教師調(diào)崗申請(qǐng)書(匯編15篇)_第1頁
教師調(diào)崗申請(qǐng)書(匯編15篇)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

第教師調(diào)崗申請(qǐng)書(匯編15篇)教師調(diào)崗申請(qǐng)書1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝組織多年來對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫某某,男,年某某月出生,某某學(xué)歷,于某某年x月進(jìn)入公司工作,是一名正式職工,任職司機(jī)。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí),也明白了許多做人的道理。

人生有許多無奈,我也有不得已的苦衷:

現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20某某年5月份發(fā)生交通事故,導(dǎo)致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓?jiān)诖残枰疹?。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個(gè)人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時(shí)間,當(dāng)家中有急事時(shí),無法盡到做子女的責(zé)任。古語有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無力朝夕侍候患疾的親人,未能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。

以上問題的存在,給工作和生活帶來了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓?jiān)诖驳哪棠?,也為了能照顧母親年

邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,將我調(diào)入公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長(zhǎng),為的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。

申請(qǐng)人:

年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書2

教育局:

我叫____,于___年從___學(xué)校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作,在___小學(xué)工作四年,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自___年參加工作以來,校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和愛護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動(dòng),在取得各項(xiàng)榮譽(yù)的同時(shí),自身也得到了較好的發(fā)展。工作四年來,我從未遲到早退,但我無怨無悔,因?yàn)槲抑澜逃囊饬x在于奉獻(xiàn)。

父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。妹妹在外求學(xué),家中只能靠我一人來照料,給工作和生活都帶來了諸多困難。所以,希望能夠在不影響工作的情況下,對(duì)工作地點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,調(diào)往離家較近的中心小學(xué),這樣也有利于把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻(xiàn)。

因此,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

_____年____月___日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書3

尊敬的某某領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是某某縣班老鄉(xiāng)九年一貫制中心校一名普通的音樂教師。某某,男,漢族,19某某年x月出生于某某省某某縣某某村。20某某年x月考入某某市師范高等??茖W(xué)校,藝體系音樂專業(yè),主修鋼琴,對(duì)聲樂有良好的修養(yǎng)。20某某年畢業(yè)后,懷著對(duì)邊疆少數(shù)民族教育的熱愛和激情,依然參加教師特設(shè)崗位考試,并順利通過。同年x月參加工作,20某某年轉(zhuǎn)為事業(yè)單位編制,20某某年x月被聘為中學(xué)二級(jí)教師?,F(xiàn)在某某縣班老鄉(xiāng)九年一貫制學(xué)校從事音樂教學(xué)工作。

參加工作四年以來,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),將自己所學(xué)知識(shí)用到教育教學(xué)中,特別是節(jié)假日的慶祝活動(dòng),如“六.一”、“元旦”、“五.四”等節(jié)日是我大顯身手的時(shí)候,所編排的節(jié)目得到學(xué)生們的喜愛,同時(shí)也得到家長(zhǎng)的好評(píng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在各種活動(dòng)中充分挖掘?qū)W生的音樂才能,培養(yǎng)了一批批特長(zhǎng)生,分別送往臨滄高等??茖W(xué)校,以及滄源職中舞蹈班。

愛人,,傣族,現(xiàn)在某某鎮(zhèn)河底崗?fù)晷∪谓?,并帶有未滿6個(gè)月大的孩子。妻子也是音樂專業(yè),工作又十分認(rèn)真負(fù)責(zé),開學(xué)一個(gè)月后產(chǎn)假結(jié)束就立即投入到工作當(dāng)中。未滿六個(gè)月的獨(dú)生子x個(gè)月就因工作原因而不能母乳,遠(yuǎn)在大理的母親因身體不好,不能來幫帶孩子。所以只好把孩子送回勐撒岳母家。而岳父在20某某年2月份查出:癌癥晚期。岳父是某某縣勐撒城子完小的一名老教師,名,今年某某歲,辛辛苦苦為教育事業(yè)奉獻(xiàn)了某某多年的他,卻因患了癌癥不得不離開他耕耘一生的講臺(tái),離開他心愛的學(xué)生,只能與藥物相伴。某某歲的岳母,既要照顧某某歲的爺爺和生病的岳父,還要照顧未滿x個(gè)月大的外孫。身為人子我不能孝敬父母長(zhǎng)輩,身為人父我不能照顧孩子,身為人夫我不能為妻子分擔(dān)任何責(zé)任。工作和家庭讓我心力憔悴,目前的狀況,我既不能全身心的投入到教育教學(xué)工作中,也不能敬孝心、不能盡父愛、不能盡夫職。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),為了盡到人子、人父、人夫的職責(zé),更好的為人師表。我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我的調(diào)動(dòng)請(qǐng)求,我申請(qǐng)調(diào)到某某縣某某鎮(zhèn)任教。

