2012聚焦新中考英語大一輪復(fù)習(xí)講義課件練習(xí)-第34主謂一致

第34課主謂一致

要點梳理

中考對主謂一致的考查主要包括下面三點：

1.學(xué)科名詞作主語；表示時間、長度、價格、質(zhì)量等短語作主語；the＋姓氏名詞復(fù)數(shù)作主語；一些以s結(jié)尾的不可數(shù)名詞作主語，如news,maths;不定代詞＋名詞，如bothof,neither等。

2.主語后帶有with,except,like等介詞短語。

3.就近原則。如therebe句型，either...or...,notonly...butalso...等。因此，找出句子的真正主語是關(guān)鍵。同時，要遵循三個原則：語法一致，意義一致和就近原則。

主謂一致是指謂語動詞與主語在人稱和數(shù)上保持一致。

1.語法一致原則

(1)單數(shù)名詞(代詞)、不可數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)；復(fù)數(shù)名詞(代詞)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Heisatallman.

他是個高個子男人。

Somebreadisonthetable.

一些面包在桌上。

Theboysareplayingfootball.

這些男孩們正在踢足球。(2)當(dāng)and或both...and...連接兩個或三個名詞(代詞)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Apenandapencilareusefulschoolthings.

鋼筆和鉛筆是的用的文具。

BothJimandBillareinthelibrary.

吉姆和比爾都在圖書館。

(3)單數(shù)主語即使后面帶有由with,togetherwith,like,but,except,besides,aswellas，等短語，謂語動詞仍用單數(shù)。如：MrHuwithabookinhishandcomesintotheclassroom.

胡先生走進(jìn)了教室，手里拿著一本書。(4)不定代詞each,another,theother,either,neither和由some,any,no,every＋one或thing構(gòu)成復(fù)合不定代詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：Everythingisready.

一切都準(zhǔn)備好了。

(5)every...,every...andevery...,each...,each...andeach...作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Eachboyandeachgirlhasanappleintheirhands.

每個男孩和女孩手里都有一個蘋果。(6)one,everyone,each,eachone,anyone,neither,either＋of＋復(fù)數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Everyoneofthestudentsislisteningtotheteachercarefully.

每個學(xué)生都在認(rèn)真聽老師講課。

(7)none作主語時，謂語動詞可用單數(shù)或復(fù)數(shù)。如：Noneofusare(is)perfect.

人無完人。

(8)只有復(fù)數(shù)形式的名詞(clothes,pants,shoes,shorts,gloves,trousers,glasses,scissors)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Mytrousersarenew.

我的褲子是新的。(9)apair(aset,akind...)＋of＋復(fù)數(shù)名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Asetofkeysislyingonthefloor.地板上有一串鑰匙。

(10)“the＋形容詞(過去分詞)”

指一類人，如：therich(富人)，theliving(活著的人)作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Thesickhavebeentakengoodcareof.

病人已經(jīng)被好好地照顧。

(11)不定式或動名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Tostudyhardismyjob.

努力學(xué)習(xí)是我們的工作。(12)alotof(lotsof,plentyof,mostof,apileof,pilesof)＋名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于名詞。如：Alotofpeopleareswimmingintheriverinsummer.

夏天很多人在這條河里游泳。

(13)百分?jǐn)?shù)(或分?jǐn)?shù))＋of＋名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于名詞。如：Morethan70percentofthesurfaceofourplanetiscoveredbywater.

我們這個行星的表面有百分之七十是被水覆蓋的。

Onethirdoftheworkersinthefactoryarewomen.

這個工廠里三分之一的工人是女工。注意：population作為整體時，其謂語動詞為單數(shù)；主語指“人口中的一部分”時，其謂語動詞為復(fù)數(shù)。2.意義一致原則

(1)集體名詞(family,group,crowd,class)作主語時，謂語動詞要根據(jù)主語的意思來決定。如表示整體概念，謂語動詞用單數(shù)；如表示集體中的成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Ourclasswinsthebasketballmatch.

我們班贏了籃球比賽。

Ourclassaretalkingaboutthetrip.

我們班同學(xué)正在討論這次郊游。(2)集體名詞(people,police,cattle)等作主語時謂語動詞用復(fù)數(shù)；但clothing,traffic,furniture等無生命的集體名詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Thepeopleintheparkaretalkingloudly.

公園里人們正在高聲討論著。

(3)表示時間、金錢、距離、度量等的名詞作主語，盡管是復(fù)數(shù)形式，它們作為一個單一的概念時，其謂語動詞用單數(shù)形式。如：Tenmilesisagooddistance.十英里是一個相當(dāng)遠(yuǎn)的距離。(4)數(shù)學(xué)運算作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Oneandoneistwo.一加一等于二。

(5)形式為復(fù)數(shù)而意義為單數(shù)的名詞(如news；physics,maths等),或?qū)Ｓ忻~(如theUnitedStates,theNewTimes,theUnitedNations等)作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Thenewsmakesusexcited.

