生長、戊向左生長D.甲直立生長、乙向右生長、丙直立生長、丁不生長,也不彎曲、戊向右生長參考答案:D【考點】C3:生長素的產(chǎn)生、分布和運輸情況;C4:生長素的作用以及作用的兩重性.【分析】生長素合成部位和感光部位都在胚芽鞘尖端,生長素的作用部位和胚芽鞘向光彎曲的部位都是胚芽鞘尖端下面一段.單側(cè)光照可以使生長素由向光一側(cè)向背光一側(cè)運輸,使背光側(cè)生長素多,生長快,向光側(cè)生長素少,生長慢.【解答】解:甲中,胚芽鞘尖端被遮住,不能接受到單側(cè)光照射,因此生長素分布均勻,甲直立生長;乙中,尖端接收到單側(cè)光照射,導致生長素分布不均勻,因此乙向光彎曲生長;丙中,由于生長素不能透過云母片,且云母片豎直插入尖端,導致兩側(cè)生長素濃度均勻,因此丙直立生長;丁中,由于云母片水平插入胚芽鞘尖端以下,導致尖端產(chǎn)生的生長素不能運輸?shù)较旅?,所以丁不能生長;戊中,云母片沒有完全插入尖端以下,導致左邊生長素濃度高,右邊沒有生長素,所以戊向右彎曲生長.故選:D.【點評】本題考查生長素的探究歷程、生長素的產(chǎn)生、運輸和作用部位,解答本題的關(guān)鍵是掌握方法:(1)判斷胚芽鞘是否生長,關(guān)鍵是看有無生長素的來源,且生長素能否運輸?shù)阶饔貌课唬唬?)判斷胚芽鞘是否彎曲,關(guān)鍵是看生長素分布是否均勻.15.有關(guān)基因突變的敘述,不正確的是()A.流感病毒等RNA病毒容易發(fā)生基因突變

B.基因突變只發(fā)生于減數(shù)分裂形成配子過程中

C.基因突變是基因的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D.細胞分裂的間期容易發(fā)生基因突變參考答案:B16.培養(yǎng)基的配制需要運用滅菌技術(shù)。下列關(guān)于滅菌的敘述中,正確的是

A.殺死一定環(huán)境中的所有細菌

B.殺死一定環(huán)境中的所有的有害細菌C.殺死一定環(huán)境中的所有微生物

D.殺死一定環(huán)境中的所有微生物的細胞、芽孢和孢子參考答案:D17.細菌數(shù)目增長最快時期和活菌數(shù)目的高峰期分別為

A.對數(shù)期、穩(wěn)定期

B.穩(wěn)定期、穩(wěn)定期

C.對數(shù)期、對數(shù)期

D.穩(wěn)定期、對數(shù)期參考答案:A18.右圖表示出生率、死亡率和種群密度的關(guān)系,據(jù)此分析得出的正確表述是(

)A.在K/2時控制有害動物最有效

B.圖示規(guī)律可作為控制人口增長的依據(jù)

C.該圖可用于實踐中估算種群最大凈補充量

D.在K/2時捕撈魚類最易得到最大日捕獲量參考答案:C19.下列關(guān)于人體內(nèi)水和無機鹽平衡和調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.人體內(nèi)缺水時,血漿滲透壓降低,排尿量減少B.人體大量失水后,抗利尿激素分泌減少,尿量減少C.抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞D.水和無機鹽平衡是體液調(diào)節(jié)的結(jié)果參考答案:C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:當人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).【解答】解:A、人體內(nèi)缺水時,血漿滲透壓升高,排尿量減少,A錯誤;B、人體大量失水后,抗利尿激素分泌升高,尿量減少,B錯誤;C、抗利尿激素能促進腎小管、集合管對水分的重吸收,故抗利尿激素的靶細胞是腎小管和集合管細胞,C正確;D、水和無機鹽平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,D錯誤.故選:C.20.將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示。對此實驗敘述正確的是

