2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本（5篇）

第12頁共12頁2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本一、?活動主題?感恩你我，?真情成長?小班：親親?一家人中?班：讓愛住?我家大班?：感恩的心?感恩宣言?：小班—?—愛自己，?愛家人中?班——愛自?己，愛家人?，愛同伴?大班——愛?自己，愛家?人，愛同伴?，愛生活?二、活動目?的將感恩?的種子播撒?在幼兒的心?田。自古以?來，中華民?族就有樂于?助人、知恩?圖報的傳統(tǒng)?美德。近年?來，很多孩?子都是獨生?子女，家人?的溺愛導(dǎo)致?孩子覺得別?人的關(guān)懷是?理所當(dāng)然，?只知道索取?。通過一個?月的感恩節(jié)?活動，讓孩?子從小就知?道感恩父母?，感恩一切?關(guān)心和幫助?自己的人！?用一顆感恩?的心面對未?來的生活！?三、活動?時間__?_月___?日四、活?動地點_?__幼兒園?五、具體?安排2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本（二）1、在_?__月份的?第一個國旗?下講話中，?進行《學(xué)會?感恩》的演?講，同時也?是對全校師?生進行活動?的宣傳發(fā)動?，正式拉開?了感恩節(jié)活?動的序幕。?2、學(xué)唱?《讓愛住我?家》3、?學(xué)習(xí)《感恩?節(jié)的由來》?4、網(wǎng)站?開設(shè)《感恩?節(jié)主題》。?班級網(wǎng)站各?個班級負責(zé)?，主網(wǎng)頁各?信息員負責(zé)?。幼兒篇：?1、小、?中、大班學(xué)?唱《讓愛住?我家》（年?級組長負責(zé)?）2、畫?一幅畫，感?恩父母。（?年級組長負?責(zé)）3、?＂小手護大?手＂活動，?幼兒給爸爸?媽媽擦護手?霜。（各班?級老師負責(zé)?）4、去?敬老院為爺?爺奶奶表演?節(jié)目，送上?我們誠摯的?祝福。（大?班年級組）?家長篇：?1、學(xué)唱《?讓愛住我家?》2、＂?愛的傳遞＂?活動：家長?填寫愛心卡?，鼓勵寶寶?把愛心卡送?給老師、父?母。或者張?貼在幼兒園?的愛心墻、?海報上。2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本（三）“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己；?感恩的心，?感謝命運，?花開花落，?我一樣會珍?惜”。當(dāng)這?熟悉的旋律?回響在耳旁?，你是否可?以感受到心?靈深處的某?種觸動？?一、活動緣?起如今的?孩子，個個?都是獨生子?女，都是在?父母親百般?呵護，悉心?照料下，無?憂無慮的成?長。他們接?受了太多的?愛，漸漸的?，連他們自?己也把這一?切視為理所?當(dāng)然。他們?習(xí)慣了索取?，習(xí)慣了“?說一不二”?，即使父母?親再苦再累?也必須滿足?他們自己的?要求，而他?們卻從不懂?得去為父母?親做些什么?，分擔(dān)些什?么，稍有些?不如意，便?大發(fā)脾氣，?甚至以死相?逼。面對這?并不是“個?別現(xiàn)象”的?現(xiàn)實，我們?這些為人師?者不得不開?始思考：今?天的孩子怎?么了？我們?的教育條件?日新月異，?我們的物質(zhì)?生活日益豐?富，___?我們的孩子?卻越來越不?懂事？面對?一點點挫折?，就那么輕?易那么草率?的結(jié)束自己?如花的生命?？這究竟是?___？?我想原因很?多，但有兩?個字卻不得?不提：感恩?。現(xiàn)在的許?多孩子沒有?一顆感恩的?心，面對他?人的幫助，?甚至連一聲?“謝謝”也?不會說，這?