妥否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年x月x日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書4

尊敬的x市教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人是x鎮(zhèn)多別小學(xué)的教師,丈夫是x中學(xué)的教師,安家在x中學(xué)。為了工作,我每個(gè)星期一早上7點(diǎn)都要離家,開摩托車到多別小學(xué);星期五下午放學(xué)又要開車回家,路途遙遠(yuǎn),經(jīng)過很多偏僻的山頭,危險(xiǎn)重重,來回一趟大概要一個(gè)小時(shí)。無論是感冒發(fā)燒,每個(gè)星期都要走上一趟,有突發(fā)事情時(shí)要來回幾趟,非常辛苦,影響工作。

我和丈夫兩地分居,風(fēng)里來,雨里去,造成很多工作的不便和浪費(fèi)時(shí)間不說,還有一個(gè)重要的問題急需解決,就是家婆年邁,行動(dòng)不便,已經(jīng)七十多歲,因家公和丈夫的兄長(zhǎng)意外去世,她由丈夫贍養(yǎng),丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,需要我照料她的日常生活。

為了能調(diào)入x中學(xué),照顧家婆,本人已取得了中學(xué)教師資格證書,已就讀湛江師范學(xué)院本科。

現(xiàn)我請(qǐng)求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到x中學(xué)工作,以便更好地照顧我的家婆,也讓我和丈夫能夠安心工作,為人民的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年x月x日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書5

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,男,某某年x月出生于x縣x鄉(xiāng)x村。20某某年7月畢業(yè)于某某大學(xué)后參加了某某省特崗教師招聘,并于20某某年9月成為了x縣的一名特崗教師,被分配到某某中學(xué)參加教育教學(xué)工作至今。

在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),并取得較好的教學(xué)成果。本人所帶的班級(jí)在教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。

某某中學(xué)校距我家有幾十公里遠(yuǎn),每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學(xué)校每個(gè)星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學(xué)校開會(huì),在家里的時(shí)間也就一天。而這一天大部分時(shí)間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨(dú)生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔(dān)心的。

就在今年,有一次深夜,我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險(xiǎn),第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。

中國(guó)有句古話叫“百事孝為先”,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重?fù)?dān),我不愿放棄自己對(duì)教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)自己的工作單位到離家較近的某某中學(xué)。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時(shí)的照顧,我肯定會(huì)以更大的熱情和堅(jiān)定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻(xiàn)。

最后再次懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)能夠體恤一個(gè)普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個(gè)獨(dú)生子女孝順父母的心情,考慮本人的實(shí)際情況,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。

此致

敬禮!

20某某年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人,女,19某某年10月出生,1998年7月畢業(yè)于師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到某某鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20某某年9月至本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!衬虫?zhèn)某某小學(xué)或某某鄉(xiāng)某某小學(xué)。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在某某鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為某某的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您多年來對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!我于20某某年分配到某某小學(xué)從事教育工作。

20某某年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。然而,因本人工作地某某小學(xué)離家較遠(yuǎn),交通不便,三年來,因?yàn)檎煞蚬ぷ髅?,無暇顧及家庭教養(yǎng)女兒,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至某某小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。這樣下去,既導(dǎo)致年幼女兒無法有效照顧,又不能全力干好教育工作,這樣既對(duì)不起家人,也對(duì)不起學(xué)生,我真是苦惱之極。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷與無奈,理解一個(gè)母親對(duì)女兒的愛,理解一名教師對(duì)教育的赤誠(chéng)。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入某某_小學(xué)工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20某某年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書8