(

)A.此實驗可用于驗證A植物比B植物具有更強的固定CO2

的能力。B.當CO2濃度約為0.8mmol/L時,A、B兩植物的光合作用強度相等。C.30min以后,兩種植物葉片光合作用強度都與呼吸作用強度相等。D.若A植物在第5min時光照突然降低,C5含量將增加。參考答案:C21.科學家研究胚芽鞘向光彎曲現(xiàn)象,逐步揭示了發(fā)生這種應(yīng)激反應(yīng)的一系列因果相關(guān)事件,下列按因果相關(guān)事件順序排列的是a、胚芽鞘尖端合成生長素

b、胚芽鞘尖端感受光刺激

c、胚芽鞘向光彎曲生長

d、生長素在背光一側(cè)分布較多

e、背光一側(cè)細胞生長較快

f、單側(cè)光照射胚芽鞘尖端參考答案:D試題分析:本題考查了學生對生長素產(chǎn)生部位、感受光刺激的部位、引起植物向光性現(xiàn)象的原因等知識的理解和應(yīng)用。胚芽鞘向光彎曲的前提,即胚芽鞘尖端可以合成生長素。在單側(cè)光的照射下,尖端感受光的刺激,導致生長素運輸不均。使背光側(cè)生長素的含量多于向光側(cè),背光側(cè)細胞生長得快,向光側(cè)細胞生長的較慢,最后表現(xiàn)為向光彎曲生長。故D正確??键c:本題考查生長素相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系能力。22.采用基因工程的方法培養(yǎng)抗蟲棉,下列導入目的基因的作法正確的是①將毒素蛋白注射到棉受精卵中

②將編碼毒素蛋白的DNA序列注射到棉受精卵中③將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組導入細菌,用該細菌感染棉花體細胞,再進行組織培養(yǎng)

④將編碼毒素蛋白的DNA序列與質(zhì)粒重組,注射到棉花子房,并進入受精卵A.①②

B.②③

C.③④

D.④①參考答案:C將毒素蛋白直接注射到棉受精卵中,受精卵沒有獲得目的基因,子代細胞不會有抗蟲性狀,①錯誤;將編碼毒素蛋白的DNA序列直接注射到棉受精卵中,而沒有將目的基因與運載體結(jié)合,這樣目的基因是不會被保留下來的,很容易被水解掉,②錯誤;在植物細胞基因工程中,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細胞,然后通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將植物細胞培養(yǎng)成完整植株,③正確;在植物細胞基因工程中,可以利用花粉管通道法將目的基因?qū)胧芫阎校缓蟀l(fā)育為轉(zhuǎn)基因植株,④正確。因此,C項正確,A、B、D項錯誤。【點睛】本題考查了植物基因工程的相關(guān)知識,解題關(guān)鍵是考生能夠識記目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ǎ恨r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法。23.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是

A.48個

B.49個

C.50個

D.51個參考答案:B24.某種植物的葉形(寬葉和窄葉)受一對等位基因控制,且寬葉基因?qū)φ~基因完全顯性,位于常染色體上。現(xiàn)將該植物群體中的寬葉植株與窄葉植株雜交,子一代中寬葉植株和窄葉植株的比值為5:1;若親本寬葉植株自交,其子代中寬葉植株和窄葉植株的比值為A.3:1 B.5:1 C.5:3 D.11:1參考答案:D【分析】根據(jù)題意分析可知:某種植物的葉形性狀受一對等位基因控制,遵循基因的分離定律.寬葉基因?qū)φ~基因顯性,所以可設(shè)寬葉的基因型為AA和Aa,窄葉的基因型為aa。【詳解】植物的葉形性狀受一對等位基因控制,將該植物群體中的窄葉植株(aa)與寬葉植株(A_)雜交,子一代中寬葉植株和窄葉植株的比值為5:1,說明該植物群體中的寬葉植株為AA和Aa,比例為2:1.因此,將親本寬葉植株自交,F(xiàn)1中窄葉植株的概率為1/3×1/4=1/12,則寬葉植株寬的概率為1-1/12=11/12,因此寬葉植株和窄葉植株的比值為11:1.故選D?!军c睛】關(guān)鍵:根據(jù)親代植物群體雜交結(jié)果為5:1,說明親代寬葉群體中產(chǎn)生的a配子為1/6,A配子占5/6,結(jié)合寬葉群體中存在兩種基因型(AA和Aa),進而推出親代寬葉中AA:Aa=2:1。25.一個人的手掌觸到裸露的電線(110V)會立即反射性地緊握電線,被解救后他再次看到裸露的電線,會立即反射性地把手縮回。對這兩個反射的正確敘述是(