這消息使我們激動。

3.就近原則，即謂語動詞的單復(fù)數(shù)形式取決于最鄰近它的名詞、代詞等詞的數(shù)。

(1)there,here引導(dǎo)的句子如：Thereisabookandtwopensonthetable.

桌上有一本書和兩只鋼筆。

Therearetwopensandabookonthetable.

桌上有兩支鋼筆和一本書。(2)or,either...or...,neither...nor...,notonly...butalso...連接兩個名詞或代詞作主語時。如：EitherLilyorLucycomestotheparty.

要么莉莉，要么露絲來參加晚會。

NotonlyJimbutalsohisparentswanttoliveinChina.

不僅吉姆而且他的父母想居住在中國。

Heoryouhavetakenmypen.

他或你拿了我的鋼筆。

4.“主謂一致”最基本的原則是：單數(shù)主語用單數(shù)謂語動詞；復(fù)數(shù)主語用復(fù)數(shù)謂語動詞。但在實際運用中情況比較復(fù)雜，現(xiàn)將同學(xué)們常犯的錯誤歸納如下：

(1)并列連詞and連接并列主語①and連接兩個或多個單數(shù)名詞(代詞)或不可數(shù)名詞并列共同作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：MyfriendandIaregoingtothecinemathisweekend.

這個周末我的朋友和我要去看電影。②and連接兩個名詞的并列主語，表示同一個概念時，謂語動詞用單數(shù)。如：Thedancerandsingeriscomingtoourcitynextweek.

這個舞蹈兼歌唱家下周將來我們城市。③and連接的成對名詞習(xí)慣上被看成是一個整體，當(dāng)breadandbutter(黃油抹面包),knifeandfork(刀叉)等作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Whiskyandsodaisalwayshisfavoritedrink.

威士忌酒加蘇打水是他最喜歡的飲料。(2)each作主語的同位語時，謂語動詞由主語決定。如：Eachofushasadictionary.Weeachhaveadictionary.

我們每個人都有一本字典。

(3)halfof,therestof,mostof,allof及“百分?jǐn)?shù)或分?jǐn)?shù)＋of”等后接名詞作主語時，謂語動詞的單復(fù)數(shù)取決于of后的名詞。如：Mostoftheappleswerebad.

大部分蘋果是爛的。

Mostoftheapplewaseatenbyamouse.

這個蘋果的大半被老鼠吃掉了。(4)people,police等集體名詞作主語，謂語動詞用復(fù)數(shù)。family,class,group,team等集體名詞作主語，若強(qiáng)調(diào)一個整體，謂語動詞用單數(shù)；若強(qiáng)調(diào)具體成員，謂語動詞用復(fù)數(shù)。

(5)主語后有with,togetherwith,like,except,but,aswellas等引起的短語時，謂語動詞與前面的主語保持一致。如：JimwithhisfriendsgoestothemovieseverySunday.

吉姆和他的朋友們每個星期天去看電影。(6)“thenumberof＋名詞”作主語時，謂語動詞用單數(shù)。“anumberof＋名詞”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)。如：Thenumberofwildanimalsisingsmallerandsmaller.野生動物的數(shù)量正在減少。Anumberofwildanimalsareindanger.很多野生動物正處于危險中。(7)表示度量、價格、時間、長度等的復(fù)數(shù)名詞或詞組作主語時，謂語動詞用單數(shù)。如：Tenyearsisalongtime.

十年是一段很長的時間。

(8)由Here/There開頭的句子，其主語不止一個時，謂語動詞通常與鄰近的主語保持一致。如：Herecomesthebus.

公共汽車來了。感悟中考【例1】

(2011河北)There________lotsofpeopleattherestaurantwhenIgotthere.A.isB.was

C.areD.were

解析：people是復(fù)數(shù)名詞，則therebe句型中謂語動詞用復(fù)數(shù)，排除A和B；下文got為過去式。故選D。D【例2】

(2011黃崗)

—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?

