山東大學《管理信息系統(tǒng)》實驗指導

《管理信息系統(tǒng)》實驗指導實驗課程名稱：管理信息系統(tǒng)實驗周學時：2適用年級專業(yè)：課程負責人：開放實驗工程數(shù)：4實驗所需軟硬件環(huán)境：586以上計算機實驗一熟悉中國企業(yè)信息化云應用集群平臺實驗目的!supportLists]->l>v!--[endif]-->知道如何登錄系統(tǒng)，并能初步熟悉中國企業(yè)信息化云應用集群平臺<!~[if!supportLists]->2>學會查看中國企業(yè)信息化云應用集群平臺的各個功能模塊!supportLists]->3>v!--[endif]-->查閱相關ERP資料，體會該系統(tǒng)的優(yōu)缺點實驗原理1、系統(tǒng)演示的步驟；2、系統(tǒng)分析的原那么與方法。實驗內容與步驟<!"[if!supportLists]->l>根據(jù)用戶名密碼登錄中國企業(yè)信息化云應用集群平臺!supportLists]->2>v!--[endif]-->查看該系統(tǒng)的各個功能模塊，了解每一模塊的作用<!~[if!supportLists]->3>v!--[endif]-->查閱資料,比擬ERP系統(tǒng)，寫出自己對該系統(tǒng)的看法（優(yōu)缺點等）4、提交實驗報告實驗報告要求實驗報告的內容包括：<!--[if!supportLists]-->1>v!--[endif]-->系統(tǒng)概述，即對中國企業(yè)信息化云應用集群平臺的認識，做一個基本描述。<!-[if!supportLists]->2>對系統(tǒng)的分析結果進行說明，包括系統(tǒng)構成、優(yōu)缺點等。實驗二繪制業(yè)務流程圖實驗目的1、能夠正確運用系統(tǒng)設計的過程與方法，復習、鞏固管理信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)流程圖的知識。2、查閱資料初步了解業(yè)務流程圖的作用3、根據(jù)課本內容，學會繪制業(yè)務流程圖4、通過畫流程圖了解系統(tǒng)業(yè)務走向5、初步樹立正確的系統(tǒng)設計思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。實驗原理1、業(yè)務流程圖理論；2、繪制業(yè)務流程圖的步驟；實驗內容與步驟1、查閱相關資料了解業(yè)務流程圖的作用及在系統(tǒng)中的意義2、選定一個功能模塊，畫出業(yè)務流程圖3、根據(jù)畫出的流程圖解釋該模塊業(yè)務走向4、提交實驗報告實驗報告要求1、概述（1）簡要說明選擇的功能模塊的基本情況（2）需求規(guī)定（精度、有效性、時間要求及其它專門要求）；（3）運行環(huán)境要求（設備支撐軟件，平安保密等要求）。2、符號說明，簡要說明業(yè)務流程圖中每種符號的意義3、繪制業(yè)務流程圖4、對繪制的業(yè)務流程圖進行簡要介紹，說明模塊業(yè)務走向實驗三繪制數(shù)據(jù)流程圖實驗目的1、能夠正確運用系統(tǒng)設計的過程與方法，復習、鞏固管理信息系統(tǒng)中數(shù)據(jù)流程圖的知識。2、查閱資料初步了解數(shù)據(jù)流程圖的作用3、根據(jù)課本內容，學會繪制數(shù)據(jù)流程圖4、通過畫數(shù)據(jù)流程圖了解系統(tǒng)數(shù)據(jù)流向5、進一步樹立正確的系統(tǒng)設計思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。實驗原理1、數(shù)據(jù)流程圖理論；2、繪制數(shù)據(jù)流程圖的步驟；實驗內容與步驟1、查閱相關資料了解數(shù)據(jù)流程圖的作用及在系統(tǒng)中的意義2、選定一個功能模塊，根據(jù)實驗二的分析，畫出數(shù)據(jù)流程圖3、根據(jù)畫出的數(shù)據(jù)流程圖解釋該模塊數(shù)據(jù)流向4、提交實驗報告數(shù)據(jù)流程圖實驗報告的內容包括：1、概述（1）簡要說明選擇的功能模塊的基本情況（2）需求規(guī)定（精度、有效性、時間要求及其它專門要求）；（3）運行環(huán)境要求（設備支撐軟件，平安保密等要求）。2、符號說明，簡要說明數(shù)據(jù)流程圖中每種符號的意義3、繪制業(yè)數(shù)據(jù)流程圖4、對繪制的數(shù)據(jù)流程圖圖進行簡要介紹，說明模塊數(shù)據(jù)流向實驗四論述數(shù)據(jù)存儲之間的關系實驗目的1、查閱系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫資料，了解數(shù)據(jù)庫的功能作用，復習、鞏固數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的應用知識2、熟練運用數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)技術，通過輸入輸出操作，熟悉模塊功能3、對數(shù)據(jù)存儲有進一步了解4、進一步樹立正確的系統(tǒng)實施思想，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。實驗原理1、用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫。2、數(shù)據(jù)庫的方法和要求。3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的方法和步驟。實驗內容與步驟1、查閱系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫資料，了解數(shù)據(jù)庫的功能作用及在系統(tǒng)中的意義2、查閱資料，了解數(shù)據(jù)存儲及輸入設計、輸出設計的要求3、將所需數(shù)據(jù)整理、轉換并錄入到數(shù)據(jù)庫中4、對該系統(tǒng)進行輸入輸出操作，查看輸出結果5、對輸出效率，輸出準確性進行說明和評價6、提交實驗報告實驗報告要求實驗報告的內容包括：1、概述（1）簡要說明選擇的功能模塊的基本情況（2）需求規(guī)定（精度、有效性、時間要求及其它專門要求）；（3）運行環(huán)境要求（設備支撐軟件，平安保密等要求）。2、系統(tǒng)的輸入輸出結果3、對輸出效率，輸出準確性進行說明和評價實驗五數(shù)據(jù)的實訓和數(shù)據(jù)統(tǒng)計形成實驗目的1、通過特定模塊實訓，進一步了解某模塊在系統(tǒng)中的地位作用2、通過實訓，了解某模塊的組成，對系統(tǒng)設計有大體認識3、進一步正確理解數(shù)據(jù)庫設計思路，培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力，提高查詢資料和撰寫書面文件的能力。實驗原理1、系統(tǒng)輸入輸出理論；2、系統(tǒng)輸入輸出的步驟。實驗內容與步驟1、每一小組對某一個模塊進行實訓2、小組成員扮演不同角色，對模塊進行具體演練3、不同角色輸入輸出數(shù)據(jù)，看各局部的關系4、根據(jù)輸入輸出結果，總結各模塊的功能5、提交實驗報告實驗報告要求實驗報告的內容包括：1、概述（1）簡要說明選擇的功能模