)A.兩個反射中樞都在脊髓B.兩個反射中樞都在大腦C.前一個反射中樞在大腦,后一個反射中樞在脊髓D.前一個反射中樞在脊髓,后一個反射中樞在大腦參考答案:D26.如圖為一個家族中某種遺傳病的遺傳情況,若3號個體為純合子的概率是1/2,則該病最可能的遺傳方式是()A.伴X染色體顯性遺傳B.伴Y染色體遺傳C.伴X染色體隱性遺傳D.常染色體隱性遺傳參考答案:C由親代1號、2號個體正常,而其子代4號個體患病可知,該病為隱性遺傳?。蝗粼摬槌H旧w隱性遺傳病,則3號個體為純合子的概率是1/3;若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則3號個體為純合子的概率是1/2。27.機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果,是人體進行正常生命活動的必要條件.請結(jié)合圖解回答下面的問題:(圖中A、B、C、D表示器官或細胞;①②③表示物質(zhì))分析下列說法中錯誤的是()A.圖中①②③三種物質(zhì)既體現(xiàn)了激素間分級調(diào)節(jié),又體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)B.圖中A器官既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié),又能參與體液調(diào)節(jié),是機體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐C.長期焦慮和緊張會導致機體免疫力下降,原因是D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫D.C細胞可產(chǎn)生抗體,其原因是C細胞識別抗原后迅速增殖分化參考答案:D【考點】穩(wěn)態(tài)的生理意義.【分析】據(jù)圖分析:該圖為人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程圖.其中,A為下丘腦,B為甲狀腺,C為漿細胞,D為T細胞.①表示促甲狀腺激素釋放激素,②表示促甲狀腺激素,③表示甲狀腺激素.【解答】解:A、圖中①促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,促進②促甲狀腺激素分泌,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進③表示甲狀腺激素分泌屬于激素的分級調(diào)節(jié);甲狀腺激素的分泌反過來影響下丘腦和垂體的分泌功能體現(xiàn)了激素的負反饋調(diào)節(jié),A正確;B、A為下丘腦,下丘腦的內(nèi)分泌細胞參與體液調(diào)節(jié),神經(jīng)部參與神經(jīng)調(diào)節(jié),是體內(nèi)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐,B正確;C、據(jù)圖分析,長期焦慮和緊張會導致D細胞活性下降使淋巴因子的分泌減少,影響了特異性免疫,使機體免疫力下降,C正確;D、C為漿細胞,其來源于B細胞受抗原刺激后的增殖分化,D錯誤.故選:D.28.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識的敘述,正確的是()A.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大B.若某生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱則其恢復力穩(wěn)定性一定強C.初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是演替速度的快慢D.細菌不全屬于分解者,某些細菌是生產(chǎn)者或消費者參考答案:D【考點】G3:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu);F6:群落的演替;G6:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.【分析】1、抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性一般呈相反的關(guān)系,但也有例外,例如,熱帶雨林大都具有很強的抵抗力穩(wěn)定性,因為它們的物種組成十分豐富,結(jié)構(gòu)比較復雜;然而,在熱帶雨林受到一定強度的破壞后,也能較快地恢復.相反,對于極地苔原(凍原),由于其物種組分單一、結(jié)構(gòu)簡單,它的抵抗力穩(wěn)定性很低,在遭到過度放牧、火災(zāi)等干擾后,恢復的時間也十分漫長.如果要對一個生態(tài)系統(tǒng)的兩個方面進行說明,則必須強調(diào)它們所處的環(huán)境條件.環(huán)境條件好,生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性較高,反之亦然.2、生物群落:

生產(chǎn)者消費者分解者營養(yǎng)方式自養(yǎng)異養(yǎng)異養(yǎng)主要生物綠色植物動物營腐生生活的細菌和真菌地位生態(tài)系統(tǒng)的基石生態(tài)系統(tǒng)最活躍的成分生態(tài)系統(tǒng)的關(guān)鍵成分作用制造有機物,儲存能量,為消費者提供食物和棲息場所加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有利于植物的傳粉和種子的傳播分解有機物,供生產(chǎn)者重新利用3、初生演替與次生演替的比較類型初生演替次生演替起點從來沒有被植物覆蓋的地面,或原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方原有植被雖已不存在,但土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方基質(zhì)與環(huán)境條件無有機質(zhì)和生命胚種有大量有機質(zhì)和生命胚種過程裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木→森林階段雜草階段→灌木階段階段→森林階段時間經(jīng)歷的時間長經(jīng)歷的時間短速度緩慢較快影響因素自然因素人類活動較為關(guān)鍵實例裸巖、沙丘和湖底的演替棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替【解答】解:A、種群密度的大小主要取決于出生率和死亡率,因此種群密度并不總是隨著種群出生率的增大而增大,還要看死亡率的情況,A錯誤;B、一般情況下,某生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱則其恢復力穩(wěn)定性強,但也有例外,如極地苔原(凍原),由于其物種組分單一、結(jié)構(gòu)簡單,它的抵抗力穩(wěn)定性很低,在遭到過度放牧、火災(zāi)等干擾后,恢復的時間也十分漫長,即恢復力穩(wěn)定性也很低,B錯誤;C、初生演替與次生演替的區(qū)別關(guān)鍵是起始條件不同,C錯誤;D、細菌不全屬于分解者,某些細菌是生產(chǎn)者(如硝化細菌)或消費者(如寄生細菌),D正確.故選:D.【點評】本題考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各生物成分的生物類別;識記群落演替的類型,掌握兩種演替類型的區(qū)別;識記生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性的類型,掌握影響穩(wěn)定性大小的因素,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

29.在植物的生長發(fā)育過程中,激素起著重要作用。與植物頂端優(yōu)勢密切相關(guān)的激素是

A.生長素

B.細胞分裂素

C.脫落酸

D.乙烯參考答案:A30.據(jù)圖判斷以下說法錯誤的是

A.垂體可分泌促甲狀腺激素釋放激素,直接調(diào)節(jié)甲狀腺分泌激素B.垂體可分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素C.下丘腦可調(diào)節(jié)垂體的活動D.血液中含有較高的甲狀腺激素對垂體、下丘腦有抑制作用參考答案:A31.基因突變一定會導致A.性狀改變

B.遺傳信息的改變C.遺傳規(guī)律的改變

D.堿基互補配對原則的改變參考答案:B基因突變指的是堿基對的增添、缺失或者替換,所以遺傳信息一定發(fā)生了改變,B正確;由于密碼子的簡并性,基因突變后控制的性狀不一定發(fā)生改變,A錯誤;基因突變不會導致遺傳規(guī)律發(fā)生改變,C錯誤;基因突變后遵循的堿基互補配對原則不變,D錯誤。32.把取自同一植株長勢相似的枝條平均分為甲、乙兩組,分別插入等量的蒸餾水,2,4﹣D溶液中,其它條件適宜且相同.經(jīng)過相同的時間后,觀察到的實驗結(jié)果見圖.該實驗說明2,4﹣D()