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

本人,男,某某年x月出生于某某省某某縣某某鄉(xiāng)某某寨。20某某年7月畢業(yè)于某某學(xué)院的某某學(xué)院的某某專業(yè),畢業(yè)后參加了某某省特崗教師招聘,并于20某某年x月成為了某某縣的一名特崗教師,被分配到某某中學(xué)參加教育教學(xué)工作。

在過去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。

今年回家過年,我看到了一個(gè)很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學(xué)畢業(yè)的`孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對(duì)于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語,因?yàn)槿迦说娜粘I罱涣鲿r(shí)也只用苗語,小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語,這樣對(duì)于從外面的老師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個(gè)地方。

我在某某小學(xué)讀過書,在那里長(zhǎng)大的,對(duì)那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進(jìn)行教學(xué),用雙語上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。

我覺得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值,所以我申請(qǐng)調(diào)回某某小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會(huì)盡最大的努力去工作,希望我的申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年x月x日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我叫周x,男,漢族,1983年4月22日出生。20某某年6月畢業(yè)于重慶文理學(xué)院生命科學(xué)系生物教育專業(yè)。于20某某.7月至今,一直在xq伊犁農(nóng)四師68團(tuán)中學(xué)任教。

自20某某年參加工作以來,我一直從事了初一,初二的生物教學(xué)工作。對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。同時(shí),我于20某某年3月至今,一直擔(dān)任初中班主任工作??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。

我于20某某年12月結(jié)婚,我和我愛人老家都在重慶,我們一直在xq工作?,F(xiàn)在我愛人秦蓉在伊寧市托格拉克鄉(xiāng)中心校任教。由于夫妻兩地居住,住房也沒有確定下來,生活上頗為不便。同時(shí),我愛人的身體不是很好,對(duì)xq的環(huán)境還不怎么適應(yīng),給工作和生活都帶來了諸多困難。另外,我們的年齡也大了,也準(zhǔn)備近年要小孩了。所以為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,能以充沛的精力更好地投身工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到托格拉克鄉(xiāng)中心校任教,以便就近解決工作問題。

再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我們將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到伊寧市托格拉克鄉(xiāng)工作。

如果領(lǐng)導(dǎo)同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在托格拉克鄉(xiāng)和查縣68團(tuán)往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

20某某年5月23日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我從大學(xué)畢業(yè)分配到某某教書,已經(jīng)二十多年了,一直工作在教學(xué)第一線;由于長(zhǎng)年超負(fù)荷的工作,已經(jīng)超過了身體極限;近兩年來,我的視力、聽力,尤其是記憶力越來越差,還時(shí)常頭疼;估計(jì)是更年期提前到來了,已不再適應(yīng)于教學(xué);從對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的角度出發(fā),我也不能再在教學(xué)崗位上,更何況我還經(jīng)常控制不住自己的情緒,我怕再教下去會(huì)出事。

以前考慮到別的崗位沒有空缺,也不好讓領(lǐng)導(dǎo)太為難,故一直帶病堅(jiān)持工作;現(xiàn)在物理實(shí)驗(yàn)室劉老師剛好退休,人手不夠,我請(qǐng)求到物理實(shí)驗(yàn)室去工作,也能為學(xué)校分點(diǎn)憂。我保證盡職盡責(zé)地做好物理實(shí)驗(yàn)員的工作,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年x月x日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書11

___教育局:

我于___年從___學(xué)校畢業(yè)后分配在___區(qū)從事教育工作,在___小學(xué)工作四年后,于______年7月調(diào)至___小學(xué)工作至今。因本人工作的___小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的___路第一小學(xué)工作。_____年____月_,我與在上班的愛人結(jié)婚。______年我們按揭在___巷購(gòu)置了房屋。

我的父母在___市居住,愛人的父母在別縣居住,均因年事已高,不能來___區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至___小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人___

___年___月___日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書12

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

我于20某某年從某某學(xué)校畢業(yè)后分配在某某區(qū)從事教育工作,在某某小學(xué)工作四年后,于20某某年7月調(diào)至某某小學(xué)工作至今。因本人工作的某某小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的某某路第一小學(xué)工作。

20某某年12月,我與在_縣上班的愛人結(jié)婚。20某某年我們按揭在某某巷購(gòu)置了房屋。我的父母在某某市居住,愛人的父母在_縣居住,均因年事已高,不能來某某區(qū)與我們一齊居住,不能給我們帶給任何幫忙。我們的兒子今年4歲,此刻市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至某某小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一向在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書13

某某教育局:

您好!