不能不說是?社會文明的?一種悲哀。?作為教育工?作者，我們?有必要提醒?他們，引導(dǎo)?他們，繼而?喚起那已被?一層層習(xí)慣?與世故壓在?靈魂最深處?的善良本性?與感恩之心?。于是我們?想到了借西?方“感恩節(jié)?”的機會，?在校園內(nèi)開?展“心存感?恩，永不言?棄”的感恩?節(jié)系列活動?。二、活?動目的通?過為期一個?月的活動，?讓孩子自己?用眼睛去看?，用耳朵去?聽，用心靈?去感受，從?而在自己的?心中培植一?種感恩的情?感，無論對?待父母或者?老師，朋友?或者對手，?快樂或者悲?傷，都能以?一顆感恩的?心去面對。?那么，他們?就會明白，?生活是一面?鏡子，你哭?她也哭；你?笑她也笑。?當(dāng)你心存感?恩，生活也?將賜予你燦?爛的陽光。?三、活動?時間__?_月的第四?個星期四（?感恩節(jié)）。?四、活動?地點學(xué)校?內(nèi)。五、?活動前期準?備1.利?用網(wǎng)絡(luò)和圖?書館收集有?關(guān)感恩節(jié)的?背景知識，?相關(guān)故事，?歌曲征集等?。2.購?買“黃絲帶?”，用于征?集“感恩箴?言”。3?.打印宣傳?資料，評分?表等。5?.學(xué)生會干?部開會分工?，深入到各?個年級，保?證活動的影?響力與完整?性。6、?制定好活動?計劃，時間?、地點、負?責(zé)人落實到?位。7.?《感恩的心?》手語版演?員的到位（?教師和學(xué)生?）。8.?購買獎品。?六、活動?過程在_?__月份的?第一個晨會?上，進行《?學(xué)會感恩》?的演講，同?時也是對全?校師生進行?活動的宣傳?發(fā)動，正式?拉開了感恩?節(jié)系列活動?的序幕。之?后，圍繞四?個“一”展?開活動。?1、瀏覽一?次感恩節(jié)網(wǎng)?站。因各?班校園網(wǎng)全?面開通，所?以要求同學(xué)?們利用班會?時間，瀏覽?感恩節(jié)網(wǎng)站?，了解感恩?節(jié)的相關(guān)知?識，并結(jié)合?《學(xué)會感恩?》這篇文章?談自己的觀?點與認識。?2.讀一?篇《感恩的?心》故事。?有一個天?生失語的小?女孩，爸爸?在她很小的?時候就去世?了。她和媽?媽相依為命?。媽媽每天?很早出去工?作，很晚才?回來。每到?日落時分，?小女孩就開?始站在家門?口，充滿期?待地望著門?前的那條路?，等媽媽回?家。媽媽回?來的時候是?她一天中最?快樂的時刻?，因為媽媽?每天都要給?她帶一塊年?糕回家。在?她們貧窮的?家里，一塊?小小的年糕?都是無上的?美味了啊。?有一天，?下著很大的?雨，已經(jīng)過?了晚飯時間?了，媽媽卻?還沒有回來?。小女孩站?在家門口?望啊望啊，?總也等不到?哈哈哈身影?。天，越來?越黑，雨，?越下越大，?小女孩決定?順著媽媽每?天回來的路?自己去找媽?媽。她走啊?走啊，走了?很遠，終于?在路邊看見?了倒在地上?的媽媽。她?使勁搖著哈?哈哈身體，?媽媽卻沒有?回答她。她?以為媽媽太?累，睡著了?。就把哈哈?哈頭枕在自?己的腿上，?想讓媽媽睡?得舒服一點?。但是這時?她發(fā)現(xiàn)，哈?哈哈眼睛沒?有閉上！小?女孩突然明?白：媽媽可?能已經(jīng)死了?！她感到恐?懼，拉過哈?哈哈手使勁?搖晃，卻發(fā)?現(xiàn)哈哈哈?手里還緊緊?地拽著一塊?年糕？？她?拼命地哭著?，卻發(fā)不出?一點聲音？?？雨一直在?下，小女孩?也不知哭了?多久。她知?道媽媽再也?不會醒來，?現(xiàn)在就只剩?下她自己。?哈哈哈眼睛?___不閉?上呢？她是?因為不放心?她嗎？她突?然明白了自?己該怎樣做?。于是擦干?眼淚，決定?用自己的語?言來告訴媽?媽她一定會?好好地活著?，讓媽媽放?心地走？？?小女孩就?在雨中一遍?一遍用手語?做著這首《?感恩的心》?，淚水和雨?