A.能促進枝條生根 B.能加速枝條死亡C.能抑制枝條生根 D.對枝條沒有影響參考答案:A【考點】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用.【分析】閱讀題目可知,本題是探究生長素類似物對扦插枝條生根的作用,實驗設(shè)計時遵循對照實驗應(yīng)遵循對照性和單一變量原則.根據(jù)問題的涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識點,分析綜合做出解答.【解答】解:甲、乙兩組長勢相似的枝條分別插入等量的蒸餾水、2,4﹣D溶液中,觀察發(fā)現(xiàn)枝條下端乙產(chǎn)生的根的數(shù)量>甲產(chǎn)生的根的數(shù)量,可推知該實驗說明2,4﹣D能促進枝條生根.故選:A.33.下列不能正確描述對人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的是A.動脈血中氧和二氧化碳分壓的穩(wěn)定與肺按照一定的速率吸入氧排除二氧化碳有關(guān)B.人體內(nèi)環(huán)境就是指細胞外液C.胰島素是血糖調(diào)節(jié)中唯一降血糖的激素D.維持體溫恒定主要是通過體液調(diào)節(jié)參考答案:D34.減數(shù)分裂中染色體數(shù)目減半的直接原因是

A.同源染色體的聯(lián)會

B.同源染色體的分離

C.非同源染色體的自由組合

D.染色體的復制參考答案:B35.對右圖所示細胞分裂的有關(guān)敘述正確的是A.細胞中有兩對同源染色體,兩個四分體B.④是由一個著絲點相連的兩條染色體C.其后期移向同一極的染色體均為非同源染色體D.細胞有中心體,無細胞壁,可以斷定該細胞為動物細胞參考答案:D36.下列關(guān)于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗滌效果”的敘述,合理的是(

)A.先用熱水溶解洗衣粉,再將水溫調(diào)節(jié)到最適溫度B.實驗的觀察指標可以是相同洗滌時間內(nèi)污漬的殘留程度C.相同pH時加酶洗衣粉洗滌效果好于普通洗衣粉D.衣物質(zhì)地和洗衣粉用量不會影響實驗結(jié)果參考答案:B37.DNA指紋技術(shù)是法醫(yī)物證學上進行個人認定的主要方法,人的DNA“指紋”是指DNA的A.雙螺旋結(jié)構(gòu)

B.磷酸和脫氧核糖的排列順序C.堿基配對原則

D.脫氧核苷酸的排列順序參考答案:D38.右圖所示的四個方框代表乳酸菌、衣藻、蘑菇和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是A.RNA

B.染色體

C.DNA

D.核糖體參考答案:B39.下列四個圖中,能正確反映生長素濃度與芽位置關(guān)系的是(側(cè)芽1、側(cè)芽2、側(cè)芽3分別表示距頂芽的距離由近到遠)()

A.

B.

C.

D.參考答案:D40.已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識別序列和切割位點分別為A↓GATCT,G↓GATCC。下列有關(guān)敘述,不正確的是

A.這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對

B.用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子

C.用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后,仍可以被這兩種酶切開

D.在基因工程中,若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒,則該質(zhì)粒上有且只有一個該酶的切點參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.如圖中的兩條曲線分別表示甲、乙二人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化情況,據(jù)圖分析回答:(1)糖尿病患者的血糖變化曲線應(yīng)是

,該病人由于

細胞受損,導致

分泌不足,血糖濃度超過160~180mg/dL,從而出現(xiàn)糖尿。(2)糖尿病患者一般會出現(xiàn)三種癥狀:①由于細胞內(nèi)

供應(yīng)不足,總感覺饑餓而多食;②由于糖尿,帶走大量的

,而出現(xiàn)多尿、口渴、多飲現(xiàn)象;③由于

發(fā)生障礙,使得機體內(nèi)的

分解加強,導致機

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