我于某某年從某某學(xué)校畢業(yè)后分配在某某區(qū)從事教育工作,在某某小學(xué)工作四年后,于20某某年x月調(diào)至某某小學(xué)工作至今。因本人工作的某某小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的某某小學(xué)工作。

某某年x月,我與在某某縣上班的愛人結(jié)婚。20某某年我們按揭在某某巷購(gòu)置了房屋。我的父母在某某市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來某某區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年x歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至某某小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。

為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入某某小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20某某年x月x日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書14

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

本人于1996年9月參加工作至今,始終把教育教學(xué)工作放在第一位,刻苦專研,努力學(xué)習(xí)。不斷提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)能力與整體素質(zhì)。尤其是在近幾年來,本人通過自學(xué)考試,取得了大專畢業(yè)證書;在20某某年,有幸通過北京大學(xué)對(duì)于遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)教師的考核,成為北京大學(xué)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)教師的一員,先后擔(dān)任過貴州威寧、山西大同,山西運(yùn)城初、高中教師的遠(yuǎn)程培訓(xùn);培訓(xùn)效果得到了北京大學(xué)教學(xué)監(jiān)督和助理的一致好評(píng)!

本人至20某某年9月調(diào)入海豐希望小學(xué)后,努力工作,盡職盡責(zé)。使本人所擔(dān)學(xué)科由原來的倒數(shù)第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績(jī)表。由于離家較遠(yuǎn),孩子較小。在很多時(shí)候出現(xiàn)家庭與工作不能兼顧的尷尬處境,嚴(yán)重影響到教育教學(xué)工作。同時(shí),在上下班路上,耽誤較多的時(shí)間,消耗了自己太多的精力。為了使自己有一個(gè)更好的發(fā)展舞臺(tái),特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)調(diào)到萬屯中學(xué)或萬屯小學(xué)工作,還望各位領(lǐng)導(dǎo)能酌情考慮為謝,我將不勝感激!

此致

敬禮!

20某某年某某月某某日

教師調(diào)崗申請(qǐng)書15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)诎倜χ袑忛單业纳暾?qǐng)報(bào)告書!我名叫某某,從小就生活在經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)(原某某),在這里我讀完幼兒園、小學(xué)、初中,我深深地?zé)釔壑@里。某某年的編制考試中,我因兩分之差與在編教師失之交臂。第一次考試的失利讓我內(nèi)心倍受打擊,在這里我要感謝開發(fā)區(qū)教辦領(lǐng)導(dǎo)讓我在開發(fā)區(qū)中學(xué)代課一年,因?yàn)樵诖n的一年里我學(xué)到了很多東西。三年初中生活在這里度過,代課一年也在這里,因此我對(duì)開發(fā)區(qū)中學(xué)充滿了向往和熱愛。每每想起那代課一年的日子,我就告訴自己一定要好好工作,因?yàn)檫@份工作來之不易。

某某年x月我以某某市第某某名的成績(jī)考上了教師編制,選崗來到某某.一來到某某就擔(dān)任x年班主任,從事循環(huán)教學(xué)工作,第四年的時(shí)候,由于表現(xiàn)突出被留任在初三。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位前輩的幫助下,我迅速的成長(zhǎng)著。我兩次被評(píng)為"某某鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任",獲得"某某教育獎(jiǎng)勵(lì)基金",13年3月又被評(píng)為"某某市教壇新秀",在校領(lǐng)導(dǎo)的要求下現(xiàn)在正在申報(bào)"某某市教學(xué)能手".我積極指導(dǎo)

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