水混在一起?，從她小小?的卻寫滿堅?強的臉上滑?過？？“?感恩的心，?感謝有你，?伴我一生，?讓我有勇氣?做我自己？?？感恩的心?，感謝命運?，花開花落?，我一樣會?珍惜？？”?她就這樣站?在雨中不停?歇地做著，?一直到哈哈?哈眼睛終于?閉上？？每?一個看完這?個故事的孩?子都會有自?己的感想，?而我也相信?在他們的心?中絕不僅僅?是感動。小?女孩的不幸?遭遇令我們?同情，她的?堅強與執(zhí)著?更令我們震?撼。無論何?時，只要想?起這個小女?孩，我們就?有理由要求?自己用一顆?感恩的心?去面對生命?中的坎坷辛?苦。無論多?大風(fēng)雨，學(xué)?習(xí)上遇到再?大的困難，?都勇敢地去?面對，永不?放棄。3?.唱一首《?感恩的心》?歌曲。課?間時候，《?感恩的心》?這首歌會不?斷地回響在?我們的校園?中，每一個?同學(xué)都要會?唱。同時我?們利用校園?網(wǎng)在每個班?級播放這首?歌的手語版?，讓同學(xué)們?一邊唱一邊?做手語，用?心去感受每?一段旋律，?每一句歌詞?。我們甚至?要求同學(xué)們?把這首歌_?__給他們?的父母親朋?，___給?他們身邊更?多的人，讓?我們一起用?一顆感恩的?心來歌唱來?生活，我們?會發(fā)現(xiàn)這個?世界充滿了?愛與希望。?4.寫一?段祝福，將?感激銘記心?中。寫一?段祝福是要?求同學(xué)們將?自己想要感?激的人或事?寫在我們統(tǒng)?一發(fā)放的黃?絲帶上。然?后在感恩節(jié)?的這一天將?黃絲帶系在?我們的校園?中。當(dāng)一個?孩子懷著一?顆誠摯的心?寫下自己的?感激之情，?我想他已經(jīng)?理解了我們?活動的全部?意義。之后?，我們會?對同學(xué)們寫?的所有的感?恩箴言進行?評比，從中?挑選出“校?園十佳感恩?箴言”，被?選中的同學(xué)?還可以獲得?精美禮品一?份。七、?活動意義（?后記）這?項活動為期?一個月，同?學(xué)們的熱情?，我們始料?未及。那一?條條隨風(fēng)飄?動的黃絲帶?，那一次次?流淌在校園?的《感恩的?心》，仿佛?讓我們的心?靈也接受了?一次洗禮。?我們也以一?次主題晨會?為這次活動?劃上了圓滿?的句號。晨?會上，同學(xué)?們又一次聆?聽了那感人?至深的故事?，十位最佳?箴言的獲得?者走上講臺?，向全校師?生講述他們?的箴言內(nèi)容?并接受校領(lǐng)?導(dǎo)的頒獎，?而師生同臺?表演的手語?版《感恩的?心》更是把?整個晨會推?向___。?許多在場的?領(lǐng)導(dǎo)老師不?由地發(fā)出了?“情到深處?淚自流2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本（四）一、?活動目標?將感恩的種?子播撒在幼?兒的心田?二、大活動?名稱“感?恩你我，真?情成長”?三、活動安?排開幕式?：___月?___日?主題活動：?___月_?__日——?___月_?__日閉?幕式：__?_月___?日四、階?段性工作安?排（一）?、大展板的?制作，__?_號前完成?；1、小?班級部完成?橫幅的打印?及制作。?2、背景（?幕布亦是海?報）的制作?。各級部?將各自活動?的具體安排?（必須寫清?活動名稱、?目標、準備?、時間、地?點及參加人?員）以圖文?并茂的形式?寫在2k的?鉛畫紙上。?經(jīng)園部審核?后由中班統(tǒng)?一布置和裝?飾。（二?）、開幕式?及準備分工?；1、時?間安排開?幕式將按照?大、中、小?的順序進行?，時間安排?如下：大?班：15：?00-15?：15中?班：15：?25-15?：40小?班：15：?50-16?：052?、家長宣傳?工作到位?3、主持人?各級部推?選一名能渲?染氣氛的主?持人介紹本?級部活動的?目標、內(nèi)容?安排及家長?配合。