—Either________OK,butIprefercoffee________milk.A.is;withB.is;toC.are;withD.are;to

解析：either意為“兩者之一”，則謂語動詞為單數(shù)形式；加牛奶的咖啡的表達(dá)為：coffeewithmilk。故選A。A【例3】

(2009天津)Diana,togetherwithherfriends,________ChineseinChina.A.studyB.havestudiedC.studiesD.arestudying

解析：togetherwithherfriends表伴隨狀語，謂語動詞的單復(fù)數(shù)要與Diana保持一致，須用studies.故選C。C【例4】(2009河南)Thezookeeperisworriedbecausethenumberofvisitors________smallerandsmaller.A.eB.becameC.isingD.havee解析：從句中thenumberof...作主語，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除A項和D項；又因本句指的是現(xiàn)在的情況。故選C。C【例5】

(2010安徽)

—Howmuch________thepairofshoes?

—Twentydollars________enough.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are

解析：thepairofshoes的中心詞是pair，則謂語動詞用單數(shù)；把twentydollars看成整體，則謂語動詞也用單數(shù)。故選A。A【例6】

(2009寧夏)Thewomanbehindthegirls________afamousactress.A.isB.areC.haveD.has

解析：根據(jù)句意：那個在女孩們后面的女人是一個著名的演員。則排除C和D；thewoman是主語，則謂語動詞用單數(shù)形式。故選A。A領(lǐng)悟語法Ⅰ.用適當(dāng)?shù)腷e動詞或助動詞填空

1.Everystudent

gotabook.2.Thenumberofstudentsintheschool

nowrising.3.Anumberofboys

playingbasketballatthemoment.4.There

somethingelseinthedesk.5.Tom,togetherwithhismother,

gonetoNewYork.

hasisareishas6.Theteacherwithtwostudents

playingsports.7.Thispairoftrousers

madebymyauntlastyear.8.Fivemonths

alongtimetowait.9.Here

somebooks.10.Tocleantheroom

yourduty.iswasisareisⅡ.用括號內(nèi)所給動詞的適當(dāng)形式填空

1.WhenIgotthere,theyeach

(read)abook.2.Neitherofus

(like)thestorybook.3.Everyoneexceptme

(go)tothecinemayesterday.4.Afootballteamoften

(have)elevenplayers.5.Noonebutmyparents

(know)thetruth.

werereadinglikeswenthasknows6.Jim’sfamily

(enjoy)watchingTVaftersupper.7.Whatyousaid

(be)quiteusefultous.8.Look!Theclass

(do)morningexerciseontheplayground.9.Twentyyears

(have)passedsincehelefthishometown.10.Threeglassesofmilk

(be)enoughforus.enjoyis/wasaredoinghasareⅢ.單項選擇()1.There________morecarsnowinourcountry.(2011廣西)A.haveB.areC.isD.has

解析：考查therebe句型。解題思路：therebe表示“有”與have同意，在句中的主語是morecars—可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。故選B。B()2.Theheadteacherwithhisstudents________TuanchengshanParkifit________tomorrow.(2011黃石)A.isgoingto,isn’trainyB.aregoingto;isn’trainyC.isgoingto;won’trainD.aregoingto;doesn’train

解析：考查主謂一致和狀語從句。

Theheadteacher為主語，with后面的不是主語，所以應(yīng)為第三人稱單數(shù)；if后用一般現(xiàn)在時表將來的意思。故選A。A()3.—Howmuchisthepairofshoes?

—Twentydollars________enough.(2011廣安)A.isB.are

C.am

解析：考查be動詞的用法。根據(jù)文意，twentydollars看成一個整體，表示單數(shù)概念，故用is。A()4.—Physics________moredifficultthanChinese,doyouthinkso?

—Yes,Ithinkso.(2011德陽)A.isB.areC.has

解析：考查系動詞的用法。句意“物理比中文難學(xué)多了，你也這樣認(rèn)為嗎？”?？芍狿hysics在此作為一門學(xué)科，應(yīng)用單數(shù)形式is，故選A。A()5.________Lily________Lucyisgoingwithyoubecauseoneofthemmuststayathome.(2011烏魯木齊)A.Notonly；butalsoB.Neither;norC.Both;andD.Either;or

解析：考查連詞。

Notonly，butalso“不但……而且”；Neither，nor“既不……也不”Both，and“……和……”；Either，or“或者

……或者”，由下文“他們中的一個必須呆在家里”，可知

“或者露西或者莉莉與你一起去”故選D。D()6.Eachofthegirlshere________totheWestLaketwice.(2011四川)A.havegoneB.havebeen

C.hasgoneD.hasbeen

解析：考查了近義詞組的辨析及主謂一致。

Each在句中作主語，謂語動詞用單數(shù)形式，排除A、B。

hasgoneto“去了”，還沒有回來；hasbeento“去過”，已經(jīng)回來了。句意為“每個學(xué)生去過西湖兩次”。故選D。D()7.—Whichwouldyoulike,teaorcoffee?

—Either________OK,butIprefercoffee________milk.(2011黃岡)A.is;with