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文檔簡介

第2021經(jīng)典小班親子活動(dòng)方案范文5篇

小班親子活動(dòng)方案1

一、活動(dòng)內(nèi)容:慶圣誕、迎新年

二、活動(dòng)目的

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流.

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅.

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng).

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情.

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場地準(zhǔn)備:教室

(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品.

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知.

(四)家長準(zhǔn)備:家長妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在__年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng).

.四.人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào).

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備.

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等.

五,當(dāng)天活動(dòng)流程:

上午活動(dòng):活動(dòng)一認(rèn)識圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹

下午活動(dòng):制作圣誕祝???/p>

晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

六、活動(dòng)流程:

(一)家長入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場.

(二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場.

(三)集體游戲:找朋友

游戲:傳球

(四)親子游戲:秀一秀

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物.鈴兒響叮當(dāng)

(七)歌表演:新年好

(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束.

結(jié)束活動(dòng):致家長感謝信,播放共唱happynewyear.

家長疑問解答

安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題.在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象.

緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情.

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

注:對每個(gè)認(rèn)真表演,做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

小班親子活動(dòng)方案2

活動(dòng)時(shí)間:20__年11月26日上午9:00

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情.

2、親子共同感受新年的快樂氣氛.

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、面具模型一個(gè).

2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等.

班級準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋.

3、舞曲音樂幸福拍手歌找朋友新年好

活動(dòng)過程:

1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級教室.

2、主持人致開幕詞.

3、親子制作“美麗的面具”

(1)主持人教授制作方法.

(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與.

4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示.

5、化妝舞會“快樂的新年”

幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受

新年的快樂.

小班親子活動(dòng)方案3

活動(dòng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)幼兒對美工活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)成功帶來的愉悅.

2.通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng),發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力.

3.初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識,體驗(yàn)與家長合作的快樂.

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆.

2.一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂.

活動(dòng)過程

一、出示衣服范例,引起幼兒的興趣.

1.師:小朋友看,這是什么?這些衣服漂亮嗎?哪里漂亮?

2.幼兒自由講述

二、出示圖畫紙

1.師:那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服,老師請你們當(dāng)設(shè)計(jì)師,把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎?

2.請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服.

三、引導(dǎo)家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝.

1.請家長裁剪,幼兒裝飾.

2.鼓勵(lì)幼兒大膽制作,注意色彩.

3.制作完后,請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演.展示幼兒的作品,給她們以成功的體驗(yàn).

小班親子活動(dòng)方案4

活動(dòng)一:一串紅

1.出示兩盆一串紅.

師:寶寶們,瞧,這盆花認(rèn)識嗎?它的名字叫什么?一串紅開花了,像什么?一串串的紅鞭炮,這盆花漂亮嗎?漂亮這個(gè)詞真好聽,還可以怎么說?美麗、好看,我教你們一個(gè)好聽的詞——鮮艷!

師:仔細(xì)看看,一串紅的花朵什么樣子?一個(gè)接著一個(gè),花朵在上面,葉子在下面.

2.出示空白的制作紙,變魔術(shù)——范畫.

師:咦,這是什么?莖、這個(gè)呢?葉子?缺了什么?花朵.眼睛閉起來,一起數(shù)一二三,變變變!哈哈,花朵和那盆花一樣嗎?它的花朵是用什么做的呢?(皺紋紙)今天我們就和爸爸媽媽一起也來動(dòng)手試一試,好嗎?

3.講解制作過程

師:我們選紅色皺紋紙來做花朵,取一張紅色長條形皺紋紙,小手捏住紙的中間部分.兩手向相反的方向擰一下,在擰好的褶皺部分抹上膠水,黏貼在畫有花莖的紙上.

再取一張,擰一下,抹膠水,貼到花莖上……

活動(dòng)二:蘋果

1.激發(fā)興趣

師:寶寶們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?秋天是個(gè)美麗的季節(jié)許多鮮艷的花兒開了,秋天還是個(gè)豐收的季節(jié),許多的水果成熟了,猜一猜,老師帶來了什么水果?

2.出示范畫——蘋果

師:這個(gè)蘋果寶寶穿的衣服好看吧,是用什么材料做的呢?仔細(xì)看、認(rèn)真聽.

3.講解制作過程

師:我們來給蘋果寶寶穿衣服:在畫有水果的輪廓線內(nèi)選擇一小塊地方涂上膠水,取一張長條彩紙,撕成小片.將撕下的小紙片貼在涂好膠水的地方,用不同的彩紙,重復(fù)撕、貼,直到貼滿為止.

4.衛(wèi)生教育

師:在制作的時(shí)候,如果手上粘到膠水的話,就立即用小毛巾擦一擦.完成好以后呢,把自己面前的碎紙收拾干凈,放到小簍子里,做個(gè)愛清潔的好孩子.

小班親子活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂.

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:30——10:30

三、材料準(zhǔn)備:筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品等游戲用品、音樂帶.

四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場及各班活動(dòng)室.

五、活動(dòng)過程:

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

2、全體幼兒操場集中

1)園長講話

2)家委會、幼兒代表發(fā)言

3)體操表演

4)共同演唱歌曲:歌聲與微笑

3、游戲(游戲親子活動(dòng))

目標(biāo):培養(yǎng)合作能力,動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性.

準(zhǔn)備:綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個(gè)椅子.

玩法:家長和孩子手各綁住一只腳,成2人3足.老師發(fā)出口令后,從起點(diǎn)線開始向前跑,饒過椅子跑到事先指定的地方.

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,誰先到達(dá)指定的地方就算誰勝.

夾木株

目標(biāo):培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

準(zhǔn)備:筷子、木株若干

玩法:家長與孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi),把木株從一個(gè)盤子夾到另外一個(gè)盤子里.多者為勝.

規(guī)則:分4組進(jìn)行游戲,每組請1位家長和幼兒參加,多者為勝.

貼鼻子

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的判斷能力.

準(zhǔn)備:頭像、磁鐵

玩法:幼兒在三米處走到頭像前,根據(jù)判斷在頭像的適當(dāng)位置貼上鼻子

規(guī)則:每次組請1幼兒參加,貼對者為勝.

保鈴球

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力.

準(zhǔn)備:保鈴球若干

玩法:幼兒在三米處對準(zhǔn)投球,看倒下多的為勝

規(guī)則:每次組請1位幼兒參加.

螞蟻搬豆

目標(biāo):提高家長和幼兒合作的能力.

準(zhǔn)備:螞蟻頭飾6個(gè).背景音樂螞蟻搬豆

玩法:爸爸媽媽或一個(gè)家長做螞蟻,孩子做豆,螞蟻想辦法把豆搬回家,可以抬著走,

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