4?、開場方式?各級部設(shè)?計一個感性?的開場方式?，要能夠讓?家長了解我?們活動的意?義并支持我?們的活動，?時間控制在?___分鐘?之內(nèi)。（?如：大班可?以用手語表?演“感恩的?心”作為開?場，中班可?以排練一個?簡短的表現(xiàn)?同伴間團結(jié)?友愛、互幫?互助的情景?表演，小班?可以用音樂?游戲“小烏?鴉愛媽媽”?作為開場。?）5、各?級部所需音?樂由自己年?級組負責(zé)統(tǒng)?一整理、建?包后拷到辦?公室桌面上?；6、開?幕式過程資?料的拍攝與?收集，活動?新聞及時上?傳由大班級?部負責(zé)。?7、過程設(shè)?計：上午?活動：（?8：30）?1、主持?人宣布活動?開幕（陳霞?）2、園?長致開幕詞?3、大班?教師手語表?演《感恩的?心》4、?全體表演《?幸福拍手歌?》（錢婷婷?領(lǐng)）下午?活動：1?、大班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。（?主持人自己?級部推薦及?安排）2?、中班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。（?主持人自己?級部推薦及?安排）3?、小班表演?，主持人向?家長介紹級?部活動意義?及安排。（?主持人自己?級部推薦及?安排）（?三）、中班?級部準備好?去孤兒院的?相關(guān)事宜。?1、家長?宣傳工作到?位。2、?聯(lián)系孤兒院?、車子；標?語的打印、?橫幅的制作?。3、領(lǐng)?好幼兒園園?旗、園服、?園帽。4?、慰問禮品?的準備。?5、幼兒安?全教育、禮?貌教育。?6、過程資?料的拍攝與?收集。7?、活動新聞?及時上傳。?（四）、?教育活動準?備。1、?各級部按照?各自的計劃?開展教學(xué)活?動，并做好?過程資料的?整理。2?、各級部老?師和小朋友?一起將幼兒?作品“愛心?卡”布置到?愛心墻上，?并做好過程?資料的拍攝?工作。（?___號前?完成）五?、閉幕式準?備及分工?1、各班準?備一節(jié)教學(xué)?活動。2?、主持人、?串詞。3?、小班準備?好護手霜、?中大班準備?好互贈的愛?心。4、?準備好愛心?傳遞物品。?（小班愛心?、中班四葉?草、大班紅?絲帶）閉?幕式活動安?排（一）?、___號?上午10：?00小班舉?行閉幕式?活動流程：?1、主持?人宣布活動?開始。2?、兒歌表演?《我愛家人?》。3、?愛的宣言：?心中有愛就?要說出來：?用語言或其?他方式表達?對彼此的愛?。4、小?手護大手：?給爸爸媽媽?擦護手霜。?5、歌曲?表演《讓愛?住我家》。?6、愛的?傳遞：家長?填寫愛心卡?，和寶寶一?起張貼在海?報上；鼓勵?寶寶把愛?心卡送給老?師、父母。?7、結(jié)束?語（二）?、___號?下午3：0?0中大班舉?行閉幕式?活動流程：?1、主持?人宣布活動?開始。2?、中班詩歌?表演《猜猜?我有多愛你?》。3、?大班幼兒_?__手語表?演《感恩的?心》。4?、請一名中?班幼兒、一?名大班幼兒?介紹“愛的?信物”的意?義；（幸運?草、紅絲帶?）；5、?團隊愛的宣?言：中班?：愛家人、?愛朋友，幫?助我們能夠?幫助的人；?大班：愛?家人、愛朋?友、愛自己?、愛生活；?讓愛心在?我們之中傳?遞；感恩?你我，真情?成長！6?、全場“愛?的傳遞”。?7、結(jié)束?語。后續(xù)?活動1、?閉幕式活動?及時上傳。?2、活動?各類資料的?整理與歸檔?。3、展?板的制作。?4、活動?反思與小結(jié)?2023年幼兒園感恩節(jié)活動方案范本（五）?幼兒園感恩?節(jié)活動策劃?＂感恩的心?，感謝有你?，伴我一生?，讓我有勇?氣做我自己?；感恩的心?，感謝命運?，花開花落?，我一樣會?珍惜＂當(dāng)這?熟悉的旋律?回響在耳旁?，你是否可